創(chuàng)新性 在全球化信息化時(shí)代,單一的平面視覺(jué)沖擊力已不能滿足人們的要求,這對(duì)商業(yè)海報(bào)的設(shè)計(jì)提出更高的要求,沒(méi)有創(chuàng)新的海報(bào)等于沒(méi)有靈魂的設(shè)計(jì),沒(méi)有創(chuàng)新的商業(yè)性海報(bào)就沒(méi)有企業(yè)的春天。
商業(yè)海報(bào)的創(chuàng)意給人們帶來(lái)的視覺(jué)沖擊,會(huì)更加促進(jìn)商業(yè)出售目的的實(shí)現(xiàn)。 新世紀(jì)以來(lái),新技術(shù)、新材料和新的思維方式改變了我們的生產(chǎn)生活方式,將傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思想相融合的商業(yè)海報(bào)成為時(shí)代的要求。
藝術(shù)性 設(shè)計(jì)師在商業(yè)海報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,會(huì)依照商品的格調(diào)和受眾對(duì)象,運(yùn)用各種藝術(shù)手段,把美術(shù)元素和審美活動(dòng)融入到商業(yè)海報(bào)的整體設(shè)計(jì)之中,帶給人們美的享受。 一般意義上講,美并不是商業(yè)海報(bào)創(chuàng)作的源動(dòng)力和終&極目標(biāo),但成功的商業(yè)海報(bào)一般都具有藝術(shù)性,這從一個(gè)側(cè)面反映出商業(yè)海報(bào)既是一個(gè)單純的平面設(shè)計(jì),同時(shí)也是一門藝術(shù)。
在商業(yè)海報(bào)的設(shè)計(jì)過(guò)程中把文化藝術(shù)充分地融入其中,就會(huì)使設(shè)計(jì)的觀念、設(shè)計(jì)的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的形態(tài)等滲透出多元化、獨(dú)特的文化藝術(shù)。 。
節(jié)約 生產(chǎn)好比搖錢樹,節(jié)約好比聚寶盆。
節(jié)約就是大收成。 節(jié)約節(jié)約,積少成多,一滴兩滴,匯成江河。
歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。 黃金本無(wú)種,出自勤儉家。
行船靠掌舵,理家靠節(jié)約。 緊緊手,年年有。
細(xì)水和流,吃穿不愁。 囊中未空先節(jié)約。
(布依族) 飽時(shí)省一口,餓時(shí)得一斗。 一天省一口,一年省一斗。
惜衣有衣穿,惜飯有飯吃。 愛(ài)衣常暖,愛(ài)食常飽。
省下煙酒錢,急難免求人。 三年?duì)€飯砌高樓,三年稀粥買條牛。
(壯族) 今日省把米,明日省滴油,來(lái)年買條大黃牛。 三年不喝酒,買頭大水牛。
省吃餐餐有,省穿日日新。 只有勤來(lái)沒(méi)有儉,好比有針沒(méi)有線。
學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。 家有千金,不點(diǎn)雙燈。
冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動(dòng)秋無(wú)收。(錫伯族) 錢是一塊一塊上萬(wàn),麥?zhǔn)且活w一顆上石。
零錢湊零錢,到時(shí)不費(fèi)難。 細(xì)雨落成河,粒米湊成籮。
滴水湊成河,粒米湊成籮。 一星半星,湊兩成斤。
日儲(chǔ)一勺米,千日一石糧。 十匙合成一碗飯。
(朝鮮族) 一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。(回族) 一兩煤,一塊炭,積少成多煮熟飯。
豐收當(dāng)歉年過(guò)。(裕固族) 豐收萬(wàn)石,也要粗茶淡飯。
糧食打進(jìn)倉(cāng),莫忘災(zāi)和荒。 糧再多,野菜也要備幾鍋。
糠菜半年糧。 大吃大喝顧眼前,省吃儉用度災(zāi)荒。
細(xì)水長(zhǎng)流年年有,大吃大喝不長(zhǎng)久。 家有萬(wàn)擔(dān),不脫補(bǔ)衣,不丟剩飯。
粗茶淡飯,細(xì)水長(zhǎng)流。 粗茶淡飯就是福。
有勤又有儉,生活甜又甜。 居家不能不儉,創(chuàng)業(yè)不能不勤。
一顆米粒九十九個(gè)工。 不珍視秋天的人,不會(huì)真正愛(ài)春天;不珍惜果實(shí)的人,不會(huì)真正愛(ài)花朵。
一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換。 一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
衣食儉中求。 布衣暖,菜根香。
布袍草履耐風(fēng)寒。 食不過(guò)佳,充饑則可;身不過(guò)華;遮身則可。
思前顧后,衣食常夠。 吃千吃萬(wàn),不如吃飯。
論吃還是家常飯,論穿還是粗布衣。 粗茶淡飯,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。 笑破不笑補(bǔ),穿舊不算丑。
笑臟笑破不笑補(bǔ)。 穿破才是衣。
借人衣,不整齊。 節(jié)用免求人。
一勤二儉三節(jié)約,全家老少幸福多。 若要生活好,勤勞、節(jié)儉、儲(chǔ)蓄三件寶。
耗子還存三分糧。 糧頭不儉,糧尾喊飯。
春天種下秋天收,如今存下將來(lái)用。 吃不窮,穿不窮,打算不到就受窮。
一斤糧,千粒汗,省吃儉用細(xì)盤算。 零帳怕整算。
寬打窄用,有備無(wú)患。 精打細(xì)算半年糧。
算了再用常有余,用了再算悔已遲。 出門走路看風(fēng)向,穿衣吃飯量家當(dāng)。
