山東創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
1.山東各所高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面有哪些特色品牌活動山東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品
能入選國家級示范性高職院校，說明學(xué)校硬件和軟件相對來說還是不錯的，國家財政支持也不錯，如果不相信的話，看看那么多學(xué)校在申請進(jìn)入這個名單，然后用你的小拇指頭思考一下，估計就可以理解了。
O（∩_∩）O~填報志愿的時候可以參考下，當(dāng)然得估量下自己的分?jǐn)?shù)，呵呵。 山東省已經(jīng)有6所國家級示范性高職院校，分別是： 山東科技職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院 （排名不分先后，僅供參考） 相關(guān)資料：國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃是我國為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）精神。
在2006年11月，教育部和財政部正式啟動了“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”，這項計劃被譽(yù)為我國高水平高等職業(yè)院校建設(shè)的“211工程”。國家將在“十一五”期間安排20億元重點(diǎn)支持100所高水平示范院校建設(shè)，被列為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”的院校，除了領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先、綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會服務(wù)領(lǐng)先，具有良好的建設(shè)環(huán)境外，還要求在人才培養(yǎng)模式、實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革等方面取得實(shí)質(zhì)性突破，力爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，以帶動全國高等職業(yè)院校深化改革，提升我國高等職業(yè)教育的整體水平，引領(lǐng)我國健康持續(xù)發(fā)展。
山東科技職業(yè)學(xué)院 山東科技職業(yè)學(xué)院坐落在美麗的世界風(fēng)箏都、紡織名城——濰坊市，創(chuàng)建于1978年，2001年8月成建制晉升為“山東紡織職業(yè)學(xué)院”， 2006年4月更名為“山東科技職業(yè)學(xué)院”， 山東省濰坊市西環(huán)路6388號 2008年成為全國百所示范性高職院校建設(shè)立項單位之一。 2001年學(xué)院被省教育廳授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”； 2004年在山東省高職高專人才培養(yǎng)水平評估中獲得優(yōu)秀等級， 2007年在山東省高校工委組織的德育評估工作中被評為優(yōu)秀等級 2007年被評為“山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”； 2008年被評為“中國特色教育理念與實(shí)踐項目學(xué)?！焙汀爸袊髽I(yè)教育百強(qiáng)”。
學(xué)院設(shè)置專業(yè)41個，占地2121畝，建筑面積34。47萬平方米，教學(xué)儀器6036萬元，紙質(zhì)藏書64萬余冊，固定資產(chǎn)4。
2億元。 國家級精品課程2門，省級精品課程8門、特色專業(yè)3個、示范專業(yè)2個、教學(xué)團(tuán)隊1個。
學(xué)院是中國紡織服裝高職教育學(xué)會常務(wù)副會長單位，山東省高職高專學(xué)會副會長單位、高職高專院校師資及管理人員培養(yǎng)牽頭單位等。 2002屆畢業(yè)生馬晶晶獲全國商業(yè)技能比賽第一名，并獲全國五一勞動獎?wù)?2005至2008連續(xù)四年獲山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽一等獎； 2007年獲全國職業(yè)院校紡織面料設(shè)計大賽金獎。
中央財政重點(diǎn)支持專業(yè)：現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝制版與工藝、化纖生產(chǎn)技術(shù) 地方財政重點(diǎn)支持專業(yè)：紡織品設(shè)計、應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)械制造與自動化（紡機(jī)方向）、應(yīng)用韓語 淄博職業(yè)學(xué)院 淄博職業(yè)學(xué)院成立于2002年7月，是一所政府主辦的全日制普通高校，國家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。 2003年淄博化工學(xué)校、淄博商業(yè)學(xué)校、淄博城市建設(shè)職業(yè)中專、淄博工貿(mào)職工中專、淄博公用事業(yè)技工學(xué)校合并升格為淄博職業(yè)學(xué)院 2009年淄博科技職業(yè)學(xué)院、山東省輕工美術(shù)學(xué)校并入淄博職業(yè)學(xué)院 校園占地面積2077畝，建筑面積57萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價值1。
2億元，館藏圖書100余萬冊。共有19個系，60個專業(yè)。
形成了機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化等46個大專專業(yè)，涉及制造、交通運(yùn)輸、生化與藥品、材料與能源、農(nóng)林、土建、電子信息、財經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育和藝術(shù)設(shè)計等十二個大類，基本覆蓋了區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對人才的需求種類。 現(xiàn)有6門國家級精品課程、2個國家級實(shí)訓(xùn)基地、1名國家級教學(xué)名師、1個國家級教學(xué)團(tuán)隊、1項國家級教學(xué)成果獎，8門山東省精品課程、4個山東省示范專業(yè)和特色專業(yè)、3個山東省實(shí)訓(xùn)基地、9項山東省教學(xué)成果獎、19項國家專利、9部教育部“十一五”規(guī)劃主編教材、98項省級以上立項課題。
