校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。
我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),使廣大同學(xué)做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報(bào)火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。 (一)燃燒的定義 燃燒,俗稱著火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒具有三個(gè)特征,即化學(xué)反應(yīng)、放熱和發(fā)光。 (二)燃燒的條件 燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個(gè)必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。
只有這三個(gè)條件同時(shí)具備,才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象,無論缺少哪一個(gè)條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在,就一定會發(fā)生燃燒現(xiàn)象,還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物??扇嘉锇雌湮锢頎顟B(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。
可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。 2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。
燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。 3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。
常見的是熱能,其它還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。 4.鏈?zhǔn)椒磻?yīng):有焰燃燒都存在鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
當(dāng)某種可燃物受熱,它不僅會汽化,而且該可燃物的分子會發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學(xué)形態(tài),能與其他的自由基和分子反應(yīng),而使燃燒持續(xù)進(jìn)行下去,這就是燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點(diǎn)火能量;(4)未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。例如:汽油的最小點(diǎn)火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。
對于無焰燃燒,前三個(gè)條件同時(shí)存在,相互作用,燃燒即會發(fā)生。而對于有焰燃燒,除以上三個(gè)條件,燃燒過程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒能夠持續(xù)下去,亦是燃燒的充分條件之一。
(三)燃燒的類型 燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點(diǎn)一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。 閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。
著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸,達(dá)到某一溫度時(shí),開始產(chǎn)生有火焰的燃燒,并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。 自燃是可燃物質(zhì)在沒有外部火花、火焰等火源的作用下,因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。
爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現(xiàn)象。爆炸可分為:物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸。
物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹,壓力急速增加,并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。
化學(xué)爆炸是因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸,可燃?xì)怏w、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。
化學(xué)爆炸是消防工作中防止爆炸的重點(diǎn)。 熱傳播除了火焰直接接觸外,通常是以熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。
(四)火災(zāi)的定義 火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。
一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。
(五)火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。 A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。
這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì),一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材。
第一條自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
第二條發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。第三條不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
第四條不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。第五條不在嚴(yán)禁煙火的場所動用明火和吸煙。
