感召活動(學生會活動策劃方案)
1.學生會活動策劃方案
這是我寫的一個活動策劃，你參考一下格式：“我型我塑”女大學生個人形象設(shè)計大賽活動策劃 豐富的知識與敏銳的智慧，快樂的心情與健康的心理，美麗的形象與高雅的氣質(zhì)，已成為當代女大學生追求的時尚生活目標。
為進一步推動當代女大學生的課外學習和素質(zhì)教育，豐富女大學生的課余文化生活，提高女大學生的審美情趣，突出渲染當代女大學生獨特的個性魅力和人文風采，充分展示新一代女大學生的綜合文化素質(zhì)和良好的公眾形象，校學生會女生部特聯(lián)合院系其他部門主辦本次女大學生個人形象設(shè)計大賽。一、組織單位：主辦單位：協(xié)辦單位：三、活動名稱：四、活動口號： 五、活動對象六、活動時間：七、活動安排： 八、活動流程： （一）、前期準備工作： （二）、活動啟動：（三）前期宣傳：1、宣傳目的：2、宣傳對象：3、宣傳內(nèi)容：4、宣傳地點5、宣傳方式：（1）、展板形式：（2）、傳單形式（3）、橫幅形式：（4）、廣播電臺：（5）、報紙形式：（6）、設(shè)點宣傳：。
（四）海選階段：（五）、中前期宣傳：（七）、中后期宣傳：（八）、決賽階段：1、口才與智慧展示：一分鐘個人介紹，并就進入決賽的心情作簡短的表述?？疾爝x手的口頭表達能力、普通話水平和自信度2、形體展示：服裝自選（注：由主辦方審定，不合格的由主辦方提供服裝供選手選?。M行T臺走秀。
重點考察選手的姿態(tài)、體形、面部表情、身材完美度和自信度3、形象展示：自由打扮、著妝?？疾爝x手的自我欣賞和審美能力4、才藝展示：由選手自選節(jié)目表演，歌唱、舞蹈、演講等均可。
旨在考察選手的文化素質(zhì)5、頒獎儀式：由與會領(lǐng)導為最后獲獎選手頒發(fā)獲獎證書（九）、后期宣傳：九、評選事項：（一）評委組成：由校學生會成員、舞蹈專業(yè)學生、藝術(shù)系老師組成專業(yè)評委團；由各院系推薦的在校學生組成大眾評委團；（二）評選要求：評委團應嚴格按照評定標準對各個比賽階段的參賽選手進行客觀公正的評定；（三）評分細則：1、口頭表達能力：（總分：10分）強：8-10分；一般：5-7分；弱：5分以下2、形體展示：（總分：40分）（1）服裝搭配要求合理大方，能夠體現(xiàn)各自的特色，該項占分10分。符合要求：16-20分；一般：10-15分；不合要求：10分以下。
（2）面部表情：豐富：8-10分；一般：5-7分；木訥：5分以下。（3）自信度：十分自信：8-10分；一般：5-7分；不自信：5分以下。
3、形象展示：（總分：40分） （1）發(fā)型：極具魅力：16-20分；一般：10-15分；不好：10分以下 （2）著妝：高雅自然：16-20分；一般：10-15分；不好：10分以下4、才藝展示：展示的才藝要求動作嫻熟，具有藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵，能夠感召觀眾、調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛。符合要求：8-10分；一般：5-7分；不好：5分以下（四）選拔規(guī)則： 根據(jù)各參賽選手的最后得分，由主辦方統(tǒng)計和公布晉級下一輪比賽的選手名單以及最終的獲獎者。
十、獎項設(shè)置： （一）獲獎選手獲證書一份并記入個人檔案 （二）所設(shè)獎項： 1、最佳化妝設(shè)計師：2名 2、最佳發(fā)型設(shè)計師：2名3、最佳服裝設(shè)計師：2名4、個人形象設(shè)計師：3名十一、報名事項：（一）報名方式：1、個人報名：參賽選手可單獨報名參賽2、團隊報名：參賽選手可自由搭配發(fā)型師、著裝師、化妝師以團隊形式報名參賽（二）報名時間及地點：1、11月16日—11月18日，在中、西區(qū)食堂門口直接報名2、11月19日—11月20日，在各院系學生會生活部報名3、報名截止日期：11月20日下午5:30十二、注意事項：1、參賽選手確保在報名截止日期前辦好報名手續(xù)并填好相關(guān)資料2、參賽選手須是湖北第二師范學院在校女大學生3、選手報名后請記清自己的序列號，并隨時關(guān)注宣傳展板上的活動信息，了解活動進程。
2.心連心成長活動方案怎么寫
成長心連心活動方案成長心連心簡介“成長心連心”的目的 “成長心連心”的目的包含有團隊力量、素質(zhì)培養(yǎng)、國際化（未來的競爭力）、校園（社會的藍本）四個方面：“成長心連心”的結(jié)構(gòu)內(nèi)容 “成長心連心”引用了體驗式學習方式作為活動的基礎(chǔ)模式，透過不同類型的練習與分享，從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、支持和欣賞，從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會整體素質(zhì)因此得以提升。
