安全知識競賽反應(安全知識競賽發(fā)言稿500字)
1.安全知識競賽發(fā)言稿500字
同志們：在公司上下萬眾一心創(chuàng)建“無違章企業(yè)”的大形勢下，由公司工會、團委舉辦的“安全與我”演講比賽，經過緊張激烈的預賽，今天進行正式決賽。
從預賽的38名選手中脫穎而出的10名選手，今天將再次登臺獻技，角逐這次演講比賽的最高榮譽。在此，我代表公司黨委，對參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀！對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！近幾年來，我們投入了大量人力、物力和財力狠抓安全生產，從而迅速扭轉了安全生產的被動局面，安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認識上，實現了由“要我安全”到“我要安全”的突破；在管理機制上，實現了由“對人負責”到“對事負責”的突破；在工作方法上，實現了由“事后補救”到“事前防范”的突破；在責任追究上，實現了由“一人處罰”到“聯責處罰”的突破?？傊?，這兩年廣大干部職工圍繞安全生產做了大量工作，取得了明顯的成績，應該給予肯定。
所以，工會、團委舉辦的這次“我與安全”演講比賽，把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過演講這種形式反映出來，寓教于樂，是很有現實意義的。安全生產是當前壓倒一切的任務。
雖然前期我們做了一些工作，取得了一些成績，但安全生產這根弦永遠也不能放松。我們要通過這次演講比賽，進一步增強做好安全生產工作的責任感、壓力感和使命感，按照公司統(tǒng)一部署，認真做好創(chuàng)建“無違章企業(yè)”工作，進一步鞏固和發(fā)展安全生產的良好局面，確保公司各項改革發(fā)展任務的全面實現。
最后，祝愿選手們在今天的比賽中取得理想成績。
2.寫一篇關于安全知識比賽賽后心得體會
通過這次知識競賽，的確讓我知道了許多以前我所不知道的安全知識，但我還想從以下幾個方面來談一下我對此次活動的一些看法：
首先，從這次比賽的主辦部門來說，準備得不太充分，連到比賽開始及比賽過程中。都經常出現電腦問題，耽誤了很多時間；但還是有一點值得肯定，那就是知識題庫程序與計分器的匹配設置上是相當完美的。
其次，主持人的現場處理能力還是比較靈活的。雖然電腦出現問題，但是通過主持人的妙語連珠，巧妙化解了冷場的尷尬局面。但，相對于主持人，我們在場的參賽選手，在答題時的語速，語氣，語態(tài)，吐詞方面都還欠佳，需要進一步提高。
第三，做為一些公眾人物，那么他們在待人接物，形象氣質方面都必須得體，大方。弄得不好，會給別人帶來很壞的印象；
第四，提醒自已以后得多多練習普通話，這是和人交流基本的，必須的工具，多多參加公共活動。
第五，注意提高記憶力。多看，多背，收集提高記憶力的方法。
3.安全知識競賽
《中小學安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學進一步了解、理解新的《中小學安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語： 張：同學們，今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動，我想，咱們開學已經一個月多了，我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》 表演者：略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請?【活動五】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書 ， 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車，主動買票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ，經教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛，有錯就改。 8、按時到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室，班長A ，教師檢查紀律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 （B）輕敲門，允許后進入 （C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學習好、與同學關系好 （B）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽 （C）學習好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學發(fā)生摩擦時 B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 (A)開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動小結】 本次活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
4.關于安全知識競賽的活動總結怎么寫
安全知識競賽工作總結
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學生的生活，讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調動現場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設置了互動環(huán)節(jié)，現場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現都很優(yōu)秀，各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協調各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學習經驗、積累經驗，努力在最后做到更好。
當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中，圓滿完成了任務，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學習和改進的。
總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
5.安全知識競賽獲獎感言范文
“交通安全”知識競賽
森林里要開一次關于“交通安全”的知識競賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。 過了不久，競賽開始了。 “現在‘交通安全’知識競賽開始?！敝鞒秩藙傂纪旮傎愰_始，臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是：行人過馬路時，應從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應走人行橫道線”，答案完全正確?！罢垎枺盒腥嗽诠步煌▓鏊?，應注意什么？”小兔答：“行人應遵守交通規(guī)則?！贝笙蟠穑骸靶腥藨呷诵械馈！兵喿哟穑骸靶腥瞬荒軝M穿馬路。”其實，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領巾學?！敝虚g有兩個十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達終點，就是最后的勝利者。 小兔由于本身就跑得很快，到第一個十字路口時，險些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務；鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀！競賽就在動物的歡笑中結束了。
6.觀《大學生安全知識競賽》后感600字
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺；那是因為自己并不真正的了解交通安全的含義。直到今天，我終于知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率；道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規(guī)定，其中讓我感觸最深的是第四節(jié)：行人和乘車人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走；過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退；不準穿越車行道和鐵路道口的護欄；還要認識一些交通標志?？粗煌ǚㄒ?guī)，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車，經常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓后面的車輛不知怎么走，還怕撞到我。當時并沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以后，知道了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說“再見”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在這里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧！”
7.安全知識競賽
1.全國"安全生產月"是每年的（ 6）月.
2.在雷雨天天不要坡度近高壓電桿.鐵塔.避雷針.遠離至少（20 ）以外.
3.如被生犭鐵皮及鐵釘割傷，可能導致（破傷風 ）.
4.機動車在單位院內.居民居住區(qū)內，最高時速為（20 ）公里
5.不得連續(xù)駕駛機動車超過四小時未停車休息或者停車休息時間少于（ 20）分鐘.
6.最高設計時速低于（70 ）公里的機動車，不得駛入高速公路
7.今年全國（安全生產月）的活動主題是（關注安全，平安是福 ）
8.吸煙既危害身體健康，又容易外起火災.一個小小的煙頭，表面溫度都有200.C-300.C.而中心溫度則高達（B ），遇到可燃物就極易引起火災.A.800-900 B.700-800
9.燃燒必須具備三個條件，即要有可燃物.助燃物和（著火點 ）
8.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長應共同遵循，使學生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進行兒童朝會，學生聽到國歌、國旗歌應就地立正，晚到校的學生應在校園指定處等待朝會完畢才進教室。
四、午間靜息時間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學生應在教室內休息。有需要進行午間活動的班級，應以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領活動。
五、放學時間請學生確實依照各路隊路線整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過馬路要走有導護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學生星期一、二、四、五應穿著本校制服或運動服到校，周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時間送至垃圾場，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請在指定時間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實整理、沖洗乾凈，再至指定時間地點進行資源回收工作。
六、使用廁所請確實沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間，可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導學生將器材整理好，於該節(jié)下課時間如數歸還。歸還時請在事先填寫的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