特別值得一提的是，學(xué)院的數(shù)控技術(shù)、電子電氣與自動化技術(shù)被評為國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，其中電子電氣與自動化技術(shù)中央財政支持170萬元；“市場營銷學(xué)”、“電工電子技術(shù)”、“應(yīng)用微生物基礎(chǔ)”和“財務(wù)會計”被評為國家級精品課程。 學(xué)院先后被評為全國職教先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、山東省文明單位、山東省思想政治工作先進(jìn)單位、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號， 2005年組織開展了“質(zhì)量管理年”活動，通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
2006年教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲優(yōu)秀等級， 2007年被教育部、財政部確定為國家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位， 中央財政重點(diǎn)支持專業(yè)[應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群-----精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù) 工業(yè)分析與檢驗 化學(xué)制藥技術(shù) 化工設(shè)備維修技術(shù) 中央財政重點(diǎn)支持專業(yè)[數(shù)控技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群------模具設(shè)計與制造 機(jī)械制造與自動化 中央財政重點(diǎn)支持專業(yè)[電氣自動化技術(shù)專業(yè)]所在專業(yè)群---計算機(jī)控。
2.繼續(xù)上學(xué)還是創(chuàng)業(yè)
在學(xué)校創(chuàng)業(yè)也是可以的，熊掌和魚翅可以兼得 在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)項目 一、借助學(xué)校品牌的項目 1。
各類教育與培訓(xùn)。假若你所在的學(xué)校有醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)，便可借助大學(xué)這塊牌子，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家，開展“ 嬰兒早期教育”。
2。成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。
特別是理、工、農(nóng)、醫(yī)類院校，都有一些技術(shù)課題和成熟的技術(shù)項目。老師忙于研究，放不下架子。
你（們）可以把這件事做起來，為技術(shù)尋找市場，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。 3。
各種專業(yè)的咨詢。有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，可以成立企業(yè)咨詢組織。
當(dāng)然，學(xué)生的影響力是不夠的，請業(yè)內(nèi)專家組成“諸葛亮小組”，尋找劉備，同他（企業(yè)）“共同成長”。 二、利用優(yōu)勢的服務(wù)項目 1。
家教服務(wù)中心?？梢栽谕瑢W(xué)中挑選能夠勝任的，組成團(tuán)隊，每人只能專門輔導(dǎo)一科。
與重點(diǎn)中學(xué)、小學(xué)的老師合作，通過調(diào)查，選擇有自己的優(yōu)勢，同時又有市場需求的科目。 2。
成人考試補(bǔ)習(xí)。可以與本校的成教學(xué)院或其他相關(guān)部門合作，以其名義獨(dú)立運(yùn)作。
3。會議禮儀服務(wù)。
社會上有專業(yè)的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有松散的，也有專業(yè)的。成立一家某大學(xué)的禮儀服務(wù)隊，既可以與專業(yè)的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會議。
4。收出版社退書。
每個大學(xué)都有自己的出版社，每年都有銷不完的書從發(fā)行商那里退回來，給了造紙廠化成紙漿。 學(xué)生完全能夠以公斤計價把書收過來，用較低的折扣，直接進(jìn)入銷售終端。
5。發(fā)明家俱樂部。
學(xué)生中大有對發(fā)明感興趣者。可以組織起來，頭腦風(fēng)暴，建個網(wǎng)站，參加各類社會上的發(fā)明成果交易活動，有計劃地宣傳推介。
6。速記訓(xùn)練經(jīng)營。
許多場合，如研討會、新聞發(fā)布會、各種論壇等，都需要速記。 既然都需要，就可以訓(xùn)練專業(yè)人才。
7。出租旅游用品。
學(xué)生們喜歡野營野游，你可以購置些野外用品出租。還可以自己探索，尋找新的景點(diǎn)，設(shè)計新的出行線路，創(chuàng)造新的野營模式。
三、可以獨(dú)立運(yùn)作的專業(yè)項目 1?？梢圆鸱珠_的業(yè)務(wù)。
我主張企業(yè)的人才問題，必須從理解人才——自主、自立、自強(qiáng)的本質(zhì)出發(fā)，通過業(yè)務(wù)拆分，進(jìn)行人才管理和工作方式的創(chuàng)新。就是不管經(jīng)營什么產(chǎn)品，能夠獨(dú)立的業(yè)務(wù)都要獨(dú)立，讓專業(yè)人才或以其為主的小團(tuán)隊獨(dú)立自主地去干。
相應(yīng)的工作方式也是分散式的?；ヂ?lián)網(wǎng)又為這種辦公方式提供了條件。
這在國外叫虛擬組織。國內(nèi)許多公司已經(jīng)接受這種方式，這，就為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步提供了一個新途徑。
2。圖書制作前期工作。
比如選題策劃，文字錄入、版式設(shè)計、包裝設(shè)計，還有校對等，都能獨(dú)立來做。 3。
各類平面設(shè)計工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標(biāo)等。
