音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)匯報(bào)演出(畢業(yè)生歡送晚會(huì)策劃書(shū))
1.畢業(yè)生歡送晚會(huì)策劃書(shū)
畢業(yè)生晚會(huì)策劃 ----最后一個(gè)夏天 一、前言 在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。
道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。 （一）活動(dòng)時(shí)間：2011 （二）活動(dòng)地點(diǎn)： （三）參加人員： （四）活動(dòng)方式：文藝晚會(huì) （五）活動(dòng)目的及意義： 四年的時(shí)光流逝，迎來(lái)了又一屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，帶著蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向他們將離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。
我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算舉辦畢業(yè)生晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。 （六）晚會(huì)主題：那一年，這一天 大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，那些年，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃；畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不管是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。
畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園會(huì)有一份留戀，但我們希望畢業(yè)生在人生的旅途從這一天起會(huì)飛的更高。 （七）主辦： 承辦： （八）晚會(huì)形式及內(nèi)容： a、晚會(huì)內(nèi)容： 晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng). b、晚會(huì)流程：節(jié)目流程構(gòu)想： 1、序幕： 歌曲：《最后一個(gè)夏天》引出本次晚會(huì)的主題。
主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜 2、小合唱歌曲和晚會(huì)主題是相符的，首先，合唱由四個(gè)人組成，男女對(duì)半，其次，歌曲要陽(yáng)光，充滿活力，能夠是畢業(yè)生對(duì)未來(lái)充滿美好的期待，是大家都處于一個(gè)開(kāi)開(kāi)心的狀態(tài)下。同時(shí)，可以播放關(guān)于畢業(yè)生在校園的生活照片，讓他們回憶起自己開(kāi)心的時(shí)光。
3、獨(dú)唱可以是男獨(dú)唱或者女獨(dú)唱，但是必須要自彈吉他。歌曲類型為校園類，讓畢業(yè)生漸漸進(jìn)入一個(gè)回想的狀態(tài)。
歌曲是舒緩的，伴有吉他效果會(huì)更好，也能夠展現(xiàn)出我院學(xué)生的才藝。 4、情景劇《青春幻想曲》這是一個(gè)音樂(lè)劇，分三個(gè)部分，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），它展現(xiàn)了我們的大學(xué)生活和我們?cè)?jīng)對(duì)未來(lái)美好生活的幻想，每個(gè)人物都有不同的性格，大家從各個(gè)地方來(lái)在同一個(gè)地方相遇，美好的生活就這樣一過(guò)就是四年。
每個(gè)小音樂(lè)都體現(xiàn)出大家對(duì)朋友、家人、同學(xué)的那一份關(guān)心。這也會(huì)是晚會(huì)的高潮部分，音也更能激發(fā)大家的情感。
5、游戲在一段悲傷過(guò)后，會(huì)有歡樂(lè)送給大家，游戲是《猜歌名》，事先找好的6個(gè)人會(huì)嘴含棒棒糖大聲一起唱不同歌曲，然后會(huì)有4名觀眾上臺(tái)走到他們聲旁聽(tīng)，30秒后回到主持人身旁，歌曲名猜出最多的會(huì)獲得小禮品。 6、舞蹈 7、小品或者相聲主要是關(guān)于大學(xué)生工作的問(wèn)題的，可以給畢業(yè)生更多的思考。
8、歌曲串燒由6個(gè)人順次上臺(tái)演唱，每首歌曲都在40秒左右，歌曲風(fēng)格由深情到激情，使整場(chǎng)晚會(huì)有一個(gè)更深的感情基調(diào)。每個(gè)歌手演唱完后說(shuō)一句祝福畢業(yè)生的話語(yǔ)。
9、其他節(jié)目。 二、晚會(huì)組織安排 （1）統(tǒng)籌組：文藝部 組長(zhǎng)： 任務(wù)：a、制定大賽的總體方案 b、完成選手的選拔及后期的彩排、審核工作 c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及大賽全體流程的銜接 d、選擇大賽的主持人并對(duì)主持人進(jìn)行審核 e、統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及大賽的服裝道具準(zhǔn)備工作 （2）宣傳組：宣傳部、新聞網(wǎng)絡(luò)部 組長(zhǎng)： 任務(wù)：a、利用海報(bào)（手繪、噴繪）、橫幅等方式開(kāi)展宣傳 b、負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場(chǎng)攝影、DV攝像以及網(wǎng)絡(luò)宣傳 （3）外聯(lián)組：外聯(lián)部 組長(zhǎng)： 任務(wù)：a、為本屆大賽聯(lián)系贊助商，與贊助商簽訂贊助合同 b、負(fù)責(zé)接待贊助商以及履行對(duì)贊助商的承諾 （4）禮儀組：秘書(shū)處 組長(zhǎng)： 任務(wù)：a、確定大賽邀請(qǐng)的評(píng)委、嘉賓，制作邀請(qǐng)函 b、負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場(chǎng)禮儀工作（人數(shù)初定六位） c、收發(fā)評(píng)分表，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) d、協(xié)助統(tǒng)籌組布置大賽現(xiàn)場(chǎng) （5）后勤保障組：青年志愿者部 組長(zhǎng)： 任務(wù)：a、負(fù)責(zé)好現(xiàn)場(chǎng)位置安排并且維持大賽現(xiàn)場(chǎng)秩序 b、現(xiàn)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 （6）監(jiān)督組： 三、會(huì)場(chǎng)布置和入場(chǎng) 1、會(huì)場(chǎng)布置中間的背景用粉色的紗布折成的花拼成一個(gè)翅膀的形狀，翅膀中間則是晚會(huì)的主題，空余的地方可以貼上不同的圖案。
