一、下雨、雷雨天氣室外作業(yè)相應防范措施
1、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè)行走時盡可能慢走,要看清路面,注意觀察周圍的情況并正確穿戴雨具,作業(yè)時應穿戴雨衣,不能打傘妨礙作業(yè)。
2、下雨、雷雨天氣在室外工作需要上下樓梯時,要雙手扶緊樓梯扶手,并且小心上落。
3、平均風力達6級以上,或者陣風8級以上可能持續(xù)的,應停止室外高空等危險作業(yè);切斷室外作業(yè)的電源。
3、下雨、雷雨天氣在室外工作使用的用電氣設備或手持電動工具應有防水措施,防止漏電發(fā)生觸電或次生事故。
5、雷雨天氣在室外作業(yè)時,應停止室外高空等危險作業(yè),如果感到頭發(fā)豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。
6、在室內(nèi)躲雨時,不應依著建筑物或構(gòu)筑物墻壁站立,宜保持一定距離。
7、下雨、雷雨天氣時盡量不要出門,若必須外出作業(yè),最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。遠離開闊的地方、孤立建筑物,不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如路燈下等)停留,不在屋頂停留,不在大樹和崗亭下避雨。
8、下雨、雷雨天氣閃電時,不得撥打接聽電話、手機,因電話線和手機的電磁波能引入雷電傷人。
9、下雨、雷雨天氣在室外作業(yè),電氣設備絕緣性能下降,人的電阻也明顯下降,在空氣干燥的環(huán)境下,人的皮膚阻抗尚可抵御50V左右的電壓不至電擊,但在潮濕的環(huán)境下超過12V就可能造成觸電事故或者引發(fā)次生事故,所以接觸電器設備時極易發(fā)生用電安全事故。
二、上下班途中注意事項
1、暴雨天低洼地帶積水較多,經(jīng)過有積水的地方時盡量繞行。上班下班途中盡量結(jié)伴而行。
2、在積水中行走要注意觀察,防止跌入井或坑、洞中。不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。
3、電閃雷鳴的時候,不要接打手機,聽音樂等,在家應切斷電源,防止觸電傷人。當在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑
料雨具、雨衣等。
4、回家途中要遠離路燈、高壓線,繞開涵洞、橋下、大坑;遠離圍墻、廣告牌和大樹,以防意外發(fā)生。特別要注意道路前方和道路兩旁是否存在垮塌(泥石流)、樹木倒塌和山洪暴發(fā)等安全隱患存在。
5、有汽車的同志上下班開車請打開雙跳燈,減速慢行,走大路勿走小道,遇見積水道路請繞行。
課 題:雨季安全主題班會 教學目標:1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。教學準備:掛圖四幅教學流程:(一)導入:講一個故事,激發(fā)學生自我保護情感。
(二)展開: 1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做? 2、通過講述掛圖中,小學生遇到下雨天時的表現(xiàn),引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問: 雨天出門要注意那些安全?(三)結(jié)束:進行雨天注意事項的安全游戲,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題:居家安全教育目標:1、明白社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。2、通過學習,學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程:一、啟發(fā)談話,揭示課題:1、家,是一個溫暖的地方,我們可以和親人一起學習、娛樂、休息,其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是與此同時,更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授,明理:1、你的家中有些什么家用電器?一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學生上講臺演示)。
3、學生共同研究討論:他們的使用方法對么?4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?5、學生分小組討論,交流。6、平時,你幫父母做些什么家務?(播放學生做家務的錄像)7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)8、除了這些,當你單獨在家時,還應注意哪些問題?9、學生討論,交流;(在家玩耍時,不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門和房門,不給陌生人開門,聽到撬門聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10、播放鞭炮的響聲,過年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結(jié):通過這節(jié)課,我們知道了雖然居家生活越來越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來不及了。課 題:安全用電教學目標:1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備:安全、危險用電對照圖教學流程:一、情境教學 提問:在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎?如果用過,這樣做安全嗎?為什麼?二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論,發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼?3、請學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。4、結(jié)合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?6、教師小節(jié),進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結(jié)束部分:社會游戲《我當救生員》,進一步鞏固安全用電知識。
