1.成長(zhǎng)路上的作文的開頭結(jié)尾 1.藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里，格外享受這份美好，母親的影子倒映在眼前。。。 ——題記 成長(zhǎng)路上，那千千萬萬的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)心，細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角， 但支撐它的是濃濃的母愛！ 成長(zhǎng)路上，我不曾孤單。 2. 成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當(dāng)我遇到困難后退縮時(shí)，是你一直在鼓勵(lì)我，伴隨著我，是你讓我明白了成長(zhǎng)路上也需要理想。 在成長(zhǎng)路上，你伴隨著我跨過荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長(zhǎng)路上，難道不需要你嗎？ 2.作文：風(fēng)景在路上的開頭和結(jié)尾 1、人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，無法止步，但卻能看見世間百態(tài)，風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖，酸甜苦辣。在不...
1.回憶作文開頭和結(jié)尾 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。。那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么...
1.小白兔的作文開頭和結(jié)尾6行 開頭：“動(dòng)物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責(zé)”。我就有一只這樣的小狗。 結(jié)尾：這就是我可愛的小狗，我最喜歡的小動(dòng)物。 開頭：爺爺奶奶家的大灰貓生了一只可愛的小貓。他身上披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。 結(jié)尾：這就是我們家可愛的小雪球，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂！ 開頭：你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！ 結(jié)尾： 我想，經(jīng)我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！ 開頭：我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可”。我可喜歡它了。 結(jié)尾： 我非常喜歡小可，因?yàn)樗目蓯劢o我?guī)砹嗽S多樂趣。以后，我也要到外婆家探望小可。 ...
1.作文的萬能開頭和結(jié)尾 1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。 生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛?！o錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”...
1.小學(xué)生作文的幾種開頭方法 俗話說：“萬事開頭難”“好的開頭是成功的一半”，寫文章也是如此。 文章的開頭就像百貨公司的展售櫥窗，必須講究簡(jiǎn)明、新穎，才能吸引讀者的注意力，產(chǎn)生閱讀的興趣。小學(xué)生初學(xué)寫作，大都覺得“開頭難”，一提起筆，不知該如何開頭，有點(diǎn)“老虎吃天，沒處下爪”。 說難，就難在這開頭上。開頭是定調(diào)子的，調(diào)子定得不準(zhǔn)，高了，唱不上去；低了，發(fā)揮不出“水平”，唱起來沒勁。 其實(shí)，文章的開頭并沒有固定的模式，往往因入而異，因文而異，并隨題目的不同而改變，但仔細(xì)分析，還是有脈絡(luò)可尋的。下面，簡(jiǎn)介幾種小學(xué)生作文中常見的開頭方法。 一開門見山法，也叫破題法這種方法，一開始就點(diǎn)明題目的中心意思...
1.關(guān)于寫《肩膀》老師 作文開頭 在我的印象中，老師是溫柔而慈祥的，總在我們遇到困難挫折時(shí)用溫和的話語鼓勵(lì)我們。但那天體育課上的一幕，卻改變了原先固有的看法，讓我感慨：老師的臂膀也如父親的那樣有力，讓我們感受到愛的偉大。 我清楚地記得那節(jié)體育課，強(qiáng)烈的陽光讓我們都昏昏欲睡。由于是第一節(jié)課，汪老師并沒有讓我們進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng)。汪老師是一個(gè)可愛的大個(gè)子，充滿陽光又富有活力，以至于我們常常都會(huì)把他當(dāng)成跟我們一樣的學(xué)生。而他也總是露出那招牌式的笑容，和我們打成一片。 經(jīng)過了三十分鐘的體能恢復(fù)后，汪老師讓我們自由活動(dòng)。我們喜不自禁，紛紛抱著籃球沖向了球場(chǎng)。而汪老師就在球場(chǎng)邊上看我們打球，還不時(shí)為我們進(jìn)...
1.作文眼光開頭怎么寫 眼光 漢代司馬相如有云：“明者遠(yuǎn)見于未萌?！毖酃猓锹斆髦恐聞僦P(guān)鍵。 古往今來，獨(dú)具慧眼者往往能以近知遠(yuǎn)，以一知萬，以微知著。以近知遠(yuǎn)者，能從眼前之景揣度未來發(fā)展之態(tài)勢(shì)；以一知萬者，能從個(gè)別之物推出普遍之規(guī)律；以微知著者，能從細(xì)微之事思量出世之大道也。此三者雖小，卻實(shí)為聰明之士致勝之無尚法寶。 故曰：“以近知遠(yuǎn)，以一知萬，以微知著，是為獨(dú)具慧眼?！?有眼光者，能以近知遠(yuǎn)。大千世界，蕓蕓眾生。燈紅酒綠，常使人意亂情迷，不知東西。能從眾多紛紜之中挖掘真理，預(yù)測(cè)未來，實(shí)非有眼光者不能為也。危機(jī)襲港，價(jià)格暴跌，房地產(chǎn)陷入有價(jià)無市之狀態(tài)。然而李嘉誠(chéng)靈光一閃，不緊不慢，于頹廢商...
1.關(guān)于廉潔教育的作文,只要開頭和結(jié)尾~ 反腐倡廉對(duì)我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。 古代有許多的廉潔官員，比如楊震：《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事，在夜深人靜之時(shí)，在沒有第三者知道的情況下，楊震作為王密的上司，同時(shí)又是他的恩師，堅(jiān)決拒收重金，并且錚錚鐵言，這是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎獨(dú)”的精神可嘉，堪稱歷代師表。故事雖小，其教育意義卻不小。一個(gè)人，從小到大，為民...
1.美與丑的作文開頭結(jié)尾 開頭 愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一個(gè)只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國(guó)了。 在這個(gè)世界里，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了丑陋的蒼蠅；締造了芳花，也締造了毒草；給予人生的喜悅，同時(shí)又給予人生的遺憾…… 美與丑是當(dāng)今社會(huì)最熱門的話題。有些人認(rèn)為外表美才是真正的美，所以一些長(zhǎng)的丑的人往往被人忽略。 而在我看來心靈美比外表美更迷人。也有些人會(huì)因此陷入誤區(qū)，認(rèn)為長(zhǎng)的丑的人則是心靈美的，而長(zhǎng)得美的人則是內(nèi)心丑陋的。 這卻不然，長(zhǎng)的丑的人并不全是心靈美的，而長(zhǎng)的美的人并不全是心靈丑的。 在我身邊美的事多，但也有丑陋的事情，丑不是外貌丑，而是心靈丑，我認(rèn)...