第六條購買合格的煙花爆竹,燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。第七條家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
第八條每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃,繪制逃生疏散路線圖,及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。第九條室內(nèi)裝修裝飾不應(yīng)采用易燃材料。
第十條正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。第十一條正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閥門、開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
第十二條教育兒童不玩火,將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。第十三條不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
第十四條不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。第十五條學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。
第十六條進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。第十七條遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
第十八條必須穿過濃煙逃生時(shí),盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。第十九條身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
第二十條大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的毛巾、衣物等堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。
青少年已經(jīng)對事物有一定的認(rèn)知了,所以我覺得:
1、通過一些宣傳片進(jìn)行教育。青少年這個(gè)年齡段的較容易接受一些比較震撼的宣傳片的影響;
2、通過消防演習(xí)進(jìn)行宣傳。學(xué)?;蛘咂渌麍F(tuán)體,每學(xué)期組織一次消防演習(xí),教青少年識別常用消防工具、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何冷靜處理,教會如何簡單滅火,如何使用滅火器等基礎(chǔ)常識。讓青少年參與進(jìn)來,我想效果會比較好。
3、消防畫展、消防知識講座。可以請一些在青少年心里比較崇拜、敬仰的人做講座,比如說消防員,最合適不過了。
4、當(dāng)然,在日常的生活中,要做到言傳身教,防火意識從自身小事做起,以身作則。
一、滅火的基本原理 由燃燒所必須具備的幾個(gè)基本條件可以得知,滅火就是破壞燃燒條件使燃燒反應(yīng)終止的過程。
其基本原理歸納為以下四個(gè)方面:冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。 1.冷卻滅火:對一般可燃物來說,能夠持續(xù)燃燒的條件之一就是它們在火焰或熱的作用下達(dá)到了各自的著火溫度。
因此,對一般可燃物火災(zāi),將可燃物冷卻到其燃點(diǎn)或閃點(diǎn)以下,燃燒反應(yīng)就會中止。水的滅火機(jī)理主要是冷卻作用。
2.窒息滅火:各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進(jìn)行,否則燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。因此,通過降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用。
通常使用的二氧化碳、氮?dú)?、水蒸氣等的滅火機(jī)理主要是窒息作用。 3.隔離滅火:把可燃物與引火源或氧氣隔離開來,燃燒反應(yīng)就會自動中止。
火災(zāi)中,關(guān)閉有關(guān)閥門,切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體的通道;打開有關(guān)閥門,使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢威脅的容器中的液體可燃物通過管道導(dǎo)至安全區(qū)域,都是隔離滅火的措施。 4.化學(xué)抑制滅火:就是使用滅火劑與鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的中間體自由基反應(yīng),從而使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷使燃燒不能持續(xù)進(jìn)行。
常用的干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑的主要滅火機(jī)理就是化學(xué)抑制作用。 二、幾種常用滅火劑和滅火器 (一)幾種常用滅火劑 1.水是自然界中分布最廣、最廉價(jià)的滅火劑,由于水具有較高的比熱(4.186J/g℃)和潛化熱(2260J/g),因此在滅火中其冷卻作用十分明顯,其滅火機(jī)理主要依靠冷卻和窒息作用進(jìn)行滅火。
水滅火劑的主要缺點(diǎn)是產(chǎn)生水漬損失和造成污染、不能用于帶電火災(zāi)的撲救。 2.泡沫滅火劑:是通過與水混溶、采用機(jī)械或化學(xué)反應(yīng)的方法產(chǎn)生泡沫的滅火劑。
一般由化學(xué)物質(zhì)、水解蛋白或由表面活性劑和其他添加劑的水溶液組成。通常有化學(xué)泡沫滅火劑、機(jī)械脘基泡沫滅火劑、洗滌劑泡沫滅火劑。
泡沫滅火劑的滅火機(jī)理主要是冷卻、窒息作用,即在著火的燃燒物表面上形成一個(gè)連續(xù)的泡沫層,通過泡沫本身和所析出的混合液對燃燒物表面進(jìn)行冷卻,以及通過泡沫層的覆蓋作用使燃燒物與氧隔絕而滅火。泡沫滅火劑的主要缺點(diǎn)是水漬損失和污染、不能用于帶電火災(zāi)的撲救。
目前,在滅火系統(tǒng)中使用的泡沫主要是空氣機(jī)械脘基泡沫。按發(fā)泡倍數(shù)可分為三種:發(fā)泡倍數(shù)在20倍以下的稱為低倍數(shù)泡沫;在21---200倍之間的稱為中倍數(shù)泡沫;在201---1000倍之間的稱為高倍數(shù)泡沫。