常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)。 當(dāng)花的,十個(gè)錢要花,不當(dāng)花的,一個(gè)錢要省。
當(dāng)用則萬(wàn)金不惜,不當(dāng)用一文不費(fèi)。 由儉入奢易,由奢返儉難。
吃飯不忘農(nóng)人苦,穿衣不忘工人忙。 吃飯穿衣看家底。
只與人家賽種田,莫與人家比過(guò)年。 儉可以助廉 。
一言難盡其詳。你如果要辦一個(gè)真正有效的宣傳欄還是得聽我?guī)拙?。呵?/p>
1. 注意你公司領(lǐng)導(dǎo),特別是大領(lǐng)導(dǎo)的為人處世作風(fēng)。把優(yōu)良的風(fēng)格整理后成文,就是宣傳欄的內(nèi)容。
2. 收集普通員工中間的先進(jìn)事件,哪怕是一句話一個(gè)行動(dòng),只要符合企業(yè)發(fā)展方向符合企業(yè)需要,都可以作為宣傳欄的內(nèi)容。企業(yè)文化的建設(shè)是需要樹立標(biāo)桿的,經(jīng)常把普通員工的好思想好行為樹立起來(lái),對(duì)員工才有激勵(lì),才使得企業(yè)文化能真正植入人心影響其他員工的行為。真正對(duì)員工有益對(duì)企業(yè)有益。
3. 及時(shí)撲捉先進(jìn)觀念及思想,作為宣傳欄的一角,把思想層面、觀念層面的好咚咚公布出來(lái),讓員工在內(nèi)心深處觸及先進(jìn)觀念思想,潛移默化員工的心靈改善員工的心智模式。
4. 感人的故事也可以作為企業(yè)文化宣傳的一個(gè)內(nèi)容。雖不在身邊發(fā)生,但能引起共鳴。企業(yè)文化是長(zhǎng)期形成的員工的自覺(jué)行為綜合,是企業(yè)性格的外在形式,對(duì)內(nèi)促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的順利達(dá)成,對(duì)外樹立企業(yè)新形象。感化員工,引導(dǎo)員工朝著人類真善美的目標(biāo)行動(dòng),真心自有真回報(bào),真愛(ài)自有真情報(bào),好員工才是好企業(yè)的基礎(chǔ)。
一言難盡其詳。
你如果要辦一個(gè)真正有效的宣傳欄還是得聽我?guī)拙洹:呛?. 注意你公司領(lǐng)導(dǎo),特別是大領(lǐng)導(dǎo)的為人處世作風(fēng)。
把優(yōu)良的風(fēng)格整理后成文,就是宣傳欄的內(nèi)容。2. 收集普通員工中間的先進(jìn)事件,哪怕是一句話一個(gè)行動(dòng),只要符合企業(yè)發(fā)展方向符合企業(yè)需要,都可以作為宣傳欄的內(nèi)容。
企業(yè)文化的建設(shè)是需要樹立標(biāo)桿的,經(jīng)常把普通員工的好思想好行為樹立起來(lái),對(duì)員工才有激勵(lì),才使得企業(yè)文化能真正植入人心影響其他員工的行為。真正對(duì)員工有益對(duì)企業(yè)有益。
3. 及時(shí)撲捉先進(jìn)觀念及思想,作為宣傳欄的一角,把思想層面、觀念層面的好咚咚公布出來(lái),讓員工在內(nèi)心深處觸及先進(jìn)觀念思想,潛移默化員工的心靈改善員工的心智模式。4. 感人的故事也可以作為企業(yè)文化宣傳的一個(gè)內(nèi)容。
雖不在身邊發(fā)生,但能引起共鳴。企業(yè)文化是長(zhǎng)期形成的員工的自覺(jué)行為綜合,是企業(yè)性格的外在形式,對(duì)內(nèi)促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的順利達(dá)成,對(duì)外樹立企業(yè)新形象。
感化員工,引導(dǎo)員工朝著人類真善美的目標(biāo)行動(dòng),真心自有真回報(bào),真愛(ài)自有真情報(bào),好員工才是好企業(yè)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。 四、活動(dòng)布置:主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家五、活動(dòng)形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽--------------12月17日(周日)第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)六、活動(dòng)具體內(nèi)容:(一) 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:時(shí)間:12月9日 周六下午形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。C、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:時(shí)間:12月10日 周日下午地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:A、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。 B、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排:星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日 周五形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)(四)第二輪:“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的
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