為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并層層向上匯報。全校師生全部安全疏散完畢后,學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。 這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
就這么寫。自己改去吧
新聞稿件比較好做的。
首先,你們的演習是否有“主題”
例文如下:
2012年全國消防宣傳日即將到來,今年的主題為:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。
11月2日,上海市消防總隊黃浦支隊復興中隊消防隊來到學校,開展消防演習活動。 隨著模擬火場的煙霧開始彌漫,警鈴響起,全校師生有序地進行了緊急疏散,撤離。大家牢記逃生要領(lǐng):“有序,低姿,捂口鼻”,在極短的時間內(nèi)迅速、安全地撤離了發(fā)生“火警”的教學大樓,消防官兵隨即帶著消防設(shè)備沖入“火災現(xiàn)場”,進行滅火演習。演習后的互動環(huán)節(jié),消防官兵面對鐵桶中的“熊熊大火”,為大家示范干粉滅火器的使用方法。學校里多位老師踴躍參與,手持滅火器,模擬了一次次滅火的過程。
真真切切的消防演習,讓全體師生身臨其境,感受到消防安全工作要常抓不懈,警鐘長鳴。
每當看到小孩子玩火時,我就想到三年級的一次“消防知識講座”。
當天上午,天氣非常炎熱,廣播里傳來集合號,號聲把全校師生都集合到操場上,臺上坐著幾位消防叔叔。校長向臺下的老師和同學們一一介紹這幾位消防叔叔,并且請他們作消防知識講座。
講座開始了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……?!?/p>
接著,消防隊員們拿來一個煤氣罐做演示,他們用打火機點燃了煤氣。霎時,一團熊熊烈火沖天而起。
看著這團烈火,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議我們來燒火吧。
于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了轉(zhuǎn)回家走到不遠時,忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來赴滅,并訓了我們一頓。
要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演習。
只見消防隊員們拿著滅火器里噴出滅火沫,滅火沫像一道白龍射向大火,火滅了。然后,消防隊員們又搭起演示蓬,讓一些同學去試一試逃生的演習,我班的同學也去了。
當小明回來時,他說:“進去的時候都要用手捂住鼻子,還要彎著身子,要不然就會被嗆著,并且按指示牌出來?!甭犃诉@次講座和觀看演習后,我對消防知識有一些認識,那一天的講座我永遠不會忘記。
為了進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、互救能力,我校我校于9月份制定了防火逃生演練方案,并于12月16日第七節(jié)課進行了全校師生疏散演練。
在各組組長和班主任老師的支持下,在全體同學的共同努力下,疏散離開教學樓只用了1分鐘,全部撤離到安全地帶,然后全體師生現(xiàn)場進行滅火演練,這是一次成功的演練活動。 通過這次演練,使全體師生在實踐中運用了所掌握的防火知識,合理有序的進行疏散逃生。
提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應對能力。 在組織這次活動中,學校專門召開了校務會議,對演練活動進行了安排部署,成立了專門組織,召開了全校教師大會和班主任工作會議,會上,學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起高度重視,增強消防意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次活動順利進行。 根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都做了具體說明。
并對此次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。 進一步明確疏散、集合地點、疏散順序和注意事項。
要求班主任教育學生,聽到報警后,全體師生必須服從指揮、聽從命令,立即快速、安全進行疏散,更不得喧嘩、開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,達到規(guī)定的位置,完成各自的任務。
這次演練過程即緊張、激烈、又有條不紊。 這次活動是對我?!缎@突發(fā)事件應急預案》的一次檢驗,不禁再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強師生消防意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期的目的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座。
火,時刻存在于我們生活中。人們常常要用到火,比如:在野炊時,做飯做菜時……但是火在為人類作出貢獻時,也給我們造成了災難!
2003年11月24日,俄羅斯人民友誼大學一學生樓失火。這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車,30輛救護車。直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查,失火原因是電線短路。這場火災造成41名學生被燒死,100多人受傷。1998年1月22日,在濟南某實習的10名學生,因用電爐不慎起火,燒死5人。這一個個血的教訓使我的心久久不能平靜下來,火災給我們帶來的傷害是不可計數(shù)的!