3.干粉滅火劑:是用于滅火的干燥、易于流動的微細(xì)粉末,由具有滅火效能的無機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。主要是化學(xué)抑制和窒息作用滅火。
除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉滅火劑外,常用干粉滅火劑一般分為BC干粉滅火劑和ABC干粉滅火劑兩大類,如碳酸氫鈉干粉、改性鈉鹽干粉、磷酸二氫銨干粉、磷酸氫二銨干粉、磷酸干粉等。 干粉滅火劑主要通過在加壓氣體的作用下噴出的粉霧與火焰接觸、混合時(shí)發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。
一是靠干粉中的無機(jī)鹽的揮發(fā)性分解物與燃燒過程中燃燒物質(zhì)所產(chǎn)生的自由基或活性基發(fā)生化學(xué)抑制和負(fù)化學(xué)催化作用,使燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中斷而滅火;二是靠干粉的粉末落到可燃物表面上,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并在高溫作用下形成一層覆蓋層,從而隔絕氧窒息滅火。干粉滅火劑的主要缺點(diǎn)是對于精密儀器火災(zāi)易造成污染。
4.二氧化碳是一種氣體滅火劑,在自然界中存在也較為廣泛,價(jià)格低、獲取容易,其滅火主要依靠窒息作用和部分冷卻作用。主要缺點(diǎn)是滅火需要濃度高,會使人員受到窒息毒害。
5.鹵代烷滅火劑其滅火機(jī)理是鹵代烷接觸高溫表面或火焰時(shí),分解產(chǎn)生的活性自由基,通過溴和氟等鹵素氫化物的負(fù)化學(xué)催化作用和化學(xué)凈化作用,大量撲捉、消耗燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中產(chǎn)生的自由基,破壞和抑制燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),而迅速將火焰撲滅;是靠化學(xué)抑制作用滅火。另外,還有部分稀釋氧和冷卻作用。
鹵代烷滅火劑主要缺點(diǎn)是破壞臭氧層。目前常用的鹵代烷滅火劑有1211和1301兩種。
1211滅火劑的分子式為CF2ClBr,是目前國內(nèi)使用量最大的一種鹵代烷滅火劑。1211滅火劑是一種低沸點(diǎn)的液化氣體,具有滅火效力高,毒性低,腐蝕性小,久儲不變質(zhì),滅火后不留痕跡,不污染被保護(hù)物,電絕緣性能好等優(yōu)點(diǎn),但其化學(xué)穩(wěn)定性較好,對大氣中臭氧層破壞較嚴(yán)重,為此國際上先進(jìn)工作國家已開始淘汰。
我國在2010年后也將予以淘汰。1301滅火劑的毒性較低,在鹵代烷滅火劑中毒性是較低的一種,因此可在有人狀態(tài)下使用,但1301的穩(wěn)定性比1211滅火劑更好,對大氣中臭氧層的破壞更大,因此也是要被取代的產(chǎn)品。
(二)幾種常用滅火器簡介 滅火器是由筒體、器頭、噴嘴等部件組成,借助驅(qū)動壓力將所充裝的滅火劑噴出,達(dá)到滅火的目的。是撲救初起火災(zāi)的重要消防器材。
滅火器按所充裝的滅火劑可分為泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等幾類。 1.泡沫滅火器:指滅火器內(nèi)充裝的為泡沫滅火劑,可分為化學(xué)泡沫滅火器和空氣泡沫滅火器。
化學(xué)泡沫滅火器內(nèi)裝硫酸鋁(酸性)和碳酸氫鈉(堿性)兩種化學(xué)藥劑。使用時(shí),兩種溶液混合引起化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生泡沫,并在壓力作用下噴射出去進(jìn)行滅火。
空氣泡沫滅火器充裝。
預(yù)防火災(zāi)知識 1.火是一種自然現(xiàn)象。
馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
2.許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著教師和家長做火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有在黑暗處劃火柴、點(diǎn)蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。
可你知道這中間每一種玩法都可能引發(fā)火災(zāi)。 3.平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等。
如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。 4.中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
但有的同學(xué)違反規(guī)定,經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如突然遇到老師或家長,就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄滅的煙頭遇到可然物,就極易引起火災(zāi)。 5.現(xiàn)代化商場、賓館、圖書館墻上都安有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。
消防用的水龍帶、水槍、提桶、滅火器以及專門用來消防鍬、鎬、鉤、沙箱等也不要隨意搬動。 6.電視機(jī)要與墻壁保持一定的距離,以利通風(fēng)散熱。
室內(nèi)無人不要開機(jī),使用后及時(shí)關(guān)機(jī),撥下插頭。 7.使用電熨斗熨衣服,要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。
不要在無人看管時(shí)接通電源,用完后及時(shí)撥下插頭。 8.電冰箱應(yīng)與墻壁及兩側(cè)物品保持一定的距離,以利通風(fēng)散熱。
9.不要用燈泡烤衣服、毛巾等物,也不要用紙自制燈罩,紙被 烤糊引燃就會引發(fā)火災(zāi)。 10不要隨便延長或拉電器設(shè)備的導(dǎo)線。
尤其不要在家具和地毯下面拉設(shè)電線,防止搬家具或人員踩踏發(fā)生短路引起火災(zāi)。 11.安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一定距離農(nóng)村使用磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
12.爐旁不要放廢紙,刨花等易燃物,烘烤衣物要有專人看管。 13.掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
14.生火時(shí),不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。 15.低年級學(xué)生不要使用液化石油氣。
