親子體育活動(幼兒園親子運動會方案)
1.幼兒園親子運動會方案
2011年幼兒園親子運動會活動方案 一.活動目標： 1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間： 2011年3月22 日下午1:00 三.活動對象： 一（1）班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。
四.活動地點：集云實驗學校操場 五.活動方式： 將班里的學生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。
設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。 六.活動程序： 1.主持開幕； 2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作； 3.按比賽項目次序依次進行比賽； 4.頒獎、結(jié)束。
七.活動準備材料： 音響設(shè)備（蔡文驥家長負責）； 橫幅（葉奕帆家長負責）； 紅黃藍紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負責） ； 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊材料（葉晨陽家長負責）； 攝像（陳立翰家長負責）； 桌子、椅子、八.活動內(nèi)容及規(guī)則 1. 親子接力 準備：20米長場地 游戲規(guī)則：四組所有同學和家長（一人）參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 準備：皮球（13個） 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩 準備：每人一條繩子 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。 5. 夾彈珠 準備：彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子 準備：13張椅子 游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。 7. 釣魚 準備：六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規(guī)則：每組的同學在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球 準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。 九. 頒獎 一等獎一組：獎品卷筆刀（13個） 二等獎一組：獎品文具盒（13個） 三等獎二組：獎品中華鉛筆（26盒） 十.親子活動結(jié)束 請各位家長踴躍參加。
2.幼兒園親子運動會策劃書
XX幼兒園親子運動會策劃書 一、時間：X年X月X日 二、地點：XX園操場 三、參加對象： XX園幼兒、家長、教師 四、活動目標：通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！ 五、流程安排： 1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。 3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。 4、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。 6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：XXX、終點：XXX、發(fā)令：XXX、檢錄檢查：XXX，集體項目裁判：XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX，個人項目裁判：XXX, XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，廣播宣傳：XXX、XXX、獎品：XXX、XXX、后勤部：XXX。
工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。 六、比賽項目： （1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力 （2）個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好 七、比賽方法規(guī)則： （1）集體賽——趣味接力賽 1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。 2、手足情深 （接力） 參賽隊員：每隊3人 （家**為單位） 比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 3、跳圈接力 參加人員：每隊3人 （家**為單位） 比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 4、寶貝新娘 參加人員：每隊3人（家**為單位） 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力 參賽人員：每隊2人 比賽規(guī)則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具：氣球 發(fā)令員：人 現(xiàn)場裁判：人 （2）個人賽： 1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。
獲獎券一張。 2、企鵝漫步 3、完成距離的，獲 獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。 10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。
主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。
參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。
每人有三次機會。 13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。
主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎 八、時間安排： 00:00-00:00第一組 00:00-00:00 第二組 00:00-00:00 第三組 00:00-00:00 第四組 00:00-00:00 決賽 九、獎勵規(guī)則：頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）；參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。 十、閉。
3.幼兒園中班戶外親子活動方案怎樣寫
舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。
