如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新競賽
1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義
中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺，引導(dǎo)更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
（一）提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。通過促進科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，培育高水平、高層次、高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)團隊和具有核心創(chuàng)新能力的高成長性戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)源頭企業(yè)，提升新時期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。
（二）營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，吸納優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，營造“鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)業(yè)”的氛圍，在全社會掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高潮，為建設(shè)創(chuàng)新型國家奠定堅實的基礎(chǔ)。
（三）弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。探索科技與文化的結(jié)合，充分利用電視、新媒體等互動方式，宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌，讓更多的人了解和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。
（四）促進科技和金融結(jié)合。發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，利用市場機制，聚集各種創(chuàng)新資源，吸納包括銀行、創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)在內(nèi)的社會各方力量廣泛參與對科技型中小企業(yè)的投入，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和企業(yè)搭建融資服務(wù)平臺，促進中小企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有什么好處?
目前，全國各地政府每年都會舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事來招才引智、招企引稅、招商引資，帶動當(dāng)?shù)乜萍?、?jīng)濟、民生發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素，搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺，引導(dǎo)更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
在創(chuàng)成匯平臺，匯聚著大量優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，上萬創(chuàng)業(yè)者的首選參賽通道，優(yōu)質(zhì)創(chuàng)賽，精彩呈現(xiàn)。 “智創(chuàng)未來，精彩平度”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽采取線上路演的方式賽事全程線上，不僅有著最高50萬元的現(xiàn)金獎勵，還有最高1000平米的免費場地支持、大企業(yè)對接、私募資金投資等政策支持。
“精彩平度”之平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，綜合指數(shù)位居全省前列，擁有1360家企業(yè)，包括全球最大車輛鏈條生產(chǎn)基地——征和工業(yè)、全球最大啤酒生產(chǎn)單體工廠——青啤三廠。 來平度創(chuàng)業(yè)大賽，成為平度大企業(yè)合作伙伴！ 厚培創(chuàng)新沃土，打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展“強磁場”。
青島平度近年來著力打造產(chǎn)業(yè)載體，已聚集海信、雅能都化成在內(nèi)近萬家企業(yè)落戶，是名副其實的膠東半島高端制造業(yè)基地。參加平度創(chuàng)業(yè)大賽，享當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢。
3.怎么看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)在這個社會是很時興的，隨著中國教育的發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生越來越多，科技越來越發(fā)達，對于用工的人數(shù)在減少，“畢業(yè)就意味著失業(yè)”這句話已經(jīng)快實現(xiàn)了。
所以作為接受過高等教育的大學(xué)畢業(yè)生來說，再去做那些一般人就可以去做的工作，就有點人才浪費了。 應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)業(yè)的專長，為自己闖出一片藍天，讓自己學(xué)的知識真正的用在社會上。
我感覺這種就業(yè)方式很好，可以激發(fā)自己的熱情，充分發(fā)揮自己的潛力。 創(chuàng)業(yè)，開店，都是好事！但是善意的提醒您。
