****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現高職高專教育的培養(yǎng)目標,推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點工作基礎上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局,影響深遠,關系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或學生,如何為學院評估工作做貢獻,展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關內容,團結協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責的主人翁精神,切實學好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一,必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務,在全系上下形成“人人關心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現在的身份或地位,但是現在的我們都在這里生活、學習、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點:學院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學根據自己抽到的問題序號回答負責人的問題,每題有兩個答案,參與同學二選一。根據回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點,又負責人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學兩人合力走到終點說出答案,以最快同學為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括:學生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合四人一組,由負責人出題,每組同學商討得出答案,以舉手搶答形式進行,有補答。每輪3組進行,每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內容包括:高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點,走到終點,最快到達者回答負責人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補答。
期間球跌落在地可重新撿起來,但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括:學院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現全民參與的氛圍,展現管理系風貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經費預算 為了加強同學們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點按數量兌換一定獎品。
具體經費由獎品數量、質量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學習部負責。
負責人:(三) 活動二由體育部和實踐部負責。負責人:(四) 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人:(五) 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人:(六) 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人:(七) 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人:(八) 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負責部門所在位置,沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進行。注:本次活動活動關系到學院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容:廣州康大職業(yè)技術學院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團總支學生會主席團。
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知識搶答賽規(guī)則
評分細則 (一)參賽隊基礎分均為100分。 (二)參賽隊參賽題型分為個人必答題、團隊必答題、團隊搶答題、風險題、附加題。1、個人必答題。
個人必答題每組各進行3輪,為隊員個人必答;個人必答題分值均為10分。(1)個人必答題由各參賽隊的隊員按座次依次抽題作答,每輪每隊的1名隊員獨立回答1題,其他隊員不得補充或提供幫助。違者此題作廢,不予記分,不予補題;
(2)在主持人宣讀完題目后10秒內必須作答,答對加10分,答錯或不能回答的不得分。2、團隊必答題。團隊必答題每隊各進行1輪,為團隊必答,團隊必答題分值為20分。
(1)團隊推選一名選手代表團隊作答。其他隊員可以補充回答
(2)在主持人宣讀完題目后20秒內必須作答,答對加20分,答錯或不能回答的不得分。2、搶答題。
(1)搶答題進行1輪,分值均為10分。答對加10分,答錯扣10分,本場一共搶答16次。
(2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令,觸響搶答器的視為犯規(guī),從其本隊總分中倒扣10分; (3)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題。在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答后答題時間沒到時該隊的其他隊員可以補充回答; (
電視知識競賽, 為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態(tài)文 明理念,激發(fā)廣大市民參與建設生態(tài)城市的熱情,推動貴陽市生態(tài)文明城市建設。
市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習 黨的十七大精神 建設生態(tài)文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。 一、組織機構 1、競賽主辦單位 貴陽市建設學習型城市領導小組 2、競賽組委會 主任:蔣星恒 副主任:孫波、李黔 競賽組委會辦公室主任:李黔 競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成 3、競賽承辦單位 市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委 4、競賽協(xié)辦單位 各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊 二、競賽方式 1、由各區(qū)(市)縣及市直機關系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內組織初賽,選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《 競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競賽題內容:黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相 關知識。 三、競賽日程安排 1、2010年5月6日召開領隊會(通知另發(fā)),安排競賽有關事項。
2、初賽階段。2010年5月中下旬舉行,由市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。
通過初賽, 在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個,市國資委系統(tǒng)選拔2個,市教育局系統(tǒng)選拔2個,武警選拔1個,十個區(qū)(市)縣各選 拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。 (每個參賽隊由四人組成,其中領隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于2010年 月 日進行。由各區(qū)(市)縣,市直機關系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:2010年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競 賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽2010年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。 (復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
四、競賽獎勵 1、電視知識競賽獎勵 ①初賽的獎勵由各區(qū)(市)縣、市直機關系統(tǒng)自行組織。 ②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優(yōu)秀獎12名。
2、競賽組織獎勵 (1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統(tǒng)一要求,協(xié)調、配合競賽工作。
五、要求 1、市直機關系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。 2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯系方式: 1、競賽組委會辦公室聯系電話: 7988508 2、聯系人:劉老師 張老師 貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽復賽規(guī)則 一、競賽內容: 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型: 個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法: 1、每隊基礎分為100分 2、個人必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。 3、集體必答題每題10分,回答正確加10分,答錯不扣分。
4、搶答題每題10分,回答正確加10分,答錯扣10分。 5、風險題分值分別為10分和30分,回答正確按所選分值加分,答錯按所選分值扣分。
四、答題細則: 1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成,每名隊員回答一題,其它隊員不得提示或暗示,否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊 員開始至6號臺1號隊員,再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員,最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。