2、入場(chǎng)在其他學(xué)生坐好節(jié)目開(kāi)始之前，會(huì)有一段時(shí)間的音樂(lè)，使大家慢慢安靜下來(lái)。節(jié)目開(kāi)始前30分鐘，畢業(yè)生從舞臺(tái)上進(jìn)入中間坐席。
四、注意事項(xiàng)： 1、取得校方對(duì)本次送老生晚會(huì)的認(rèn)可和支持； 2、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，所有參與人員各盡其責(zé)，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退； 3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組任務(wù)，出現(xiàn)問(wèn)題追究組長(zhǎng)責(zé)任（特殊情況，及時(shí)向監(jiān)督組匯報(bào)并征求意見(jiàn)）； 4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
2.誰(shuí)能給個(gè)畢業(yè)晚會(huì)的策劃 謝謝拉
音樂(lè)學(xué)院2003級(jí)音樂(lè)表演班畢業(yè)晚會(huì)策劃方案 一.策劃目的 光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。
在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。 二.主題 我們畢業(yè)了… 三.舉辦時(shí)間 時(shí)間：2006年12月19日 晚7:00 場(chǎng)次：一場(chǎng) 四.演出場(chǎng)所 音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳 五.主辦單位 音樂(lè)學(xué)院 六.贊助單位 星星食堂、地下超市 七.晚會(huì)整體構(gòu)思 晚會(huì)分四個(gè)版塊——相聚、光陰、未來(lái)、相信。
以串詞總領(lǐng)每個(gè)版塊，表達(dá)情緒的漸進(jìn)轉(zhuǎn)換。晚會(huì)有歌曲、舞蹈、器樂(lè)、綜合等多種表現(xiàn)形式。
以“時(shí)尚”、“經(jīng)典”、“感念”、“勵(lì)志”作為基調(diào)，共同回憶美好的大學(xué)生活，展望不可預(yù)知的未來(lái)。 八.舞美的基調(diào) 藍(lán)色。
紅色。 藍(lán)色代表憂郁、傷感。
襯托出同學(xué)們分別時(shí)內(nèi)心的依依不舍。 紅色代表熱情、奔放。
表現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)人生的追求。 九.資金預(yù)算 舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置費(fèi)用： 300元 宣傳海報(bào)、橫幅費(fèi)用： 500元 租借服裝費(fèi)用： 800元 租借道具費(fèi)用： 800元 邀請(qǐng)貼購(gòu)買費(fèi)用： 100元 VCD攝制、制作費(fèi)用： 500元 十.經(jīng)費(fèi)的籌措 1.接受機(jī)構(gòu)或個(gè)人的贊助 2.班費(fèi) 3.其它 十一.應(yīng)急控制 （一）停電應(yīng)急方案： 1.若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。
此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。 3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案 1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。 2.突發(fā)情況時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
十二.工作要求 1. 舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。 2. 所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作，以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
3. 所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排。 4. 主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力，能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。
更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。 5. 節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)該健康向上。
6. 經(jīng)費(fèi)支出要遵循節(jié)省開(kāi)支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會(huì)。 策 劃 人：李 磊 策劃時(shí)間：2006年11月20日。
3.音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案
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音樂(lè)會(huì)活動(dòng)策劃方案
