交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫)

1.關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)怎么寫

安全知識(shí)競(jìng)賽工作總結(jié)

春意盎然，萬象更新的五月，為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動(dòng)，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于，安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。

一、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。

三、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。

四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；?dòng)后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后，第二組獲得一等獎(jiǎng)，第一組和第五組獲二等獎(jiǎng)，第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競(jìng)爭(zhēng)，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施，而且度過了一個(gè)美好的夜晚。

本次活動(dòng)可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的，同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動(dòng)是成功的。

通過此次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評(píng)，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動(dòng)整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。

總之，我們會(huì)在以后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以最大的努力把每次工作做得最好！

2.關(guān)于“交通安全”主題班會(huì)的總結(jié)陳詞

（一）活動(dòng)構(gòu)思：

在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí)，重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì)，以風(fēng)趣幽默，貼近生活的形式，給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí)，務(wù)求做到知法守法。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

2.使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

（三）活動(dòng)重點(diǎn)：

讓同學(xué)們?cè)陂_心活躍的氣氛中，學(xué)會(huì)自我反思，提高交通安全意識(shí)。

（四）活動(dòng)方式：

自由討論發(fā)言， 小品劇， FLASH，知識(shí)問答

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料，制作交通安全課件。

2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》

3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目，再進(jìn)行篩選、整理。

4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇，并以自原方式選取演員，提前認(rèn)真排練。

（六）活動(dòng)過程：

1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

打開課件，從課件中顯示四張圖片（1）知識(shí)標(biāo)志（2）警告標(biāo)志（3）禁止標(biāo)志（4）指示標(biāo)志

活動(dòng)意義1：通過對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

活動(dòng)針對(duì)1：同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

2、自主閱讀：

從課件中顯示《騎車的基本要求》，同學(xué)們自主閱讀。

活動(dòng)意義2：通過自主閱讀，讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

活動(dòng)針對(duì)2：同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤

3、小品劇表演：

活動(dòng)意義3：通過風(fēng)趣幽默的小品，令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律，做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

活動(dòng)針對(duì)3：同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解，在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益

同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

4、FLASH播放：

先由電腦播放，再由主持人提出問題，全班進(jìn)行自由討論。

活動(dòng)意義4： 通過討論，使同學(xué)們了解什么是安全參與交通，道路交通安全中的YES和NO

活動(dòng)針對(duì)4：。同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽：

根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組，先由主持人發(fā)問，每組三道必答題，答題時(shí)間可以組員間相互討論。

活動(dòng)意義5：通過比賽，使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的，而且深刻的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)自覺遵守。

活動(dòng)針對(duì)5：同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱

（七）班主任總結(jié)

（八）活動(dòng)效果總結(jié)：

使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離

3.交通安全主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：安全出行，我能行！ 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 一（2）班教室 三、參與者： 一（2）班全體學(xué)生 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、紅黃綠號(hào)牌一套 2、教學(xué)課件 3、布置場(chǎng)景材料：紅黃綠號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

4、學(xué)習(xí)星（紅色）、安全星（黃色）。 五、活動(dòng)目的： 1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。 3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。

六、活動(dòng)過程： （一）創(chuàng)設(shè)情境 老師今天為小朋友帶來了一段動(dòng)畫，小朋友們想不想看？想看的話就要仔細(xì)看和聽，認(rèn)真想，等一下老師要請(qǐng)你們說說都看到了什么？ 1、看動(dòng)畫《交通規(guī)則很重要》。 2、小朋友們，看完剛才的動(dòng)畫，你有什么想說的嗎？ 3、是呀，動(dòng)畫片告訴我們：如果不遵守交通規(guī)則，就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn)。

你們的爸爸媽媽把你們送到學(xué)校，除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí)，更盼望你們每次都能平平安安回家。今天我們就來學(xué)習(xí)一下交通安全的知識(shí)。

出示課題：學(xué)會(huì)走路（齊讀） 過渡：平安回家首先要學(xué)會(huì)走路。我們?cè)賮砜匆粋€(gè)動(dòng)畫，想想我們應(yīng)該怎樣走路，才能平安回家。

老師要看看哪位小朋友看得最仔細(xì)，聽得最認(rèn)真，一會(huì)兒把你聽到、看到的跟大家說一說，老師為說得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星，好嗎？ （二）看動(dòng)畫——《安全過馬路》（出示課件） 師：我們應(yīng)該怎么過馬路才安全呢？ 愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？（板書：交通標(biāo)志）。 （三）游戲------認(rèn)識(shí)紅綠燈 1、今天老師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來了。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做？紅燈（停）綠燈（行）黃燈（等一等）你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧！我說紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。（做游戲：紅綠燈下。）

