大學(xué)應(yīng)掌握的國(guó)防安全知識(shí)(大學(xué)生應(yīng)具備什么樣的國(guó)防觀念)
1.大學(xué)生應(yīng)具備什么樣的國(guó)防觀念
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生國(guó)防觀念應(yīng)從三方面入手：
一是提高學(xué)生在各種場(chǎng)合自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益的能力。
二是按照中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求：“要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害祖國(guó)利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱?！敝腥A民族五千年的文明史昭告世人，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是我們倡導(dǎo)一切進(jìn)步思想和先進(jìn)文化的永恒主題。
三是樹立國(guó)家主權(quán)、國(guó)家利益和國(guó)家安全問(wèn)題三種意識(shí)。這是關(guān)乎國(guó)家的全局性戰(zhàn)略問(wèn)題，也是人民利益的根本依托。注重培育和提高大學(xué)生的這三種意識(shí)，既是國(guó)防教育的必然要求，也是國(guó)家賦予新時(shí)期高等教育的任務(wù)。
2.作為一名當(dāng)代大學(xué)生要如何樹立國(guó)防意識(shí)
一、解釋國(guó)防意識(shí)
國(guó)防意識(shí)是一個(gè)國(guó)家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識(shí)。它主要表現(xiàn)為愛(ài)國(guó)主義精神和尚武精神。
二、當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)
當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)于國(guó)防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識(shí)程度，從一定程度上反映了我國(guó)國(guó)防教育的顯著成績(jī)。但另一方面，也要看到，在新的歷史條件下，國(guó)防教育的針對(duì)性還不夠強(qiáng)，渠道還比較單一，教育的效果還有待提高，存在著許多令人擔(dān)憂的隱患：
1.大學(xué)生雖然對(duì)于和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識(shí)，但是，又認(rèn)為這些都是別人的事，似乎與己無(wú)關(guān)，或并不打算為之獻(xiàn)身
2.大學(xué)生具備一定的國(guó)防知識(shí)，但非?；\統(tǒng)，國(guó)防教育缺乏組織計(jì)劃性，主渠道作用發(fā)揮得不夠
3.大學(xué)生有較高的文化素養(yǎng)，但堅(jiān)強(qiáng)的意志特別是尚武精神不足，對(duì)于國(guó)防勞動(dòng)的艱苦性談虎色變
三、當(dāng)前國(guó)防意識(shí)的現(xiàn)狀
部分大學(xué)生對(duì)和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)存在模糊的認(rèn)識(shí)，造成國(guó)防意識(shí)不強(qiáng)，其國(guó)防觀念已滑落二十世紀(jì)以來(lái)的谷底。
四、是什么原因造成國(guó)防意識(shí)的現(xiàn)狀
1.長(zhǎng)期和平環(huán)境使國(guó)民的國(guó)防觀念逐漸淡化
2.軍人社會(huì)地位下降，職業(yè)榮譽(yù)感降低
3.軍人自身形象受損，對(duì)國(guó)防教育形成一些負(fù)面影響
五、解決的辦法
1.強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用，完善政府教育功能
2.聚焦國(guó)防教育重點(diǎn)，提高青少年國(guó)防意識(shí)
3.充分運(yùn)用現(xiàn)代信息手段，切實(shí)提高教育效果
4.改善軍人自身形象，提高現(xiàn)身說(shuō)法的力度
六、論證提出的辦法
3.大學(xué)生國(guó)防教育的內(nèi)容有哪些
大學(xué)生的國(guó)防教育課程內(nèi)容，主要包括以下兩個(gè)方面：
首先是，國(guó)防理論和國(guó)防精神方面的教育。
1. 國(guó)防理論方面主要有國(guó)家與國(guó)防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略，以及與國(guó)防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。
2. 國(guó)防精神主要包括愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神，愛(ài)國(guó)尚武精神，團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神，艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神，以及國(guó)際主義精神等。
其次是，國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能方面的教育。主要有國(guó)防歷史、領(lǐng)土疆域、國(guó)家武裝力量、國(guó)防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí)，以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。
學(xué)校設(shè)國(guó)防教育課程的意義：
國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為精神支柱的國(guó)防力量是不可戰(zhàn)勝的，而國(guó)防教育的主要作用正式激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)熱枕。為國(guó)防建設(shè)鑒定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國(guó)防教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。從根本上說(shuō)，國(guó)防教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)都是為了提高中國(guó)公民的素質(zhì)，是為了培養(yǎng)合格的人才，都是為了激勵(lì)全國(guó)人民把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
4.求大學(xué)生國(guó)防知識(shí)方面的論文,2500字左右
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說(shuō)；“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史？八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無(wú)能嗎？到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)?。∷自捳f(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題，國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺(jué)，讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個(gè)青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)?。?/p>
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會(huì)引起國(guó)家與國(guó)家之間的沖突，而軍事是一個(gè)國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?，F(xiàn)在，仍有一部分反動(dòng)勢(shì)力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國(guó)的活動(dòng)，對(duì)中國(guó)推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國(guó)搞散、整垮。在這種情況下，只有針對(duì)性地開展國(guó)防教育，才能更好地振奮名族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義，促進(jìn)國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。
