校園消防安全知識(shí) 一、校園為什么易發(fā)生火災(zāi) 學(xué)校歷來(lái)是各級(jí)政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是哪一類型、性質(zhì)的學(xué)校,都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對(duì)分散,且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時(shí)有發(fā)生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時(shí)有疏漏…… 等等這些均是火災(zāi)的成因。 二、校園常見(jiàn)的火災(zāi)類型 校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為以下類型: 1.生活火災(zāi) 生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。
隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)狻⑷济?、燃油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
由于部分學(xué)生缺乏必要的消防安全知識(shí),違章生活用火嚴(yán)重,釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)計(jì)表明,生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事故總數(shù)的70%以上。
安全使用生活火源必須引起學(xué)生的高度重視,學(xué)生必須學(xué)會(huì)自防自救。 2. 電氣火災(zāi) 目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。
學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。
尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。 3. 自然現(xiàn)象火災(zāi) 自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自然。
雷電是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。
它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。
對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。 三、校園火災(zāi)的預(yù)防 1、學(xué)生宿舍防火 學(xué)生宿舍(公寓)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍(公寓)防火工作有極其重要的意義。
一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。 為了杜絕學(xué)生宿舍(公寓)發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。
二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。
四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。
六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。
八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。
十戒使用假、冒、偽劣電器。 2、公共場(chǎng)所防火 隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來(lái)頻繁、密度大。
公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。 因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法: 1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。 3、進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
3、消防安全宣傳二十條 火險(xiǎn),隨時(shí)隨處可能發(fā)生。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。
公安部消防局借鑒世界一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的消防宣傳經(jīng)驗(yàn),依據(jù)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,從我國(guó)國(guó)情出發(fā),專門編發(fā)了《消防安全20條》,現(xiàn)提供給大家參考。 (1)父母師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。
任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。 (2)切莫亂扔煙頭和火種。
(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。 (4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。 (6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。 (8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或。
原發(fā)布者:lxw911
校園消防安全知識(shí)
第一節(jié)校園火災(zāi)的特點(diǎn)和類型
一、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
學(xué)校歷來(lái)是各級(jí)政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是哪一類型、性質(zhì)的學(xué)校,都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
有的學(xué)校歷史較長(zhǎng),現(xiàn)存較多磚木結(jié)構(gòu)的老建筑,很有校園文化和民族文化色彩,有的可稱為古跡或是重點(diǎn)文物保護(hù)對(duì)象,但這些建筑一般存有較大的火災(zāi)隱患。風(fēng)干的木結(jié)構(gòu)極易被電氣火源、生活火源點(diǎn)燃,且不易撲救。另外,老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。
總之,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電多,供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多,在建的建筑工程多,人員密度高、集中而又相對(duì)分散,且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時(shí)有發(fā)生,消防安全教育宣傳不夠深入和普及,安全管理時(shí)有疏漏,……等等這些均是火災(zāi)的成因。
二、學(xué)?;馂?zāi)的特點(diǎn)1、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。
學(xué)校的內(nèi)部單位點(diǎn)多面廣,設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多,工作人員的管理水平不一……造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。從時(shí)間上看,火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時(shí)間和晚間;從發(fā)生的部位上看,多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來(lái)頻繁的公共場(chǎng)所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場(chǎng)所,這些部位一旦發(fā)生火災(zāi),往往具有突發(fā)性。第二節(jié)(4.(3火災(zāi)
校園火災(zāi)的預(yù)防 1、學(xué)生宿舍防火 學(xué)生宿舍(公寓)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍(公寓)防火工作有極其重要的意義。
一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。 為了杜絕學(xué)生宿舍(公寓)發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。
二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。
四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。
六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。
八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。
十戒使用假、冒、偽劣電器。 2、公共場(chǎng)所防火 隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來(lái)頻繁、密度大。
公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。 因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),應(yīng)掌握如下防火知識(shí)和方法: 1、清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。 3、進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
