北美中國青領袖訓練營營銷(青年領袖訓練營是主要訓練什么,有什么活動啊)

1.青年領袖訓練營是主要訓練什么,有什么活動啊

青年領袖訓練營是中國當代最高端的能力打造課程。

主要是訓練大學生綜合領導能力的，具體內容如下 1:21天封閉式的軍事化訓練，對象是來自全國各地的優(yōu)秀大學生。 2：課程內容分為：魔鬼演講訓練，空手要錢挑戰(zhàn)城市生活， 全球高端精銳創(chuàng)富課程，搭建全球優(yōu)勢人脈，2天一夜封閉拓展等 3：班級每年的聚會，青年領袖班聯(lián)歡晚會，演講終極比賽 4：打造團隊優(yōu)秀精英，打造高校高端人才 5：語言表達，營銷，創(chuàng)富，人家關系等能力得到高階段的提升。

這個班級培養(yǎng)的學生是社會的精英，全面發(fā)展人才。如果你還想知道其他的 信息，可以在和我互動。

祝你天天快樂。

2.關于青少年拓展訓練營的策劃方案大姐,在整個策劃中,需要具體哪些

不好意思，比較忙，現在才看到，關于青少年的培訓我有幾個建議供你參考： 1、年齡要有要求，按年齡分組，分組盡量細一些，這樣孩子之間不會有太多的差異，交流起來暢通，培訓組織也更有針對性； 2、一定要寓教與樂，用一些孩子們沒有接觸過或少體驗的形式來達到教育的目的，激發(fā)孩子的興趣； 3、難度要有所控制，特別是個人挑戰(zhàn)類的，孩子心智發(fā)育不太完善，有時自我調節(jié)能力不夠好，不斷起不了激發(fā)作用，還要防止過激對孩子起到反作用。

4、最重要的就是安全，安全是所以活動的首要條件，孩子自控能力差，一定要特別注意安全。

3.意見領袖的營銷策略

意見領袖的重要性在不同的產品、不同的目標市場上存在很大的區(qū)別。因此，在使用意見領袖時，第一步是通過調查或憑經驗或邏輯來確定意見領袖在當前環(huán)境中的角色。這一步完成后，就可以利用意見領袖制定營銷策略了。

1. 廣告

廣告應力圖激勵人們做意見領袖，或使他們模仿意見領袖。激勵包括設計一些活動，鼓勵使用者談論產品或品牌，或者讓可能的購買者向使用者詢問他們的感受。模仿意見領袖涉及找到一位眾所周知的意見領袖——如為跑步器材找到喬伊娜（ Florence Joyner）或卡爾·劉易斯（Carl Lewis），使他們認可某一品牌?；蛘咴谝粍t“生活片段”式的廣告中，讓一位醒目的意見領袖推薦產品，這種廣告通常是“偷聽到的兩個人的談話，其中一個人向另一個人提供選擇品牌的建議?！?/p>

2. 產品質量和顧客抱怨

非常明顯的是，消費者會同其他消費者談論他們有關產品、商店和服務的經歷。因此，營銷者提供滿足或者超過消費者期望的產品是絕對重要的。當顧客的期望未能滿足時，企業(yè)必須及時妥當地處理顧客抱怨。不愉快的顧客會將其不滿平均告訴其他9個人。

3. 市場調查

由于意見領袖接受、解釋并向他人傳播營銷信息，在那些意見領袖作用明顯的產品領域和群體里，市場調查的重點應放在意見領袖身上而不是“代表性”樣本上。因此，產品使用實驗、廣告文案的預試和媒體偏好研究，都應當以可能成為意見領袖的個人為樣本。使意見領袖接觸企業(yè)的營銷組合策略并做出良好反應是成功的關鍵。當然，在那些意見領袖影響小的產品領域或群體內，使用這種策略或許并非明智之舉。