課題:怎樣預防火災教學目標:1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備:1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程:一、情境教學發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學生求異思維二、合作交流:1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢?3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學生說出防火標志的意思。
三、討論:你是怎樣預防火災的?引導學生說出自己的做法:比如春節(jié)時不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內(nèi)容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。
同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作。
在雨天戶外的時候,安全知識有:
雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊?;诖?,有關部門建議雷電交加時,人們不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
如果看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時,在雷電交加時,不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
雨天戶外旅行安全知識1、雨天在外面活動不要打雨傘,拿傘就不能空手了,戶外活動尤其要這樣注意。
2、雨衣不能太長,最好是專用的戶外徒步雨衣(特點是寬大能遮住小包)。3、雨天一定穿防雨鞋,穿其他的鞋子在雨天走路時間長的話,在出汗時不能保持鞋子的通風、干燥,不能換鞋子襪子時,對腳不好。
4、在風雨中行走,最好的是人的身體沒有其他東西暴露在外面,戴眼鏡的就不同了。要注意眼鏡,最好還要有個帽子,能遮住眼鏡上邊一點的地方。
雨衣也許遮不好,因為眼鏡的位置要高點。走路的時候也會被風吹起,看不好前邊的路。
戴眼鏡的人可先戴一頂棒球帽再外罩雨帽,視線會更好。5、包要注意能被雨衣蓋住的,東西盡量少點。
東西要裝好,知道是雨天,就不能帶大的東西。第一是容易淋水,第二是目標大了容易被風吹倒。
包無論防水不防水,東西裝進去之前,都要用塑料袋包裝好。貴重的東西要多包幾層,藥品、底片、火柴等也做好防水。
6、戶外活動,不要怕濕鞋子和大腿下邊。在雨天徒步,要能不怕濕鞋。
或者多帶一雙雨鞋、沙灘鞋。不下雨的時候換換,這樣會更好,更有精神走遠路。
戶外活動都是這樣能面對風雨的。有的環(huán)境不同,要穿靴子來保護。
7、在雨天注意攝像和拍照的防水,以及在攝像和拍照的時候要站在絕對防水的地方,不能讓人給你打傘,否則他注意別處的時候,或者發(fā)生意外時,雨水淋了機器。8、隨身帶的東西,手機等等,要能關閉。
在雨天少用或者不用手機。任何情況下都不用。
只要下雨就不要打手機。9、下雨天穿的衣服,只要允許,都要穿快干的。
天冷就帶個換的內(nèi)衣服。一般多帶個長衫就可以了。
10、雨天走路褲子最容易濕,如果可以,就要把褲腳都卷起來。不要太高,也不要在乎衣服濕不濕,走好路才是最重要的。
課 題:雨季安全主題班會 教學目標:1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、培養(yǎng)學生清晰的口語表達能力及辨別能力。3、學生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險性。
4.培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。教學準備:掛圖四幅教學流程:(一)導入:講一個故事,激發(fā)學生自我保護情感。
(二)展開: 1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學沒有帶你會怎么做? 2、通過講述掛圖中,小學生遇到下雨天時的表現(xiàn),引導學生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提問: 雨天出門要注意那些安全?(三)結(jié)束:進行雨天注意事項的安全游戲,通過游戲,進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課 題:居家安全教育目標:1、明白社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是更要注意居家安全。2、通過學習,學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。教學流程:一、啟發(fā)談話,揭示課題:1、家,是一個溫暖的地方,我們可以和親人一起學習、娛樂、休息,其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進步,家庭條件越來越優(yōu)越,但是與此同時,更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授,明理:1、你的家中有些什么家用電器?一起來說說。2、你知道他們的正確用法嗎?(出示模型,學生上講臺演示)。