主題班會(huì)
手抄報(bào)等
小學(xué)“11.9消防日”主題教育活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生的自我保護(hù)能力,xx中心小學(xué)結(jié)合“11.9消防日”,進(jìn)行主題宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):
一是加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳教育。利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳消防安全常識(shí),讓全體師生了解火災(zāi)的基本常識(shí),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
二是積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),將消防安全知識(shí)宣傳到每一個(gè)孩子的家庭。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,使孩子和家長(zhǎng)共同掌握逃生、自救、互救的基本方法,提高他們的安全意識(shí)。
三是各班級(jí)舉行一次“消防安全知識(shí)”講座和“消防知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生掌握更多的消防安全知識(shí),要求學(xué)生牢記四個(gè)電話:“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“122”交通事故報(bào)警電話、“120”急救電話。
小學(xué)生消防安全知識(shí)小學(xué)生要知道一些簡(jiǎn)單的消防常識(shí),火警電話119最基本的。
一、失火了會(huì)報(bào)警;正確的報(bào)警方法:1、著火的詳細(xì)地;(旁邊有什么明顯的建筑標(biāo)識(shí))。 2、著火物質(zhì);(油、電、其它) 3、火勢(shì)的大??;(是剛著還是已經(jīng)著大了還是快息滅了) 4、有無(wú)被困人員; 5、報(bào)警人的姓名電話。
二、簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理 比如家里煤氣泄露要知道怎么處置;正確的方法。1、開(kāi)窗戶通風(fēng)。
注意:不可開(kāi)燈,因?yàn)殚_(kāi)關(guān)會(huì)產(chǎn)生電火花,濃度大的話會(huì)爆炸。也不可打電話,電話也會(huì)有靜電。
三、水、電、火的基本知識(shí)水可滅火,但不是所有火都能用水;比如:油、及家里的帶電設(shè)備家里炒菜油鍋起火,可以用鍋蓋直接蓋住;窒息滅火。也可以放鍋里一些清菜,降低油溫,冷卻滅火;千萬(wàn)不要加水,水可以把油沖走括大火勢(shì);四、認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)識(shí);安全出口;失火后引導(dǎo)人們逃生的;任何場(chǎng)所遇到火災(zāi),要保持冷靜,不要隨人群到處亂跑要會(huì)利用安全出口逃生。
聽(tīng)消防廣播的引導(dǎo),迅速逃離;千萬(wàn)不要坐電梯,電梯可能隨時(shí)停電。扶梯也不要坐,防火卷簾也有可能會(huì)隨時(shí)降落。
要沿樓梯,迅速撤離到安全地點(diǎn)。
小學(xué)生消防安全知識(shí)
小學(xué)生要知道一些簡(jiǎn)單的消防常識(shí),火警電話119最基本的。
一、失火了會(huì)報(bào)警;
正確的報(bào)警方法:1、著火的詳細(xì)地;(旁邊有什么明顯的建筑標(biāo)識(shí))。
2、著火物質(zhì);(油、電、其它)
3、火勢(shì)的大?。唬ㄊ莿傊€是已經(jīng)著大了還是快息滅了)
4、有無(wú)被困人員;
5、報(bào)警人的姓名電話。
二、簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理
比如家里煤氣泄露要知道怎么處置;
正確的方法。1、開(kāi)窗戶通風(fēng)。
注意:不可開(kāi)燈,因?yàn)殚_(kāi)關(guān)會(huì)產(chǎn)生電火花,濃度大的話會(huì)爆炸。也不可打電話,電話也會(huì)有靜電。
三、水、電、火的基本知識(shí)
水可滅火,但不是所有火都能用水;比如:油、及家里的帶電設(shè)備
家里炒菜油鍋起火,可以用鍋蓋直接蓋?。恢舷缁?。也可以放鍋里一些清菜,降低油溫,冷卻滅火;千萬(wàn)不要加水,水可以把油沖走括大火勢(shì);
四、認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)識(shí);
安全出口;失火后引導(dǎo)人們逃生的;
任何場(chǎng)所遇到火災(zāi),要保持冷靜,不要隨人群到處亂跑要會(huì)利用安全出口逃生。聽(tīng)消防廣播的引導(dǎo),迅速逃離;千萬(wàn)不要坐電梯,電梯可能隨時(shí)停電。扶梯也不要坐,防火卷簾也有可能會(huì)隨時(shí)降落。要沿樓梯,迅速撤離到安全地點(diǎn)。
消防安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)容
宣傳人員首先結(jié)合近年來(lái)校園典型火災(zāi)安全,向全體師生分析講解了校園火災(zāi)的起因、危險(xiǎn)性,以及火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能以及火災(zāi)報(bào)警等知識(shí)。同時(shí),還講解了校園易發(fā)生火災(zāi)情形,深入淺出地講述做好消防安全重要性和必要性。隨后,大隊(duì)消防宣傳人員為全校師生演示了煤氣罐火的撲救以及對(duì)干粉滅火器的使用,并組織部分學(xué)生、老師親身體驗(yàn)使用滅火器。消防官兵點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的汽油,并強(qiáng)調(diào)“使用干粉滅火器時(shí),要站在火焰的上風(fēng)口,首先取出壓把上的保險(xiǎn)銷,然后握住軟管噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,壓下壓把噴出干粉滅火。消防官兵一邊為同學(xué)們講解使用步驟,一邊熟練地噴出干粉將火焰撲滅,隨后幾名同學(xué)拿起滅火器親身體驗(yàn)了滅火的感覺(jué),通過(guò)實(shí)地操作使全體師生熟練掌握了滅火器的使用方法和對(duì)初期火災(zāi)的撲救方法,更激發(fā)了師生們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的興趣,形成“人人講安全、處處講安全”的良好校園消防宣傳氛圍。最后消防官兵向校方領(lǐng)導(dǎo)提出建議,希望消防能夠定期開(kāi)設(shè)消防教育課,組織疏散逃生演練等多種形式,有計(jì)劃地向?qū)W生傳授一些消防安全防范知識(shí),警惕身邊存在的安全隱患,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,為減少火災(zāi)危害,預(yù)防火災(zāi)事故做出共同努力。
會(huì)涉及到的安全知識(shí)
1. 不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
2. 不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。
3. 家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
4. 每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃,繪制逃生疏散路線圖,及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。
5. 室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
6. 不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。
7. 進(jìn)入公共場(chǎng)所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。
8. 自覺(jué)維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
9. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。
10. 遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
11. 教育兒童不玩火,將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。
12. 正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閥門、開(kāi)門窗,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
13. 不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
14. 身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
《消防安全知識(shí)》是2008年中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的一本圖書,其作者是黃鄭華、李建華和黃漢京?!断腊踩R(shí)》以國(guó)家有關(guān)消防法律、法規(guī)為依據(jù),介紹了消防安全基本知識(shí)和基本技術(shù),有助于提高人們的消防意識(shí)和撲救能力。
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