朋友特別會養(yǎng)花怎樣贊賞
1.對會養(yǎng)花的人怎樣贊美
熱愛生活，勤勞能干，心靈手巧，善于布置屋子之類。
下面了解下養(yǎng)花的土壤要求：
由于花木的習性不同，對土壤的要求也有所不同，因此應合理選擇用土。
沙土：質(zhì)地軟松、無堿性，排水效果好，對花木的扦插、播種、育苗最為適應，但易干透，不適栽植木本類花卉。
街道土：經(jīng)過充分發(fā)酵后，才能篩選使用，因其具有一定肥效，適合栽植多年生花木，對種植海棠、無花果、大石榴等較適宜。
膠性顆粒土：因其空隙大，排水和通風效果均較好，而且土溫低、水肥蒸發(fā)少，對栽種珋獉子、含笑、茉莉等效果較好。
農(nóng)田菜園土：屬于半膠半沙性土，含有一定的腐殖質(zhì)，肥效較好，對栽種松柏、棕櫚等常青植物較有利。
河泥、草灰、山坡腐葉土：此類土土質(zhì)疏松、肥沃，含有豐富的腐殖質(zhì)，呈酸性。對于君子蘭、朱頂紅、杜鵑等盆栽花卉的栽培十分有利。
2.怎么贊美愛養(yǎng)花的人
1. 村人不愛花——唐 白居易 《登村東古?！?/p>
2. 不妨還是愛花人——唐 白居易《別種東坡花樹兩絕》
3. 人愛花繁——宋 洪咨夔《蝶戀花·畫斛黃花寒更好》
4. 獨恨愛花人易老——宋 馮取洽 《賀新郎·句里思黃九》
5. 從來只是愛花人——唐 李山甫《柳十首》
6. 愛流花片引人來——唐 吳融《閿鄉(xiāng)寓居十首·清溪》
7. 不似凡花人不愛——唐 庾傳素 《木蘭花》
8. 惜花愛筍人誰解——宋 方回《雨余早起五首》
9. 愛花能有幾人來——宋 方岳《次韻鄭僉判》
10. 不愛都人擔上花——宋 劉克莊《諸人頗有和余百梅詩者各賦一首》
11. 人競愛於花——宋 宋太宗《緣識》
12. 人見花容如苦愛——宋 王洋《德茂晨起折花葉中眼上橫沖痛楚因詩戲之》
13. 校書兼是愛花人——宋 王禹偁《別堂后海棠》
14. 平生自是愛花人——宋 張岷 《觀洛城花呈堯夫先生》
15. 媚柳嬌花使人愛——明 劉基《玉澗和尚西湖圖歌》
16. 花容清麗人爭愛——明 吳寬《紫芥》
17. 最愛隔花人不見——明 俞允文《無題》
18. 卻愛三人花底飲——明 趙鶴《登岱（四首）》
3.養(yǎng)花重點句子分析
(l)“花開得大小好壞不計較，只要開花，我就高興”，“小院子里一到夏天滿是花草”。
(2)作者養(yǎng)的花沒有奇花異草，只養(yǎng)些好種易活的自己會奮斗的花草。
(3)作者養(yǎng)花，不是對花“置之不理”，而是天天照管它們，像好朋友似地關心它們。（從中可以看出作者對花有感情。）作者在照管花的過程中，摸出了一些規(guī)律，增長了知識，從中得到了樂趣。
“不是亂吹，這就是知識呀！”這是作者學會養(yǎng)花后的自豪之情的流露，這就是樂趣。
(4)養(yǎng)花有益身心。指養(yǎng)花鍛煉了身體，消除了疲勞。在辛苦中了解了勞動的意義，得到了樂趣。表達了作者熱愛勞動的感情。
這里有兩點值得進一步探討。
a.作者為什么說得感謝它們？
b.作者兩次使用“腰酸腿疼”、“熱汗直流”，你認為作者是在抱怨養(yǎng)花勞累嗎？為什么？
投影出示句子：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
a.讓學生不改變意思，換一種說法：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
b.這句話說明什么道理？勞動可以創(chuàng)造一切；幸福生活是勞動創(chuàng)造出來的；人活著，就應該勞動。
指導有感情地朗讀第4自然段。
(5)作者養(yǎng)花能得到別人的贊賞，并與朋友分享勞動果實，心里自然特別喜歡。這也是養(yǎng)花給作者帶來的樂趣。
(6)當花受到摧殘時，養(yǎng)花的人難免憂傷，這說明作者對花產(chǎn)生了特殊的感情，傷心中表現(xiàn)了作者愛花、惜花之情。
(7)養(yǎng)花的樂趣，歸結起來就是：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有否有色，既須勞動，又長見識。作者從養(yǎng)花中得到這些樂趣。正說明作者愛勞動、愛生活。