“成長心連心”策劃組計劃書一、人員組長： 組員： 二、崗位描述協(xié)助總監(jiān)安排全部活動日程、協(xié)調(diào)組織策劃組各項工作1、TA1成長心連心活動CI設(shè)計2、TA1成長心連心活動企劃、文案3、TA1成長心連心活動宣傳資料設(shè)計、制作4、T恤（老師、義工、家長、學生）的設(shè)計及制作5、活動場地的設(shè)計、施工及分工指揮6、噴繪畫、導向牌、現(xiàn)場示意圖、名牌、簽到臺及現(xiàn)場（寄存、衛(wèi)生間、醫(yī)療、飲水后勤組）指示牌的設(shè)計及制作7、音響、TA1團歌及勁舞歌曲的挑選8、有關(guān)TA1主題標語的設(shè)計與制作：如“ ”等 “成長心連心”活動方案活動主題： “你我手拉手，成長心連心”組織機構(gòu)： 泰源公司主辦：泰源公司 承辦： 全體同學活動目的： “成長心連心”，是一項社會公益活動，是教育和引導未成年人樹立遠大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，它以生動活潑的體驗式活動來落實素質(zhì)教育的內(nèi)涵，使參加者可以提升自我素質(zhì)，開創(chuàng)未來美好優(yōu)質(zhì)生活。更有針對地和學校、社會結(jié)合起來進行家庭教育，創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境，讓學生走進他們渴望已久的成人世界里，感受家長、老師的那份關(guān)懷，坦然面對，真心以待，消除平時里因為溝通問題而存在的隔閡，讓學生以一顆感恩的心面對社會、家庭，在平等、信任、和諧的氛圍里去塑造、完善學生的心靈。
目的是增強老師、學生、家長之間的溝通、互信和關(guān)懷，促進三者的關(guān)系。它以生動活潑的體驗式學習的方式來展現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，使得參加者可以從提升自我素質(zhì)開始，開創(chuàng)未來美好、優(yōu)質(zhì)的生活。
；”具體要求： 參與社區(qū)活動的師生及家長一律免費；現(xiàn)場還提供免費飲用水及免費午餐； 不攜帶物品，務必穿休閑服及運動裝，便于活動。時間： 200 年 月 日上午8:00至下午17:30地點： 對象人數(shù)：短袖體恤衫人員 數(shù)量 服飾/數(shù)量 備注學生 60 紅色（80） 家長 60 黃色（80） 老師 20 綠色（30） 程序安排：200 年 . 日1、與學校方面進行溝通，匯報籌備情況；200 年 . 日：1、布置會場。
2、教練確認活動流程、清點物資到場情況；接待工作方案接待工作是關(guān)于整天活動有序進行的關(guān)鍵，也是活動順利開展的最重要的一環(huán)，因此我們必須做到嚴謹，高效，負責任，付出。程序：一、時間：200年 月 日上午 ：00全體義工準時到場二、人員： 人1、TAI 人 （ 名單 ） 2、TA2 人。
（ ） 3、義工 人 （ ）三、定向：嚴謹，激情，負責任，付出。四、狀態(tài)：每位義工狀態(tài)調(diào)整最佳，呼團體隊呼：”你我手拉手，成長心連心”五、導師定向：7:30分全體義工六、分組：8:00各組到崗成長心連心準備物資序號 物質(zhì)名稱 單價 數(shù)量 用途 備注1 場地 活動地點（學校/烈山賓館） 2 噴繪 會場舞臺背景 前期的有，只需修改3 音響 4 舞臺搭建 搭建活動主持舞臺 假如是烈山賓館就不需要了5 條幅 會場室內(nèi)，周圍環(huán)境的布置 前期的心連心有6 地毯 中間討論大家可以坐下討論分享 場地過大就只布置主活動區(qū)7 垃圾桶 8個 用于保證會場內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生 8 大垃圾袋 用于保證會場內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生 9 氣球 會場內(nèi)氣氛的布置用，三中顏色的氣球相互纏繞， 10 氣泵 用于打氣球 活動前準備：準備物質(zhì)、與學校溝通、制做名牌條幅、與媒體溝通、后勤、交通等等八、物資、設(shè)備、場地感召明細清單（詳見物資/設(shè)備預算表）序號 名稱 數(shù)量 備注說明 感召人 感召對象活動物資1 白紙 2 圓珠筆 3 