此類事情對有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創(chuàng)意的成果。 4。
各種專項代理業(yè)務(wù)。專利申請代理，技術(shù)產(chǎn)權(quán)代理，各類注冊代理。
比如，商標(biāo)注冊，域名注冊。許多公司、團(tuán)體都有需要注冊的對象，但缺少相關(guān)知識，對注冊的條件、范圍、流程并不清楚。
四、利于對外合作的項目 1。 婚禮化妝司儀。
婚禮經(jīng)濟(jì)是長盛不衰的，又總是與雙休日捆綁在一起的，服務(wù)內(nèi)容又是分門別類的。不限于化妝和司儀，任何一個單項，都可以獨(dú)立打造自己有特色、有創(chuàng)意的服務(wù)內(nèi)容，只要品質(zhì)優(yōu)秀，對許多專業(yè)公司是求之不得的。
2。 服裝鞋帽設(shè)計。
服裝鞋帽的生命力在于推出新款式，設(shè)計是這類企業(yè)的生命，我認(rèn)識的一個臺灣老板，是做鞋世家。他年輕的時候，帶架照相機(jī)整天在街上轉(zhuǎn)，還到國外去，尋找新的款式，激發(fā)自己的創(chuàng)意。
設(shè)計出新款后，做成樣品，讓大鞋商定貨，再拿定單委托鞋廠加工。 3。
各類信息服務(wù)。不論哪類信息，只要夠?qū)I(yè)、夠詳實(shí)、夠深度就會有許多人需要，大到行業(yè)，小到名錄都有商業(yè)價值。
4。 主題假日學(xué)校。
凡是與中小學(xué)生的德、智、體發(fā)展有益的事情都可以辦主題鮮明的假日學(xué)校。做好這件事，選題很重要，借助有影響、有公信力、有系統(tǒng)的資源，甚至完全可以與旅游公司聯(lián)手。
五、小型多樣的經(jīng)營項目 1。 手工制造。
南通的一個女孩，把剪紙做得很專、很透、很有規(guī)模，銷到了許多國家，還搞起了專業(yè)培訓(xùn)。這類事情，那些有興趣和專長的學(xué)生是可以干的。
2。 特色專柜。
去年，我點(diǎn)撥并支持了這樣一件小事。 在黃山附近一個幽靜的山谷，那里的農(nóng)民自己采摘，炒制野山茶。
我告訴了在北京讀書的一個朋友的孩子，在一家大茶莊開了個一米的專柜，經(jīng)營野山茶，由他負(fù)責(zé)宣傳和提供貨源。 3。
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。許多公司，企業(yè)、事業(yè)單位的業(yè)務(wù)依賴電腦，依賴網(wǎng)絡(luò)。
有的有自己專門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員，有的為了節(jié)約成本，使用兼職的維護(hù)員，定期或隨時地進(jìn)行維護(hù)。 許多學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)是“門清”的，不妨成立個專家小組，同時為幾家做兼職維護(hù)。
4。 體育用品。
服裝、軍訓(xùn)服等。山東的一個學(xué)生幾次打電話給我。
他們搞了個“體育文化小組”，直接從廠家進(jìn)運(yùn)動服裝，在本校和幾個周邊學(xué)校經(jīng)營。我還知道有個學(xué)生，把軍訓(xùn)服低價格回收，然后賣到自己的家鄉(xiāng)去。
所有這些項目，都應(yīng)該有一個策劃案——要詳盡、有創(chuàng)意、可操作。其中有的已經(jīng)有過實(shí)踐演練，就更具有借鑒價值。
3.齊魯理工學(xué)院的人才培養(yǎng)模式是什么?
1。
“3A人才培養(yǎng)模式”：堅持以需求為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為基本目標(biāo)、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推動就業(yè)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“3A人才培養(yǎng)模式”。
即圍繞“三種”能力（ability，簡稱為3A）：社會適應(yīng)能力、專業(yè)發(fā)展能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；突出“三化”理念：現(xiàn)代化、職業(yè)化、特色化；夯實(shí)“三大”平臺：理論教學(xué)平臺、專業(yè)實(shí)踐平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺；加強(qiáng)“三項”教育：基本素質(zhì)教育、專業(yè)能力教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；優(yōu)化“三種”服務(wù)：學(xué)業(yè)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)。 2。
訂單式培養(yǎng)模式：學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作教育，著力打造訂單式培養(yǎng)品牌。一是打造校企合作訂單式培養(yǎng)品牌，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
與海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、錢江集團(tuán)、阿里巴巴、浙江橙果公司、甲骨文山東師創(chuàng)軟件工程有限公司等536家大中型企事業(yè)單位簽訂校企合作育人協(xié)議，開設(shè)有阿里巴巴班、橙果班、海信班、海爾班、錢江班、軍護(hù)班等22個特色訂單班。 二是打造校地合作訂單式培養(yǎng)品牌，為區(qū)域培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
如與浙江溫嶺市、江蘇吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、江蘇常熟市等地市開辦區(qū)域大訂單合作培養(yǎng)班。訂單式培養(yǎng)顯著提高了應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升了學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，擴(kuò)大了學(xué)校的社會影響，拓寬了學(xué)校的辦學(xué)路子。