3、學生共同研究討論:他們的使用方法對么?4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢?5、學生分小組討論,交流。6、平時,你幫父母做些什么家務?(播放學生做家務的錄像)7、請你找一找,這段錄像中有哪些錯?(小組競賽方式)8、除了這些,當你單獨在家時,還應注意哪些問題?9、學生討論,交流;(在家玩耍時,不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險動作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門和房門,不給陌生人開門,聽到撬門聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站。)
10、播放鞭炮的響聲,過年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結(jié):通過這節(jié)課,我們知道了雖然居家生活越來越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來不及了。課 題:安全用電教學目標:1、增強學生對電的認識。
2、培養(yǎng)學生的認識能力及辨別能力。3、讓學生知道怎樣用電才是安全的。
教學準備:安全、危險用電對照圖教學流程:一、情境教學 提問:在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎?如果用過,這樣做安全嗎?為什麼?二、展開部分1、讓學生圍繞以上問題展開討論,發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼?3、請學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的,安全的。4、結(jié)合圖片讓學生判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識,談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?6、教師小節(jié),進一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護下使用正確的方法。三、結(jié)束部分:社會游戲《我當救生員》,進一步鞏固安全用電知識。
課題:怎樣預防火災教學目標:1、繼續(xù)認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學準備:1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學流程:一、情境教學發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學生求異思維二、合作交流:1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢?3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學生說出防火標志的意思。
三、討論:你是怎樣預防火災的?引導學生說出自己的做法:比如春節(jié)時不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。
本書內(nèi)容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。
同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工。
是,它們卻像一顆威力十足的炸藥,存在著很多的安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。
我曾聽爺爺說起過這樣一件事情:9月14日晚,在慈溪白沙河角,一個轎車司機因為酒后駕駛,撞倒了一個行人,并從那個行人身上軋了過去,使其當場死亡。
我們在生活中,還經(jīng)??匆娨恍皩W習”劉翔跨欄的人,他們熟練地跨過馬路上的護欄,卻對近在咫尺的天橋視而不見。他們這樣做,不但違反了交通規(guī)則,使自身受到傷害,而且使車輛混亂,后果不堪設想。還有很多人和車輛喜歡闖紅燈,這樣很危險,也是一種對交通規(guī)則的不重視。
據(jù)統(tǒng)計2008年8月,全國共發(fā)生道路交通事故21150起,造成5660人死亡、25418人受傷,直接財產(chǎn)損失0。83億元。由此可見,違反交通規(guī)則而造成的事故,對國家有著很大的損失。
平時,我們還經(jīng)常聽到有人在談論:這個人因為不遵守交通規(guī)則而被車撞了,受了傷;那個人酒后駕車,撞到護欄和行人,罰了款。這些觸目驚心的交通事故,讓人聽了就感到寒心,但同時也讓我們吸取很多教訓。
我們外出時,一定要遵守交通規(guī)則,最主要的有:不能闖紅燈,不能跨越護欄,更不能酒后駕車。如果你不遵守交通規(guī)則因而發(fā)生了事故,可能會導致自已受傷甚至死亡,家人們也會悲痛欲絕。這樣,不但會害了自已,也害了家人。
為了自己,也為了家庭能夠美滿幸福,我呼吁大家,請自覺遵守交通規(guī)則,真正做到:交通安全.從我做起。此外,我們還應該提醒身邊的親朋好友安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每一個公民都生活在一個充滿安全的環(huán)境中。
這可是我自己寫的呦?。。?/p>
1、夏季多雨,天氣多變,雨天多雷,閃電頻繁,愿你注意,安全第一。
2、朋友們夏季雨水增多了!你們要好好保重身體,出門在外要帶雨傘,騎車要帶雨衣。千萬要注意安全。
3、今天下雨,帶上雨具,天氣涼爽,多加件衣服,路上濕滑,注意安全,愛你。
4、今天北京這邊下了難得一見的大雨,其他城市的朋友們,最近雨水多,出行注意安全,有的地方井蓋已經(jīng)可能被打開,一定要注意呀!
5、夏季雨多伴雷電,安全知識要普及,關鍵是要防雷擊,自我保護要學會,千萬不能去游泳,待在室內(nèi)最安全!
6、近來深圳降雨非常頻繁,各位市民出門請注意安全。
7、下雨啦,親愛的別忘記帶傘,天氣涼爽,記得多加件衣服,路上濕滑,多多注意安全,記得我的問候就別忘了帶上好心情。
8、哥們,雷雨天氣,多加注意!做好防范,保護自己!
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