我認為這只是一個很宏觀的政策方向,對我們個人沒有直接影響,甚至連間接影響也很少。
說好聽點這是政策,說白了就是一顆糖丸,一場作秀。
“創(chuàng)業(yè)”與“創(chuàng)新”從來都不是大多數(shù)人能做的事情,把這兩個概念和“全民”摻合起來既不搭調(diào),也不可能。
從世界其它國家到國內(nèi),創(chuàng)業(yè)的成功率從來都很低,大部分人的能力并不適合創(chuàng)業(yè),尤其不適合管理大中型企業(yè)。讓“大部分人”去創(chuàng)業(yè)純粹趕鴨子上架管趕不管摔。也許從宏觀角度來說這個政策可以讓一部分創(chuàng)業(yè)失敗者轉(zhuǎn)換為中低層管理人員,但對個人來說,創(chuàng)業(yè)帶來的損失與傷痛多半得不償失。
當然在創(chuàng)業(yè)方面,我們國家確實做出過一些努力,比如降低公司創(chuàng)辦門檻,簡化審批流程,推行小微企業(yè)貸款、規(guī)劃具有政策傾斜的產(chǎn)業(yè)基地等。這些政策與措施對經(jīng)濟發(fā)展無疑是有一定作用的,但我更希望這些政策能有所針對,而不是把大量缺乏創(chuàng)業(yè)能力與經(jīng)驗的“全民”生拉硬扯進來。
尤其是大學生創(chuàng)業(yè),在這個階段的人不但缺乏創(chuàng)業(yè)能力,就連基本的工作能力都成問題。所以針對這個群體更應當以培育社會經(jīng)驗為主,將這些創(chuàng)業(yè)公司作為一個區(qū)域性的仿真模型來運營,避免直面殘酷的社會競爭,做好后備緩沖措施,不要指望孩子們一下子作出一番驚天動地的偉業(yè)來。也不要指望大部分孩子一上手就去當老板,更多學生應當從職員做起,從某一個工作環(huán)節(jié)開始,然后在這個模型中逐步升級為老板,為以后的社會歷煉做好準備。
下面再看看“創(chuàng)新”。
這個老生常談已經(jīng)快把人們的耳根磨爛了,可是現(xiàn)在的創(chuàng)新景象依然慘淡,山寨產(chǎn)業(yè)反倒異軍突起,為毛!?
我認為主要原因就是這個:為什么很多創(chuàng)業(yè)公司缺乏創(chuàng)業(yè)精神和產(chǎn)品意識? - driver cn 的回答
創(chuàng)新沒能帶來收益,還會遭遇損失,甚至追責過程繁瑣昂貴,傻子才會去創(chuàng)新!
在文藝領域,文學、美術、音樂作品都是一經(jīng)推出自動獲得版權,包括我在這里寫的這些文字,不需要任何手續(xù),只需要有撰寫時間證明,就可以名正言順的去法院尋求公正??墒且坏桨l(fā)明創(chuàng)新領域,需要被保護還需要掏錢買專利!掏錢也就罷了,打官司還要另外掏錢!打官司另外掏錢也就罷了,賠償還資不抵債!
即使你有些發(fā)明天分,你在這樣的環(huán)境下還會去“創(chuàng)新”么?
中國有一大堆寫手、作曲家、畫家,但卻沒有一個能進入公眾視野中的“發(fā)明家”!為什么?
就五個字:出力不討好!
這五個字不解決,所有的創(chuàng)新愿景都是胡說八道,“全民創(chuàng)新”更是無稽之談。我們“鼓勵”了那么多年創(chuàng)新,出臺了那么多“政策”,開了那么多次會議,卻沒有一次能觸及到問題的核心與實質(zhì)。
是誰在對真相遮遮掩掩?又是誰堵在路口上漫天要價?
我們的面前是一堵墻,是一堵憑我們自身力量跨不過、打不破的墻。政府指著墻后面的風景慷慨陳詞,卻對我們面前的阻礙視而不見。大家都不要看了,從來都沒有什么機會,也沒有屬于你的角色,早點回家都洗洗睡吧!
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