創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生需要注意的細(xì)節(jié):1.自身的素質(zhì)。
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對公司運(yùn)作的認(rèn)識過于簡單,不了解如何做商業(yè)事務(wù)上的策劃,甚至不了解如何吸引資金,如何管理工作團(tuán)隊?;镜呢攧?wù)和管理知識都很匱乏,所以在創(chuàng)業(yè)之前,要有一個系統(tǒng)的培訓(xùn)。
2、要進(jìn)行充分的市場調(diào)研。必須符合市場規(guī)律,盲目的確立項目去投資,會拉低成功的可能性。
3、要多方面了解國家政策法規(guī)。針對自身情況,了解政策之后,可以適當(dāng)?shù)墨@取國家或地方政府的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)支持。
4、強(qiáng)大的內(nèi)心。要調(diào)整好自己的心態(tài),能夠客觀的正視創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和挫折。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑:1、構(gòu)建個性化的學(xué)生培養(yǎng)體系,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐教育更加規(guī)范化、科學(xué)化。2、加強(qiáng)實(shí)踐活動,是提高學(xué)生能力的最根本途徑。
3、重視開發(fā)利用社會教育資源,重視師資隊伍建設(shè)。不僅僅局限于學(xué)校內(nèi)的專業(yè)課教師,更要聘請當(dāng)?shù)貎?yōu)秀企業(yè)家代表,給畢業(yè)生開展講座。
4、強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識。讓學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力,在具體的社會實(shí)踐中找到結(jié)合點(diǎn),從而形成自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。
無論是工作,還是創(chuàng)業(yè)!你需要選擇自己興趣,找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢發(fā)現(xiàn)你的特長..1:考慮你的興趣,做你最喜歡做的,只有讓工作成為樂趣。
你才能更好的在這個行業(yè)發(fā)展2:分析你擁有經(jīng)驗,做你最擅長的。內(nèi)行的身份,會讓你在很多事情上得心應(yīng)手3:這里強(qiáng)調(diào)一下關(guān)系渠道,這個靠社會生活中的積累。
多一個渠道等于多一個機(jī)會。往往發(fā)財靠關(guān)系。
這話也不是沒有道理的我的看法和我的做法是1、復(fù)利掙錢。也就是本生利,利滾利。
相當(dāng)于把錢放高利,拿到了利就去當(dāng)本2、復(fù)式掙錢。一個人有三頭六臂,也掙不多,要做到許多人為你工作,許多條路為你掙錢,許多地方為你生錢33、利用別人為你掙錢,解放自己,自己人才有時間去學(xué)習(xí)如何快速掙錢4、會運(yùn)用資本的力量5、會運(yùn)用人脈的力量 6、會運(yùn)用桿杠的力量:比如借用他人的力量,借用資本的力量……合作伙伴,共同創(chuàng)業(yè)……7、開源節(jié)流8、寄生法\也就是借用大企業(yè),也可以是合股9、付出比別人更多的努力。
參加校內(nèi)社團(tuán)活動:校園里有很多社團(tuán)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動,大家可以積極參加,培養(yǎng)相關(guān)能力,在活動中往往能學(xué)到很多創(chuàng)新相關(guān)的事物,并結(jié)識一群志同道合的小伙伴。
實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)是大學(xué)生提前接觸企業(yè)運(yùn)作和社會生產(chǎn)的一個重要的途徑。在實(shí)習(xí)中大學(xué)生往往能發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐的差距,從而對自身進(jìn)行優(yōu)化,對企業(yè)提出建議,促進(jìn)內(nèi)外進(jìn)步。
確定創(chuàng)業(yè)方向:在理論和實(shí)踐的過程中,大家能夠盡快找到適合并且感興趣的領(lǐng)域,這樣就能確定創(chuàng)業(yè)方向。比如對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)感興趣的學(xué)生,可能就會選擇互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注意事項 需要注意創(chuàng)業(yè)首先得有知識和技能:知識在學(xué)校可以學(xué)到一部分,更重要的是進(jìn)入社會后不間斷地自我學(xué)習(xí),緊跟時代的需要學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)真正要的是經(jīng)驗的積累:這些經(jīng)驗一類只有在社會實(shí)踐中不斷地沉淀才能獲得,這包括了失敗的經(jīng)驗和成功的經(jīng)驗,所謂創(chuàng)業(yè)成功選對正確的道比努力更重要。
創(chuàng)業(yè)需要堅持和超強(qiáng)的意志:初次創(chuàng)業(yè)的失敗幾率很高,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更要理解失敗是一種常態(tài),都是在飽經(jīng)磨練之后,才具備了超強(qiáng)的意志力。以上內(nèi)容參考 人民網(wǎng)-加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè):要準(zhǔn)確把握自身特點(diǎn) 消息:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與社會上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比,還是有自身的特點(diǎn)的。
孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,大學(xué)生只有深刻認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后,才能在揚(yáng)長避短基礎(chǔ)上對創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)確定位。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu) 我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn): (1)具有本科或研究生程度的文化水平,對事物較有領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通; (2)自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng); (3)接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者; (4)思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想; (5)運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息; (6)自信心較足,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做; (7)年紀(jì)輕,精力旺盛,故有“年輕是最大的資本”之說; (8)沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢 無庸諱言,大學(xué)生還可能存在一些缺點(diǎn): (1)缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò); (2)缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場的考驗; (3)缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會沒有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重; (4)喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無當(dāng),市場預(yù)測普遍過于樂觀; (5)眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢” (6)獨(dú)立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責(zé)任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法; (7)心理承受能力差,遇到挫折就放棄,有的學(xué)生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難,沒有嘗試就輕易放棄了; (8)整個社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語說的“嘴上沒毛,辦事不牢”,很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。 準(zhǔn)確把握自身創(chuàng)業(yè)特點(diǎn) 以上是從統(tǒng)計面上來分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)際上每個大學(xué)生的情況是千差萬別的,還需要個性化地認(rèn)識自己。
在這里提供一個SWOT分析工具,大學(xué)生在一個四方格內(nèi)分別把自己的優(yōu)勢、劣勢、面臨的發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)或威脅四個因素寫下來,每種因素羅列出主要的4-5條來。 比如說某A學(xué)生認(rèn)為自己的優(yōu)勢有:家庭經(jīng)商,自小在父母邊耳濡目染,對創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣;經(jīng)過幾年勤工儉學(xué)也積累一些實(shí)際經(jīng)驗;做過班系干部,組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到鍛煉;幾個朋友合計創(chuàng)業(yè)有一定時間,已基本有一個磨合的團(tuán)隊;產(chǎn)品獨(dú)一無二,有市場競爭力。
某B學(xué)生認(rèn)為自己的劣勢有:個人性格內(nèi)向,與人打交道較困難;家庭出身農(nóng)家較貧,沒有資金支持,還指望畢業(yè)后還清教育貸款;沒有團(tuán)隊,可能要單打獨(dú)斗;社會經(jīng)驗嚴(yán)重不足;準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品成本高昂,要委托別人加工。 某C學(xué)生認(rèn)為面臨的機(jī)遇有:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金成立,自己的科技項目可以申報一試,有導(dǎo)師的強(qiáng)力推薦;國內(nèi)市場目前突然變化,產(chǎn)生有利于己方的巨大需求;一些企業(yè)正與我方洽談,個別有簽約前景;政府循環(huán)經(jīng)濟(jì)鼓勵政策出臺,更是利好消息。
某D學(xué)生認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)是:市場競爭不規(guī)范,假冒偽劣商品盛行,自己的真東西賣不出去;目前上海店鋪?zhàn)饨鹪絹碓礁撸列量嗫噘崄淼睦麧櫾絹碓降?;消費(fèi)風(fēng)潮變動很快,自己可能趕不上流行趨勢。 在以上SWOT分析基礎(chǔ)上,大學(xué)生可針對自己的情況,發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)劣勢、克服威脅、規(guī)避風(fēng)險、抓住機(jī)會、迎接挑戰(zhàn),使得自己的創(chuàng)業(yè)計劃更為實(shí)際可行,更多一分勝算的把握。
找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向 雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場商機(jī)無限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一:高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會,同時吸引風(fēng)險投資。 推薦商機(jī):軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。
方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。
此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。 推薦商機(jī):家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三:連鎖加盟領(lǐng)域 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目。
實(shí)踐活動中積累經(jīng)驗
項目2113中鍛煉職業(yè)能力
組建創(chuàng)業(yè)5261團(tuán)隊
1、思想才4102能指導(dǎo)行動,所以無論你要1653從哪個方面開始著手創(chuàng)業(yè),都要先有一定的理論基礎(chǔ)。當(dāng)下最熱的創(chuàng)業(yè)方向莫過于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)了,想從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開始就要學(xué)習(xí)一些電子商務(wù)方面的知識。