投資有風(fēng)險，創(chuàng)業(yè)有艱難！史玉柱說得好，當(dāng)你準備做一件事時，認為已經(jīng)準備的很充分了，很完美了，但做時才發(fā)現(xiàn)，原來還有80%的事情是自己沒想到的。 建議您做好艱苦奮斗的準備。
給你有三個選擇方案：1，如果你有很強的管理能力，人際關(guān)系，資金實力，在選一個合適你的創(chuàng)業(yè)項目，那你將會取得很好的創(chuàng)業(yè)成績，2如果你不具備前一條中的任何條件，那么你要選擇的項目一定必須是你的興趣所在，至少是你喜歡做的。 3，如果前兩條度不能達到，而且你有想創(chuàng)業(yè)，那你就一定要具備堅忍不拔一往無前的精神，做好吃苦耐勞受累的準備，發(fā)揚艱苦奮斗的風(fēng)格，其次才是眼界和敏銳的眼光，踏踏實實從小事做起，連續(xù)滾動，永續(xù)發(fā)展。
而事實上，放眼古今中外，真正創(chuàng)業(yè)成功的人士和富豪，大部分是靠第三條起家的。 遠點的摩根，霍英東，還在的李嘉誠，曾憲梓，再近點的柳傳志，牛根生，張瑞敏，現(xiàn)在的黃光裕，馬云，你有時間可以看看他們的創(chuàng)業(yè)史。
如果有時間，你還可以看看大喜事咖啡，您可以參考大喜事咖啡的一些做法或提出的一些創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)方法。 一張地圖，不論多么精確，它永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步；一個國家的法律，不論多么的公正，永遠不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典也無法讓你真正的成功或是創(chuàng)造財富。
只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想和目標具有現(xiàn)實的意義。
4.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)是一個過時的詞語了，誰現(xiàn)在還在提這個詞？
1. 高校的半吊子老師，自己當(dāng)年找不到好的工作，舍不得吃苦跑到學(xué)校去當(dāng)老師，然后各種指點江山，這叫誤人子弟。搞個什么創(chuàng)業(yè)大賽也是笑死個人，各種老掉牙的idea掛在口頭，他們自己練社會工作經(jīng)驗都沒有，怎么談創(chuàng)業(yè)？當(dāng)然高校里也有牛逼的老師，要么學(xué)術(shù)牛逼，他們不會和你談創(chuàng)業(yè)。要么在外邊干過很久的工作，當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，來當(dāng)老師；還有一類是早早實現(xiàn)財務(wù)自由。這三類人都不會來搞什么互聯(lián)網(wǎng)+，因為這個詞早過時了。
2. ZF官員，不予置評。
為什么我說這個詞語過時了，你去看一看現(xiàn)在的風(fēng)險投資的熱門領(lǐng)域是什么，也就是所謂的風(fēng)口。
1、人工智能（AI），炒了很多年，今年特別火
2、共享經(jīng)濟，現(xiàn)在處于紅海狀態(tài)，可以看做互聯(lián)網(wǎng)+的延續(xù)
3、區(qū)塊鏈技術(shù)
4、鋰電池和新能源汽車，開始邁向成熟，而且未來發(fā)展空間巨大。
5、Fintech，阿里巴巴早已不稱自己是在搞互聯(lián)網(wǎng)金融，而是抄了國外一個詞，叫金融科技公司。
創(chuàng)業(yè)大賽的評委水平太低，大學(xué)生就算在比賽得了冠軍又怎樣，方向都錯了。
要搞創(chuàng)業(yè)大賽，還得去請?zhí)焓雇顿Y人，PE,VC，至少在這些公司待過的人，不然就是過家家。
5.如何點評大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目大賽
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目大賽點評要求：
一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目書面評分標準：
1、概述點評標準：文字表達簡明、扼要、具有鮮明的特色。重點包括對公司及產(chǎn)品或服務(wù)的介紹、市場概貌、營銷策略、生產(chǎn)銷售、管理計劃、財務(wù)預(yù)測；正確表達新思想的形成過程和對企業(yè)發(fā)展目標的展望；明確介紹創(chuàng)業(yè)團隊的特殊性和優(yōu)勢等。
2、產(chǎn)品或服務(wù)點評標準：明確表述產(chǎn)品或服務(wù)如何滿足關(guān)鍵用戶需要；以及相關(guān)的市場進入策略和市場開發(fā)策略；說明其專利權(quán)，著作權(quán)，政府批文，鑒定材料等；指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平及領(lǐng)先程度，是否適應(yīng)市場的需求，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化；產(chǎn)品的市場接收程度等。
3、市場點評標準：明確表述該產(chǎn)品或服務(wù)的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。相關(guān)市場調(diào)查和分析的科學(xué)嚴密性。
4、競爭點評標準：表述包括公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及各階段的目標等，同時要有對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭，行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析?？偨Y(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對手的方案，并對主要的競爭對手和市場驅(qū)動力進行適當(dāng)分析
5、營銷點評標準：詳細闡述如何保持并提高市場占有率，把握企業(yè)的總體進度，對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排，構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。