提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)防人才。民是國(guó)之本，國(guó)民素質(zhì)是決定國(guó)家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國(guó)國(guó)力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。國(guó)防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛(ài)國(guó)守法的“國(guó)防人”。只有廣大公民都具備國(guó)防所需要的特定素質(zhì)，，才能適應(yīng)國(guó)防的要求，否則，就難以成為對(duì)國(guó)防有用的人，更不能成為國(guó)防人才。國(guó)民素質(zhì)的提高，國(guó)防人才的培養(yǎng)，離不開國(guó)防教育作用的發(fā)揮。
中國(guó)人民在長(zhǎng)期的國(guó)防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國(guó)防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì) 人的精神、知識(shí)和技能等方面的要求越來(lái)越高，當(dāng)今世界各國(guó)無(wú)不將國(guó)防教育視為提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國(guó)，也絲毫沒(méi)有放松對(duì)國(guó)民進(jìn)行國(guó)防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的能力，也必須大力加強(qiáng)國(guó)防教育，使廣大公民從思想上、知識(shí)上、技能上做好進(jìn)行國(guó)防建設(shè)和開展國(guó)防斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國(guó)防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國(guó)防人才。這項(xiàng)工作需要全社會(huì)的努力。是地方各個(gè)部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
國(guó)家通過(guò)開展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對(duì)此十分重視，把減負(fù)留給我們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華，讓我們共同努力吧！
5.作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備哪些安全常識(shí)與安全防范技能
（一）、公共場(chǎng)所安全防范 1、在操場(chǎng)、食堂、教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時(shí)，要將貴重物品帶走。
2、請(qǐng)不要把手機(jī)、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi)，并用書包占位。 3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時(shí)要及時(shí)與場(chǎng)所管理人員聯(lián)系，并報(bào)告保衛(wèi)處。
4、請(qǐng)自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所有關(guān)管理規(guī)定，共同維護(hù)公共場(chǎng)所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、養(yǎng)成隨手鎖門（上保險(xiǎn)）、關(guān)窗的良好習(xí)慣。
2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。 3、不要擅自留宿外來(lái)人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕，及時(shí)報(bào)告。
4、妥善保管各類貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。 5、大額現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行。
密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應(yīng)及時(shí)掛失。
6、不要點(diǎn)蠟燭或使用明火。 7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險(xiǎn)品。 9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動(dòng)用消防設(shè)施。 （三）、防火安全 1、在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 3、熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所的消防安全出口、逃生線路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時(shí)保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。 5、發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)“119”火警和學(xué)校保衛(wèi)處。
6、撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源，轉(zhuǎn)移易然易爆危險(xiǎn)品。 7、火災(zāi)逃生須牢記十要訣：熟悉環(huán)境、迅速撤離，毛巾保護(hù)，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時(shí)避難，標(biāo)志引導(dǎo)，避免踩踏。
（四）、防騙 1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要將親朋好友的姓名、電話號(hào)碼等信息告訴陌生人。 2、交際須謹(jǐn)慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語(yǔ)。
3、求職就業(yè)時(shí)謹(jǐn)防落入“傳銷”陷阱；慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷等信息。 4、發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時(shí)報(bào)案。
（五）、防性騷擾、性侵害 1、筑起思想防線，提高識(shí)別能力。 2、個(gè)人品行端正，反性騷擾的態(tài)度堅(jiān)決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性，應(yīng)盡量規(guī)避易受侵害的時(shí)間和場(chǎng)所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。
4、學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，相信和依靠組織。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防搶劫 1、盡量避免單獨(dú)去人跡稀少的場(chǎng)所。 2、不要獨(dú)自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行，要提高警惕，注意觀察周圍情況。 4、臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜地進(jìn)行應(yīng)付。