高年級學(xué)生初學(xué)點(diǎn)燃?xì)庠睿创笕酥更c(diǎn)去做。 16.用煤氣燒火做飯,要專心看守,隨時(shí)調(diào)節(jié)氣量,防止湯水溢出澆滅火焰造成漏氣,發(fā)生危險(xiǎn)。
17.液化氣罐要遠(yuǎn)離火源直立使用,不能倒立和用火烘烤。嚴(yán)禁串氣倒罐或把罐內(nèi)殘液倒出作為它用。
還要提醒爸爸媽媽經(jīng)常檢查液化氣灶的膠皮管及開關(guān)是否完好無損。 18.發(fā)現(xiàn)液化石油氣外漏應(yīng)立刻關(guān)火仔細(xì)檢查,并請爸爸媽媽加以自理或打電話通知煤氣站工作人員進(jìn)行修理。
19.校園是求知、學(xué)習(xí)的場所,人員多而且集中,特別是小學(xué)校園,同學(xué)們年紀(jì)小,自我保護(hù)能力差,一旦發(fā)生火災(zāi),必然會造成嚴(yán)重的后果,所以校園防火要特別注意不攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等火種進(jìn)入校園。 20.實(shí)驗(yàn)課上使用的化學(xué)藥品,有些是易燃品,所以操作時(shí)一定要按老師的要求去做。
不要隨意自行配制藥品和違反操作規(guī)程。 21.大掃除時(shí),有些學(xué)校習(xí)慣將樹葉和垃圾堆放燒掉,這種處理垃圾的方法即污染了環(huán)境又容易引發(fā)火災(zāi)。
用深埋的方法處理垃圾則衛(wèi)生安全,值得借鑒和推廣。 22.外出活動時(shí)身上不攜帶火柴、打火機(jī)等,不攜帶任何易燃易爆品。
23.外出活動一般不組織野炊活動,確屬必要,一定要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,選擇沙灘或空曠安全的地方進(jìn)行。還要注意:大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。
野炊完畢,要確定熄滅火種,以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。 24.隨家長進(jìn)山上墳,不要焚香燒紙。
清掃一下墳?zāi)梗I(xiàn)上一束鮮花,同樣也可以寄托我們對親人的哀思。 25.發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。
火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
26.如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通過消防隊(duì)救火。報(bào)警時(shí)要講清著火單位,所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
說明什么東西著火,火勢怎樣。要講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
27.報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 28.有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
29.不要隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
如果發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。 30.為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其它社會團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。
消防安全知識
一、兩知一會
(一)知道火災(zāi)的危害性
在社會生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律?,F(xiàn)實(shí)證明,火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害,也是時(shí)空跨度最大的一種災(zāi)害?;馂?zāi)的危害性具體體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。
1、火災(zāi)會造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失
2、火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重
3、火災(zāi)會造成大量的人員傷亡
4、火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞
5、火災(zāi)會造成不良的社會政治影響
(二)知道如何報(bào)警
在日常生活中,人們不免會遇到一些緊急情況,當(dāng)遇到危害時(shí),及時(shí)正確地報(bào)警是首要環(huán)節(jié),一旦報(bào)警出現(xiàn)失誤,不僅會使公安機(jī)關(guān)失去戰(zhàn)機(jī),而且還會使受害者受到更大的損失。因此作為家長不但應(yīng)該熟練掌握幾種最常用的報(bào)警、急救方法,還應(yīng)該教會孩子正確使用這些方法和注意事項(xiàng)。
1、遇事?lián)艽颉?10”
2、報(bào)警內(nèi)容要具體確切
3、就近迅速報(bào)警
4、靈活機(jī)動報(bào)警
5、及時(shí)醫(yī)治身體傷害
6、準(zhǔn)確提供物品損失情況
7、正確保護(hù)現(xiàn)場
(三)會逃生自救
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。具體做法如下:
發(fā)生火災(zāi)趕緊逃
觀察周圍找生機(jī)
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
跳樓逃生有技巧
如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時(shí),可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時(shí),要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機(jī)會。
危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
逃命切忌進(jìn)電梯
尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時(shí),如果不是消防專用電梯,絕對不能進(jìn)電梯逃生。因?yàn)檫@時(shí)的電梯電源隨時(shí)有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道.