6、經(jīng)營點評標準：說明原材料的供應(yīng)情況，工藝設(shè)備的運行安排，人力資源安排等。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求描述準確、合理、可操作性強。
7、組織團隊點評標準：介紹管理團隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊。明確各成員的管理分工和互補情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況，領(lǐng)導(dǎo)層成員，創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人的持股情況。指出企業(yè)股份比例的劃分。
8、財務(wù)點評標準：包含營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本；前兩年財務(wù)月報，后三年財務(wù)年報。所有數(shù)據(jù)應(yīng)基于對經(jīng)營狀況和未來發(fā)展的正確估
計，并能有效反映出公司的財務(wù)績效。
二、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目答辯評分標準：
1.產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀地介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點、性質(zhì)和市場前景。
2.市場分析：對市場進行了細致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行了嚴密和科學(xué)的分析。
3.公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
4.團隊能力和經(jīng)營管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識。掌握并熟知本團隊經(jīng)營管理的特點，明確公司經(jīng)營和組織結(jié)構(gòu)情況。
5.企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟/財務(wù)報表具有嚴密性。
6.融資方案和回報：有完善且符合實際的企業(yè)融資方案，并進行企業(yè)的資本回報率的測算。
6.如何看待"互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽
很多人對創(chuàng)業(yè)有熱情，響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供更長遠的增長點，培養(yǎng)年輕一代的創(chuàng)新思維，創(chuàng)業(yè)精神，和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)業(yè)發(fā)展提供驅(qū)動力，“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽發(fā)揮空間比較大啟動資金小，也適合當(dāng)下年輕人的喜好，關(guān)鍵一點符合社會發(fā)展的規(guī)律，當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛。
大家把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)成一個鍛煉的機會和比賽就可以了，其實它本來也就是一個比賽，當(dāng)然也不否認會有同學(xué)會有很好的創(chuàng)意，只不過這種可能性比較小。
7.如何看待“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
首先，以下所有內(nèi)容都是個人體會，僅供參考。
我想可以肯定的是，參加過挑戰(zhàn)杯的人（并且走出去的）一定會對這段經(jīng)歷非常難忘。所以我也趁這個機會和大家分享一下我的回憶。
我們團隊有幸獲得第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽全國金獎，并且是作為當(dāng)時參賽隊伍中僅有的幾支已實際注冊成立的學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司（注冊資本100萬）參賽，這對比賽本身是有加分的。值得注意的是，公司在兩年后的現(xiàn)在還在運作，并且很多成員畢業(yè)后就留在了公司，效益很不錯。
對這個比賽的評價，我非常同意前面一位朋友的看法，那就是『上學(xué)時聽說特別厲害，參加完覺得有些收獲，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)不過如此』。簡單回顧一下，當(dāng)時我作為電子學(xué)院的大二學(xué)生參加了這個比賽，產(chǎn)品是 RFID 方向的自研發(fā)項目，真實專利四項。
我個人在團隊中負責(zé)小部分的技術(shù)和其他所有的輔助，所謂的輔助就是產(chǎn)品挖掘、全部的 PPT、講稿、舞臺講演設(shè)計、美工等。團隊在參賽前就已經(jīng)獲得了十萬元的投資成立小型公司，并且在進入省賽后提升注冊資本到100萬元。
最后，在無數(shù)個通宵，無數(shù)次改版和無數(shù)次爭論之后，我們在交通大學(xué)斬獲了全國金獎，大家都激動地流下了淚水。我校對挑戰(zhàn)杯比賽無論是大挑還是小挑都是非常重視的，在省內(nèi)每年成績也都非常不錯。
因此，學(xué)校團委每年會專門指派負責(zé)老師和團隊來幫助學(xué)生參賽，這個過程包括了各種培訓(xùn)和沙盤訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)是在校內(nèi)接受到的比較高規(guī)格的，商業(yè)化的培訓(xùn)了。而走出學(xué)校之后，越高級別的比賽評委中老師的數(shù)量就越少，更多的商人和投資人進入比賽的評判當(dāng)中，對團隊的項目計劃和成員的自身提高都有想當(dāng)?shù)膸椭?/p>