5、與作案人巧妙周旋，伺機(jī)大聲呼救。 6、當(dāng)無(wú)法抗衡時(shí)，要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、網(wǎng)絡(luò)安全 1、校園網(wǎng)用戶應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息： ·違反憲法所確定的基本原則 ·危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一 ·損害國(guó)家榮譽(yù)和利益 ·煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié) ·破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信 ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益 ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容 2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹(jǐn)慎，要增強(qiáng)防范意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。 4、加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施，預(yù)防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。
（八）、交通安全 1、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通管理規(guī)定。 2、在校園內(nèi)行走，應(yīng)注意觀察、避讓車輛。
3、平時(shí)出行注意了解和掌握交通標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動(dòng)車。
5、所有車輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理，按規(guī)定路線行駛，并停放在指定地點(diǎn)。 6、自行車出入校門須自覺(jué)下車推行。
嚴(yán)禁購(gòu)買贓車和證照不全的自行車。 （九）、遵紀(jì)守法，做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生 1、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀(jì)守法，品行端正，自覺(jué)抵制各種非法誘惑。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系。
4、樹立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的化解能力，保持良好的 心態(tài)。 5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
6.大學(xué)生國(guó)防教育的內(nèi)容有哪些
在新時(shí)期的大環(huán)境下，愛(ài)國(guó)主義教育更顯得尤為重要。
新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)該全面的了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)。國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為精神支柱的國(guó)防力量是不可戰(zhàn)勝的，而國(guó)防教育的主要作用正式激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)熱枕。
為國(guó)防建設(shè)鑒定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 國(guó)防教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。
從根本上說(shuō)，國(guó)防教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)都是為了提高中國(guó)公民的素質(zhì)，是為了培養(yǎng)合格的人才，都是為了激勵(lì)全國(guó)人民把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)國(guó)防教育應(yīng)有一個(gè)很好的了解，中國(guó)是一個(gè)擁有5000年文明歷史的古國(guó)，國(guó)防教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng)。
近年來(lái)隨著高校的擴(kuò)招和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的風(fēng)云變幻，高校在開展國(guó)防教育的過(guò)程中遇到了不少。
@@@在新時(shí)期的大環(huán)境下，愛(ài)國(guó)主義教育更顯得尤為重要。
新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)該全面的了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)。國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為精神支柱的國(guó)防力量是不可戰(zhàn)勝的，而國(guó)防教育的主要作用正式激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)熱枕。
為國(guó)防建設(shè)鑒定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國(guó)防教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。
從根本上說(shuō)，國(guó)防教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)都是為了提高中國(guó)公民的素質(zhì)，是為了培養(yǎng)合格的人才，都是為了激勵(lì)全國(guó)人民把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)國(guó)防教育應(yīng)有一個(gè)很好的了解，中國(guó)是一個(gè)擁有5000年文明歷史的古國(guó)，國(guó)防教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng)。
近年來(lái)隨著高校的擴(kuò)招和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的風(fēng)云變幻，高校在開展國(guó)防教育的過(guò)程中遇到了不少新情況，新問(wèn)題。特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日益突出，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑選，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫，對(duì)于一個(gè)合格的優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)防教育是必不可少的，它能凝練大學(xué)生國(guó)防道德教育的基本內(nèi)容即就是熱愛(ài)民族的自尊自信教育，心憂國(guó)家的居安思危教育。
它也能強(qiáng)化大學(xué)生的國(guó)防道德教育提出的四個(gè)基本原則：一是思想性與趣味性相結(jié)合的虛實(shí)相宜的原則；二是現(xiàn)實(shí)性與超前性相結(jié)合的縱橫兼顧原則；三是自覺(jué)性與強(qiáng)制性相結(jié)合的張弛有度原則；四是民族性欲國(guó)際性相結(jié)合的內(nèi)外互補(bǔ)原則。
7.作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備哪些安全常識(shí)與安全防范技能
（一）、公共場(chǎng)所安全防范 1、在操場(chǎng)、食堂、教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時(shí)，要將貴重物品帶走。
2、請(qǐng)不要把手機(jī)、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi)，并用書包占位。 3、發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時(shí)要及時(shí)與場(chǎng)所管理人員聯(lián)系，并報(bào)告保衛(wèi)處。
4、請(qǐng)自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所有關(guān)管理規(guī)定，共同維護(hù)公共場(chǎng)所正常秩序。 （二）、宿舍安全防范 1、養(yǎng)成隨手鎖門（上保險(xiǎn)）、關(guān)窗的良好習(xí)慣。
2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。 3、不要擅自留宿外來(lái)人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕，及時(shí)報(bào)告。
