少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心(開設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)班的策劃書都寫哪些內(nèi)容)
1.開設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)班的策劃書都寫哪些內(nèi)容
藝術(shù)培訓(xùn)班策劃
一、硬件設(shè)施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的墻壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。
◎房間的墻壁可以進行簡單的裝飾，根據(jù)開設(shè)學科的需要。
◎每個房間和衛(wèi)生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋。
并培養(yǎng)孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，衛(wèi)生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛(wèi)生間，并且保持衛(wèi)生間的干凈整潔。
◎設(shè)立“展示臺”，用來把學生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面墻可以設(shè)置成為“回音閣”。（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落里放上書柜，并擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 并進行適當?shù)恼?，但是低年級的對與摘抄應(yīng)該給予培養(yǎng)習慣，而不是強制實行。
◎要求每個學生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關(guān)鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學生，但是學生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。
二、課程設(shè)置
1、硬筆書法（臨摹字帖）
2、各種繪畫
3、舞蹈
三、宣傳方式
◎傳單宣傳
◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉(zhuǎn)告）
◎可以盡量和學校的教師聯(lián)系。 （利用現(xiàn)有的關(guān)系）
◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）
四、經(jīng)費投入及預(yù)算
◎房租及水電費
◎房間布置
◎?qū)W習桌椅、辦公桌椅、小書柜等設(shè)施
◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單
◎紙張等一些日常小文具
2.我們公司要我寫一個什么針對兒童藝術(shù)培訓(xùn)教育落地宣傳方案,不知
***藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)簡介
“長期的經(jīng)驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術(shù)知識的人能夠表明自己受過真正的教育?！?/p>
羅丹說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”；
藝術(shù)大師畢加索也說過：“現(xiàn)在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！”
兒童藝術(shù)其實就是一種游戲。藝術(shù)教育的最佳時機，正是從孩子第一次涂鴉開始。
***藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)成立于2003年8月，是一家以兒童美術(shù)培訓(xùn)為主的藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)，主要招收3-12歲的兒童。由兒童美術(shù)教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術(shù)素養(yǎng)，我們都熱愛兒童、熱愛藝術(shù)、熱愛教育事業(yè)。本機構(gòu)依托強大的兒童藝術(shù)教育研究團隊，為兒童提供專業(yè)、細致的指導(dǎo)。
我們的辦學宗旨是：“專業(yè)、專注、創(chuàng)新、務(wù)實”。我們總是以最專業(yè)的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想象和寫生成為我們的教學特色。我們專注于兒童藝術(shù)教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據(jù)孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關(guān)注孩子的需要，關(guān)注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務(wù)，才會迎來最持久的掌聲！