2、懂得經(jīng)濟(jì)、會計、管理方面的知識來作為輔助,還需要學(xué)習(xí)一些IT技術(shù),一些基本軟件如ps的使用,這些都會在實(shí)踐中用得上。
3、當(dāng)然這些知識針對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),線下創(chuàng)業(yè)還有許多知識要學(xué)習(xí),主要包括;創(chuàng)業(yè)相關(guān)的管理、財務(wù)、文學(xué)知識的自主學(xué)習(xí)能力、操作能力、經(jīng)營管理能力、信息處理的能力、推理總結(jié)的能力、反省創(chuàng)新的能力等等。
4、創(chuàng)業(yè)的社會能力其實(shí)也是對一個人情商的考察,情商有的時候更重要。但是這并不是能立刻培養(yǎng)出來的。
,43.3%的選直接工作,而選工作一段時間后選擇恰當(dāng)時機(jī)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占到46.7%。
可見,創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生來說,已是箭在弦上。不少同學(xué)表示自己創(chuàng)業(yè)有著無與倫比的魅力,不僅能夠有機(jī)會展現(xiàn)自己的才華,更能讓自己得到肯定,自信心增強(qiáng)。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢,也有局限性。大學(xué)生思維活躍、充滿活力、喜歡接受新鮮事物,學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識,但由于沒有進(jìn)入社會,商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺,因此大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方向的選擇上應(yīng)揚(yáng)長避短,尋找適合自己發(fā)展的道路。
科技成果大學(xué)是科研成果和科技人才聚集的地方,曾經(jīng)出過不少科技創(chuàng)業(yè)的成功人才。作為大學(xué)生,如果自己在某一領(lǐng)域有自己的科技成果,則可以利用自己的成果走科技創(chuàng)業(yè)的道路。
這里要注意的是,在進(jìn)行科技創(chuàng)業(yè)時,要充分利用學(xué)校的資源,包括科技成果、技術(shù)、設(shè)備、老師、同學(xué)等;另一方面要注意的是,要將科技成果轉(zhuǎn)化成商品,這是用科技成果創(chuàng)業(yè)能否成功的一個重要因素。 科技服務(wù) 大學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好結(jié)合專業(yè)可以做出一些科研成果,但這些科研成果往往難以轉(zhuǎn)化成商品,更無法將它們直接用于創(chuàng)業(yè),而我們的一些企業(yè),特別是一些大中型企業(yè)會有許多科技難題,大學(xué)生可以通過老師、學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,將企業(yè)難題作為科研課題,為企業(yè)提供科技服務(wù)。
如果某項科技服務(wù)成果,能成為大企業(yè)的一個長期的配套產(chǎn)品或服務(wù),這就將為創(chuàng)業(yè)者奠定了一個穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。 科技成果應(yīng)用大學(xué)的許多科技成果是與我們的生活息息相關(guān)的,但缺少應(yīng)用方面的開發(fā),許多都束之高閣。
大學(xué)生可以利用自身的知識及學(xué)校資源,進(jìn)行科技成果的應(yīng)用開發(fā)。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上,只要能找到與人們?nèi)粘I钕嘟Y(jié)合的一個點(diǎn),小商品就可能做成大市場。
比如我們把食品科技的成果用于休閑食品領(lǐng)域;把種植、養(yǎng)殖方面的科技成果用于家庭種花、養(yǎng)寵物;把材料表面處理新工藝用于工藝品、飾品等等。 智力服務(wù) 服務(wù)業(yè)隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在我們的生活中已占有越來越重要的地位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的知識優(yōu)勢,選擇一些需要知識和專業(yè)的智力服務(wù),如翻譯、電腦維修維護(hù)、家教培訓(xùn)等,或把軟件設(shè)計應(yīng)用到一些傳統(tǒng)行業(yè)、中小企業(yè)、商務(wù)及商業(yè)連鎖領(lǐng)域中。 電子商務(wù)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已變得日益普及,它已成了人們生活的另一個舞臺。
電子商務(wù)成本低,不受時間、空間限制,大學(xué)生從小就學(xué)習(xí)和使用計算機(jī),他們可以用自己的知識技能進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),做電子商務(wù)。在這方面大學(xué)生不應(yīng)停留在網(wǎng)上開店,買賣傳統(tǒng)商品上,而應(yīng)該結(jié)合自己的特點(diǎn)提供一些網(wǎng)上智力服務(wù),或一些有創(chuàng)意的電子商務(wù)。
比如學(xué)國際貿(mào)易的可以通過網(wǎng)絡(luò)尋求國際訂單;為傳統(tǒng)行業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)銷售;為要走出去的中小企業(yè)提供外部信息;建立虛擬辦公服務(wù)等等。 創(chuàng)意小店 上海已成為一個國際化大都市,在這里匯聚著世界各地先進(jìn)的理念、時尚的思想,它為許多有個性、有創(chuàng)意的東西帶來了商業(yè)空間。
大學(xué)生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時尚的東西,小店的經(jīng)營相對簡單,對社會經(jīng)驗、管理、營銷、財務(wù)要求不高。因此,大學(xué)生可以發(fā)揮自己的特點(diǎn)在這座日新月異的國際化大都市,開一些有創(chuàng)意的小店。
比如創(chuàng)新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、成人老年人玩具吧、繡品工藝品DIY店、個性家飾、飾品店、美容美發(fā)吧等等。 連鎖加盟 連鎖加盟是一種成功的商業(yè)模式,發(fā)達(dá)國家的連鎖加盟在商業(yè)經(jīng)營中占有很高的比例,在我國連鎖加盟的比例還不高,還有很大的市場空間。
連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經(jīng)驗。對大學(xué)生來說,通過連鎖加盟形式創(chuàng)業(yè),可以彌補(bǔ)自身的不足,快速掌握經(jīng)營所需的經(jīng)驗和知識,降低風(fēng)險,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