篇一：專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)策劃書(shū) 第一屆雅韻音樂(lè)會(huì) 策 劃 書(shū) 長(zhǎng)沙學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 雅韻器樂(lè)社主辦 2013年3月15日
目錄 一.活動(dòng)背景。。。。。。。。。。。。。。。 2
二.活動(dòng)主題：。。。。。。。。。。。。。。. 2
三.活動(dòng)目的。。。。。。。。。。。。。。。 2
四、活動(dòng)意義。。。。。。。。。。。。。。。 2
五.活動(dòng)安排。。。。。。。。。。。。。。。 2
六.部門工作安排。。。。。。。。。。。。。.. 4
七、音樂(lè)會(huì)表演現(xiàn)場(chǎng)大致流程：。。。。。。。。。.. 7
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。。。。。。。。。。。。。.. 8
九.注意事項(xiàng)。。。。。。。。。。。。。。。 9
十.突發(fā)事件及解決方案：。。。。。。。。。。。 9
一.活動(dòng)背景 長(zhǎng)沙學(xué)院雅韻音樂(lè)會(huì)是雅韻器樂(lè)社第一次舉辦音樂(lè)會(huì)，表演包括民樂(lè)、西洋樂(lè)、唱歌等，傾力打造一場(chǎng)音樂(lè)盛典。音樂(lè)會(huì)作為高雅藝術(shù)傳播的主要載體，也深受廣大師生的歡迎。音樂(lè)會(huì)在引導(dǎo)學(xué)生文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)上發(fā)揮著重要的作用。 二.活動(dòng)主題： 演繹高雅，傳遞激情 三.活動(dòng)目的 為豐富我校校園文化活動(dòng)，以及各高校之間的文化友誼交流，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面
4.畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目單和方案
開(kāi)場(chǎng)： （男）：尊敬的各位來(lái)賓， （女）： 親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！ （合）很高興能與大家相聚在……（省略號(hào)代表聚會(huì)的名稱）我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
（女）：我是……， （男）我是黃流海。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
（女）：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。 （男）：我們?cè)诖ū贬t(yī)學(xué)院的菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情， （女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。
（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！ （男）：我們2006屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績(jī)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，今天晚上，我們尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：。
（女）：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)院黨委副書(shū)記李成軍教授。 （合）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。
請(qǐng)相信我們，我們一定不辜負(fù)各位老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jī)！ 第一幕 夢(mèng)開(kāi)始的地方 1. 小雞狂想曲： （男）：下面將要為大家奉上的是由……同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《小雞狂想曲》。 2.激情夏日： （女）《小雞狂想曲》由01級(jí)同學(xué)精心編排，他們?yōu)榱私o大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目，在這個(gè)火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。
哎~這個(gè)夏天不僅是因?yàn)槲覀兌馃岚?，還有世界杯呢，想必大家都很關(guān)心世界杯的比賽吧。我也看球，但我就覺(jué)得奇怪了，為什么足球比賽中場(chǎng)休息時(shí)沒(méi)有像籃球比賽那樣的籃球?qū)氊悷嵛枘?？H：怎么沒(méi)有，今天在我們這里就為大家準(zhǔn)備了這樣一段精彩表演。
有請(qǐng)……的同學(xué)為我們帶來(lái)健美操《激情夏日》。 3.溜溜的康定，溜溜的情： （男）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由……友情選送的節(jié)目《溜溜的康定，溜溜的情》。
4.那邊風(fēng)景獨(dú)好： （女）：來(lái)到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡(jiǎn)單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹；忘不了圖書(shū)館下的梔子花；忘不了宿舍樓下的林蔭路。
.這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景，裝點(diǎn)我人生的旅途。好，下面就請(qǐng)欣賞……友情選送的節(jié)目《那邊風(fēng)景獨(dú)好》。
5. 歌曲聯(lián)唱： （男）記得在……年……月……日的晚會(huì)上，……的同學(xué)為大家表演了歌曲聯(lián)唱，優(yōu)美的歌聲，至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會(huì)仿佛為他們打開(kāi)了寬闊的舞臺(tái)。
