養(yǎng)花老舍心得體會
1.老舍養(yǎng)花讀后感
降低要求，收獲快樂
----讀老舍先生《養(yǎng)花》有感
今天重讀老舍先生的《養(yǎng)花》，已然有了另外的感受。
文中的很多段落都能看出老先生對養(yǎng)花的要求不高，而花卻回饋給他更多的快樂。養(yǎng)花的過程中，他不計(jì)較花開得大小好壞，只要有花開，他就能滿心是笑；他只養(yǎng)好種易活的花草，不在乎自己所種養(yǎng)的花是否出身名門；一次次腰酸腿痛熱汗直流的勞動，他的感覺是“多么有意思?。 ?；送牛奶的同志一句“好香”，他就能從心底里感到自豪。
細(xì)想想，如果我們在生活中，也能像老舍先生養(yǎng)花那樣，適當(dāng)降低點(diǎn)要求，那么……
其實(shí)，有時(shí)候，幸福、快樂真是那么容易得到-----你只要對生活適當(dāng)降低點(diǎn)要求就行了。
吃的食物不是很像樣的大餐，如果你吃了以后覺得這頓飯還合胃口，覺得自己的肚子還舒服，那就是一件快樂的事。
穿的衣服可能不夠華麗時(shí)髦，可如果你想著只要整潔、大方、保暖就行，你就收獲了滿足，而知足者自然常樂。
住的房子可能有些小，但如果這樣不但減少了你打掃房間的時(shí)間，還讓你的家人因?yàn)榭臻g小而關(guān)系更親密，又為何不能發(fā)自肺腑的快樂呢？
沒有小汽車開，出行是不夠便捷，但這并不影響你通過其他方式到達(dá)目的地--------擠公交，打車，騎自行車，大不了用雙腳前行?？赡懿粔蚩?，但可能你因此多了欣賞四周風(fēng)景的機(jī)會；可能不方便，但是你永遠(yuǎn)不會讓堵車這樣的事給你本來就心急火燎的心里再添堵。你不用擔(dān)心油價(jià)的飆升讓自己心驚肉跳，不用在路上時(shí)刻得繃緊頭腦中的弦以免擔(dān)心闖紅燈或撞著了什么東東。若運(yùn)氣好，你說不定還能獲得一個(gè)“低碳踐行著”或“環(huán)保主義者”的光榮稱號。若能如此想，你會收獲到多少快樂??！而這，只需要你對生活少一點(diǎn)要求而已，何樂而不為呢？
無論在喜憂中，還是在笑淚時(shí)，我們都能感受到老舍先生養(yǎng)花的樂趣，感受到先生對于生活的熱愛。在那份因真誠的熱愛而樂趣彌漫的生活中，我更能體會到的是先生對待生活的態(tài)度：平和，簡單，充滿希望而又絕不強(qiáng)求。
而今，老舍先生早已故去，但他的“作品之花”依然在文學(xué)園地盛開著。沒事常去看看，翻翻他的小說，讀讀他的話劇，在欣賞和熏陶中，給我們充斥著物欲的頭腦里也安插些精神的花朵。若能如此，我們或許會活得和先生一樣充滿樂子呢！
2.養(yǎng)花 老舍讀后感
老舍的四則小故事 19歲當(dāng)小學(xué)校長 靠一位富有而善良的人的資助，老舍9歲進(jìn)了小學(xué)。
老舍的小學(xué)同窗、后來的大學(xué)者羅常培形容他“一個(gè)小禿兒，天生灑脫、豪放、有勁，把力量蘊(yùn)蓄在里面而不輕易表現(xiàn)出來，被老師打斷了藤教鞭，疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉一滴淚珠或討半句饒?！崩仙峥既氡本煼秾W(xué)校后，更是樣樣出色，成了校長最得意的弟子。
所以他一畢業(yè)，才19歲便做了方家胡同市立小學(xué)的校長。 “最偉大的字——飯” 老舍的生活一直不富裕，他曾說世界上“最偉大的一個(gè)字——‘飯’——給我時(shí)間與飯我能夠?qū)懗鲚^好的?！?/p>
在抗戰(zhàn)時(shí)的重慶尤甚，那時(shí)老舍特別關(guān)心好友吳組緗先生家養(yǎng)的一口小花豬。小豬病了，老舍建議吃藥、發(fā)汗，又專程探病，不過養(yǎng)豬不是為了當(dāng)做寵物，而是希望到了冬天大家都能分上幾斤臘肉。
老舍說那年月“豬比人還貴呀！不過每逢有朋友來，老舍就不惜典當(dāng)衣服買點(diǎn)酒菜。有一次賣了一套舊西裝買了飯，碰巧遇上一個(gè)賣貓頭鷹的，就順便把貓頭鷹也買回來了，一時(shí)傳為笑談。
“寫著玩”寫出的大師 老舍的第一篇小說《老張的哲學(xué)》是在倫敦東方學(xué)院教書時(shí)寫的。閑著就寫點(diǎn)，老舍說只是“寫著玩”。
完稿后念給同在倫敦的許地山聽，許地山笑得一塌糊涂，建議老舍寄到國內(nèi)去。兩三個(gè)月后鄭振鐸編的《小說月報(bào)》連載刊出。
后來老舍又寫了《趙子曰》，念給寧恩承聽，他也笑得把鹽當(dāng)糖放到了茶里。 老舍如何寫《四世同堂》 老舍在重慶北碚安家后，許多朋友前去看望，向胡絜青詢問北平淪陷后的情景。
胡一次又一次講述了北平淪陷后人民的苦難，這些真實(shí)的細(xì)節(jié)為老舍醞釀新作提供了詳細(xì)的背景材料。1944年元旦，老舍開始寫以淪陷了的北京為背景的百萬字小說《四世同堂》。
他說：“必須把它寫成，成為從事抗戰(zhàn)文藝的一個(gè)較大的紀(jì)念品?！崩仙岬呐P室兼客廳兼書房，夏天三面受陽光照射，到夜半熱氣還不肯散，老舍說：“墻上還可以烤面包。