我們的教育理念是：“人文關(guān)懷、合作、欣賞”。我們的教學特色是：“小班制輔導(dǎo)、情境式教學”。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業(yè)的指導(dǎo)，讓兒童在自由的學習氛圍中想象、創(chuàng)造。我們注重孩子的觀察力和想象力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)集體創(chuàng)作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發(fā)展。我們鼓勵兒童積極參與，強調(diào)合作與分享，激發(fā)并培養(yǎng)兒童的想象、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業(yè)的網(wǎng)站支持：，通過互聯(lián)網(wǎng)進行藝術(shù)交流和推廣。我們長期進行兒童藝術(shù)教學、家長教育輔導(dǎo)、幼兒園環(huán)境設(shè)計、參賽指導(dǎo)等方面的實踐和研究。
選擇我們，就選擇了一種全新的藝術(shù)教育方式--
我們總是積極創(chuàng)造豐富的文化環(huán)境；
我們重視兒童經(jīng)驗的積累；
我們強調(diào)兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；
我們的教學強調(diào)探索性和情感表達；
我們強調(diào)兒童、教師、父母之間的互動；
我們強調(diào)合作與分享；
我們以培養(yǎng)、提高幼兒的審美素質(zhì)，最終促進兒童人格的和諧發(fā)展為終極目的！
3.兒童藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的市場推廣怎么做
宣傳和口碑應(yīng)該是兩頭要抓的。家長是目標人群。
1）如果不是新辦學，想辦法和當?shù)氐慕逃龣C構(gòu)或者街道和電視臺有一切的機會讓學生有演出和展示自己的機會?；蛘呤钱惖亟涣?/p>
2）社交類的online的應(yīng)用，微博有利于陌生人之間的傳播，在微信的公眾平臺上做自己帳號和定期推送，這樣會用低成本做自己的CRM
3）保持每年的學費有小幅度的上漲，特別優(yōu)秀的哪怕給獎學金。教學的內(nèi)容上面還是要有些特色，這個我覺得是很靈魂的東西，比如和小朋友一起看一些國內(nèi)外的名著的電影，告訴他們國外的貴族是如何教育成的。加一些系統(tǒng)的禮儀課程，餐桌禮儀，社交禮儀等等（隨便說說）
4）宣傳，要在適當?shù)臅r節(jié)出促銷活動，線下的傳單或者是公開的場所的公關(guān)活動都不能
4.少兒美術(shù)培訓(xùn)活動有什么方法
示范與范例法 示范指教師把美術(shù)活動過程中的難點、重點直接操作給幼兒看，利于幼兒在直接摹仿的條件下，學習一些參加美術(shù)活動必需的關(guān)鍵的技術(shù)性的措施。
示范包括整體示范和部分示范。整體示范指教師把表現(xiàn)物體形象的過程連續(xù)地完整地操作給幼兒看，一般在幼兒學習新的技能時用。
如幼兒剛剛進人中班時，紙工活動《牽?；ā?，需老師從頭至尾將折疊的過程操作給幼兒看。部分示范指教師把美術(shù)活動中的某一部分操作給幼兒看。
如大班繪畫“美麗的公園”，在活動中，教師只示范樹與樹的遮擋重疊的畫法（當然該班幼兒美術(shù)基礎(chǔ)較好）。美術(shù)活動中工具材料的使用方法示范也屬于部分示范。
教師在示范時，應(yīng)做到動作熟練、準確，讓每一位幼兒都能看清楚。有時可視具體活動內(nèi)容采取蹲下或走到幼兒的面前示范等方式。
少兒美術(shù)培訓(xùn)活動 范例是指教師提供給幼兒觀察欣賞的直觀教具，它可以是教師的范畫，也可以是實物、圖片、圖書等。好的范例可以幫助幼兒了解、感受事物的審美屬性，充實其視覺形象，豐富幼兒的創(chuàng)作內(nèi)容；還可以擴大幼兒的視野，幫助幼兒體驗多種藝術(shù)手法，提高其審美能力。
5.藝術(shù)培訓(xùn)學校招生方案有哪些
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>
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培訓(xùn)學校招生方案
倍增生員即是倍增營收。倍增生員不是依靠一招斃命的市場奇招、怪招?？康氖俏覀冝D(zhuǎn)變思想，立足長久，打破階段性、周期性市場策略，開門必做生意，實行一年365天的全緯度營銷策略。如今已經(jīng)是一個網(wǎng)絡(luò)時代，上到爺爺奶奶，下到小學生，都是互聯(lián)網(wǎng)用戶，作為培訓(xùn)學校，就需要把握大環(huán)境，找到目標人群，制定有效的推廣宣傳方案，吸引人群發(fā)展成為粉絲，進而轉(zhuǎn)化成客戶！以下是關(guān)于培訓(xùn)學校招生方案，歡迎閱讀！
微信公眾號建立以及使用【1】
