創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項目來源

1.1.創(chuàng)業(yè)機會的來源有哪些?

1、問題

創(chuàng)業(yè)的根本目的是滿足顧客需求。而顧客需求在沒有滿足前就是問題。尋找創(chuàng)業(yè)機會的一個重要途徑是善于去發(fā)現(xiàn)和體會自己和他人在需求方面的問題或生活中的難處。比如，上海有一位大學畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)遠在郊區(qū)的本校師生往返市區(qū)交通十分不便，創(chuàng)辦了一家客運公司，就是把問題轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)機會的成功案例。

2、變化

創(chuàng)業(yè)的機會大都產(chǎn)生于不斷變化的市場環(huán)境，環(huán)境變化了，市場需求、市場結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化。著名管理大師彼得·德魯客將創(chuàng)業(yè)者定義為那些能“尋找變化，并積極反應(yīng)，把它當作機會充分利用起來的人”。

這種變化主要來自于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動、消費結(jié)構(gòu)升級、城市化加速、人口思想觀念的變化、政府改策的變化、人口結(jié)構(gòu)的變化、居民收入水平提高、全球化趨勢等諸方面。

比如居民收入水平提高，私人轎車的擁有量將不斷增加，這就會派生出汽車銷售、修理、配件、清潔、裝潢、二手車交易、陪駕等諸多創(chuàng)業(yè)機會。

3、創(chuàng)造發(fā)明

創(chuàng)造發(fā)明提供了新產(chǎn)品、新服務(wù)，更好地滿足顧客需求，同時也帶來了創(chuàng)業(yè)機會。比如隨著電腦的誕生，電腦維修、軟件開發(fā)、電腦操作的培訓、圖文制作、信息服務(wù)、網(wǎng)上開店等等創(chuàng)業(yè)機會隨之而來，即使你不發(fā)明新的東西，你也能成為銷售和推廣新產(chǎn)品的人，從而給你帶來商機。

4、競爭

如果你能彌補競爭對手的缺陷和不足，這也將成為你的創(chuàng)業(yè)機會?？纯茨阒車墓荆隳鼙人麄兏?、更可靠、更便宜地提供產(chǎn)品或服務(wù)嗎？你能做得更好嗎？若能，你也許就找到了機會。

5、新知識、新技術(shù)的產(chǎn)生

例如隨著健康知識的普及和技術(shù)的進步，圍繞“水”就帶來了許多創(chuàng)業(yè)機會，上海就有不少創(chuàng)業(yè)者加盟“都市清泉”而走上了創(chuàng)業(yè)之路。

2.創(chuàng)業(yè)項目的主要來源是什么?

一是實驗及研究成果。

實驗及研究成果是指高?；蚋鞔笱芯繖C構(gòu)自主研究開發(fā)的成果。選擇這些成果作為創(chuàng)業(yè)項目將大大推進研究、教學和企業(yè)生產(chǎn)的銜接，加快實驗及研究成果的轉(zhuǎn)化進程。

二是大學生創(chuàng)業(yè)構(gòu)思及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。大學生的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是創(chuàng)業(yè)項目的重要來源。

現(xiàn)階段許多機構(gòu)都在舉行大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，這不但有利于激發(fā)大學生們的創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，而且促進了一些創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的誕生，還有利于大學生創(chuàng)業(yè)計劃的實施。當前，有一些大學生創(chuàng)業(yè)公司其前身便是大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的小組。

三是各種發(fā)明和專利。 發(fā)明和專利也是創(chuàng)業(yè)項目的重要來源。

發(fā)明和專利都是具有特創(chuàng)的設(shè)想，它如果被開發(fā)出來進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)將會帶來巨大的社會財富?，F(xiàn)在各個國家為了激勵發(fā)明創(chuàng)造，都制定了《專利法》來保護發(fā)明者，并取得較好的成效。

當然也并不是說所有的發(fā)明和專利都能順利地轉(zhuǎn)化為實際的大規(guī)模生產(chǎn)，因為要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化還受到許多條件和環(huán)境的制約。 四是根據(jù)實事求是的原則和可行性原則來選擇創(chuàng)業(yè)形式。

3.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目的來源及創(chuàng)業(yè)選項的方法都有哪些?