白板 4 白板筆（黑色） 5 呼拉圈 6 大拼圖 7 捆綁手帶 8 水彩顏料 9 藍絲帶 10 盛水小水桶 11 水彩筆（毛筆） 12 水彩碟 13 白布 14 塑料布 場地布置/物資準備15 剪刀 16 卷尺 17 粉筆 18 皺紋紋紙 19 大垃圾袋 20 小的標簽貼紙 21 尼龍繩 22 汽球 23 電動打氣泵 24 舞臺 25 背景/橫幅 彩排日登記物資26 義工名單表 27 老師名單表 28 圓珠筆 29 螢光筆 活動日登記物資30 義工名單表 31 老師名單表 32 學生及家長名單表 33 媒體/嘉賓名單表 34 圓珠筆 35 螢光筆 36 塑料名牌吊牌 37 服裝 38 登記臺 39 易拉展架 設(shè)備/場地40 籌委會團歌CD 41 勁舞音樂碟 42 CD機 43 音箱/音響設(shè)備 44 無線咪 45 耳咪 46 場地 能量補充（后勤組）及其他47 午餐 48 礦泉水 49 一次性塑料桌布 50 餐巾紙 51 藥箱 紀念品52 小書簽 溝通詞***先生或女士您好。
您是***同學的家長嗎？我是“成長心連心活動”的義工***。您收到關(guān)于活動的通知了嗎？這個活動是由在襄樊學習企業(yè)教練技術(shù)的一些學員，自籌資金，舉辦的一個公益活動。
您和您的孩子來參見這個活動是不需要交任何費用的?，F(xiàn)在占用您幾分鐘時間簡單的介紹一下“成長心連心活動”的內(nèi)容成長心連心場地條幅布置用心溝通世界、用愛啟導成長舞臺（4M x 6M）卓越TA4、。
3.活動策劃包括哪些內(nèi)容
原發(fā)布者：麥子學院
在線學習好工作/活動策劃書需要包含哪些內(nèi)容？做活動策劃書也是有一些模式在其中的。一般做活動策劃會包括：1、活動主題主題涉及到文案文字，是否能夠讓用戶很容易的了解到主題是干嘛的，以及判斷出來是否對用戶有很好的吸引力。2、活動對象需要了解到活動的受眾是誰、針對哪些群體。3、活動時間活動的開始時間、結(jié)束時間，獎勵的發(fā)放時間、領(lǐng)取時間，以及一些重要的時間節(jié)點，都需要提前去規(guī)劃好?；顒訒r間可以不用定的特別長，有時一些“饑渴營銷”效果會很好。4、活動描述詳細的解釋一下活動要怎樣參與。5、規(guī)則詳情規(guī)則的說明，要讓用戶看的懂、讓開發(fā)看的懂。一部分內(nèi)容是在前端展示的，另一部分內(nèi)容讓開發(fā)知道活動如何實現(xiàn)。6、投放渠道要讓市場看的懂或你自己看的懂，要有投放時間、投放渠道的選擇預算。選擇怎樣的方法去投放，是打廣告還是做EDM，成本怎樣，不必只選擇一種渠道，可以是多種渠道并行。7、風險控制需要對一些風險點有一些預案，一旦發(fā)生要有辦法去處理。8、檢測指標涵蓋大多數(shù)相關(guān)指標，包括投放渠道的監(jiān)控、用戶參與情況的監(jiān)控、獎勵發(fā)放的監(jiān)控?？梢詭椭阍诓榭磾?shù)據(jù)的時候找到問題點，并且啟發(fā)你去解決這些問題。9、成本預估一個活動要多少錢，單人成本是多少。10、效果評估有成本就有收益，你的活動的目的對產(chǎn)品、網(wǎng)站的哪些指標是有幫助的，如何體現(xiàn)，要去考慮并讓領(lǐng)導認可。11、FAQ可以另外準備
4.手拉手,活動計劃書怎莫寫
一.活動背景：
三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴"全國統(tǒng)一日，
“
手
拉手
”
活動發(fā)起于
20
世紀
90
年代初，是共青團、少先隊組織長
期開展的少年兒童廣泛參與的道德實踐活動，
旨在引導少年兒童
走出自我，關(guān)心他人
;
走出校門，面向社會。它帶動了富裕地區(qū)
和貧困地區(qū)少年兒童手拉手，
身體健康和有殘疾的少年兒童手拉
手，各民族少年兒童手拉手，把團結(jié)友愛、
助人為樂的風尚傳
入孩子們的心靈，傳向四面八方。
二、活動目的：
通過本次活動，讓貧困小伙伴們體會到真摯的友誼，并
幫助貧困小伙伴形成積極向上的人生態(tài)度。奉獻愛心，傳遞
溫情，在幫助他人的同時，自己也收獲一份快樂。
三、活動主題：
手拉手，牽起貧困小伙伴的手
四、活動時間：
2012年3月16日
五、活動地點：
湖塘實驗小學
六、活動對象：
模具技術(shù)系社會實踐部全體成員
七、活動主辦：
模具技術(shù)系團委
社會實踐
常州機電職業(yè)技術(shù)學院
常州機電職業(yè)技術(shù)學院
活動協(xié)辦：
湖塘實驗小學
八、活動流程：
一.前期準備：
1
、做好宣傳工作，一部分人活動前幾天在校園里組織通過
班會或廣播的渠道向各位同學傳達活動內(nèi)容，希望同學們積