4、妥善保管各類貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。 5、大額現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行。
密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應(yīng)及時(shí)掛失。
6、不要點(diǎn)蠟燭或使用明火。 7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。
8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險(xiǎn)品。 9、不要在宿舍私拉亂接電源。
10、不要隨意動(dòng)用消防設(shè)施。 （三）、防火安全 1、在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定和操作規(guī)程。
2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 3、熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所的消防安全出口、逃生線路等情況。
4、發(fā)現(xiàn)火情初起時(shí)保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，應(yīng)及時(shí)尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。 5、發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)“119”火警和學(xué)校保衛(wèi)處。
6、撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源，轉(zhuǎn)移易然易爆危險(xiǎn)品。 7、火災(zāi)逃生須牢記十要訣：熟悉環(huán)境、迅速撤離，毛巾保護(hù)，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時(shí)避難，標(biāo)志引導(dǎo)，避免踩踏。
（四）、防騙 1、提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要將親朋好友的姓名、電話號(hào)碼等信息告訴陌生人。 2、交際須謹(jǐn)慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語(yǔ)。
3、求職就業(yè)時(shí)謹(jǐn)防落入“傳銷”陷阱；慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷等信息。 4、發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時(shí)報(bào)案。
（五）、防性騷擾、性侵害 1、筑起思想防線，提高識(shí)別能力。 2、個(gè)人品行端正，反性騷擾的態(tài)度堅(jiān)決。
3、性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性，應(yīng)盡量規(guī)避易受侵害的時(shí)間和場(chǎng)所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。
4、學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，相信和依靠組織。 5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（六）、防搶劫 1、盡量避免單獨(dú)去人跡稀少的場(chǎng)所。 2、不要獨(dú)自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。
3、攜帶貴珍物品或大宗現(xiàn)金出行，要提高警惕，注意觀察周圍情況。 4、臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜地進(jìn)行應(yīng)付。
5、與作案人巧妙周旋，伺機(jī)大聲呼救。 6、當(dāng)無(wú)法抗衡時(shí)，要向有人、有燈光的地方奔跑。
7、注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。 （七）、網(wǎng)絡(luò)安全 1、校園網(wǎng)用戶應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息： ·違反憲法所確定的基本原則 ·危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一 ·損害國(guó)家榮譽(yù)和利益 ·煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié) ·破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信 ·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益 ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容 2、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明守法網(wǎng)民。
3、網(wǎng)絡(luò)交友須謹(jǐn)慎，要增強(qiáng)防范意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。 4、加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施，預(yù)防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。
（八）、交通安全 1、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通管理規(guī)定。 2、在校園內(nèi)行走，應(yīng)注意觀察、避讓車輛。
3、平時(shí)出行注意了解和掌握交通標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 4、不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動(dòng)車。
5、所有車輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理，按規(guī)定路線行駛，并停放在指定地點(diǎn)。 6、自行車出入校門須自覺(jué)下車推行。
嚴(yán)禁購(gòu)買贓車和證照不全的自行車。 （九）、遵紀(jì)守法，做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生 1、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、遵紀(jì)守法，品行端正，自覺(jué)抵制各種非法誘惑。 3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系。
4、樹立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的化解能力，保持良好的 心態(tài)。 5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
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8.00后大學(xué)生應(yīng)該具備哪些國(guó)家安全意識(shí)
目前，我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 首先，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。
這主要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺探、套取、收買我國(guó)家和單位秘密。
其次，大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生缺乏國(guó)家安全意識(shí)，對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。
這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)家安全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。
因此，全方位理解國(guó)家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)有著十分重要的作用。
