幼兒園電源安全教育知識(幼兒園防觸電安全教育小常識)

1.幼兒園防觸電安全教育小常識

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幼兒園防觸電安全教育小常識

【幼兒園防觸電安全教育常識】

1、告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電后會受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。

2、墻上的插座里有電，教育幼兒不能用手指或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部，不然會觸電。

3、教導(dǎo)孩子不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、幼兒在室外活動時，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。

5、教育孩子讓孩子認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

6、教導(dǎo)幼兒認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

8、提醒孩子不要玩燈頭、電線插頭、電器等雷雨時不要讓孩子呆在樹下、電線桿旁或高層墻梧下避雨，以免雷擊觸電。

【幼兒園觸電急救方法】

1、切斷：迅速關(guān)閉開關(guān)，切斷電源?；蛴酶稍锝^緣的木條、棍、桿等順手工具，挑開觸電者身上的電線。

2、檢查：迅速安全檢查觸電者的呼吸、心跳情況，就地?fù)尵?，及時進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟推拿按摩。同時呼叫

2.明天要去給幼兒園小朋友講“安全用電知識”,有沒有人可以給我提供

情景演習(xí)：突然在黃可芳家里一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦味道

與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電

1、尋找出冒煙苗頭（原來黃可芳貪玩用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源把衣服燒焦了）

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見這時候要運用靈巧引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒想像力和對事情判斷力

3、老師小結(jié)該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器插頭需要時請大家?guī)兔Σ搴桶?/p>

(2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)

(3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上旋鈕及各種鍵有家電只有大人才能操作不能隨便亂動

(4)、注意節(jié)約用電要隨手關(guān)燈沒人時不開燈電視看完要及時關(guān)掉

3.如何對幼兒實施安全用電教育

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害事故，有數(shù)據(jù)顯示：少年兒童因觸電而死亡的人數(shù)占兒童意外死亡人數(shù)的1O.6%。

對幼兒進(jìn)行安全用電知識教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進(jìn)行。在教育方法上教師可采取示范與講解相結(jié)合以及游戲的方法，注意正面引導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，把對幼兒安全用電知識教育落到實處。

在多年的工作實踐中，我認(rèn)為可采用如下方法和途徑：一、讓幼兒全面掌握安全用電的有關(guān)知識和內(nèi)容對幼兒進(jìn)行安全用電教育，首先必須讓孩子掌握有關(guān)電的相關(guān)知識和內(nèi)容：如：電是什么，電的種類，雷電是什么，靜電是什么，電的應(yīng)用，電的危害，如何做到安全用電等等。教師可用通俗易懂的語言告訴孩子：電是一種自然現(xiàn)象，干燥的物品相互摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，下雨打雷時會產(chǎn)生雷電。

電有兩種：一種叫做正電，一種叫做負(fù)電。電的應(yīng)用十分廣泛，它可以用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、日常生活，更應(yīng)用于科研、軍事、航天、航海等高科技領(lǐng)域，教師應(yīng)特別介紹各種家用電器及應(yīng)用，告訴孩子電與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

電雖然對人們的生活非常重要，但應(yīng)用不當(dāng)會造成傷害，教師應(yīng)通過多種方法和途徑讓孩子掌握一些安全用電知識：1.學(xué)會看安全用電標(biāo)志。紅色：用來表示禁止、停止的信息；遇到紅色標(biāo)志，應(yīng)該嚴(yán)禁觸摸。

黃色：用來警示，如“當(dāng)心觸電”“注意安全”等等。2.了解電流通過人體人會死亡，凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。

如：不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、試探電源插座內(nèi)部。3.通常水也是導(dǎo)電的。

電器用品要注意不要沾上水，所以不要用濕手觸摸電器。如：電視開著時，不用濕毛巾擦拭，防止水進(jìn)入機(jī)殼內(nèi)造成短路，機(jī)毀人傷。

不能用濕手接觸插頭，這樣容易觸電。4.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)掉電源（可呼喊大人），不要用手直接去救人，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