3、看樣子，小朋友們和紅綠燈做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎？（能） 4、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)紅綠燈，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家。 （四）我是交通安全員 那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢？下面我們來看幾張圖片，看看他們是怎樣過馬路的，安不安全？說得好的同學(xué)老師獎(jiǎng)他一顆交通安全星，好嗎？ （出示課件：出示圖片，師講述，學(xué)生判斷）這個(gè)小朋友是怎樣做的？你想對(duì)他說什么？ 小朋友們真能干，不僅自己注意交通安全，還為我們其他的小朋友作了很好的指導(dǎo)。

我們班的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣平安回家，高興嗎？ （五）總結(jié)延伸，學(xué)唱兒歌： 小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則，安全回家。小朋友不但要自己會(huì)安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)高高興興上學(xué)，平平安安回家！最后，老師再教你們一首新歌：拍手歌（播放flash），活動(dòng)在學(xué)習(xí)《拍手歌》中結(jié)束。

七、活動(dòng)延伸： 在課后畫一幅交通漫畫，張貼到教室宣傳欄。

4.關(guān)于交通安全的知識(shí)問答,我們要搞安全知識(shí)競(jìng)賽

1）交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。

（2）行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。 （3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。 交通安全宣傳警句： 行萬里平安路做百年長(zhǎng)樂人 但愿人長(zhǎng)久千里路暢通 人生美好步步小心 路無規(guī)不暢國無法不寧 狹路相逢“讓”者勝 處罰違章不留情 看似無情最深情 愛妻愛子愛家庭 無視交規(guī)等于零 亂穿馬路 失道無助 超載超速 危機(jī)四伏 酒后駕車 拿命賭博 一秒鐘車禍 一輩子痛苦 遵守交規(guī) 儲(chǔ)蓄安全 禮讓禮讓 人車無恙 高速公路 行駛適速 心無交規(guī) 路有坎坷 遵守交通法規(guī) 關(guān)愛生命旅程 實(shí)線虛線斑馬線 都是生命安全線 路為國脈 法系民魂 出了車禍速報(bào)警 救死扶傷見真情 心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 禮讓三先 路暢民安 寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn) 千里之行 慎于足下 謹(jǐn)慎駕駛千趟少 大意行車一回多 一人出車全家念 一人平安全家福 人病不上車 車病不上路 同為行車人 相見禮為先 雖為坦途 超速者戒 縱有捷徑 亂穿者止 居安思危危自小 有備無患患可除 違章超載 得不償失 減速慢行勿爭(zhēng)先 關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 國法如山 逃逸必捉 三雙筷子三只碗 愛妻嬌兒盼團(tuán)圓 違章觀念強(qiáng) 安全系數(shù)大 十次肇事九次快 摩托車族當(dāng)自愛 醉（罪）在酒中 毀（悔）在杯中 酒后駕車 生命打折 有酒即無舵 早晚要闖禍 大路朝天 請(qǐng)走右邊 道路連著你和他安全系著千萬家 禍起瞬間 防患未然 守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái) 交規(guī)學(xué)記用 安全你我他 護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn) 安全在你腳下生命在你手中 亂竄馬路 游戲人生 逞一時(shí)之勇 得一世之悔 安全與生命一線索幸福和安全兩相連 繃緊安全琴弦奏響生命旋律 走過春夏秋冬安全永駐心中 禮讓三先 天長(zhǎng)地寬 步步小心 平安是金 遵守交規(guī) 善待生命 交通安全進(jìn)萬家出入平安你我他 母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還 頭腦繃緊安全弦行車系上安全帶 警惕安全在 麻痹事故來 珍惜生命 遵章出行 一絲不茍保安全半分疏忽生禍端 違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安 車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分 支線讓干線 搶行起禍端 停讓躲慢要果斷猶豫不決出禍端 大哥大方向盤同時(shí)使用最危險(xiǎn) 雨雪霧 限車速 快車樂一時(shí) 禍起痛一生 夜間會(huì)車要謹(jǐn)慎遠(yuǎn)光近光有分寸 心靜車行 心亂車停 大意與事故掛鉤小心與平安交友 飛速行車樂一時(shí)一朝落馬毀終生 關(guān)愛孩子 從起步開始 居安思危 莫忘交規(guī) 大意招禍 小心得安 車行高速路 注意限車速 維護(hù)交通安全關(guān)愛生命久遠(yuǎn) 十字路口易闖禍一慢二看三通過 開違章車 流事故淚 找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間交通法規(guī)經(jīng)?？纯?賭，敗家的源頭酒，肇事的禍?zhǔn)?遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全從我做起 駕車遵章行 愛拼不會(huì)贏 安全最佳效應(yīng)平安共同心聲 生命無返程 切莫逆向行 莫道行車易 違章難平安 心中交規(guī)嚴(yán) 眼前路自寬 拒酒千里外 安全萬里行 交規(guī)腦后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸違天理 讓道于人 安全于己 醉人駕車 易成罪人 車行萬里路 走好每一步 禮讓平安行 沖撞禍根生 遵守交通法規(guī)平安與你同在 相會(huì)有緣 相讓有禮 車禍猛如虎 安全勝萬金 紅燈短暫 生命無限 金玉有值 生命無價(jià)遵守交規(guī)平安一生 安全行車十五想： 出車之前想一想，檢查車況要周詳； 馬達(dá)一響想一想，集中精力別亂想； 起步之前想一想，觀察清楚再前往； 自行車前想一想，中速行駛莫著忙； 要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望； 遇到障礙想一想，提前處理別驚慌； 轉(zhuǎn)彎之前想一想，需防左右有車輛； 會(huì)車之前想一想，先慢后停多禮讓； 超車之前想一想，沒有把握別勉強(qiáng)； 倒車之前想一想，注意行人和路障； 夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮； 通過城鎮(zhèn)想一想，減速鳴號(hào)切莫望； 雨霧天氣想一想，防滑要把車速降； 長(zhǎng)途行車想一想，勞逸結(jié)合放心上； 停車之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。