二是講國(guó)家安全，大學(xué)生會(huì)自然聯(lián)想到美國(guó)的中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國(guó)家安全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警察身上，這種把國(guó)家安全等同于情報(bào)間諜活動(dòng)的片面認(rèn)識(shí)，使大學(xué)生不能自覺(jué)地把維護(hù)國(guó)家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，或多或少地、有意無(wú)意地認(rèn)為“國(guó)家安全與己無(wú)關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯(cuò)誤的，維護(hù)國(guó)家安全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)。
《憲法》第三十三條，第五十四條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為?！薄秶?guó)家安全法》第三章中明確作出了公民和組織維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定。
因此，在大學(xué)生中存在“國(guó)家安全與己無(wú)關(guān)”的這一觀念是要摒棄的。大學(xué)生應(yīng)該以國(guó)家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開放無(wú)密可?！?，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣情報(bào)，給國(guó)家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻！ 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，其原因究竟何在？大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡??？筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)： 第一，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。
由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因，我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。 第二，隨著改革開放的進(jìn)行，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)崛起。
面對(duì)中國(guó)所取得的巨大成就，一些國(guó)家別有用心地提出了“中國(guó)威脅論”，他們的一些舉措給中國(guó)的國(guó)家安全構(gòu)成了一定的威脅。 第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中，然而我國(guó)卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個(gè)法律現(xiàn)狀，給實(shí)施危害國(guó)家安全的犯罪份子提供了可趁之機(jī)。
第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國(guó)家安全意識(shí)相對(duì)薄弱，同時(shí)深受西方享樂(lè)主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。 第五，從愛(ài)國(guó)主義教育方面來(lái)看，目前的愛(ài)國(guó)主義觀念淡化，學(xué)校進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。
第六，大學(xué)校園是一個(gè)思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活躍的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢(shì)必被一些不良思想所左右。
9.國(guó)防知識(shí)有哪些
國(guó)防知識(shí)有：國(guó)防政策的基本內(nèi)容、我國(guó)國(guó)防后備力量建設(shè)的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)原則、我國(guó)國(guó)防的性質(zhì)等。
國(guó)防常識(shí)，是公民應(yīng)該了解和掌握的最基本的國(guó)防知識(shí)。作為一般公民，應(yīng)了解和掌握諸如國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的一般涵義，領(lǐng)土爭(zhēng)奪、島嶼爭(zhēng)端、海域糾紛的不同特征；現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，如現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員的要求，防衛(wèi)作戰(zhàn)的一般原則等；我國(guó)武裝力量知識(shí)，如人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵和預(yù)備役部隊(duì)的體制和主要職能，軍兵種知識(shí)等；另外還有國(guó)防科學(xué)技術(shù)普及知識(shí)，等等。
1、國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。2、我國(guó)國(guó)防的性質(zhì)主要包括三個(gè)方面：第一，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，保衛(wèi)祖國(guó)是全體中國(guó)人民的神圣職責(zé)，即我們的國(guó)防是全國(guó)人民的國(guó)防；第二，我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策，奉行和平共處五項(xiàng)原則，我國(guó)的國(guó)防不受外國(guó)勢(shì)力的影響，不與任何國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)結(jié)盟，即我們的國(guó)防是獨(dú)立自主的國(guó)防；第三，我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家，永遠(yuǎn)不做超級(jí)大國(guó)，不搞霸權(quán)主義，我們不要任何國(guó)家的一寸土地，也不允許任何國(guó)家侵占我國(guó)的一寸土地。
3、我國(guó)國(guó)防的職能主要表現(xiàn)在：保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和尊嚴(yán)；保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)和幸福生活，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行；鞏固國(guó)家地位，維護(hù)世界和平，為人類發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)；通過(guò)國(guó)防工業(yè)、國(guó)防技術(shù)、新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)使用，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4、領(lǐng)土，泛指一國(guó)主權(quán)支配下的地球表面特定部分，包括陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底土和上空。
5、領(lǐng)海，是指沿海國(guó)主權(quán)管轄下的與其海岸或內(nèi)水相鄰接的一定范圍的海域。從?；€量起12海里的水域是我國(guó)的領(lǐng)海，它和陸地領(lǐng)土一樣都是我國(guó)的領(lǐng)土。
從海基線量起24海里鄰接鄰海的區(qū)域?yàn)榕B區(qū)，在毗連區(qū)內(nèi)，我國(guó)可對(duì)違反中國(guó)法律的行為實(shí)施管理。從領(lǐng)?；€量起，向外200海里鄰接領(lǐng)海的區(qū)域是專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，沿海國(guó)對(duì)這一區(qū)域有管轄權(quán)。
大陸架是領(lǐng)海以外，依其陸地領(lǐng)土的全部自然延伸，直到大陸邊外緣，最多不超過(guò)350海里。6、領(lǐng)空，是指一國(guó)的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海等的上空，為領(lǐng)土的組成部分，受該國(guó)的主權(quán)管轄，它國(guó)不得侵犯。