在比賽過程中我們見到了徐小平等知名投資人，也對學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出了很多尖銳的批評和意見，非常受用。比賽的正能量就是，這是在學(xué)校所能給予的資源上，最高級別的比賽之一，是全國高校之間的競技。
參加比賽的學(xué)生和團隊必定都是其學(xué)校的風(fēng)云人物，也一定有真正可以借鑒學(xué)習(xí)的地方。通過長達一年的比賽，讓你從一個學(xué)生邁向職業(yè)人，讓你領(lǐng)悟到真正的壓力，讓你接觸到切實的商業(yè)模式（雖然比較夸張），就一個比賽而言，這是非常值得參加的。
所以我第一步的建議是，如果你是一個乖乖學(xué)生，有一定眼界，希望在高校平臺上獲得更多的資源和機會，一定要參加一下這個比賽。另一方面，我來說說這個比賽的不足之處。
我們首先很清楚地審視到這是一個比賽，而且是一個『創(chuàng)業(yè)計劃』比賽，這就決定了大部分的項目都停留在計劃的層面上。絕大部分參賽作品可能都是利用老師或者前輩的科研半成品來進行包裝和加工，專利也未必是自己團隊的。
看清了比賽的實質(zhì)之后，我們就會發(fā)現(xiàn)很多隊伍的比賽內(nèi)容空洞乏味，甚至他們自己也不太清楚這款產(chǎn)品的利弊（因為不是自己開發(fā)的）。比賽分為技術(shù)、市場、運營和財務(wù)四個部分，除了大家技術(shù)產(chǎn)品和細分市場不盡相同之外，大部分的運營和財務(wù)內(nèi)容都是非常相似的。
前人的成就一方面為后輩鋪好了道路，但是也僵化了大家的思維。今年圍觀了學(xué)校的小挑初賽，太多的隊伍三年內(nèi)都要做到5000萬的銷售額，沒有實際走向市場的人不會理解這些數(shù)字的概念，前輩是這么寫的，所以我們也大差不差。
注冊資本大多在1000萬左右，技術(shù)資本占多少，風(fēng)險入股占多少比例也很雷同，當(dāng)我詢問他們這個比例設(shè)置的緣由時，基本也沒有人能回答出來。所以我們可以看到，這個比賽本身可能是比較空的，必須走出學(xué)校甚至走出省，才能在更高的比賽平臺上獲得鍛煉和收獲，而絕大部分團隊，都止步在了校賽上（我省一個學(xué)校大概能派出3支左右的隊伍進入國賽）。
因此，如果你是一個真的有創(chuàng)業(yè)想法和野心的人，真的有好的項目和機會，我建議不要走太多形式化的東西來參加這個比賽，通過比賽來模擬自己的創(chuàng)業(yè)過程在這里恐怕不是很有效率?！境啃浅砷L計劃，可為在校大學(xué)生提供3到30萬的成長資金，用于留學(xué)、培訓(xùn)、考研、興趣培養(yǎng)等成長花銷，詳情登陸官網(wǎng)查詢】 就拿我們公司自己來說，挑戰(zhàn)杯比賽前期是公司團隊最和諧的時期，但是走出學(xué)校之后，被團委老師和指導(dǎo)團隊緊盯修改方案和各種培訓(xùn)事宜極大地消耗了我們的精力。
產(chǎn)品上增加了很多華而不實的內(nèi)容已取悅比賽本身，做不完的團隊交流和接受考察，這一年之后公司進入了低迷期，直到現(xiàn)在才才勉強走出陰霾。市場本身就是一個最好的學(xué)校，最好的平臺。
我一直認為國內(nèi)的高校教育還是比較落后的，比賽的形式化占了相當(dāng)大的比重。經(jīng)歷了挑戰(zhàn)杯之后，我離開當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)公司自己又創(chuàng)業(yè)了一次，現(xiàn)在還走在路上，愈發(fā)覺得只有真槍實彈地去干，才能用血淚換來刻骨銘心的教訓(xùn)，才能真的一下子成長起來。
最后，我依然非常建議學(xué)弟學(xué)妹們參加挑戰(zhàn)杯比賽，大部分人的學(xué)生生涯都是碌碌無為的，能夠?qū)⑿闹行粝氩シN發(fā)芽的人真的太少了，通過一個比賽一個流程迫使自己走出去，真的是一個非常好的選擇。而且挑戰(zhàn)杯比賽進入國賽之后，高手林立，可以學(xué)到非常非常多的東西。
以上。
8.如何看待“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
茜茜|公主“萬人|創(chuàng)業(yè)”計劃也是幫助大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)的。
挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽每屆由一所高校主辦，以“電子對抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競賽平臺，經(jīng)專家評審團點評和網(wǎng)友投票進行綜合評判，最終賽出名次。大賽組織1.主辦單位共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)、承辦高校所在的省政府2.承辦單位每屆由一所高校承辦，需要向主辦單位申辦、答辯。
大賽形式本次大賽以院校為單位進行報名，由一名指導(dǎo)老師和四名在校學(xué)生組成參賽團隊。所有參賽人員一經(jīng)報名，不得更換。
本次大賽分為：校內(nèi)選拔賽、省市預(yù)選賽、區(qū)域半決賽以及全國總決賽四段賽事。其中，校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自行組織；省市預(yù)選賽由大賽組委會統(tǒng)一組織，并根據(jù)競賽晉級規(guī)則選出優(yōu)勝團隊晉級區(qū)域半決賽；區(qū)域半決賽決勝團隊將晉級全國總決賽。
總決賽將根據(jù)綜合成績排名，分別頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎。一等獎隊伍將進入“創(chuàng)業(yè)之星”爭奪賽，冠軍將獲得10萬元創(chuàng)業(yè)基金。
大賽規(guī)則大賽以“電子對抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競賽平臺，以創(chuàng)業(yè)計劃書為基礎(chǔ)，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國內(nèi)外知名企業(yè)高管評審團點評及網(wǎng)友投票的方式進行綜合評判。賽前培訓(xùn)需要參加賽前培訓(xùn)的院?？商顚懪嘤?xùn)申請表（見附件1）上報大賽組委會當(dāng)?shù)貓竺帲纱筚惤M委會統(tǒng)一安排賽前培訓(xùn)。
在線申請培訓(xùn)。