木頭、橡膠、塑料等物體不導(dǎo)電，叫絕緣體。這些工具可直接接觸電源，不會引起觸電，遇到有人觸電，可用干燥的木棍、竹竿等將接觸者與帶電的電器分開。

5.認(rèn)識、了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)掉總電源。6.電器使用完后，應(yīng)立即拔掉電源插頭。

拔掉電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。7.不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝電燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)掉電源并在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行。8.見到脫落的電線時，千萬要躲遠(yuǎn)，對于裸露的線頭更不能用手碰。

9.電閘盒旁，危險重重。不要在電閘附近玩耍，不可隨意動電閘，以免發(fā)生短路、漏電等危險。

更不要在變壓器、高壓線等附近玩耍，更不要接觸這些東西。1O.雨天防雷電。

遇到下雨打雷打閃，要關(guān)掉電視、音響，拔掉電源插頭，并盡量不外出，以防雷擊。二、通過多種方法和途徑完成教育目標(biāo)1.通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)加深幼兒的印象環(huán)境對孩子的影響是潛移默化的。

幼兒園通過開設(shè)宣傳欄，登載一些用電安全知識或漫畫，懸掛安全用電標(biāo)語，向家長和孩子做宣傳；更重要的是在各種電器、電源、電線、插座、開關(guān)、電閘的旁邊貼上統(tǒng)一的安全用電標(biāo)志，時刻提醒孩子注意用電安全。2.通過教學(xué)活動完成教育目標(biāo)教師可將一些安全用電知識設(shè)計成專門的教學(xué)活動，配上生動的教具、圖片或課件，對孩子進(jìn)行教育：如大班教學(xué)活動“各種各樣的燈”，孩子通過認(rèn)識各種各樣的燈，知道安全用電常識；中班教學(xué)活動“如何防雷電”，通過教師生動地講述，孩子懂得了如何防雷電知識：不可以跑到大樹下躲雷雨閃電；不可以躲在電線桿下；不可以躲在其他地勢高的地方；不可以躲在潮濕的地方。

教師可選擇一些成品故事，也可將安全用電知識融入自編故事中，讓孩子既體會到有趣的故事情節(jié)，又能接受一些安全用電知識。3.通過游戲活動完成教育目標(biāo)游戲是小朋友最喜愛的學(xué)習(xí)形式，教師通過有計劃的教育目標(biāo)和形式，將一些安全用電知識融入游戲中，讓孩子們既體會到游戲的快樂，同時又得到相應(yīng)的教育。

例如角色游戲“家用電器真好玩”，讓小朋友扮演電器商店的“售貨員”向“顧客”介紹電視、冰箱、電腦、空調(diào)、電吹風(fēng)、電熨斗等的功能、用法、注意事項，特別強(qiáng)調(diào)安全用電注意事項。再如情境游戲“快來救救觸電的小熊吧！”，小朋友扮演不同的小動物，用干燥的竹竿、木棍等挑開使小熊觸電的“電線”，并撥打“120”急救電話搶救“傷者”。

另外，教師還可給孩子提供一些衛(wèi)生、安全的游戲材料，如干電池、燈泡、鐵絲等，讓幼兒操作體驗：燈泡為什么亮了？用干燥的塑料片、梳子、碎紙片等，讓孩子們實驗“摩擦起電”的有趣現(xiàn)象等等。此外，還可以通過安全用電動畫、漫畫及有關(guān)視頻資料、多媒體課件等豐富幼兒的有關(guān)知識。

4.開展用電安全知識專題講座為了進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒的用電安全教育，幼兒園可在適宜的時間組織教師、幼兒及家長的安全用電知識專題講座。講座可聘請當(dāng)?shù)仉娏镜膶Ｂ毠ぷ魅藛T，也可請有此方面知識經(jīng)驗的家長朋友，通過講座豐富大家的有關(guān)知識，讓孩子們明白：不玩弄電器插頭，需要時請大人插和拔；不能用手。

4.教育兒童用電安全方面的知識有哪些

我們應(yīng)該從以下幾方面注意教育兒童在用電安全方面的知識：（1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