以目前形勢來看，互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都是自媒體，尤其微信使用度無可比擬，那么我們就應(yīng)該把握好這一形勢，做出屬于我們學?；蛘呖颇康莫毩⑽⑿殴娖脚_。
平臺聚集家長關(guān)注，每天更新學校新的消息或者學生上課情況以及一些新的教育資訊，以達到讓家長對學校產(chǎn)生依賴，時刻關(guān)注學校的動態(tài)，平時蓄水養(yǎng)魚，當我們學校有招生活動的時候，招生消息能夠準確送達我們的意向客戶，招生取得事倍功半的效果。
操作重點：吸引更多家長的關(guān)注、及時的更新于維護，全體員工的轉(zhuǎn)發(fā)，學校足夠重視公眾號的作用。
建立“xxx”微信個人號【2】
微信公眾平臺是一個主要發(fā)布消息的平臺，對于有意向了解的客戶缺乏主動溝通的功能，那么就需要建立個人微信號，主動轉(zhuǎn)發(fā)公家長也會帶動更多的人來關(guān)注，這樣學校的品牌知名度自然也會得到提升。運用信息化的力量，找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐，輔助你來明確招生銷售目標、判斷形
6.新開辦少兒美術(shù)培訓(xùn)班如何制定課程計劃
是教什么內(nèi)容的？？不知道到兒童畫還是國畫還是素描水粉還是各種工藝``那我只說下時間的安排 他們要上文化課的時間你要分為周六周日班 這時你可以分4個班：周六上午班 周六下午班 周日上午班以及周日下午班 每個學生選擇一個班上就可以 因為他們學了5天的習需要合適的時間休息不能老是上課 然后就是分初級班和高級班 如果剛開班學生都是新生 那么等到第二年或第三年他們就可以分配到高級班了 但要注意的是能堅持的學生不多呀?。。?！能堅持的大多都是父母逼的 嘿嘿 到時候高級班你就開一個就可以了 對不起我剛看懂你的問題``` 除了周六周日班 還需要開設(shè)假期班 你開的美術(shù)培訓(xùn)是不是在一個孩子什么都學挖 這樣不太可能` 也不現(xiàn)實呀 這樣他們得累暈不說還什么都學不著 你沒說清楚挖` ` 一般都是分國畫班 素描班等等 你也沒說你有幾個教室可以用來上課 你先說明你要開設(shè)那些課程 還有幾個教師和教室 等等。
7.求教
參考這個----------------------------- 上海浦東新區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心章程 （2005年7月30日第二屆理事會第一次會議通過） 第一章 總 則 第一條 為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日常活動，根據(jù)我國《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及本市相關(guān)的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條 本中心全稱為“上海浦東新區(qū)少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心” 本中心住所：上海浦東新區(qū)迎春路318號 第三條 本中心的辦學宗旨是：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益，確保教育教學質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學。 第四條 本中心的辦學層次是中等以下非學歷教育；辦學形式是 業(yè)余面授；辦學范圍是 藝術(shù)類、體育類。
培訓(xùn)對象：成人、青少年、少兒。 第五條 本中心按國家有關(guān)規(guī)定和核準的業(yè)務(wù)范圍開展活動，實行重大活動報告制度，重視信息化建設(shè)，逐步做到通過互聯(lián)網(wǎng)向登記機關(guān)和審批機關(guān)報告重大事項。
第六條 本中心是由上海浦東新區(qū)少年宮用非國家財政性經(jīng)費出資舉辦的，培訓(xùn)中心注冊資金30萬元人民幣。 本中心是從事非營利性教育活動的社會組織，舉辦者不要求有合理回報。
第七條 本中心的審批機關(guān)和業(yè)務(wù)主管單位是浦東新區(qū)社會發(fā)展局，登記管理機關(guān)是浦東新區(qū)民政局。 第八條 本中心接受登記管理部門、業(yè)務(wù)主管部門和其他有關(guān)管理部門的管理和監(jiān)督，按教育行政部門的規(guī)定委托中介組織評估辦學水平和教育質(zhì)量。
第二章 組織機構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免 第九條 本中心實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制度。 理事會是本中心的決策機構(gòu)。
第十條 理事會的組成 ㈠本中心理事會由舉辦者組建，首屆理事會主任由舉辦者推選。以后的理事會成員由 舉辦者推選，理事會主任由理事會選舉產(chǎn)生。
㈡本中心理事會由浦東新區(qū)少年宮主任 、培訓(xùn)中心校長及教職工代表等五人組成，設(shè)理事會主任一人、委員四人，名單報審批機關(guān)備案。 ㈢本中心的理事會任期3年。