2012年全國校企合作培養(yǎng)經(jīng)驗交流會在我校召開。 3。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：出臺《齊魯理工學(xué)院加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作意見》；成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；建立就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心；搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動平臺；修訂人才培養(yǎng)方案，增加創(chuàng)業(yè)學(xué)等課程，增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程；引進(jìn)就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)；加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持力度；每年設(shè)立100萬元的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項基金，用于支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動；成立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、社團(tuán)和興趣小組，組織學(xué)生廣泛參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，努力營造全員參與、氛圍濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作格局。
4.山東凱文科技職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念是什么
學(xué)院堅持以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力。
目前，學(xué)院與濟(jì)南東明人力資源管理有限公司、中國郵政濟(jì)南分公司、山東聯(lián)荷電子商務(wù)有限公司合作建設(shè)了“山東凱文科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”、“中國郵政凱文現(xiàn)代物流服務(wù)中心”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬沙盤實(shí)驗室”和“創(chuàng)客空間”暨“電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”，并先后榮獲了“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果孵化獎”、“全省民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”及“全省民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果孵化獎”等3項榮譽(yù)稱號。
5.山東有哪些本科大學(xué)
山東排名前十的本科院校有：1十大本科學(xué)校：山東大學(xué)山東大學(xué)（Shandong University），由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）、985工程、211工程，入選2011計劃、珠峰計劃、強(qiáng)基計劃、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實(shí)踐項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、教育部來華留學(xué)示范基地、學(xué)位授權(quán)自主審核單位，為全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟成員，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。
2十大本科學(xué)校：中國海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)，簡稱中國海大、海大，位于山東省青島市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！保ˋ類）、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，入選“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實(shí)踐項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，為中歐精英大學(xué)聯(lián)盟、北極大學(xué)、國際南極學(xué)院、國際涉海大學(xué)聯(lián)盟成員，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。3十大本科學(xué)校：中國石油大學(xué)中國石油大學(xué)（華東）是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校，國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校，高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員，入選國家“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、新工科研究與實(shí)踐項目、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是教育部和五大能源企業(yè)集團(tuán)公司、教育部和山東省人民政府共建的高校，是石油、石化高層次人才培養(yǎng)的重要基地，被譽(yù)為“石油科技人才的搖籃”，已成為一所以工為主、石油石化特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。