這些歌手后來(lái)在學(xué)校舉行的各種文藝活動(dòng)中紛紛得獎(jiǎng)，比如：有校園十大歌手、有學(xué)院演唱比賽第一名。還有“冰力十足”演唱會(huì)前三甲。
真是厲害啊！相信大家對(duì)他們也不會(huì)陌生吧。H：那么在今天這樣一個(gè)特別的場(chǎng)合，他們又將會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢？有請(qǐng)……為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。
6.踏歌： （女）：欣賞完歌曲聯(lián)唱之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞……的同學(xué)為大家獻(xiàn)上的古典舞《踏歌》。這個(gè)節(jié)目要特別介紹的是，表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們，她們除了辛勤排練之外，她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來(lái)的，包括頭飾，也都是她們制作出來(lái)的，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞她們漂亮的服飾和優(yōu)美的舞姿。
第二幕 青春舞曲 播放FLASH 7. ANYCLUB： （男）：請(qǐng)欣賞由……同學(xué)為大家?guī)?lái)的勁舞《ANYCLUB》。 8.故鄉(xiāng)的親人、啊，朋友： （女）：我們?cè)凇盍私迥?，可以說(shuō)……早已成為了我們的故鄉(xiāng)，而……就是我們的家。
我們?cè)谶@里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開(kāi)這里的時(shí)候，我們將這首歌送給在場(chǎng)的每一個(gè)人，我們不會(huì)忘記身邊這些“故鄉(xiāng)的親人”。
接下來(lái)我們將這首《啊，朋友》送給我們?cè)趫?chǎng)的每一位戰(zhàn)友，祝愿你們?cè)趯W(xué)業(yè)有成。 9.越來(lái)越好： （男）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由成……選送的舞蹈《越來(lái)越好》 機(jī)動(dòng)1： （女）：在我們的晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在，我們來(lái)自……要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈歡迎```。
《BAD BOY》。 10.都是你： （男）：今天晚上來(lái)自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來(lái)一首由鋼琴伴唱的歌曲。
來(lái)，有請(qǐng)我們的演唱者。請(qǐng)問(wèn)作為師妹來(lái)參加畢業(yè)晚會(huì)你有什么感想？。
.那你想對(duì)師兄師姐們送上什么祝福呢？。 11.十年： （女）如今我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，但不知十年后的我們會(huì)是什么樣子，你們想知道嗎？今天他們就以詩(shī)朗誦的形式來(lái)告訴我們，十年前后的我們。
請(qǐng)欣賞《十年》。 13.茉莉花： （女）：作為一名畢業(yè)生，我們即將離開(kāi)這里。
上完最后一堂課，是和老師告別；考完最后一門試，是和學(xué)業(yè)告別；參加完畢業(yè)典禮，是和小學(xué)生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的告別。
也許，我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的身影將不。
5.畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)方案
開(kāi)場(chǎng)：
大家晚上好！ 斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，新世紀(jì)的第8個(gè)年頭即將過(guò)去，2009正向我們招手。 6年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤！ 師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，今天，我們終于走過(guò)了這段歷程。同學(xué)們，讓我們一起大喊一聲：“也~！” 6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。 今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，載歌載舞，舉杯祝愿，互道珍重，盡情抒發(fā)同窗之情。 明天，我們就要奔赴各自的崗位，把我們的所學(xué)貢獻(xiàn)給社會(huì)，并創(chuàng)造自己輝煌的事業(yè)！ 尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)，大家一起來(lái)吧，為今夜縱情高歌，為今夜盡情起舞，為今夜而醉飲，為今夜而無(wú)眠！
內(nèi)容：
1.同學(xué)的才藝表演【唱歌、跳舞、相聲?！?/p>
2.游戲【大合唱、接歌比賽?！?/p>
3.感恩老師、母?！窘o老師唱歌、對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話】
4.真情訴說(shuō)【大家坐在一起回憶這六年的時(shí)光，說(shuō)出自己以前的不對(duì)和改過(guò)的地方，互贈(zèng)祝福?！?/p>
5.互贈(zèng)禮物【禮物、賀卡?！?/p>
6.一起照相留戀
7.大合唱結(jié)尾
6.如何策劃大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃： 【晚會(huì)主題及活動(dòng)意義】 晚會(huì)主題： 年華的追憶 未來(lái)的憧憬 活動(dòng)意義： 光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。
在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。 【晚會(huì)形式及內(nèi)容】 形式：1. 領(lǐng)導(dǎo)講話2.09屆學(xué)生代表講話3.特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。
