志愿者創(chuàng)意活動(dòng)(志愿者活動(dòng)方案)

1.志愿者活動(dòng)方案

原發(fā)布者：咽都牽連攀

篇一：社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無(wú)償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)美德，努力營(yíng)造“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會(huì)服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動(dòng)體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，服務(wù)社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，努力使社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)成為我社區(qū)建設(shè)中具有廣泛影響力和社會(huì)動(dòng)員力的特色和亮點(diǎn)。二、參加人員（1）社區(qū)黨員；社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)；（2）低保對(duì)象；享受低保待遇并有行動(dòng)能力的社區(qū)居民，每年至少要參加兩次社區(qū)安排的志愿服務(wù)活動(dòng)；（3）其他社區(qū)志愿者，特別是外來(lái)常住人員。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）“弘揚(yáng)志愿精神，爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)士”活動(dòng)。以社區(qū)文明志愿勸導(dǎo)隊(duì)為主要依托，以低保對(duì)象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進(jìn)行一次，每次安排20人以上，主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護(hù)等。引導(dǎo)社區(qū)居民講文明、樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”活

2.青年志愿者活動(dòng)方案

一、捐獻(xiàn)“愛(ài)心包”，提供生活護(hù)理，發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。

二、開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動(dòng)，為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出，，照顧著一些孤寡軍烈屬、退休干部等，在春節(jié)即將來(lái)臨際再次看望老人，陪老人聊天為老人做衛(wèi)生，送去最真摯的關(guān)懷；組織一些文藝節(jié)目，給老人們送去歡樂(lè)。 三、“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動(dòng)。

深入到居民小區(qū)協(xié)助居委會(huì)布置板報(bào)，清掃環(huán)境衛(wèi)生等；部分青年志愿者走上十字路口，協(xié)助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。 四、“托起明天的太陽(yáng)”捐獻(xiàn)愛(ài)心包雛鷹活動(dòng)。

慰問(wèn)貧困、失學(xué)兒童，給他們帶去一些學(xué)習(xí)用品和組織捐款，并定期為他們做義務(wù)家教輔導(dǎo)，幫助他們完成學(xué)業(yè)。 五、開(kāi)展“科技知識(shí)三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動(dòng)。

利用寒假期間深入到縣區(qū)，開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和義務(wù)家教，并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識(shí)，幫助他們更好的了解社會(huì)和先進(jìn)科學(xué)文化；部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園，輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課； 六、開(kāi)展“傳遞愛(ài)心”文藝活動(dòng)。 社會(huì)上的特殊群體為幫助對(duì)象，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，作為愛(ài)的使者傳遞愛(ài)心。

志愿者可以到一些聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動(dòng)游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。 。

3.青協(xié)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題： 感悟志愿者精神 活動(dòng)目的： 為體現(xiàn)我們青年志愿者的精神，結(jié)合我們文學(xué)院的特色，宣傳文學(xué)知識(shí)，提高我們對(duì)于文學(xué)的感悟能力，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。

把優(yōu)秀文學(xué)思想與現(xiàn)代的志愿者精神相結(jié)合，更好的體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的精神，讓我們的活動(dòng)更貼近大學(xué)生的生活。 活動(dòng)時(shí)間： 2011年3月14日至16日 中午12點(diǎn)到12點(diǎn)半 活動(dòng)地點(diǎn)： 一食堂門口 活動(dòng)流程： 前期準(zhǔn)備： 1、由宣傳部制作展板，展現(xiàn)我們文學(xué)院的特色。

2、制作三個(gè)盒子，每個(gè)盒子中放有50個(gè)帶有編號(hào)的紙片，以便同學(xué)們抽取。 3、找50個(gè)題目，把這些題目寫在卡片上（附有答案），至少要復(fù)制3份。