我睡不好，睡眠不足，當(dāng)然頭昏。”頭昏和?；集懠玻侥甑撞艑懲甑谝徊?0萬字的《惶惑》。
1945年老舍在《八方風(fēng)雨》中寫道：三十四年，我的身體特別壞。這些病痛時(shí)常使我放下筆。
本想用兩年的功夫把《四世同堂》寫完，可是到三十四年底，只寫了三分之二。這簡直不是寫東西，而是玩命！”。
3.一篇老舍（養(yǎng)花）讀后感
《養(yǎng)花》讀后感
你愛花嗎？喜歡養(yǎng)花嗎？當(dāng)然。很多人都愛花、養(yǎng)花，而老舍先生就是一個(gè)愛華養(yǎng)花的人，從他的《養(yǎng)花》中，我充分體會到了他養(yǎng)花的樂趣。
老舍先生養(yǎng)的不是什么奇花異草，只是一些普通的花草，因?yàn)楸本┑臍夂?，對養(yǎng)花來說不算很好，所以只養(yǎng)了些好種易活、自己會奮斗的花草。這些花草都有頑強(qiáng)的生命力，只要外界的一點(diǎn)照顧，就能自己奮斗，在任何環(huán)境中長期存活。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎？我們也應(yīng)該向這些花草一樣，不能太過于依賴別人，要自己奮斗，自己努力，才能走向通往成功的黃金大道。
老舍先生還從養(yǎng)花中獲得了知識：“一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水……”看，這就是養(yǎng)花的知識。老舍先生從養(yǎng)花中獲得了知識，那我們也能從其他樂趣中獲得知識，“多得些知識絕不是壞事?！?/p>
讀完此文，我最大的是活就是明白了——“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍先生，就是付出了辛勤的勞動，一次又一次的“腰酸腿疼，熱汗直流”，才收獲了養(yǎng)花的快樂，才能有“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香”?！耙环指?，一分收獲”，我們只有付出了勞動，揮灑了汗水，才能獲得成功。就如同學(xué)習(xí)一樣，也要刻苦努力，付出勞動，才能讓學(xué)習(xí)“更上一層樓”，每天光坐著不勞動，什么事也做不成。
老舍先生養(yǎng)花也有悲傷的時(shí)候，那一次，鄰家的墻倒了下來，壓死了幾百盆菊秧。這就是傷心的時(shí)候，但是，這又何嘗不是一種樂趣呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們在生活中也應(yīng)該不怕困難，勇往直前?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼敝挥薪?jīng)受挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能散發(fā)出更大的芳香。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！币婚T高雅的情趣，能夠掃除人類心靈上的污垢，凈化人的心靈，讓我們也為自己培養(yǎng)一門高雅的情趣，讓自己的生活每天都流光溢彩吧！
4.【養(yǎng)花的體會作者是老舍.要體會
《養(yǎng)花》這篇文章主要寫了老舍爺爺在養(yǎng)花過程中的苦與樂，著重表現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的喜愛.讀了老舍爺爺?shù)?，我終于體會到爸爸媽媽勞動的艱辛."多得些知識，一定不是壞事！”老舍爺爺給我提了個(gè)醒，知識是無窮無盡的，我們要博覽群書，走進(jìn)智慧大自然，走向更多的知識，就必須學(xué)會能吃苦.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！我一貫都沒吃過什么苦，但聽了老舍爺爺?shù)脑?，我要更加刻苦的學(xué)習(xí)."看著友人拿起自己的勞動果實(shí)，心里自然特別喜歡.”老舍爺爺?shù)膭趧庸麑?shí)上有著他無數(shù)的心血.我也曾經(jīng)有過許多千辛萬苦得來的勞動成果，例如：堆雪人，那是一個(gè)寒冷的冬天，外面下起了雪，我一時(shí)興起，出去堆起了雪人，還沒堆好一半的時(shí)候，我的手就被凍得像冰塊一樣，可我仍然堅(jiān)持著，直到堆好雪人時(shí)，我的手都凍出了凍瘡.鄰居家的孩子看到了我堆的雪人，非常喜歡，就問我要，我當(dāng)時(shí)看到自己的成果，非常開心，于是就答應(yīng)了送給她，看到別人對我的成果這么喜歡，我的心里樂滋滋的.讀了這篇文章，我才深深地體會到了勞動的艱辛.。
5.老舍的《養(yǎng)花》讀后感
[老舍的《養(yǎng)花》讀后感]
