有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
各位老師、各位同學(xué): 大家好! 今天,今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助! 同學(xué)們,當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現(xiàn)實。
“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。 我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳? 同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。
俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢?為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。我要請同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來”這句話。
為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。
但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機(jī)動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護(hù)意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。
而另一方面,各種機(jī)動車也與日俱增,機(jī)動車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達(dá)到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。
如果你在騎自行車或步行時,與機(jī)動車爭搶這一秒鐘,后果將很難想象! 所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。
舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。
車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。
多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。 同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。
但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎? 這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間。
講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機(jī)動車相碰,一碰就不得了! 我要講的第二個問題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動上卻不一樣。
下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),。
政企攜手共建和諧安全校園
【
2011
年
4
月
25
日】今
日
,
2011
可口可樂“強(qiáng)化安全意識、提高避險能力”開發(fā)區(qū)
校園安全教育活動在開發(fā)區(qū)二小啟動。
啟動儀式前,
參與活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系上紅領(lǐng)巾,
與師生一起出席了升旗儀式,
在雄偉的
國歌聲后啟動儀式正式開始。
開發(fā)區(qū)二小校長、
湛江中糧可口可樂公司領(lǐng)導(dǎo)、
開發(fā)區(qū)教育局
局長邱黎明分別做了致辭,
對校園安全的現(xiàn)狀、
校園安全教育的必要性、
以及如何開展校園
安全教育給予了闡述。
讓全場師生感受到了校園安全教育的重要性和迫切性。
接著開發(fā)區(qū)消
防中隊的消防官兵們把消防器材帶到了啟動儀式現(xiàn)場,為同學(xué)們進(jìn)行消防器材使用示范
,
并
通過消防標(biāo)志的拼圖游戲,
讓大家在游戲中認(rèn)識和了解了消防器材的正確使用方式和救助原
則。最后在“從自身做起,從細(xì)微做起,牢記安全責(zé)任??提高自護(hù)能力,為和諧文明的校
園環(huán)境而努力?!?/p>
鏗鏘有力的學(xué)生宣誓聲中,啟動儀式圓滿結(jié)束。
啟動儀式之后,
開發(fā)區(qū)消防中隊的消防官兵們給二小的學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急疏散的演
習(xí)。學(xué)生們通過實戰(zhàn)演習(xí),進(jìn)一步了解了災(zāi)難來臨之際,如何逃生以及自我的救護(hù)。
活動后二小師生們紛紛表示:
“今天的活動給大家上了一堂生動的安全教育課,
熱愛生
活,珍惜生命,防患于未然?!?/p>
“校園安全是個永恒的話題:樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路殺手??這些安全
事故每天都吞噬著
“祖國的花朵”
有人做過統(tǒng)計,
光是由于校園內(nèi)安全事故而傷亡的學(xué)生,
全國每天至少減少一個教學(xué)班。
同時我們也痛心的看到:
今年以來,
全球相繼發(fā)生多起重大
災(zāi)難,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失,身在其中的中小學(xué)生也受到極大傷害。天災(zāi)、人禍,
一次次帶來了人間悲劇,
一次次用血的教訓(xùn)敲響了安全的警鐘。
在這樣的背景下,
把學(xué)生安
全放在第一位,愈發(fā)具有重大現(xiàn)實意義。
“湛江中糧可口可樂公司一負(fù)責(zé)人在介紹活動開展
的背景時,向記者介紹到。
據(jù)了解
:
本次活動是由湛江開發(fā)區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)團(tuán)委、湛江中糧可口可樂以及開發(fā)
區(qū)消防中隊聯(lián)合舉辦,
為共創(chuàng)和諧安全校園而開展的公益活動。
計劃通過向區(qū)內(nèi)小學(xué)生進(jìn)行
安全知識的宣講、
普及;
通過在校園內(nèi)張貼安全知識掛圖,
海報;
通過排查校園內(nèi)安全隱患;
以及開展地震、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練等環(huán)節(jié)。增長學(xué)生們的安全知識,提高安全意識,促使學(xué)
生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。
作為公益行動的踐行者,湛江中糧可口可樂一直不遺余力地積極投身湛江當(dāng)?shù)氐纳鐣?/p>
公益事業(yè)和精神文明建設(shè),積極參與環(huán)保、文教、體育和社會公益等方面的活動,以推動企
業(yè)社會責(zé)任的實施為己任。
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),
親愛的各位同學(xué),大家好!今天我講座的主題
是民防知識中比較貼近我們中學(xué)生生活的意外傷害的防護(hù)和施救。
意
外傷害防不勝防,
我們要了解一些急救知識,
也需要了解一些可以防
護(hù)的措施。
今天,
我主要講以下內(nèi)容:
一、
火災(zāi)的防救;
二、
觸電時的防救;
三、有害氣體中毒的防護(hù);四、溺水的施救
首先關(guān)于火災(zāi)來臨之際,
要學(xué)會用滅火器,
我們這里介紹我們平
時使用較多的干粉滅火器的使用方法,
要將安全栓拉開;
選擇上風(fēng)位
置接近火點,
在距離火點
3-5
米處,
將管口對準(zhǔn)火點然后用力壓下把
手,將干粉射向火焰基部。也要學(xué)會及時打火警電話報警,報警是要
說清楚火災(zāi)的地點,
著火的物質(zhì)、
火勢的大小以及自己的姓名、
單位、
聯(lián)系電話等。
除了等待消防火警的救援以外,
還要進(jìn)行采取適當(dāng)措施
進(jìn)行自我保護(hù)和自我施救。
受到火勢威脅時,
要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的
衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體
貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要
開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并
潑水降溫。
若所有逃生線路被大火封鎖,
要立即退回室內(nèi),
用打手電、
揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。如果已經(jīng)被
燒燙傷也要采取有效的措施進(jìn)行救護(hù)。
輕度燒傷時,
可用流動的清水,
鹽水沖洗傷處以降溫,
然后抹上蛋清,
蜂蜜,
食油均可,
以保護(hù)創(chuàng)面,
防止起泡和感染。大面積重度燒傷,一般不做處理,用消毒紗布,干
新學(xué)期開始了,孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園,為全面貫徹落實上級關(guān)于“安全教育”文件精神,幼兒園在上級部門的指導(dǎo)下,立足自身,針對本園的實際,踏踏實實做好幼兒的安全教育活動。全提教職工高度(jy135幼兒教育 )重視,切實把安全工作作為第一位的工作來抓。開學(xué)初,成立了由園長任組長,各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,其它成員落實抓的良好工作局面。
在此之間,幼兒園開展了多項活動,一是利用離園前10分鐘進(jìn)行安全知識教育;二是在宣傳欄上張貼有關(guān)安全知識的繪畫及文字,向家長宣傳交通安全的重要性;三是在班自由墻上張貼繪畫,增強(qiáng)孩子的安全意識;四是組織老師對孩子展開了一次專門針對安全常識的安全演練,對交通安全;消防安全;防震安全等進(jìn)行了詳細(xì)的教育,讓幼兒有了安全意識,并運用到生活中去,做到了全園動員、人人參與,全體師生與家長的安全意識明顯加強(qiáng)。
關(guān)注安全,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去,社會更加繁榮和穩(wěn)定。危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。此次消防演習(xí)的通過理論與實踐相結(jié)合的特色,消防知識講座與消防實戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書本、海報等方面了解消防的理論知識,切實的使我班同學(xué)們對消防安全知識由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,對于危險的防護(hù)由理論上升到實踐。從本質(zhì)上加強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識,提高了同學(xué)們的消防實踐能力。
中小學(xué)生安全教育知識講座》觀后感
孫曉航
星期天上午,我和媽媽一起觀看了泰安電視臺農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過這次講座,我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應(yīng)該怎樣避震、面對火災(zāi)我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災(zāi)是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識之后,在災(zāi)難降臨時就有可能有更多的獲救機(jī)會。
我在收看了講座后,學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時要做到四不要,當(dāng)其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。遇到火災(zāi)時要及時報警,用濕毛巾捂住嘴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時不要擁擠打鬧。
通過觀看這個安全知識講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識,學(xué)會了一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。
安全事故,時有發(fā)生,很多人因為沒有安全意識淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴(yán)重的傷害,在我們身邊履見不鮮,受害者有大人和小孩。許多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發(fā)生后,因為沒有了家庭的支柱,災(zāi)難就降臨在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學(xué),外出掙錢,來維持家庭的生活。
我們這一代都是獨身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,“安全出行,健康成長”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中,所以我大聲疾呼:安全我作主!
如果你是一個留心觀察的人,你就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊,有許多安全事故是完全可以避免的。
小學(xué)生交通安全知識講座 中心小學(xué) 王紅梅 同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。
所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。
人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字: 去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。
我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。
當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。
在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。 是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等?,F(xiàn)在,我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例: 1、去年6月28日,某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆,結(jié)果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人,由于車速過快,雙方都被摔出20多米遠(yuǎn),造成騎自行車的人當(dāng)場死亡,劉某及其朋友也嚴(yán)重受傷,昏迷不醒。
2、今年9月底,某中學(xué)一個老師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn),終于考上研究生,正準(zhǔn)備啟程入學(xué)深造??山辉趩⒊糖暗囊惶欤?jīng)不住親朋好友的盛情,多喝了幾杯酒,結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發(fā)現(xiàn),一家人悲痛萬分。
旁人也為之惋惜。據(jù)公安部統(tǒng)計,凡是酒后駕車者,每3人中就有1人死亡。
3、今年7月,一個小貨車司機(jī)由于疲勞駕車,結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡,車子撞上了一部同行行駛的汽車,造成一死一傷。 4、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例,真是舉不勝舉。
①吉水一個小男孩坐車時要撒尿,橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家,由于也喝了點酒,半路上內(nèi)急,下車小便,在橫穿公路時不幸被車撞死。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。 小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢? 首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。
同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。
想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪杰狀)。 現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。
更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。 4、12歲以下不要騎車。
騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。 不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)。
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