（2）不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。（3）不要攀爬與用電相關(guān)的建筑，如電桿、高壓電塔，更不要用彈弓打電線上的小鳥，避免損傷電線，導(dǎo)致事故。

（4）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。（5）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斯電源；或者用干燥的木棍等物將觸電與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。 （7）不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。（8）現(xiàn)在許多家庭都購置了家用電器，如電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇……當(dāng)它們接通電源以后都帶有一定 的危險性，所以我們在俾用時一定要格外小心。

特別 是我們對電器性能、用法不太了解的時候，不能貿(mào)然行 事，應(yīng)在大人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，以防觸電或弄壞電（9）電吹風(fēng)、電熨斗、電爝鐵、電飯燙、電磁爐等家用電器，通電后電流較大、溫度很高，容易發(fā)生觸電和燙傷的危險。所以，我們不要使用它。

大人使用時，我們不要在附近玩耍。 （10）電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等電器，通電后癬葉、脫水筒轉(zhuǎn)速很快，碰到手指或其他地方是很危險的。

所以，在它們轉(zhuǎn)動時，千方不能把手插進(jìn)扇葉、脫水筒里去。（11）夏天，遇到雷雨天氣，雷電可態(tài)會擊中室外 天線，因此，雷天不要開電視，并拔掉天線插頭，防止雷電擊傷人或擊壞機(jī)器。

（12）雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

5.幼兒園中班安全教育安全用電教案

第-一z課件b網(wǎng) 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒初步了解電的知識，并通過實驗知道什么東西容易導(dǎo)電，什么不能導(dǎo)電。

2、培養(yǎng)幼兒獨立思考能力和對科學(xué)探索的興趣。 3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。

活動準(zhǔn)備： 干電池，1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等， 數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識。

活動過程： 1、出示材料，引起幼兒動手操作的興趣。 2、幼兒動手操作，探索其中的秘密。

（1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處，另一端在電池正極處 小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來，哪些不能。

想一想為什么，將得出的結(jié)果用分類盒分開。 （2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導(dǎo)。

（3）請幼兒互相討論操作結(jié)果。 （4）請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。

3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電，插插頭時，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內(nèi)， 更不能隨便碰電源、電線。

6.幼兒園安全教育有哪些 幼兒安全教育知識內(nèi)容

幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括：

1、交通安全教育： 學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)識，并熟悉相關(guān)標(biāo)識，教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、消防安全教育：學(xué)會打求救電話，例如遇到火災(zāi)的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。

3、食品衛(wèi)生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣，要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣，不撿地上東西吃，不亂吃藥。

4、防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時自救的簡單技能。

5、幼兒園活動安全：遵守運動和游戲規(guī)則，遵循安全規(guī)則，不做危險動作，不相互推拉等。

擴(kuò)展資料

幼兒園安全教育存在兩個主要問題

1、重保護(hù)，輕教育

家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù)，認(rèn)為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間，剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到：成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時，更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。

2、重安全知識的灌輸，輕安全行為的訓(xùn)練

日常進(jìn)行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實踐、練習(xí)和鞏固，他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點，兒童的行為不會自動產(chǎn)生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過兒童的主動建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

參考資料：百度百科-幼兒園安全教育

參考資料：百度百科-幼兒園安全教育常識

7.幼兒園安全教案觸電了怎么辦

幼兒園安全教案：當(dāng)心觸電

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道電可以級人們生活帶來很多好處，但也有危險，使用中當(dāng)心觸電。

2、了解安全用電的初步知識。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒讀物。

2、開關(guān)，插座，電線，燈頭，收音機(jī)等。

活動過程：

1、鼓勵幼兒講講生活中電的作用，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問：

(1)你家有哪些電器用品？

(2)這些電器用品給我們帶來了哪些方便？

(3)如果沒有電會怎樣？

小結(jié)：我們生活離不開電。家用電器需要電；電燈可以照明，我們晚上能看書寫字；電扇能幫助降溫散熱；有了電視，我們就能看到世界各地風(fēng)景了解世界各國發(fā)生的事，學(xué)到很多知識。還有抽水機(jī)、打谷機(jī)能幫助農(nóng)民減輕勞動強(qiáng)度，真是好幫手。如果匯聚沒有電，將會給我們的生產(chǎn)、生活造成困難和不便，所以，我們不僅要認(rèn)識電，還要注意安全用電，節(jié)約用電。