4. 贈送產品樣品

贈送樣品，即將產品樣品送給一個潛在的消費群體使用，是激發(fā)人們傳播該產品信息的有效方法。在一項研究中，隨機選擇一群婦女，免費送給他們新速溶咖啡樣品。結果發(fā)現，一周之內3 3 %的樣品獲得者與家庭以外的人談論到這種咖啡。營銷者不能隨機選擇樣本，而應該盡量將產品送到可能成為意見領袖的人手中?？巳R斯勒公司為了引入它的L H汽車—無畏（Dodge Intrepid）、統(tǒng)一（ Chrysler Concorde）和鷹眼（Eagle Vi s i o n），向6000名可能的意見領袖提供新車，讓他們免費使用一個周末。這些人包括經理和社區(qū)首腦，也包括經常提供意見但卻不受矚目的人，如理發(fā)師。隨后的市場調查發(fā)現，有32 000多人駕駛或乘坐了這種汽車，而其口頭贊譽則流傳更廣。

5. 零售與個人推銷

零售商或推銷員有成千上萬的機會使用意見領袖。服裝店設計了“時尚意見委員會”，由目標市場中可能成為服裝款式意見領袖的人組成。面向青少年的商店使用的活躍分子和班級干部也是意見領袖。餐館老板也可以向目標市場中的可能領袖做出特別邀請，或提供二兌一的贈券，以及菜譜等等。零售商或推銷員可以鼓勵現有顧客向潛在的新顧客傳達信息。例如，一位現有的顧客帶來一位朋友看車時，汽車推銷員或經銷商就可以為他免費地洗車或加油。不動產商可以為顧客或可以帶來新顧客的其他人提供一張在豪華餐廳享用雙人餐的贈券。

6. 識別意見領袖

意見領袖可以通過社會學技術，或者關鍵信息的提供和自行設計的問卷來識別。如果想要知道一個產品在全國范圍內的意見領袖，又當如何呢？意見領袖的辨認是不容易的，因為他們與被影響的人們十分相像。意見領袖大量地使用大眾媒體，尤其是那些與其意見領域相關的媒體，由此為識別意見領袖提供了線索。例如，耐克推測《跑步者世界》的訂閱者可能是散步鞋和跑鞋等產品的意見領袖。同時，由于意見領袖很合群，喜歡加入俱樂部和社團，耐克也可將當地跑步俱樂部的成員，特別是俱樂部的活躍分子作為意見領袖。某些產品領域有職業(yè)性的意見領袖。對于家禽產品，鄉(xiāng)村推廣機構一般都頗具影響力；理發(fā)師和發(fā)型師可以充當護發(fā)產品的意見領袖；藥劑師則是很多保健護理品的重要意見領袖；計算機專業(yè)的學生，也自然而然地成為其他打算購買個人計算機的學生的意見領袖。

4.青少年戶外活動方案

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶：李鵬亞青少年戶外活動方案【篇一：2015年青年戶外拓展活動策劃書】2015年青年戶外拓展活動策劃書一、活動目的為激發(fā)青年員工積極獻身公司生產經營，充分發(fā)揮團員青年生力軍的作用，通過寓教于樂的拓展培訓活動，培養(yǎng)員工隊伍，逐步構建“公平、公正、和諧、積極、高效”的企業(yè)氛圍，達到凝心聚力，鼓舞人心，為實現公司全年奮斗目標而提供后備儲蓄力量。

二、參加人員集團領導：公司領導：公司員工：青年團員、業(yè)務骨干（后附各單位名額分配表）。三、具體活動方案（一）地點：懷柔〃黃花城水長城（二）時間：擬定2015年x月x日（三）活動方式：1、分組開展拓展活動；2、全員集體活動、隊伍pk制；3、分享經驗與心得；4、培訓與娛樂相結合。

（四）日程安排：7:30-9:00，前往黃花城水長城景區(qū)，乘車約1.5小時，下車后略作休整；9:00-9:10，領導提要求，宣布活動開始；9:10-9:30，破冰起航；9:30-12:00，拓展訓練項目：同心圓、超音速、蛟龍出海，約2.5小時；12:00-13:00，午餐，用餐時間約1小時；13:00-16:00，拓展訓練項目：七劍下天山或國家寶藏，約3小時；或選擇拓展項目：風火輪、有軌電車、空中抓杠、絕壁，約3小時；16:00-16:30，總結、合影、領導講話；費用總計：議，并且通過與各行業(yè)標準、認證部門（例如綠色建筑標準、水質安全標準管理機構）咨詢與合作，不斷完善標準的科學性和可操。