極參加到關(guān)愛貧困學生的隊伍中來，并在校園里舉行捐助活
動（捐助物品可為現(xiàn)金，衣物，書本等等）
;
2
、另外一部分人負責校外的宣傳，制作傳單（傳單內(nèi)容可
為簡述如今的貧困的學生所面臨的困難狀況，并可簡述一個
真實故事）在校外周圍散發(fā)；
3
、聯(lián)系湖塘小學，通過了解調(diào)查，統(tǒng)計湖塘希望小學
的貧困生的名單
二.活動當日：
1.
活動當日早上組織人員將募捐到的物品一同帶往
湖塘希望小學；
2.選出一個志愿者當老師，其余志愿者和已選出的
貧困生一起上一堂趣味課（課堂多以鼓勵對方，娛樂游戲為
主）
能夠讓這些孩子感受到溫暖，并得到重視感；
3.組織和孩子們一同觀看《我們手拉手》電影，并
讓孩子們講出自己的感受；
4.活動最后讓每個學生寫出自己的近期目標，并為之
履行，所有志愿者一對一的結(jié)交一個貧困生，將他們的目標
收起，定期查看學生的學習情況，同時給予幫助。
5.求大學活動策劃、活動主題,傳承文化弘揚民族精神,求背景求目的求
民族精神是一個民族在歷史長期發(fā)展當中，所孕育而成的精神樣態(tài)。
它是種族、血統(tǒng)、生活習俗、歷史文化、哲學思想等等所熏陶、融匯而成的文化慧命，也可說是一個民族的內(nèi)在心態(tài)和存養(yǎng)。民族精神表現(xiàn)在一個民族的節(jié)操、氣度、風范和日常行誼上。
尤其表現(xiàn)在一個民族處于逆境中，所呈現(xiàn)出的鎮(zhèn)定自若、奮發(fā)有為、自強不息、不屈不撓的志節(jié)和心情上。民族精神也是一個民族的生命魂；是一個民族的獨特人格的彰顯；是一個民族的慧根。
同一民族之間，必須其有相同的文化意識、生活習俗、道德規(guī)范、憂患心態(tài)，與哲學思想；否則必形成民族間的分歧。因此，民族精神乃是一個民族的命脈所系，是民族同心、同德的關(guān)鍵，更是民族綿延、發(fā)展的重要樞紐。
禮運大同章、易經(jīng)的時中觀、大中以正的思琺擔粹桿誄訪達詩憚澗想，春秋的夷夏之辨和王道精神，先秦儒家的仁道、忠恕、博厚的思想，道家的博大真人、寥天一的開礦胸次，墨家的刻苦耐勞、實踐篤行，以及文天祥的正氣歌，張載的西銘，都是我們中華民族的歷史文化慧命，也是構(gòu)成我中華民族精神的資產(chǎn)。茲引國際君友會王愛君之「民族精神」。
6.公關(guān)活動策劃方案包括哪些內(nèi)容
公關(guān)活動策劃
1.分析企業(yè)形象現(xiàn)狀及原因。企業(yè)形象現(xiàn)狀及原因的分析工作，實際上就是要求在公關(guān)策劃之前，對企業(yè)形象現(xiàn)狀進行診斷，從而為選擇公關(guān)活動目標和方法提供依據(jù)。
2.確定目標要求。一般來說，所要解決的問題就是公關(guān)活動的具體目標，它服從于樹立企業(yè)形象這一總體目標。在策劃時，公關(guān)活動目標應明確、具體，具有可行性和可操作性。
3.設(shè)計主題。公關(guān)活動的主題是對公關(guān)活動內(nèi)容的高度概括，它對整個公關(guān)活動起著指導作用。主題設(shè)計得是否精采、恰當，對公眾活動成效影響很大。公關(guān)活動主題的表現(xiàn)方式是多種多樣的。它可以是一個口號，也可以是一句陳述或一個表白。
如日本 精工計時公司，為使精工表走向世界，利用在東京 舉辦奧運會的機會，進行了以讓世界的人都了解：精工計時是世界第一流技術(shù)與產(chǎn)品為目標的公關(guān)活動，活動的主題是：世界的計時精工表。
公關(guān)活動的主題看似簡單，實非易事。設(shè)計一個好的活動主題一般要考慮三個因素：公關(guān)活動目標，即公關(guān)活動的主題必須與公關(guān)活動目標相一致，并能充分表現(xiàn)目標；信息特性，即公關(guān)活動主題的信息要獨特新穎，有鮮明的個性，突出本次活動的特色；公眾心理，即公關(guān)活動主題要適應公眾心理的需要，主題要形象，辭句能打動人心，
青島廣告策劃
使之具有強烈的感召力。
以上是公關(guān)活動策劃方案包括的內(nèi)容的詳細介紹，希望能夠幫助大家認識公關(guān)活動。如果想了解更多廣告策劃相關(guān)內(nèi)容，請點擊
廣告策劃專題。
7.促銷活動方案怎么寫
如何撰寫促銷方案？一份完善的促銷活動方案分十二部分： 一、活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。