今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》，老舍的《養(yǎng)花》讀后感。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫?，所以現(xiàn)在捧在手里，心里異常激動。 這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐，體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后，我收獲很大，讀的格外仔細(xì)。 “下了暴雨，鄰居家的墻倒了，把還沒有種下的菊秧砸死了許多，全家人幾天沒有笑容?！边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深??！這一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春，我把幾粒牽?；ǖ姆N此文來源于文秘寫作網(wǎng)撒進(jìn)花盆，每天為它澆水，鋤草，對它的關(guān)心無微不至，讀后感《老舍的《養(yǎng)花》讀后感》。春末，紫色的牽?；ńK于綻開了笑臉，可此文來源于文秘寫作網(wǎng)極了！我高興的一蹦三尺高。有一天，我照樣去看牽?；ǎ申柵_上只剩下了光禿禿的花盆，我連忙去問媽媽，才知道媽媽見到花凋謝，便把它丟了，連粒種此文來源于文秘寫作網(wǎng)我也沒有找到，我氣極了，幾天沒給媽媽笑臉。 “不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實(shí)，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候，便來個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借，蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度，正好應(yīng)了一句名言：“業(yè)精與勤，而荒于嬉?！苯Y(jié)果，我的成績很不穩(wěn)定，今后，我要一改以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出些勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識，也只有這樣，才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。
〔老舍的《養(yǎng)花》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益?！?/p>
6.老舍養(yǎng)花讀后感
降低要求，收獲快樂 ----讀老舍先生《養(yǎng)花》有感 今天重讀老舍先生的《養(yǎng)花》，已然有了另外的感受。
文中的很多段落都能看出老先生對養(yǎng)花的要求不高，而花卻回饋給他更多的快樂。養(yǎng)花的過程中，他不計(jì)較花開得大小好壞，只要有花開，他就能滿心是笑；他只養(yǎng)好種易活的花草，不在乎自己所種養(yǎng)的花是否出身名門；一次次腰酸腿痛熱汗直流的勞動，他的感覺是“多么有意思??！”；送牛奶的同志一句“好香”，他就能從心底里感到自豪。
細(xì)想想，如果我們在生活中，也能像老舍先生養(yǎng)花那樣，適當(dāng)降低點(diǎn)要求，那么…… 其實(shí)，有時(shí)候，幸福、快樂真是那么容易得到-----你只要對生活適當(dāng)降低點(diǎn)要求就行了。 吃的食物不是很像樣的大餐，如果你吃了以后覺得這頓飯還合胃口，覺得自己的肚子還舒服，那就是一件快樂的事。
穿的衣服可能不夠華麗時(shí)髦，可如果你想著只要整潔、大方、保暖就行，你就收獲了滿足，而知足者自然常樂。 住的房子可能有些小，但如果這樣不但減少了你打掃房間的時(shí)間，還讓你的家人因?yàn)榭臻g小而關(guān)系更親密，又為何不能發(fā)自肺腑的快樂呢？ 沒有小汽車開，出行是不夠便捷，但這并不影響你通過其他方式到達(dá)目的地--------擠公交，打車，騎自行車，大不了用雙腳前行。
可能不夠快，但可能你因此多了欣賞四周風(fēng)景的機(jī)會；可能不方便，但是你永遠(yuǎn)不會讓堵車這樣的事給你本來就心急火燎的心里再添堵。你不用擔(dān)心油價(jià)的飆升讓自己心驚肉跳，不用在路上時(shí)刻得繃緊頭腦中的弦以免擔(dān)心闖紅燈或撞著了什么東東。
若運(yùn)氣好，你說不定還能獲得一個(gè)“低碳踐行著”或“環(huán)保主義者”的光榮稱號。若能如此想，你會收獲到多少快樂啊！而這，只需要你對生活少一點(diǎn)要求而已，何樂而不為呢？ 無論在喜憂中，還是在笑淚時(shí)，我們都能感受到老舍先生養(yǎng)花的樂趣，感受到先生對于生活的熱愛。
在那份因真誠的熱愛而樂趣彌漫的生活中，我更能體會到的是先生對待生活的態(tài)度：平和，簡單，充滿希望而又絕不強(qiáng)求。 而今，老舍先生早已故去，但他的“作品之花”依然在文學(xué)園地盛開著。