通過連鎖加盟創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,是要尋找一個連鎖加盟體系相對完善,適合自己的項目。 以上所說的一些創(chuàng)業(yè)方向,比較符合大學(xué)生的特點(diǎn)。
隨著大學(xué)精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,大學(xué)生的就業(yè)也將從學(xué)歷就業(yè)轉(zhuǎn)變成能力就業(yè),創(chuàng)業(yè)也將成為就業(yè)的一種選擇。生存型的創(chuàng)業(yè)也將逐步成為我們的一種選擇,因此,為了明天更美好的生活,我們的大學(xué)生應(yīng)做好全方位的準(zhǔn)備。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注意事項1. 積極利用現(xiàn)有資源 不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺先得月。對能幫你生存的項目,要優(yōu)先進(jìn)行考慮。
不要在只能改善形象或者帶來更大方便的項目上亂花費(fèi)用。 切不可誤用資源,在職老板不能將個人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風(fēng)險,而且很可能會受到法律的制裁。
在你的地盤,時間、金錢和才能任由你使用。但是,如果亂搞一氣,你的生意就會逆轉(zhuǎn)而下。
2.自己業(yè)務(wù)渠道 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道,但苦于分身無術(shù),因此會選擇合作經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)方式。如果你需要合伙人的錢來開辦或維持企業(yè),或者這個合伙人幫助你設(shè)計了這個企業(yè)的構(gòu)思,或者他有你需要的技巧,或者你需要他為你嗚鼓吹號,那么就請他加入你的公司。
這雖能讓兼職老板輕松上。
實(shí)踐活動中積累經(jīng)驗
項目中鍛煉職業(yè)能力
組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
1、思想才能指導(dǎo)行動,所以無論你要從哪個方面開始著手創(chuàng)業(yè),都要先有一定的理論基礎(chǔ)。當(dāng)下最熱的創(chuàng)業(yè)方向莫過于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)了,想從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開始就要學(xué)習(xí)一些電子商務(wù)方面的知識。
2、懂得經(jīng)濟(jì)、會計、管理方面的知識來作為輔助,還需要學(xué)習(xí)一些IT技術(shù),一些基本軟件如ps的使用,這些都會在實(shí)踐中用得上。
3、當(dāng)然這些知識針對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),線下創(chuàng)業(yè)還有許多知識要學(xué)習(xí),主要包括;創(chuàng)業(yè)相關(guān)的管理、財務(wù)、文學(xué)知識的自主學(xué)習(xí)能力、操作能力、經(jīng)營管理能力、信息處理的能力、推理總結(jié)的能力、反省創(chuàng)新的能力等等。
4、創(chuàng)業(yè)的社會能力其實(shí)也是對一個人情商的考察,情商有的時候更重要。但是這并不是能立刻培養(yǎng)出來的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件: 硬件一: 創(chuàng)業(yè)知識的儲備;眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。
因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二: 資金的準(zhǔn)備;巧婦難為無米之炊。有近一半的大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的攔路虎”。
沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來源渠道如何。
創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的商業(yè)概念,是選擇債權(quán)作為資金來源還是選擇股權(quán)作為資金來源,你選擇什么東西給你的投資人作保障,這些基本問題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。大學(xué)生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
硬件三: 技術(shù)和興趣;用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商手中的資金。 硬件四: 個人能力;創(chuàng)業(yè)是一個由簡人繁的過程,比如剛開始缺乏對市場的判斷力,那么就應(yīng)該從簡單的市場做起,從而積累經(jīng)驗。
大學(xué)生在技術(shù)上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力卻普遍不足,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者除具備很強(qiáng)的執(zhí)行能力(有毅力,能堅持),還要具備基本的商業(yè)能力。
如今的創(chuàng)業(yè)市場雖然商機(jī)無限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“彎腰就能拾到地上的財富”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“立錐之地”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一: 高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“網(wǎng)易”、“騰訊”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績出類拔萃的大學(xué)生才有成功的希望。
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會,以期吸引風(fēng)險投資。 推薦商機(jī): 軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、游戲開發(fā)等。
方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余,智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最先掌握的資本。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),特別是師范專業(yè)的大學(xué)生。
一方面,家教是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易掘到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