題目?jī)?nèi)容是有關(guān)志愿者服務(wù)精神，文學(xué)小知識(shí)以及生活小知識(shí)的內(nèi)容。 4、購(gòu)買書簽，書簽可以定做，寫有勵(lì)志性的話語(yǔ)，并標(biāo)有我們文學(xué)院青協(xié)的標(biāo)志。

300張左右。 活動(dòng)內(nèi)容： 1、活動(dòng)第一天安排好活動(dòng)的場(chǎng)所，準(zhǔn)備2,3張桌子，樹(shù)好展板，放好盒子，分三個(gè)小組，以便抽簽。

2、安排六個(gè)同學(xué)，兩人一組對(duì)那些抽簽的同學(xué)發(fā)送題目，兩個(gè)人合作，對(duì)答對(duì)的同學(xué)送出我們的書簽。 3、在安排其他同學(xué)對(duì)我們文學(xué)院青協(xié)的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并對(duì)于10個(gè)非志愿者的起手進(jìn)行宣傳。

4、在活動(dòng)地設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的地方，也可以對(duì)報(bào)名同學(xué)發(fā)送書簽。 注意事項(xiàng)： 活動(dòng)中要做好答案的隱蔽工作，我們可以把答案和題目貼在一起，一張為題目，下面一張為答案，以保證公正性。

題目要具有常識(shí)性，不能太難。 活動(dòng)時(shí)要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，為每個(gè)答題的同學(xué)提供好的服務(wù)。

活動(dòng)是，宣傳要有力度，要有說(shuō)服力。 活動(dòng)結(jié)束后，要做好場(chǎng)地的清潔工作。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 主要用于訂做書簽，以及制作題目的卡片。

4.如何策劃一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景 金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊(cè)的社區(qū)志愿者隊(duì)伍，擁有40人的規(guī)模，主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作，從成立到現(xiàn)在還沒(méi)有固定的組織架構(gòu)和服務(wù)模式，也沒(méi)有隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，只要在網(wǎng)上注冊(cè)，社區(qū)任何一個(gè)居民都可成為志愿者隊(duì)伍的一員。

為了讓志愿者隊(duì)伍形成明確的組織架構(gòu)以及挖掘領(lǐng)導(dǎo)人物，同時(shí)也為了隊(duì)伍的規(guī)范化健康發(fā)展，社工機(jī)構(gòu)決定通過(guò)一種參與式的活動(dòng)策劃方式來(lái)調(diào)動(dòng)志愿者的積極性、增強(qiáng)志愿者策劃活動(dòng)的能力。 二、征集議題：活動(dòng)提議，了解志愿者隊(duì)伍組織情況以及人才情況 讓組織成員分享自己曾經(jīng)的志愿服務(wù)經(jīng)歷，表達(dá)自我的成就感，社工在活動(dòng)中要注意成員在描述過(guò)程中涉及到的關(guān)鍵詞，如：自愿、服務(wù)他人、公益等，并進(jìn)行了多次的強(qiáng)調(diào)。

然后以“我們團(tuán)隊(duì)在以后可以策劃哪些志愿活動(dòng)？”為主題，讓各個(gè)志愿者自由發(fā)揮，任何想法都可以提出來(lái)，遵循“不自謙，不批判，不阻攔”的原則。 志愿者在提議的過(guò)程中，社工要做好記錄，對(duì)于好的提議要給與肯定和贊許。

三、“想法”分類，尋找共識(shí)，建立信任與聯(lián)系。 將散亂的想法進(jìn)行梳理，找到他們之間的聯(lián)系，將有共同點(diǎn)的想法放到一起，組成一個(gè)議題，并整合議題內(nèi)已有資源，如：場(chǎng)地、團(tuán)隊(duì)、技能等，讓志愿者提出其他待解決的問(wèn)題。

在此過(guò)程中，社工可以提供一些建議或思路指導(dǎo)。 四、領(lǐng)取議題，參與意識(shí)與責(zé)任感提升 每個(gè)志愿者最多可領(lǐng)取兩個(gè)議題，成為活動(dòng)的策劃者、志愿者或者協(xié)助者。