設(shè)有研究生院和國家大學(xué)科技園。4十大本科學(xué)校：山東師范大學(xué)山東師范大學(xué)，位于山東省濟(jì)南市，學(xué)校是一所綜合性高等師范院校，是中華人民共和國教育部與山東省人民政府共建高校、入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家”特色重點(diǎn)學(xué)科項目“建設(shè)高校、“國培計劃”、教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計劃”、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家“111計劃”、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，山東省首批重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，山東省屬重點(diǎn)大學(xué)。
5十大本科學(xué)校：青島大學(xué)青島大學(xué)是由山東省與青島市共建的山東省屬重點(diǎn)綜合大學(xué)，是國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目實(shí)施高校、國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)高校、教育部第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、教育部來華留學(xué)示范基地、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位，設(shè)有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和國家華文教育基地。6十大本科學(xué)校：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局和山東省人民政府共建高校，國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)高校，入選國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項目”、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、山東特色名校工程、山東省“一流學(xué)科”建設(shè)項目，是首批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、首屆全國文明校園。
學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢，生命科學(xué)為特色，融農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)等于一體的多科性大學(xué)。7十大本科學(xué)校：山東科技大學(xué)山東科技大學(xué)簡稱山科大，建校于1951年，是一所山東省屬重點(diǎn)高校。
省部共建高校。山東科技大學(xué)是山東省重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實(shí)踐項目”和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”實(shí)施高校，是山東省人民政府和原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
申報的“礦山空區(qū)災(zāi)害與塌陷地治理學(xué)科創(chuàng)新引智基地”入選國家“111”計劃。8十大本科學(xué)校：濟(jì)南大學(xué)濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)，是山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、首批山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、山東省一流學(xué)科建設(shè)高校、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、應(yīng)急管理學(xué)院建設(shè)首批試點(diǎn)學(xué)校，入選國家“111計劃”、國家級新工科研究與實(shí)踐項目、國家級工程實(shí)踐教育中心、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，為“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟理事單位。
9十大本科學(xué)校：青島科技大學(xué)青島科技大學(xué)（Qingdao University of Science and Technology）位于山東省青島市，是原化學(xué)工業(yè)。
6.山東創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院怎么樣
是山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校。學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南慧魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校秉承“尚德蘊(yùn)能，日精日新”的校訓(xùn)，堅持“就業(yè)導(dǎo)向”、“育人中心”、“能力本位”的辦學(xué)方針，按照“創(chuàng)高職名校，施優(yōu)教于民”的目標(biāo)愿景，全校上下凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，整體辦學(xué)水平迅速提高。2001年被教育部確定為“全國示范性高職院校建設(shè)單位”。2002年被教育部、財政部確定為“重點(diǎn)支持建設(shè)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2005年被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的高水平骨干示范高職院校。2007年入選“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”建設(shè)院校行列，榮獲“全國高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量50強(qiáng)”榮譽(yù)稱號，被省人事廳、教育廳授予“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號，連續(xù)八年被山東省評為“省級文明單位”，被評為山東省最受企業(yè)歡迎10所職業(yè)院校第一名，2009年被評為山東德育示范高校。