那么，如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢？以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案，供您參考。一、活動時間：2011年11月26日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、活動目標：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地，準備獎品。
五、具體活動方案：（一）活動流程：1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲：1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法：1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇 玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車 目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。準備：軟墊數(shù)塊 玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。小班親子游戲：1、小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。
發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。
最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子 目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備：人手一只桔子。
玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。3、大腳小腳 目標：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法：1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。6、找寶寶 準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。中班親子游戲：1、猜爸爸媽媽 目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
2、傳達室動作 目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。過。
4.親子活動運動項目
我這里有幾個年齡段的，看你需要哪個就拿吧。
一、《螃蟹運球》游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為雙向競賽，大班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。2、各班參賽組分兩隊（家長與幼兒背靠背中間夾球）分別在起點和終點站好。
3、“螃蟹”將球運到對面后，把球交給下一個“螃蟹”，游戲繼續(xù)進行。（注：比賽中途掉球需在原點重新夾好球，才可繼續(xù)進行比賽）二、《節(jié)約用水》游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為雙向競賽，大班段三個班級進行比賽，運水最多速度最快一組為勝。
2、10位幼兒站在起點，10位家長站在終點，每對的第一個幼兒把水杯送到對面的家長手中，家長把水杯盛滿水，運到對面，將水倒入水瓶中，將水杯交給下個幼兒，游戲繼續(xù)進行。三、《齊心協(xié)力》游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為單向競賽，大班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、每兩位家長兩位幼兒為一小組進行比賽，兩位家長手持扁擔的兩頭，兩位幼兒雙手緊抱住扁擔，雙腳離地，兩位家長抬著兩孩子繞過椅子跑回起點。扁擔交給下一組，游戲繼續(xù)進行。
四、《愛的動力》 游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為單向競賽，大班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝2、家長與孩子為一對，每人手持一個輪胎，同時向前滾輪胎，至終點線后，將兩個輪胎放在地上，幼兒跳進輪胎，家長挪動輪胎至起點（家長將輪胎放在幼兒前面，幼兒跳進輪胎，家長再將幼兒跳過的輪胎拿起放在幼兒前面，依次進行跳。放置輪胎的距離家長根據(jù)自己孩子能力而定），交給下一對。
游戲繼續(xù)進行。五、《天旋地轉(zhuǎn)》游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為雙向競賽，大班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、10位幼兒站在起點，10位家長站在終點，由孩子先從起點，騎上羊角球跳到終點把羊角球交到家長手中，家長手拿羊角球原地自轉(zhuǎn)三圈后跑回起點，把球交給下一位幼兒，游戲繼續(xù)進行。六、《推小車》游戲規(guī)則：（每班10人為一組）1、本游戲為雙向競賽，大班段三個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、一組家長和幼兒分成兩隊分別站在起點與終點，幼兒兩手掌著地往前爬當“小車”，家長用手握住幼兒的腳腕向前推“小車”，到對面后，下一戶家庭游戲繼續(xù)進行。 上面的是幼兒園級的小朋友玩的。
下面是青少年中年人都可以玩的。 仰臥起坐比快（9:40—10:00） 共4隊分4組，約5分鐘一組參賽對象：五、六年級（3人一組，至少一名女生，每班可報兩組。）
動作價值：檢驗學生仰臥起坐的力量速度耐力。 動作方法：身體仰臥，兩手手指交叉置于腦后抱頭，兩腿屈膝，大小腿成直角，由同伴按住雙腳。
動作時，收腹屈背，上體前傾坐起，兩肘內(nèi)收觸及雙膝，然后再成仰臥預(yù)備姿勢。比賽時，按腳的人計數(shù)，一人發(fā)令并計時間。
40秒內(nèi)，三人總和最多的班級為勝。要求：比賽時動作要正確，不正確的動作不計次數(shù)。
聽發(fā)令開始比賽，聽統(tǒng)一口令結(jié)束。（五、六年級各取前一名）項目七：鴨子趕路（9:40—10:00） 共9隊分2組，約10分鐘一組參賽對象：（學前班至三年級，每班限報一隊。）
以班級為單位，每隊12人，賽程為30米。可單男或單女，也可男女混合。
12名學生縱隊排成一列，后一人依次環(huán)抱住前一人的腰部，全蹲的姿勢在起點線后做好比賽準備，當聽到比賽口令后，各隊伍蹲步前進，要團結(jié)合作好，左右腳齊步向前移動。要求：在比賽過程中，隊伍中的任何一名隊員都不能站起或彎腰前移，除要改正動作外好要處3秒鐘罰停方可繼續(xù)前進；如中途散架，除要在原地重新連接好外還要處3秒罰停方可繼續(xù)前進。
最后一名學生先越過終點線的隊伍勝出。（學前班取前一名，二年級取前一名，一、三年級各取前二名）項目八：全家總動員（10:00—10:50） 共42人分7組，約7分鐘一組參賽對象：學前班至四年級（每班報3人）以家庭為單位。