可自己刪減內(nèi)容,留下重點(diǎn)。
滿意請采納。
防災(zāi)自救知識 逃生包里準(zhǔn)備什么, 偶現(xiàn)在列一下: 1,礦泉水若干瓶. 2.餅干若干. 3.毛毯(偶們還放了花朵們, 一人一件睡袍) 4.手電筒(偶們的是手搖充電的, 所以不怕電用完, 還可以當(dāng)收音機(jī)聽, 還可以當(dāng)充電器用) 5.緊急聯(lián)絡(luò)人, 名單, 電話,(非本地的) 6.榔頭一把, (好敲窗戶啥的, 因?yàn)槿绻馂?zāi)地震發(fā)生, 門框窗框都會變形,加拿大的窗戶都是雙層玻璃,只好敲了.) 7.瑞士軍刀一把, (這是大花朵加的, 她出遠(yuǎn)門都喜歡包里備一把,好開個(gè)罐頭, 剪個(gè)袋子啥的) 如果有小急救箱的, 最好也放進(jìn)去. 每個(gè)家庭必須制定幾條逃生路線, 并告訴孩子, 該如何逃,偶們家的優(yōu)勢是, 前院后院都很大, 所以, 就跟花朵們說, 逃到空地上. 火災(zāi)的時(shí)候, 該怎么辦, 花朵們已經(jīng)背得滾瓜爛熟了.比如, 開門之前, 先摸把手是不是熱的, 熱就說明, 門外已經(jīng)有火了, 此路不通.如果房間里有煙, 那就在地上爬行, 因?yàn)闊熓峭献叩? 如果, 有水源,就把衣服脫件下來, 弄濕了, 蒙住頭發(fā)和口鼻,以過濾煙.因?yàn)楹芏嗷馂?zāi)喪生的人, 不是被燒死的, 而是煙吸到呼吸道里, 昏迷至死的.如果, 被封鎖在浴室里, 那就把浴缸放滿水, 跳進(jìn)去, 泡在里面.等等. 地震的應(yīng)對措施, 她們也知道了. 趕快躲在比較結(jié)實(shí)的家具邊上, 如鋼琴邊上,床架邊上,蹲下, 這樣可以有東西,替你擋住倒下的其他東西和建材, 在邊上有一個(gè)小小的空間, 讓你得以存身.或者, 門框下, 因?yàn)橛虚T梁擋著. 蹲下的姿勢, 是手抱頭, 蜷縮身體.六十秒也就是不震了,再出去.這主要是因?yàn)椋?偶們這里的獨(dú)立房屋都是木頭結(jié)構(gòu)的, 墻壁也都是木板加絕緣保溫棉,所以, 都是比鋼筋水泥輕很多的建材,看這里建房子, 就好象看搭積木一樣, 所以, 比較怕火災(zāi), 因?yàn)槿菀谉饋恚?但是,如果有地震, 傷亡就會小很多. 每個(gè)學(xué)校, 在校園里, 都會有一個(gè)象集裝箱的大家伙,里面裝的就是緊急救援物資, 幼兒園和PRESCHOOL還會讓每個(gè)家長, 準(zhǔn)備一個(gè)緊急聯(lián)絡(luò)人的表, 外加一張家庭合影,和一個(gè)小小的絨毛玩具, 裝在一個(gè)小塑料袋里, 然后, 一個(gè)班的裝在一個(gè)塑料合里, 如果有意外發(fā)生, 可以發(fā)給每個(gè)小朋友, 讓他們在和父母失去聯(lián)系的時(shí)候, 得到一些安慰. 有車的家庭, 冬天車上也要備些東西, 因?yàn)椋?萬一, 寒冷的冬天野地里, 車拋錨什么的怎么辦呢? 所以后備箱里, 要放毛毯,水, 手電筒.這也是新聞里一到冬天就會提醒大家要注意的.偶的車庫里是一直放一大箱礦泉水的, 因?yàn)橛幸荒晗奶欤?水庫被污染, 所以, 本來水龍頭開出來就能喝的水都變黃, 大家都去超市里搶水買. 所以, 偶學(xué)乖了, 常年備好夠喝幾天的飲用水, 偶現(xiàn)在考慮要不要把水直接搬到, 院子的工具房去, 畢竟那個(gè)門比較好開.緊急應(yīng)變包里的東西, 每年要檢查一下, 比如食物過期換掉, 電銅沒電換電池. 一、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害 1、地質(zhì)災(zāi)害:自然變異和人為的作用都可能導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當(dāng)這種變化達(dá)到一定程度時(shí),所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地?zé)岷Φ群蠊麜o人類和社會造成危害。
將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災(zāi)害。
種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強(qiáng)烈的熱帶氣旋伴有狂風(fēng)、暴雨、巨浪、風(fēng)暴潮,活動范圍很廣,具有很強(qiáng)的破壞力,是一種重要的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)。
我國是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。 5、冰雹災(zāi)害:冰雹是從發(fā)展強(qiáng)盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。
據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
6、海洋災(zāi)害: 風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。 7、其它災(zāi)害還有很多。
二、常見幾種情況的自救方法 `1、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。
如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。 2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。
沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。 3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),不要擅自扒門,以防觸電。
即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題。 4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。
5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
6、微波爐工作時(shí),人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上,防止微波輻射傷。