選的前提是有項目的先存在，而已經(jīng)存在的項目必定有個生的過程。

生才是項目產(chǎn)生的真正源頭。已經(jīng)生出來的項目，之所以能夠存在發(fā)展，靠的是創(chuàng)新、特色及獨具的優(yōu)勢。

所以，不是在已經(jīng)存在的項目中去選，也不是靠憑空想像去造，更不是對未來或潛在的需求去猜，而是從已經(jīng)存在的項目中去生。生不僅符合了創(chuàng)業(yè)項目的孕育、出生、發(fā)育、成長的過程，而且符合了創(chuàng)業(yè)項目所必須具備的自我性、興趣性、個性化、差異化。

所以，創(chuàng)業(yè)力較強的人絕不是在已經(jīng)存在的項目中去選，而是從已經(jīng)有的項目中去生。

4.農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)機會的來源有哪些

(1)環(huán)境變化變化就是農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)機會，環(huán)境變化是農(nóng)業(yè)創(chuàng) 業(yè)機會的重要來源。

在當今這個復(fù)雜動態(tài)的經(jīng)濟環(huán)境中，蘊藏著 各種良機，比如，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來了新的發(fā)展契機：中國的三 大產(chǎn)業(yè)，特別是第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為服務(wù)行業(yè)提供了許多發(fā)展機 會。再如，顧客消費觀念轉(zhuǎn)變帶來了新商機。

主要的變化方面包 括宏觀經(jīng)濟政策和制度變化、社會和人口結(jié)構(gòu)的變化、技術(shù)變 革等。 （2）顧客需求公司存在的根本目的就是為顧客創(chuàng)造價值， 贏得利潤，創(chuàng)業(yè)源于顧客需求一直都是真理。

因此，農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)機 會就是顧客正在面對的問題、想要解決的問題以及顧客新增的需 求。 創(chuàng)業(yè)者在尋找創(chuàng)業(yè)機會的過程中，需要更多地關(guān)注“藍?！?市場——當今還不存在的產(chǎn)業(yè)，以從還未了解的市場獲得更多 的創(chuàng)業(yè)機會。

（3）創(chuàng)新變革新的發(fā)明創(chuàng)造，新的技術(shù)革命，一般都會帶來 具有變革性、超額價值的產(chǎn)品和新服務(wù)，隨之而來的是無處不在的 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。 （4）市場競爭市場競爭是創(chuàng)業(yè)機會的重要來源。

5.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目的來源及創(chuàng)業(yè)選項的方法都有哪些

每個行業(yè)都有他存在的意義，但有同行沒同利！ 錢不在多只要賺的快樂.你看看：有幾個億萬富翁是面朝黃土北朝天的？天天忙的馬不停蹄的，肯定是壓力很大.這不是命運，是眼光，是智慧，是選擇！ 加盟先失一招！被人把錢騙去. 人人知道利潤與風險同在！首先，打工積累經(jīng)驗和原始資本風險??！ 以后，辦學校，股票，基金，權(quán)證，外匯都可以！我10000投資，一般每周賺500-1000元.有時是500美圓.有很多優(yōu)勢：沒有廣告，沒有人找麻煩，不用送貨，要帳，沒有體力勞動，沒有令人討厭的售后服務(wù)。

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6.創(chuàng)業(yè)資金來源都有哪些途徑

定義

大學生創(chuàng)業(yè)貸款[1]?，是銀行等資金發(fā)放機構(gòu)對各高校學生（大專生、本科生、研究生、博士生等）發(fā)放的無抵押無擔保的大學生信用貸款。

申請條件

1、在讀大學生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學生； 2、大專以上學歷； 3、18周歲以上。

申請資料

1、身份證明； 2、在校學生需提供學生證、成績單； 3、已畢業(yè)學生需提供畢業(yè)證、學位證； 4、常用存折或銀行卡過去6個月對賬清單； 5、其他資信證明（若有）：獎學金證明、班干部證明、社團活動證明，各種榮譽證明/回報社會證書如獻血、義務(wù)支教等。

業(yè)務(wù)特色

1、學分與貸款額度關(guān)聯(lián) 2、享受低成本的貸款 3、多樣還款期限

優(yōu)惠政策

北京

從2006年5月起，除擁有北京《再就業(yè)優(yōu)惠證》的人員外，持有北京戶口的未就業(yè)大學畢業(yè)生想要從事個體經(jīng)營或自主、合伙創(chuàng)辦小企業(yè)自籌資金不足的，也可申請小額擔保貸款。 去年，崇文區(qū)出臺的新政策規(guī)定，崇文區(qū)的創(chuàng)業(yè)者可以得到最高50萬元的貸款，且由區(qū)財政進行貼息。同時，新政策規(guī)定的貸款主體也有所增加。除失業(yè)、待業(yè)人員及創(chuàng)業(yè)大學生等，崇文區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓班的合格學員、創(chuàng)業(yè)者俱樂部成員以及區(qū)內(nèi)已經(jīng)開辦企業(yè)的私營業(yè)主都可以申請該貸款。

上海

為了激發(fā)畢業(yè)生們的創(chuàng)業(yè)激情，上海專門設(shè)立了大學生創(chuàng)業(yè)“天使基金”。大學生創(chuàng)業(yè)“天使基金”最高30萬元，大學生開辦企業(yè)可獲5萬至30萬元支持。