畢業(yè)生大合唱 內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等 【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】 地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（團(tuán)委帶申請(qǐng)） 時(shí)間：（暫定時(shí)間） 【目標(biāo)觀眾群】 全系學(xué)生，重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)生。 【特色節(jié)目】以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。
由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。 同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。
收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
去錄音棚錄歌， 將過(guò)程錄下來(lái)，晚會(huì)開(kāi)始前大屏幕上放映。晚會(huì)后將錄像保存起來(lái)，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】 成立秘書(shū)處統(tǒng)籌整個(gè)工作。 文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù) 組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù) 學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作 外聯(lián)部：拉贊助費(fèi)供晚會(huì)禮品贈(zèng)送以及道具費(fèi)用，于四月中旬開(kāi)始，五月下旬結(jié)束。
體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！！ 生活部：負(fù)責(zé)后勤工作 宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳，宣傳主題是招募本次晚會(huì)的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時(shí)間和地點(diǎn)。
勞衛(wèi)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。 未盡事宜由秘書(shū)處商議決定后另行通知。
文娛部： 1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級(jí)上報(bào)節(jié)目再篩選節(jié)目。 2，必要時(shí)進(jìn)行第2輪篩選。
3，組織部通知通過(guò)第一輪篩選的節(jié)目負(fù)責(zé)人，文娛部再負(fù)責(zé)第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。（五月中旬） 4，確定出演節(jié)目名單，計(jì)算出演節(jié)目的總時(shí)間，負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時(shí)間允許的條件下組織一個(gè)星期彩排一次，或者在晚會(huì)舉行的前兩三天進(jìn)行彩排。彩排需要的道具和音樂(lè)都要向節(jié)目的負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個(gè)人，可以是兩男兩女，也可以是四女。
并讓主持人寫(xiě)好臺(tái)詞，交至學(xué)生會(huì)指導(dǎo)審批。 7，關(guān)于主持人的服裝問(wèn)題。
可以是主持人自己提供，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。 8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項(xiàng)與學(xué)習(xí)部進(jìn)行溝通，再由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。
1）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書(shū)面的邀請(qǐng)函寄送到相應(yīng)地址，邀請(qǐng)函要有晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。（5月底完成此項(xiàng)工作）。
2）制作節(jié)目單。此兩項(xiàng)工作在晚會(huì)開(kāi)始的三天要完成。
晚會(huì)前工作準(zhǔn)備： 1，宣傳部布置場(chǎng)館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會(huì)場(chǎng)的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購(gòu)買，購(gòu)買時(shí)注意開(kāi)發(fā)票以及活動(dòng)結(jié)束后向生活部報(bào)銷的事項(xiàng)。 2，當(dāng)天請(qǐng)電工調(diào)試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。
（晚會(huì)開(kāi)始前六個(gè)小時(shí)要完成） 3.要調(diào)動(dòng)其他部門例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門沒(méi)有課的干事進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)。應(yīng)該由主席團(tuán)進(jìn)行分配。
4，文娛部分配好晚會(huì)進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運(yùn)或者維持秩序的工作人員。（在晚會(huì)進(jìn)行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會(huì)有關(guān)成員協(xié)作） 5，生活部要在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。（在晚會(huì)舉行的前一天） 7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。