小學(xué)生消防安全知識 小學(xué)生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二;不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火;三:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。 一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。
同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。 五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。 七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。
對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。 及時(shí)滅火 家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。
如俯下身體,用濕布捂鼻。 及時(shí)報(bào)警 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。
火警電話的號碼是 119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。
報(bào)警時(shí),應(yīng)說清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場逃生 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。 (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。
反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。 (3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 (6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。 (8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
火災(zāi)逃生自救十法 一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。 五、要利用繩索滑行。
用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。 六、為低層跳離,適用于二層樓。
跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。 七、要借助器材。
通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。 八、為暫時(shí)避難。
在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。
在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)。
在日常中人人除具備防火意識外還應(yīng)熟悉防火基本措施和基本方法:如電器設(shè)備、線路安裝要合理,保護(hù)防火消防設(shè)施。
采取下列基本方法: 1.控制可燃物; 2.隔絕助燃物; 3.消除著火源(控制明火、電火、防止靜電、雷擊); 4.阻止火勢蔓延; 5.冷卻滅火法,如用水; 6.隔離滅火法,將已燃物與附近可燃物隔離或疏散,使燃燒停止; 7.窒息滅火法,阻止空氣流入燃燒區(qū),使斷絕氧氣。 8.控制滅火法──化學(xué)中斷法,用滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失。
如干粉滅劑滅氣體火災(zāi)等。 如遇大火、濃煙,無法逃生,就要緊閉門窗。
緊閉時(shí)氣不流暢,室內(nèi)供氧不足,火勢發(fā)展緩慢,一旦打開門窗新鮮空氣大量涌入,火勢迅速發(fā)展;同時(shí)大量煙氣涌入,容易使人中毒、窒息而死。 同時(shí),空氣的對流火焰就會向外竄出,火反而會燒得更旺。
電器線路、用電器具請電工安裝電線應(yīng)穿管鋪設(shè),不得超負(fù)荷用電和擅自自拉電線,及時(shí)更換陳舊電線,以免造成短路漏電電阻過大。消除火災(zāi)隱患。
(電路熔斷器切勿用銅鐵絲代替家用電器或線路。) l.著火要先切斷電源再用干粉或氣體滅火器滅火切勿直接潑水,以防觸電或電器爆炸。
可用溫棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。 2.離家或睡前要檢查電器是否斷電燃器伐門是否關(guān)閉明火是否熄滅。
3.日光燈管的鎮(zhèn)流器要配套,要與可燃材料拉開距離使其通風(fēng)散熱。 4.安裝時(shí)底部朝上,以防瀝青熔化外溢,經(jīng)常清掃鎮(zhèn)流器上的雜物和灰塵。
5.聽到日光燈有嗡嗡聲或出現(xiàn)閃爍時(shí),應(yīng)及時(shí)維修。 6.不能用紙做燈罩。
7.電熨斗切勿放在易燃物品上。 8.煙筒設(shè)備要符合要求,油鍋著火時(shí)迅速切斷火源蓋上鍋蓋,或?qū)⑶嗖烁采w在油鍋上,點(diǎn)蚊香要注意防火,明火如蠟燭等照明時(shí)人不要用明火照明找東西,不要亂扔煙頭及未熄滅的火柴,不要躲在床上、沙發(fā)上吸煙。
發(fā)現(xiàn)氣泄漏,迅速關(guān)閉氣源伐門打開門窗通風(fēng)切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并通知專業(yè)維修部門來處理。嚴(yán)禁亂倒液化氣殘液。
自救措施:受到火勢時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷: 1.披上浸濕的衣物或被褥逃生,如身上著了人立即脫掉衣服或就地滾動熄滅身上火源,千萬不要奔跑。 2.若遇逃生線路被大火封鎖要立即退回室內(nèi)用打手電筒、揮舞衣物呼叫等方式求救,等待救援,千萬不要盲目跳樓。
3.可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。 4.也可用繩子或床單、被套撕成條狀連成繩索緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上用毛巾布條等保護(hù)手心順繩滑下,或疏散到房頂從相鄰未著火樓道逃生。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:2.836秒