1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序； 2 、靠路邊行走，橫過道路走證馬線.'做到“一停、二看、三通過” ； 3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車； 4 、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車； 5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐； 6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警； 7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng) 1、堅(jiān)持徒步上下學(xué)，不準(zhǔn)在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。 2、不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

不管步行或在公路街道上行走時(shí)，必須 靠右行走或人行道上行走。 3、步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應(yīng)注意來往車輛。

在無來往車輛時(shí)，從人行橫道線內(nèi)通過。 4、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。

不準(zhǔn)在有機(jī)動(dòng)車通過的道路上做游戲。 5、在公路或其他道路上行走時(shí)，不準(zhǔn)鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。

6、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時(shí)再通過，并且要靠安全一側(cè)。

5.安全知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)感言范文

“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽

森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。 過了不久，競(jìng)賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始?！敝鞒秩藙傂纪旮?jìng)賽開始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。“請(qǐng)問：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答：“行人應(yīng)走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)?！敝虚g有兩個(gè)十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。 小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。

6.150字安全教育活動(dòng)總結(jié)

滿意請(qǐng)采納.. 一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，我校領(lǐng)導(dǎo)極其重視此項(xiàng)工作，把學(xué)校安全工作納入日常工作的議事日程。

安全工作不僅對(duì)于學(xué)生個(gè)人、學(xué)校、家長(zhǎng)很重要，而且對(duì)實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧安定同樣也具有很深遠(yuǎn)的意義。為此學(xué)校專門召開會(huì)議，安排部署相關(guān)工作。

校領(lǐng)導(dǎo)親自過問“安全教育活動(dòng)”的開展情況，認(rèn)真組織實(shí)施，并積極與當(dāng)?shù)鼐C治、公安、交通、消防等部門溝通聯(lián)系，取得他們的支持和配合，共同做好“安全教育工作。 二、組織活動(dòng) 1、以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過校園廣播向?qū)W生宣傳有關(guān)“安全教育”方面的知識(shí)，并制作宣傳欄、展板介紹交通安全知識(shí)、開展班會(huì)、組織觀看錄像等多種形式，開展切實(shí)有效的安全教育活動(dòng)。

2、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防“擂肥”綁架、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。 3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，密切關(guān)注心理健康有問題的學(xué)生，給他們多一份關(guān)愛，有效預(yù)防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發(fā)生。

4、了解相關(guān)法律知識(shí)，并聘請(qǐng)紅旗分局民警專門到我校做“法制報(bào)告”。介紹青少年犯罪的誘因，如何遠(yuǎn)離不良社會(huì)群體，做到自尊自愛。

5、組織班主任教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)及突發(fā)事故的處置知識(shí)，提高全體教職工的責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)的安全意識(shí)。 6、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查和保衛(wèi)工作，定期查險(xiǎn)排患，健全門衛(wèi)工作機(jī)制。

7、加強(qiáng)食品安全管理，教育學(xué)生病從口入，春季是各種有害細(xì)菌和微生物萌發(fā)時(shí)期。要求學(xué)生杜絕吃零食習(xí)慣，不要亂買不安全、不衛(wèi)生食品，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以免發(fā)生意外。

學(xué)校并清掃樓內(nèi)外衛(wèi)生，并在樓內(nèi)噴灑消毒液，保證了教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生。 8學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，遠(yuǎn)離安全隱患。

保證安全最重要的是時(shí)刻保持警惕，處處小心留意可能的安全隱患。通過本次“安全教育活動(dòng)”號(hào)召全體師生共同努力，繼續(xù)推進(jìn)和諧校園建設(shè)，建設(shè)平安校園、文明校園、健康校園的建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境而奮斗。

7.交通安全宣傳心得體會(huì)

交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。

全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。

一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。 在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。

多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。 畢竟，命大于天。

8.安全知識(shí)的心得體會(huì)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。 紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。

為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議： 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德； 2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路； 4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。

學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。

這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。

孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。

當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。