市場現(xiàn)狀如何？開展這次活動的目的是什么？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。 二、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體？活動控制在范圍多大內(nèi)？哪些人是促銷的主要目標？哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
（超市對象：六一（兒童），三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題： 1、確定活動主題 2、包裝活動主題 降價？價格折扣？贈品？抽獎？禮券？服務促銷？演示促銷？消費信用？還是其它促銷工具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。 在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。
幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。 這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮： 1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”？是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手？或是與其它廠家聯(lián)合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢；和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。
但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳馁M用投入。
五、活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。
不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應獲得的利益不能實現(xiàn)；持續(xù)時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
（氣氛營造） 七、前期準備：前期準備分三塊， 1、人員安排 2、物資準備 3、試驗方案 在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現(xiàn)場管理？誰負責禮品發(fā)放？誰負責顧客投訴？要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在就物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導致現(xiàn)場的忙亂。 尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。
試驗方式可以是詢問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。 八、中期操作：中期操作主要是活動紀律和現(xiàn)場控制。
紀律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規(guī)定。 現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。
同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整，保持對促銷方案的控制。 九、后期延續(xù) 后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳？腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應作出預算。
當年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。
必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物 力、財力方面的準備。 十二、效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中，應大膽想象，小心求證，進行分析比較和優(yōu)化組合，以實現(xiàn)最佳效益。 有了一份有說服力和操作性強的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執(zhí)行，使促銷活動起到四兩撥千金的效果。