2、組織幼兒閱讀幼兒用書，并講述電的危險性。

提問：

(1)能用手去觸摸插座和燈頭嗎？

(2)能亂摸變壓器和電線嗎？

(3)能獨自去拔閘刀嗎？

小結(jié)：不能。因為電是通過電線輸入電器的，電線的外部用塑料或橡膠包裹著，以防傳電，我們才可以用手拿。可電器內(nèi)卻是帶電的，不小防碰上了就會觸電，結(jié)果是輕者觸電部位麻木，重者觸電部位燒傷，嚴(yán)重觸電者會死亡。所以說，電的危險性是非常大的。

3、教師講述簡單的用電方法和觸電防范措施。

(1)出示插座和錄音機(jī)等。

①鼓勵幼兒介紹開關(guān)電器的經(jīng)驗。

②教師主要講解使用方法。如開關(guān)的拿法、插法和連結(jié)的程序，并操作說明。

(2)讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)觸電防范措施，確保平安。

(3)我們的生活離不開電，因此，我們要安全用電，并注意以下幾點：

①不用鐵絲、鐵釘或手指伸進(jìn)電源插座內(nèi)，因為電源插座是有電的。

②不要到安裝輸電變壓器和高壓線的地方去玩。

③發(fā)現(xiàn)斷在地面上的電線，千萬不要用手去拉，用腳去踩線頭，應(yīng)立即告訴大人妥善處理。

不要自行操作電器開關(guān)，應(yīng)在大人正確指導(dǎo)下進(jìn)行操作。

8.誰知道幼兒園消防用電安全的注意事項啊

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。 5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶，嚴(yán)禁用開水加熱、火烤及日曬。

不準(zhǔn)橫放，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9.幼兒安全教育內(nèi)容

幼兒安全教育真挺重要的，寶寶的好奇心重，很多時候不知道危險就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康，讓孩子可以順利地快高長大，家長和老師們都應(yīng)積極配合，齊心協(xié)力地對孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識，可以在關(guān)鍵時刻幫助孩子脫離險境。

第一應(yīng)該教育幼兒熟知自己的姓名、家長姓名、家庭住址和電話等信息。要學(xué)會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己，讓家長們能快速找到自己。孩子在巧問教育時，老師每天都會通過一些小游戲來檢查孩子們是否記得清楚個人信息，比如跟小朋友們玩?zhèn)骰ㄇ虻挠螒?，音樂停了哪個小朋友手上有球，就要起來說說自己家的電話號碼跟家庭住址。

第二小朋友們不隨意輕信生人的話，更不能隨便不跟陌生人走。當(dāng)有陌生人碰自己的身體時，告訴孩子，要快速逃走，并且回家后把這件事情告訴父母。家長們千萬不要覺得這些教育沒多大意義，很多社會悲劇的發(fā)生就是因為受害的孩子沒有自我保護(hù)的意識。

第三告訴小朋友自己在家的時候，不要去動手反鎖門，更不能隨意玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。我家寶寶之前很喜歡玩門的鎖，之后在老師一次又一次的模擬情景實踐中，孩子知道了反鎖家門會有怎么樣嚴(yán)重的后果，所以現(xiàn)在都很少自行把門反鎖了。

第四寶寶在沒成人帶領(lǐng)下不能自己橫過馬路，應(yīng)遵守交通規(guī)則。過馬路要走人行道，不要在馬路上停留和玩耍，上街走路應(yīng)該靠右邊走。

第五寶寶單獨在家時，告訴他們不隨意開門。聽到敲門聲后也不要開門，可以對著門外說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

以上幾點就是我總結(jié)出來的幼兒安全教育常識，大家如果有空可以跟我交流探討一下哦！

10.幼兒安全教育常識有哪些

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。

幼兒園安全教育主要內(nèi)容8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。