答題隊員在主 持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分。 3、集體必答題,每隊抽選1題,指派一名隊員回答。
主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題,答題時間為20秒,超時不得分 。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題,共18題,主持人口述完題目,宣布“開始”后,參賽隊員即可摁搶答器,主持人宣布“請回答”后開始答題,答題時 間為20秒,超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見,明確所選分值后每隊抽1題回答,答題時間為30秒,超時不得分,答題時間內其它隊員可 以補充或更正。 5、競賽結果出現得分并列時,加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。
6、主持人不能確定回答正確與否時,請評委會裁定。其它未盡事宜,由組委會解釋。
貴陽市學習黨的十七大精神,建設生態(tài)文明城市 電視知識競賽決賽規(guī)則 一、競賽內容: 黨的十七大精神及省委建設生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。 二、競賽題型: 個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三。
一:活動背景: 基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識 主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生 組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助 活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用 活動的內在優(yōu)勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施 活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況 二:活動目的: 增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功 三:資源需要 1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動 2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午) 一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40) 2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點) 四:活動開展: 1、內容安排: (1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場 時間:11月8日中午) 校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況 攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責: a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作 b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場 內簽名 執(zhí)行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行 (2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間 時間:11月9日中午11點40) 活動一:側重點:出行安全 活動方式:模擬闖關游戲 活動開展:一局人數:10人 游戲方式:通過出行安全的題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪 第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據題目 所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪 第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽 活動第一名獎品:可樂一瓶 第二名獎品:可樂一聽 活動所需經費:假設開展3輪游戲,所需經費:13.5 活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名 活動二:側重點:校園安全 活動方式:海報+展板 活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報 活動三:側重點:消防安全 活動方式:真人飛行棋 活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個 一局人數:4人 活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識 活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。
在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利 活動第一名獎品:可樂一瓶 活動所需經費:假設開展5局,所需經費12.5 活動所需人員:比賽裁判1名 (3)11月10日控煙講座(地點:2a206 時間:11月10日晚6點) 校園宣傳:在校園中張貼海報 活動流程:1、ppt講解 2、控煙小短片播放 3、現場安全知識搶答 4、配樂做出關于控煙的倡議 5、保衛(wèi)處處長針對現場提問做講解 人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干 會場布置:辦公室人員 攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作 (4)11月11日播······································。
第一章:總則 一、參加本次比賽的10支代表隊必須服從競賽組織委員會的領導,遵守各項規(guī)則。
二、在比賽過程中,參賽選手必須服從競賽仲裁委員會的裁決;如果出現異議,可通過相關的院(系)團總支書記向組委會反映,并接受裁定。 三、本規(guī)則的最終解釋權屬于院團委。
第二章:細則 一、本次競賽由10支代表隊參加,每隊3人,上場選手必須由不同性別的團員青年同學組成。 二、比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝進入賽場。
隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置并測試搶答器性能。 三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組織委員會將根據具體情況進行相應處理。
四、本次競賽題目的形式分為必答題、搶答題和風險題三種: 1、必答題共50題,每題10分;共進行五輪,每輪10題,其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作不答題處理,不予記分。
個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員可以相互提醒或補充。
2、搶答題共30題,每題10分;共進行三輪,每輪10題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。
在主持人宣布桌號給予答題權后,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發(fā)現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。 3、風險題共60題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各10題,共進行兩輪。
由各隊任選一個檔次,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
五、各代表隊的基礎分為100分。 六、參賽隊員答題時必須起立,對準話筒回答問題。
七、如果最后出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。 八、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。
九、比賽程序: 第一輪 必答題 第六輪 風險題 第二輪 搶答題 第七輪 搶答題 第三輪 必答題 (集體) 第八輪 必答題 第四輪 必答題 第九輪 必答題(集體) 第五輪 搶答題 第十輪 風險題。
主題“安全文明月”的活動策劃書: 一、指導思想: 提高全體學生的安全意識和避險能力,預防和減少各種安全事故的發(fā)生,養(yǎng)成“安全文明”好習慣,營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。
二、活動主題:時時處處注意安全,時時刻刻講文明 三、活動習慣養(yǎng)成教育目標: 1.安全好習慣:教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”; 2.文明好習慣:見了來賓及師長問聲好—“老師好”; 3.文明禮儀值勤同學發(fā)揮表率帶頭作用,讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語,老師和同學要及時回禮。 四、參與對象:全班學生 五、活動時間:6月4日——暑假 六、具體安排: 1.安全文明月活動啟動: 班主任作“時時處處注意安全,時時刻刻講文明”動員講話;宣布“新營小學東校區(qū)關于開展“安全文明月”活動的通知;組織學生收看安全文明教育專題片,并寫觀后感。
2.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學,負責管理評價落實本班區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。 3.繼續(xù)強化學生在校一日常規(guī)教育,即 “早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛(wèi)生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習”等好習慣 4.召開“時時處處注意安全,時時刻刻講文明”主題班會,重點強調校內安全及放學上學路上安全。
5.選擇發(fā)生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患,教育學生從自身做起,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,不高空拋物,不玩火,慎用電等等,時時刻刻注意安全事項。 6.組織觀看和學習有關安全教育及文明禮儀錄像,學習安全常識及文明禮儀知識,開展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動。
7.評選“安全文明”優(yōu)秀學生和“安全文明”優(yōu)秀值勤學生。

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