議題只要滿2個(gè)人就可以成為一個(gè)具體的活動(dòng)，并寫入活動(dòng)的安排表，并可以帶3名左右的社區(qū)居民作為活動(dòng)的參與者共同推進(jìn)活動(dòng)的執(zhí)行。 五、制定活動(dòng)安排，構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系 在議題領(lǐng)取之后，和志愿者約定3-5天的活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間，并填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，申請(qǐng)表可以給志愿者提供一種活動(dòng)策劃的思路，并傳達(dá)一種正式感，讓領(lǐng)取者感受到一種責(zé)任。

之后社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題以及其活動(dòng)申請(qǐng)方案，此時(shí)要注意觀察挖掘已有成熟想法的志愿者。 最后根據(jù)討論安排各個(gè)志愿者活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間，活動(dòng)進(jìn)入執(zhí)行階段。

以上就是貳貳文化活動(dòng)策劃網(wǎng)對(duì)怎么策劃一個(gè)志愿活動(dòng)的講解，希望可以幫到你。

5.跪求一個(gè)有創(chuàng)意的志愿者活動(dòng)

一、繼續(xù)以深入實(shí)踐《公民道德實(shí)施綱要》為契機(jī)，以"倡導(dǎo)健康生活，建設(shè)美好家園"為主題的播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣活動(dòng) ①"生活陋習(xí)"征集--發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)了解自己存在的不文明行為 ②"文明論壇"--結(jié)合生活實(shí)際，選取典型例子，討論團(tuán)員應(yīng)做一個(gè)怎樣的人，怎樣將個(gè)人形象和班級(jí)支部、校園精神風(fēng)貌結(jié)合起來(lái)，從而明白自己該怎樣做一個(gè)文明公民 ③青年志愿隊(duì)--以個(gè)支部為單位，在街道、社區(qū)及其他公共場(chǎng)所，清除白色垃圾，減少環(huán)境污染；組織文明行為宣傳示范活動(dòng) 二、為進(jìn)一步推動(dòng)"小公民道德建設(shè)計(jì)劃"的實(shí)施，在全校營(yíng)造關(guān)心特困家庭兒童、孤殘兒童健康成長(zhǎng)的氛圍，開(kāi)展"童心、愛(ài)心、互助求知"、"伸出手，獻(xiàn)出我的愛(ài)，幫助我的小伙伴"真情奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年為家庭困難、殘疾兒童捐獻(xiàn)書籍、學(xué)習(xí)用品、花錢，使家庭困難兒童、殘疾兒童能夠豐富知識(shí)開(kāi)闊眼界 三、以服務(wù)奉獻(xiàn)為主旋律，深化青年志愿者行動(dòng)和青年文明號(hào)的考核、創(chuàng)建和服務(wù)力度。

以毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞1周年為契機(jī)，開(kāi)展"弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)"青年志愿者主題奉獻(xiàn)月活動(dòng)，繼續(xù)掀起"一助一"助學(xué)，"一助一"助困，"一助一"助老志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的新高潮。繼續(xù)推行"青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)"，進(jìn)一步完善青年文明號(hào)的規(guī)范管理機(jī)制 四、進(jìn)一步發(fā)揮中學(xué)生"四進(jìn)社區(qū)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)和教育作用，豐富和創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，成立科技、文體、法律和衛(wèi)生專項(xiàng)服務(wù)實(shí)踐小分隊(duì)，規(guī)范管理，輪流活動(dòng)，使更多的團(tuán)員青年參與到實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)和教育團(tuán)員青年的雙重作用 五、利用假期開(kāi)展形式多樣的青年愿者服務(wù)活動(dòng) 1、開(kāi)展“健康生活暑期行”青少年社區(qū)行動(dòng)； 、開(kāi)展“青少年真情助困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。