（在晚會(huì)要開(kāi)始的前一個(gè)小時(shí)完成） 8，座位的分配：（1）由老師以及各系學(xué)生會(huì)學(xué)生代表，學(xué)生會(huì)還有團(tuán)委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表（由輩分大到小的順序的排列座位）。 （2）擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。
在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場(chǎng)觀眾。 9，晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
后期宣傳： 食堂門前和樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂（圖片由晚會(huì)特設(shè)記者攝制）向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。 我們將在晚會(huì)后一周在食堂等主要干道設(shè)置宣傳欄，宣傳此次盛大的晚會(huì)，屆時(shí)將貼上精心挑選的晚會(huì)圖片，擴(kuò)大后期宣傳效果。
我們還由專人負(fù)責(zé)向校園網(wǎng)、院報(bào)平臺(tái)投放稿件，多媒體宣傳 1下發(fā)通知 規(guī)定各班上報(bào)節(jié)目的時(shí)間 2 文藝部在節(jié)目上報(bào)之后審核 安排節(jié)目單 3 內(nèi)部例會(huì) 集體考察會(huì)場(chǎng) 確定每個(gè)區(qū)域的作用 4 分配工作 主要有催臺(tái) 前場(chǎng)秩序 后臺(tái)秩序 總督臺(tái)（帶倆秘書(shū) 幫忙跑腿） 協(xié)調(diào)人員（前期和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)燈光\音響\） 5 節(jié)目負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì) 下發(fā)節(jié)目單 說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)范圍 上交音樂(lè) 留下聯(lián)系方式 6 第一次彩排 調(diào)整節(jié)目單 尋找漏洞 7 帶妝彩排 最后確定節(jié)目單 下發(fā) 工作要求 1. 舞臺(tái)的設(shè)計(jì)要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。 2. 所有舞臺(tái)工作人員做好催場(chǎng)工作，以及道具的搬動(dòng)、擺放等。
3. 所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧。
7.畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)
有一份晚會(huì)的策劃書(shū)。參考一下，希望有用：
畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)
主辦單位：山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系團(tuán)總支
【晚會(huì)主題及意義】
一年過(guò)去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家（特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)）上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)： 餐廳二樓
時(shí)間：2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成??！
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請(qǐng)書(shū) 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計(jì) ：
以上回答你滿意么？
8.畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)方案
參考答案 （1）示例1：同情?歡樂(lè)?成長(zhǎng) 示例2：安徒生童話伴我成長(zhǎng) （2）示例1：[即興演講方案]①確定演講題目；②推選主持人和評(píng)委；③現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講次序；④即興演講（不超過(guò)5分鐘）；⑤語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；⑥宣布比賽結(jié)果。
示例2：[綜合活動(dòng)方案]①組織各小組長(zhǎng)確定活動(dòng)方式及推選評(píng)委；②可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備；③各組分別交流展示；④評(píng)委點(diǎn)評(píng)；⑤語(yǔ)文老師總結(jié)。 （3）示例：同學(xué)們，在安徒生美麗的童話世界里，我們懂得了同情與善良，感受到了真善美的力量，讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成長(zhǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）主題明確，緊扣紀(jì)念活動(dòng)得2分；主題不明確，語(yǔ)言表達(dá)欠準(zhǔn)確得1分；無(wú)主題不得分。（2）此題有活動(dòng)步驟即可。
活動(dòng)步驟完整清楚，做法具體得3分；步驟欠完整，做法欠具體得2分；步驟不完整，缺乏操作性得1分；無(wú)步驟不得分。（3）以內(nèi)容和語(yǔ)言為主。
有稱謂，緊扣主題，語(yǔ)言富有激情得2分；有稱謂，緊扣主題，語(yǔ)言平淡得1分；無(wú)稱謂，脫離主題，語(yǔ)言平淡不得分。
