常州大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
1.將常州大學(xué)城的由來說出來以及從遠(yuǎn)大的發(fā)展前途為何規(guī)劃到鳴凰,
當(dāng)中國進(jìn)入WTO，現(xiàn)代制造業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，由江蘇省教育廳、常州市人民政府共同建設(shè)的常州大學(xué)城項(xiàng)目于2002年10月19日舉行奠基典禮并正式開工。
常州大學(xué)城是全國第一個(gè)以高等職業(yè)教育為顯著特色的大學(xué)城，是江蘇省政府重點(diǎn)項(xiàng)目。常州大學(xué)城位于武進(jìn)文教區(qū)，遠(yuǎn)景規(guī)劃2萬畝，學(xué)生規(guī)模10萬人； 首期建設(shè)用地5600畝 進(jìn)城院校6所（江蘇工業(yè)學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院），學(xué)生規(guī)模5.4萬人，到2003年9月，常州大學(xué)城將建成65萬平方米建筑，完成配套設(shè)施建設(shè)，形成中央環(huán)境景觀、道路骨架系統(tǒng)和校園初步綠化，迎接第一批1.6萬名新生入學(xué)。
常州大學(xué)城按照建設(shè)江蘇高等職業(yè)技術(shù)教育“基地、實(shí)驗(yàn)區(qū)、龍頭和旗幟”的要求，通過結(jié)構(gòu)調(diào)整、資源整合和深化改革，加快形成高等職業(yè)教育的品牌特色。 常州大學(xué)城將深化建設(shè)“城市”的理念， 充分實(shí)現(xiàn)相鄰院校、大學(xué)城與社區(qū)之間各種資源的最大共享，使之既成為滿足教育發(fā)展需求的新型大學(xué)城區(qū)，又成為與社會(huì)融為一體的現(xiàn)代文明社區(qū)。
常州大學(xué)城將積極探索教育教學(xué)改革，以每一位學(xué)生具有高等專業(yè)文化水平和高等專業(yè)技術(shù)能力為培養(yǎng)目標(biāo)，以新的教育理念，實(shí)行六所院校培養(yǎng)一名學(xué)生的模式，校際間互認(rèn)學(xué)分，學(xué)生跨校就讀，教師跨校任教，實(shí)現(xiàn)多層次、多形式、多渠道、多學(xué)制辦學(xué)，為每一位學(xué)生構(gòu)架成才立交橋，提供出國學(xué)習(xí)、專升本和取得雙大專學(xué)歷的機(jī)會(huì)。常州大學(xué)城將根據(jù)市場需求和企業(yè)要求，發(fā)展訂單教育，重視學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力使每一個(gè)畢業(yè)生至少擁有學(xué)歷文憑、職業(yè)資格以及計(jì)算機(jī)、外語、汽車駕駛五種證書，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
常州的大學(xué)城各院校近幾年擁有98%以上的一次性就業(yè)率，2003年的畢業(yè)生更是走俏，100%簽訂了就業(yè)合同。今后的目標(biāo)是引領(lǐng)高職改革，集聚就業(yè)優(yōu)勢，培育創(chuàng)業(yè)品格；不僅要讓學(xué)生謀取職業(yè)，更要幫助他們成就事業(yè)。
常州大學(xué)城將加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)區(qū)建設(shè)并成立職業(yè)技能鑒定中心和人才交流中心，使常州大學(xué)城成為省級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)基地。常州大學(xué)城將加強(qiáng)與國內(nèi)外著名院校和科研單位的聯(lián)系，進(jìn)行合作辦學(xué)、合作研究和開發(fā)，加快科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的進(jìn)程。
目前，各院校已與德國、法國、澳大利亞、日本、新加坡等國家的有關(guān)高校確立了合作辦學(xué)意向，簽訂了協(xié)議。 常州大學(xué)城委托國內(nèi)一流的設(shè)計(jì)院所進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，整個(gè)建設(shè)既和諧統(tǒng)一，又風(fēng)格獨(dú)特，具有鮮明的時(shí)代特征。
大學(xué)城內(nèi)景觀秀麗，標(biāo)志性建筑醒目，配套功能齊全，文化內(nèi)涵豐富，將為莘莘學(xué)子提供大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的便利條件和良好環(huán)境。 常州大學(xué)城將引入現(xiàn)代城市經(jīng)營思想和市場化運(yùn)作的機(jī)制，通過品牌運(yùn)作、商機(jī)運(yùn)作和土地運(yùn)作等方式，動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量參與建設(shè)。
同時(shí)，加快推進(jìn)高校后勤社會(huì)化改革。常州大學(xué)城的崛起，受到了全國高教界的關(guān)注。
教育部副部長張保慶專程前來視察，并給予高度評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)常州大學(xué)城的建設(shè)是高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，常州大學(xué)城是全國高職教育的杰作。常州大學(xué)城的建設(shè)者將銳意創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，精心創(chuàng)作，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃，高質(zhì)量建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)管理，把常州大學(xué)城建設(shè)成為面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的文化之城、生態(tài)之城、數(shù)字之城和旅游之城。