在30米的賽程上，分別擺放6個呼啦圈，兩塊體操墊，一個簍子。父親兩腳夾著一個小沙包在起始線上作好準備，聽到口令后，迅速夾著小沙包逐一跳過賽道上的6個呼啦圈，然后將沙包交給孩子，孩子拿到小沙包后，分別在兩塊體操墊上進行一次前滾翻，而后跑向終點線上背著簍子的媽媽，在終點線前2米處的投擲線上站定，將小沙包投入母親背后的簍子，而后返回繼續(xù)接應(yīng)父親的小沙包再返回投擲到母親的簍子。
在2分鐘時間內(nèi)，孩子投到簍子里的小沙包多的為勝。要求：父親每次只能用兩腳夾一個小沙包，且必須跳過每個呼啦圈（返回時可從呼啦圈邊上繞過），孩子拿到沙包后必須在每塊體操墊上做一次前滾翻，母親必須將簍子背在后背上，如小沙包未投入簍子，孩子必須自己將小沙包拾起重新回到投擲線上進行投擲。
（學前班取前一名，二年級取前二名，一、三年級各取前三名，四年級取前五名）項目九：吹（運）氣球（10:00—10:50） 共54人分9組，約6分鐘一組參賽對象：學前至六年級（每班報3人）以家庭為單位。父母手搭成“轎子”，孩子坐在“轎子”上，聽到發(fā)令后，從起始線跑出15米至放置氣球處，將孩子放下，父親吹氣球，母親將父親吹大的氣球扎起來后交。
5.幼兒園親子運動會項目有哪些
一、動手穿衣物：
1.我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2.穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
3.我給爸爸媽媽穿衣服
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
二、感知覺：
4.我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
5.齊心協(xié)力吃果果
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
準備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
6.我是小小領(lǐng)路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
6.小學三年級親子運動會策劃怎么寫啊
一、活動目的； “六一”兒童節(jié)即將來臨，為了使同學們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校教師經(jīng)過商議決定，結(jié)合“建黨90周年”主題活動的實施，舉行一次全校范圍內(nèi)的親子運動會，本次慶?；顒訙蕚湓趯W校的操場上開展，通過學生與家長進行一系列的親子游戲，豐富校園文化，增強學生體質(zhì)，增進母子父子之情，校家共鑄和諧校園，我校定于5月30日下午舉行親子趣味運動會。
為了使慶?；顒禹樌M行，特制訂此方案： 三、活動時間：2011年5月30日 四、活動具體安排； 1、一分鐘親子拍球 比賽規(guī)則：父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝（取前三名）每個班選3組。 2、踩氣球 比賽規(guī)則：背著孩子踩氣球，氣球余多者為勝。
每個班選3組。 3、接沙包 比賽規(guī)則：學生站在規(guī)定地方向前扔沙包，家長乒乓球拍，站在規(guī)定的地方接沙包，接到乒乓球拍上的算數(shù)，規(guī)定時間內(nèi)接的最多的獲勝。
4、親子吹氣球 比賽規(guī)則：分5組親子一分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者為勝。 5 、親子跳繩 人數(shù)：每班6隊，男女不限，時間：一分鐘 方法：（雙人跳）家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)跳的個數(shù)多為勝，分成5組，每一次每班出一組。
6、端乒乓球接力 比賽規(guī)則：學生先端，跑到指定地點乒乓球和球拍交給家長，家長往回跑，誰先到終點誰為優(yōu)勝。 7、袋鼠跳 比賽規(guī)則：家長和學生扮作袋鼠，學生跳過來家長在跳過去，先到著為勝。
8、親子運氣球 比賽規(guī)則：家長和孩子背靠背，氣球放在中間，先運到終點者為勝。踩爆氣球發(fā)出響聲，游戲結(jié)束。
9、搬運實心球 比賽規(guī)則：家長背著孩子，孩子在背上搬運實心球，30秒內(nèi)搬運多者為勝。 10、踩石過河 游戲方法：一名家長和孩子利用兩張紙通過10米的“寬河”，比哪組快 11、兩人三足（一名家長一名學生） 游戲方法：用繩子絆住兩人的其中一只腳，使兩人必須配合行走，用時短的家庭獲勝。
（20米） 游戲規(guī)則：1）兩腳變一腳，不能分開。 2）家長不能抱孩子行走，抱的視為犯規(guī)取消成績。
12、趕小豬 游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到這邊，游戲就結(jié)束。以先完成的隊為勝。
五、具體人員分工安排： 六、注意事項： 1、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。 2、請各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 4、要防止學生的意外傷害，教師家長做好學生的安全教育。
5、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。 6、未盡事宜另行通知。
7.求幼兒園親子活動方案
一、活動時間：2011年6月16日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
（一）、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）
2、游戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（六）、活動開始
（七）、頒獎
（八）、育兒講座（幼兒教師）
（九）、活動結(jié)束。
8.幼兒園親子運動會項目有哪些
一、動手穿衣物：1.我給爸爸（媽媽）穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2.穿大鞋玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。3.我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
二、感知覺：4.我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
5.齊心協(xié)力吃果果目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。準備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組進行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。6.我是小小領(lǐng)路人目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。
走到終點后瓶子不倒下為勝。