重慶

半年以上未就業(yè)，有固定戶口的大學畢業(yè)生可在其戶口所在地居委會登記，申請3000至4000元人民幣的銀行抵押和擔保貸款；另外，為適應(yīng)大中專生就業(yè)形勢的變化，重慶市近兩年先后推出了大學生自主創(chuàng)業(yè)小額貸款、對本地和外地生源平等開放就業(yè)資源及就業(yè)市場等措施，為大中專畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會。

太原

太原市登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，想自主創(chuàng)業(yè)的，可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。各縣（市、區(qū)）財政部門可委托指定擔保機構(gòu)，為其提供擔保，小額擔保貸款基金運行中出現(xiàn)缺口，由各縣（市、區(qū)）負責補足。

福建

自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高5萬元，由財政按中國人民銀行公布的同期貸款基準利率上浮3個百分點以內(nèi)給予全額貼息。同時依托團省委，設(shè)立大學生自主創(chuàng)業(yè)擔?；?，為需要擔保的異地創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供擔保服務(wù)。

青島

青島撥款1000萬元，設(shè)立“青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持資金”，扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的可申請小額擔保貸款，貸款額度最高不超過5萬元。對從事微利項目的，由同級財政據(jù)實全額貼息；兩人及以上團隊創(chuàng)業(yè)的可放寬到20萬元。

四川

1、程序更簡化。凡高校畢業(yè)生（畢業(yè)后兩年內(nèi)，下同）申請從事個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的，可通過各級工商部分注冊大廳“綠色通道”優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范疇除國家明令禁止的行業(yè)和商品外，一律放開核準經(jīng)營。對*性、專項性經(jīng)營項目，答應(yīng)其邊申請邊補辦專項審批手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技巧園區(qū)、經(jīng)濟技巧開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請設(shè)立個私企業(yè)的，特事特辦，除了涉及必需前置審批的項目外，試行“承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等重要登記材料，可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照，讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相干材料。凡申請設(shè)立有限義務(wù)公司，以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技巧等無形資產(chǎn)作為投資的，答應(yīng)抵充40%的注冊資本。 2、減免各類用度。除國家*的行業(yè)外，工商部分自批準其經(jīng)營之日起1年內(nèi)免收其個體工商戶登記費（包含注冊登記、變更登記、補照費）、個體工商戶治理費和各種證書費。對參加個私協(xié)會的，免收其1年會員費。對高校畢業(yè)生申辦高新技巧企業(yè)（含有限義務(wù)公司）的，其注冊資本最低限額為10萬元，如資金確有艱苦，答應(yīng)其分期到位；申請的名稱可以“高新技巧”、“新技巧”、“高科技”作為行業(yè)予以核準。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務(wù)等運動的，經(jīng)居委會報所在地工商行政治理機關(guān)備案后，1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記，免收各項工商治理用度。

7.創(chuàng)業(yè)機會的來源

原發(fā)布者：zzg1234567zzg

一.創(chuàng)業(yè)機會來源問題.1.自身問題；2.他人問題。變化1.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動；2.城市化加速；3.政府政策的變化；4.居民收入水平的提高；5.消費結(jié)構(gòu)升級；6.人們思想觀念的變化；7.人口結(jié)構(gòu)的變化；8.全球化經(jīng)濟的變化。創(chuàng)造發(fā)明競爭（彌補對手的缺陷和不足就是機會）新知識、新技術(shù)2.好的創(chuàng)業(yè)機會有四個特點（判斷創(chuàng)業(yè)機會）?它很吸引顧客?它能在你的商業(yè)環(huán)境中行得通?它必須在機會之窗的期間被實施（機會之窗是指商業(yè)想法推廣到市場上所化的時間，若競爭者已經(jīng)有了同樣的思想，并把產(chǎn)品已推向市場，那么機會之窗也就關(guān)閉了）?你必須有資源（人、財、物、信息、時間）和技能才能創(chuàng)立業(yè)務(wù)三.尋找創(chuàng)業(yè)機會時要克服的幾個誤區(qū)?“這真是一個很好的產(chǎn)品（想法）”?“這是一個很大的市場，我們的產(chǎn)品應(yīng)該有很大的空間”?“這項目太小，技術(shù)含量低，不值得搞”?“我能力很強，別人能做，我也能做”?“利潤空間小，賺錢太吃力，沒啥做頭”?“這項目是展覽會上展出的，經(jīng)過咨詢公司論證過的不會有問題”四.培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)機會的能力1.良好的市場調(diào)研習慣2.多看、多聽、多想3.獨特的思維五.用“SWOT分析法”分析商業(yè)機會六.怎樣將機會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實企業(yè)存在于社會的目的是創(chuàng)造客戶，為客戶提供他們所需要的產(chǎn)品或服務(wù)，而不是利潤的最大化。七.滿足客戶需求的5種方法：1.開發(fā)一種新產(chǎn)品或服務(wù)2.開發(fā)使用新技術(shù)或資源3.以新的方法來使用原