㈣理事會成員的增補，由主任提名，理事會討論一致通過，報審批機關(guān)備案。 ㈤理事會成員有下列情況之一的，經(jīng)理事會表決通過可以罷免，并報教育行政部門備案： ⒈嚴重違反國家法律、法規(guī)或本章程的； ⒉因工作變動或健康原因，不能正常履行委員職責的； ⒊本人提請要求解職的； ⒋教育行政部門建議罷免的。
第十一條 理事會職權(quán) ㈠理事會行使下列職權(quán) ⒈聘任和解聘培訓(xùn)中心校長； ⒉修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度； ⒊制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃； ⒋籌集辦學經(jīng)費，審核預(yù)算、決算； ⒌決定教職工的編制定額和工資標準； ⒍決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止； ⒎決定其他重大事項。 ㈡理事會不得在章程規(guī)定的權(quán)限外，干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和教育教學活動。
第十二條 理事會議事規(guī)則 ㈠議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公平、公正原則，遵守推進培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則，由理事會會議提出，并經(jīng)討論通過后確定。 ㈡理事會會議由理事會主任負責召開，主任因故不能出席時，應(yīng)指定或委托理事會其他成員負責召開。
㈢理事會每年召開兩次會議。理事會認為有必要或經(jīng)理事會三分之一以上組成人員提議，可以召集理事會臨時會議。
召開理事會會議，應(yīng)提前一周通知全體委員。會議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
㈣理事會行使一人一票的表決權(quán)，理事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。 ㈤理事會討論以下重大事項，必須得到全體委員三分之二以上同意方可通過： ⒈選舉和罷免理事會主任； ⒉聘任和解聘培訓(xùn)中心校長； ⒊制訂和修改培訓(xùn)中心章程； ⒋制訂發(fā)展規(guī)劃； ⒌審核預(yù)算、決算； ⒍決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止； ⒎培訓(xùn)中心章程規(guī)定的其他重大事項。
㈥理事會應(yīng)對所議事項的決定形成會議記錄，一般由主任簽名即可。出席會議的成員應(yīng)在形成理事會決議的會議記錄上簽名。
第十三條 培訓(xùn)中心的法定代表人 ㈠培訓(xùn)中心校長為法定代表人。法定代表人是代表培訓(xùn)中心行使職權(quán)的負責人，對外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
㈡培訓(xùn)中心法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)理事會討論通過，報浦東新區(qū)社會發(fā)展局審核，浦東新區(qū)民政局核準。 ㈢培訓(xùn)中心法定代表人任期為3年。
期滿離任。經(jīng)理事會決定連任的，可以連任。
㈣培訓(xùn)中心法定代表人的罷免，需經(jīng)理事會討論通過，報審批部門備案。 法定代表人離任，應(yīng)依法進行離職財務(wù)審計，辦理移交手續(xù)。
第十四條 培訓(xùn)中心實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。并根據(jù)培訓(xùn)中心實際設(shè)置相應(yīng)的內(nèi)設(shè)管理機構(gòu)：行政辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
第三章 培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù) 第十五條 培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利： ㈠按照章程自主管理； ㈡組織實施教育教學活動； ㈢招收受教育者； ㈣對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或處分； ㈤對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學業(yè)證書； ㈥聘任教師及其他職工，實施獎勵或處分； ㈦管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費； ㈧拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉； ㈨法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第十六條 培訓(xùn)中心應(yīng)當履行下列義務(wù)： ㈠遵守法律、。