沒事常去看看，翻翻他的小說，讀讀他的話劇，在欣賞和熏陶中，給我們充斥著物欲的頭腦里也安插些精神的花朵。若能如此，我們或許會活得和先生一樣充滿樂子呢。
7.養(yǎng)花 老舍 讀后感300
《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文，刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。
通過寫?zhàn)B花的過程，表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動又長見識。
抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。全文按由事到理的順序，層層遞進(jìn)，揭示了全文的主旨。
同名另有介紹如何養(yǎng)花以及養(yǎng)花的注意事項(xiàng)。成功的文學(xué)作品有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是在字面之外還有一層意思，也就是古人說的“言外之意、弦外之音”。
似乎作家并不曾要表達(dá)這種意思，是我們在閱讀時(shí)體味到的。這篇散文的題目是“養(yǎng)花”，全篇也沒有一處離開養(yǎng)花。
但是，在字里行間，我們又聽到作者另一個(gè)聲音：“生活是多么有趣??！生活是多么美好?。 彼喼本褪且黄畹馁澑?，洋溢著對美的事物的熱愛、對生活的熱愛。作家只字沒有提到這個(gè)意思，可是每個(gè)字又都包含著這個(gè)意思。
這篇散文因?yàn)橛辛诉@樣的弦外之音、韻外之致，才會讓人感到味之不盡，富有魅力吧！這種弦外之音是打哪里來的呢？它是打作者的心里傳出來的，它是作者的心聲，它不是硬塞進(jìn)去的，不是技巧，不是寓言之類的“言在此而意在彼”的手法?！皬难芾锪鞒鰜淼氖茄?，從水管里流出來的是水。”
心靈中沒有的東西不可能流淌于筆端。若是老舍先生不是這般打心眼里熱愛新生活，若是他沒有那樣一顆善良、美好的心靈，他是發(fā)不出這樣的弦外之音的。
他心地太美、太善良了，他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸腿疼、熱汗直流，他感到說不出的有意思；他甚至?xí)兄x起花草來，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂……散文中流露出的對美好事物的熱愛正是源于老舍的那顆美好的心。
所以，文學(xué)創(chuàng)作塑造的第一個(gè)形象就是作者自己的形象。創(chuàng)作就是把自己的心打開給人看。
以抒情為主的散文、詩歌尤其是這樣。只有美麗的心才能唱出美麗的歌。
藝術(shù)的修養(yǎng)離不開人格的修養(yǎng)。陸游說寫詩的功夫在詩外，就是這個(gè)意思吧。
《養(yǎng)花》寫得非常自然、流暢，像是面對朋友隨隨便便講出來的，像是清泉自然而然流瀉出來的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而，它又很講究結(jié)構(gòu)、講究布局。
全篇不離養(yǎng)花，層次十分分明，或談養(yǎng)花的愛好，或談養(yǎng)花的辛苦，或談養(yǎng)花的快樂，或談養(yǎng)花的憂傷……有對比，有變化。最后一段，寥寥數(shù)字，畫龍點(diǎn)睛，明確題旨，收束全文，使全篇成為一個(gè)不可分割的整體。
有功夫，卻又似乎不見功夫，自然天成，這才是為文的最深的功夫呢！承上啟下句（過渡句）：花雖然多，但是沒有奇花異草。
8.老舍的養(yǎng)花讀后感400
今天，我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣，通過親身去做，得到了許多知識。
確實(shí)如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活?！币郧霸谖夷碳遥幸粋€(gè)寬敞的大院子，我奶就在院里種點(diǎn)花或草，但并不種那些名貴的花和草，因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時(shí)，每天寫完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次，我買了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點(diǎn)大，因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?。可產(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過不去，懶洋洋地睡大覺，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。
是啊，種花有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。