推薦商機(jī): 家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。 方向三: 連鎖加盟領(lǐng)域據(jù)調(diào)查,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域中,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。
對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以以較少的投資、較低的門檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。
一般來說。
1、以項目和社團(tuán)為載體,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會實(shí)踐活動和社會公益活動中,通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座,以及各種競賽、活動等方式,形成了以專業(yè)為依托,以項目和社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實(shí)踐群體來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
以社團(tuán)為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。
2、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力建立滲透創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容的教育課程,在課堂上可考慮采用創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),向?qū)W生直觀、生動地展示成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、過程和規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識,樹立全新的就業(yè)觀念;啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、拓寬其創(chuàng)業(yè)視野;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境類課程在校園內(nèi)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)園區(qū)”,學(xué)生可以提出項目申請,方案獲通過后的學(xué)生根據(jù)自己的能力開辦一些校內(nèi)公司或在校內(nèi)經(jīng)商等。
或者由學(xué)校組織開辦模擬公司,將學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,其運(yùn)作程序符合企業(yè)行為,為學(xué)生提供了體驗創(chuàng)業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導(dǎo)等,院系應(yīng)成立由創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組,為學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh,從而避免學(xué)生盲目創(chuàng)業(yè)。
在實(shí)際的操作過程中,創(chuàng)業(yè)環(huán)境的建設(shè)需要學(xué)校各個部門相互協(xié)作,共同進(jìn)行。4、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力大學(xué)生通過參加各種專業(yè)競賽和科研活動,如“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽創(chuàng)業(yè)計劃大賽,對于增強(qiáng)創(chuàng)新意識,鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動手操作能力都是十分有益的。
只有在大學(xué)生當(dāng)中造成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍,才能使更多的創(chuàng)新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養(yǎng)一個人的才能,只有在實(shí)踐中多看、多思、多問、多記、反復(fù)檢驗,反復(fù)調(diào)查,不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),才能從實(shí)踐中摸索出真知。
個人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)首先要有一定的資金這是必要的,其次還要有社會經(jīng)驗和行業(yè)知識,不熟的行業(yè)不要做,不懂的也不要做。
再者還要必備的社會關(guān)系否則你是很難存活的,另外就是法律知識和政府政策了,這也是很重要的。
首先是要有做老板的頭腦:建議研讀《富爸爸,窮爸爸》系列中的《富爸爸投資指南》。這里主要講的是做老板的頭腦,即入富人階層的心理準(zhǔn)備和入富人階層的理論方法。
其次是商業(yè)理論知識:我們中國人常常談到:理論指導(dǎo)實(shí)際。說的很有理,創(chuàng)業(yè)需要懂許多東西,比如市場營銷,社會心理學(xué),財務(wù)基礎(chǔ)知識,企業(yè)法等等。
再次是鍛煉商業(yè)技能:比如與人交流,影響他人,對市場的獨(dú)特眼光等。另外在此過程中最好能結(jié)識一些志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴,多多益善。
畢竟創(chuàng)業(yè)并不那么簡單!
個人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)首先要有一定的資金這是必要的,其次還要有社會經(jīng)驗和行業(yè)知識,不熟的行業(yè)不要做,不懂的也不要做。
再者還要必備的社會關(guān)系否則你是很難存活的,另外就是法律知識和政府政策了,這也是很重要的。
首先是要有做老板的頭腦:建議研讀《富爸爸,窮爸爸》系列中的《富爸爸投資指南》。這里主要講的是做老板的頭腦,即入富人階層的心理準(zhǔn)備和入富人階層的理論方法。
其次是商業(yè)理論知識:我們中國人常常談到:理論指導(dǎo)實(shí)際。說的很有理,創(chuàng)業(yè)需要懂許多東西,比如市場營銷,社會心理學(xué),財務(wù)基礎(chǔ)知識,企業(yè)法等等。
再次是鍛煉商業(yè)技能:比如與人交流,影響他人,對市場的獨(dú)特眼光等。另外在此過程中最好能結(jié)識一些志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴,多多益善。
畢竟創(chuàng)業(yè)并不那么簡單!
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