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。
1995年10月20日,我國正式發(fā)行了《消防安全20條》,它全面介紹了消防的知識,讓我們共同來學習它、運用它,共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
為了保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全,為了大力宣傳消防安全知識,使我校師生在地震、火災等突發(fā)情況下能有條不紊地處理,有序的按照指定路線逃生,并安全撤離,特舉辦了本次安全演練。
本次安全演練分三個步驟:一、利用班會課時間,組織學生學習安全逃生知識,發(fā)放消防知識傳單,掌握逃生技能。并且在課余時間組織單班模擬;二、結(jié)合11.9消防宣傳日,五年級學生自制消防安全傳單,進社區(qū)實踐活動,將五年級四個班分四個小組帶到學校周圍四個社區(qū),針對商鋪、住戶發(fā)放,講解消防安全知識,在講解的同時讓學生提高自我防護的意識;三、安全演練,在前期的基礎(chǔ)上組織學生演練,并組織學生觀看消防特勤中隊的實戰(zhàn)演習。
11月18日下午三點,在消防特勤中隊的消防警報聲中拉開了我校11月份安全逃生的帷幕,全校師生在德育處的精心布控和周密組織下,各安全出口教師的協(xié)助下,經(jīng)過2分23秒全體師生全部按照預定逃生路線安全有序地疏散到安全地點,最后在4分20秒后全部集合到學校操場,各年級組組長報告各年級師生人數(shù)。
看到各年級老師及學生都貓著腰,捂著鼻子,讓在場的消防戰(zhàn)士連聲稱贊,隨后幾名消防戰(zhàn)士進行了消防演練,并給全體師生講解了干粉滅火器的使用方法,面對預設(shè)好的火堆學生和老師在消防員的指導下一起用滅火器進行滅火操作,最后消防戰(zhàn)士利用消防車將火堆徹底熄滅,本次消防演練在孩子們的歡呼聲中畫上了圓滿的句號。
你好二、演練地點:鼎豐大廈工地三、組織單位:深圳豫盛投資發(fā)展有限公司、中建一局深圳分公司鼎豐大廈項目部四、消防應急預案演練領(lǐng)導小組:組長(總指揮)尚進成員:廖危安郭修旺五、演練時間:2007年9月14日下午六、參加單位:深圳豫盛投資發(fā)展有限公司、中建一局深圳分公司鼎豐大廈項目部七、演練類別:消防預案的實際演練八、實際演練內(nèi)容:各種滅火器的使用方法,報警與接警,初期火災撲滅,人員的逃生、自救、轉(zhuǎn)移,火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
九、消防演練分工:滅火組:符得林、覃恕、姚衛(wèi)衛(wèi)。接水組:葉文彬、楊志群。
搶救組:王保利、張玉獻、孫營。警戒組:黃小林、江火應。
保障組:廖危安、古志東。十、人員培訓和物資準備情況:一、人員培訓情況:從2007年6月開始,全體保安員工每周三、五下午集中學習培訓消防安全業(yè)務知識,學習期滿實行閉卷考核,全體人員已通過考試。
二、物資準備情況:3Kg二氧化碳滅火器2瓶;4Kg(ABC)干粉滅火器2瓶,現(xiàn)場設(shè)有固定消防水源、消防栓(帶),消防桶6個,液化石油氣一瓶及其它必備消防器材。十一、演練過程描述:一、消防應急預案演練領(lǐng)導小組組長(總指揮)尚進作戰(zhàn)前動員和具體要求;二、演練前由安全總監(jiān)現(xiàn)場示范講解個人安全防護要求和人員的逃生、自救、轉(zhuǎn)移;三、安全專職人員講解示范各式滅火器使用要領(lǐng);四、點燃液化石油氣,滅火組、接水組、搶救組、警戒組人員按照預案布置和地點馬上進行報警與接警及進入實戰(zhàn)情況;五、消防人員迅速取得滅火器和搶險器材跑向著火點,人員自動搶占上風口滿意請采納。
原發(fā)布者:承諾有聲75240
消防演練心得體會俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的就是火災,為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,星期二下午,我們學校在操場上舉行了一次消防演練。首先,由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識、發(fā)生火災時應該怎樣處理和逃生,并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后,消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示,只見他點燃了準備好的易燃物品,只聽“噗”的一聲,火燃了起來,幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火被撲滅了,整個演練結(jié)束了。這次驚心動魄的消防演練,使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益終生。同學們,我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未
1- 觀看《消防知識教育》有感 ——20號
今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓,大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。
有一次火災,是幾個學生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
2- 觀看<;消防知識教育>;有感 ——41號
今天老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于消防知識的影片,使我受到了很大的震動.
火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災,如蠟燭,蚊香,用電不當都可以引發(fā)火災.前幾天發(fā)生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個實例,在某個周末,小王在實驗室里做實驗,老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個實驗很簡單,小王一下就完成了.他離開公司的時候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點燃了化學品,化學品引發(fā)了整個大樓著火.還好是周末,沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價,他面臨著法律的懲罰.僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的.一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習慣,如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災后如何應對逃生的知識.,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經(jīng)常做消防演習,在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習,防患于未然..
3- 觀《消防知識教育》有感 ——30號
觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了2000年全國18萬人因火災而死亡,4404人因火災而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災事故。
有一次,一個學校組織同學們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。
看了之后,我想:小學生應該先自救,然后再想著去救火。未成年人保護法上和火災救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。
還有一個案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。看了這個案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災多無情!我們要阻止火災的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
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