學(xué)校下設(shè)會計學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、汽車與電子技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、旅游管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部等12個二級教學(xué)院部，開設(shè)生物工程學(xué)院、銀座商務(wù)學(xué)院、冰輪工程學(xué)院、甲骨文學(xué)院、銀座汽車學(xué)院、消防安保學(xué)院等校企合作二級學(xué)院。
學(xué)校占地2300多畝，校舍建筑面積42萬m2，資產(chǎn)總值8億多元，實(shí)驗設(shè)備總值8000萬元，圖書館藏書120萬冊。學(xué)校面向全國31個省、市、區(qū)招生，在山東省高職院校中錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)6年名列第一名?，F(xiàn)有全日制在校生16000余人，教職工1100多人，其中專任教師750人，山東省教學(xué)名師2人，山東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個。
7.山東最好專科大學(xué)排名
12020山東十大?？茖W(xué)校排名
全國排名 院校名稱 地區(qū) 地區(qū)排名 類型 類型排名
6 淄博職業(yè)學(xué)院 山東 1 綜合類 3
8 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 2 綜合類 5
19 威海職業(yè)學(xué)院 山東 3 綜合類 7
30 濱州職業(yè)學(xué)院 山東 4 綜合類 10
38 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 5 綜合類 13
39 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 6 綜合類 14
51 煙臺職業(yè)學(xué)院 山東 7 綜合類 18
77 東營職業(yè)學(xué)院 山東 8 綜合類 26
100 濰坊職業(yè)學(xué)院 山東 9 綜合類 30
106 山東職業(yè)學(xué)院 山東 10 理工類 58
淄博職業(yè)學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院起源于1956年建立的淄博商業(yè)學(xué)校；2002年7月組建淄博職業(yè)學(xué)院；2009年淄博科技職業(yè)學(xué)院、山東輕工美術(shù)學(xué)校并入淄博職業(yè)學(xué)院。 2007年，淄博職業(yè)學(xué)院入選國家百所示范性高職院校建設(shè)單位，是第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學(xué)校。2016年8月，學(xué)院入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shandong Institute of Commerce and Technology），是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，學(xué)校是國家示范性高職院校、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強(qiáng)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，山東省教育工作先進(jìn)單位、山東省德育示范高校、山東省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學(xué)校。學(xué)校溯源于1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校和1945年的青島私立商科職業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)山東省供銷合作干部學(xué)校、商業(yè)部獸醫(yī)?？茖W(xué)校、山東財經(jīng)學(xué)院中專部、山東省商業(yè)學(xué)校（山東省商業(yè)職工大學(xué)）等辦學(xué)時期，1999年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由山東省商業(yè)職工大學(xué)和山東省商業(yè)學(xué)校組建而成。
8.東營科技職業(yè)學(xué)院怎么樣
學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程系、能源工程系、汽車工程系、工商管理系、建筑工程系、會計系，另外設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、山東工業(yè)科學(xué)研究院、山東大海紡織學(xué)院、中國綠色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心等教學(xué)科研單位，共開設(shè)40多個專業(yè)。
學(xué)院開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、石油煉制技術(shù)、化工裝備技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、工程造價、園林技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理、財務(wù)管理、會計等專業(yè)。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器配備先進(jìn)，有適合教學(xué)需要的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和研究機(jī)構(gòu)。
學(xué)院有著雄厚的師資力量，專任教師充分滿足了教育教學(xué)工作。學(xué)校與國內(nèi)外6所名牌大學(xué)建立了全面合作關(guān)系，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，形成了強(qiáng)大的發(fā)展合力。
改革開放以來，東營市經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為東營科技職業(yè)學(xué)院的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
