高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注意的問題

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要注意哪些問題?

創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。

一個人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力。

（一）強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識 要想取得創(chuàng)業(yè)的成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn)、追求成功的強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識。強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識，幫助創(chuàng)業(yè)者克服創(chuàng)業(yè)道路上的各種艱難險阻，將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)作為自己的人生奮斗目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)的成功是思想上長期準(zhǔn)備的結(jié)果，事業(yè)的成功總是屬于有思想準(zhǔn)備的人，也屬于有創(chuàng)業(yè)意識的人。 （二）良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì) 創(chuàng)業(yè)之路，是充滿艱險與曲折的，自主創(chuàng)業(yè)就等于是一個人去面對變化莫測的激烈競爭以及隨時出現(xiàn)的需要迅速正確解決的問題和矛盾，這需要創(chuàng)業(yè)者具有非常強(qiáng)的心理調(diào)控能力，能夠持續(xù)保持一種積極、沉穩(wěn)的心態(tài)，即有良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。

它是對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)實踐過程中的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個性心理特征，它與人固有的氣質(zhì)、性格有密切的關(guān)系，主要體現(xiàn)在人的獨(dú)立性、敢為性、堅韌性、克制性、適應(yīng)性、合作性等方面，它反映了創(chuàng)業(yè)者的意志和情感。創(chuàng)業(yè)的成功在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。

正因為創(chuàng)業(yè)之路不會一帆風(fēng)順，所以，如果不具備良好的心理素質(zhì)、堅韌的意志，一遇挫折就垂頭喪氣、一蹶不振，那么，在創(chuàng)業(yè)的道路上是走不遠(yuǎn)的。宋代大文豪蘇軾說：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。

只有具有處變不驚的良好心理素質(zhì)和愈挫愈強(qiáng)的頑強(qiáng)意志，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上自強(qiáng)不息、競爭進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，才能從小到大，從無到有，闖出屬于自己的一番事業(yè)。 （三）自信、自強(qiáng)、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神 自信就是對自己充滿信心。

自信心能賦予人主動積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神。不依賴、不等待。

要成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，必須堅持信仰如一，擁有使命感和責(zé)任感；信念堅定，頑強(qiáng)拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是創(chuàng)立事業(yè)之本，信念是創(chuàng)業(yè)的原動力。

要相信自己有能力，有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)，相信自己能夠主宰自己的命運(yùn)，成為創(chuàng)業(yè)的成功者。自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上，不貪圖眼前的利益，不依戀平淡的生活，敢于實踐，不斷增長自己各方面的能力與才干，勇于使自己成為生活與事業(yè)的強(qiáng)者。

自主就是具有獨(dú)立的人格，具有獨(dú)立性思維能力，不受傳統(tǒng)和世俗偏見的束縛，不受輿論和環(huán)境的影響，能自己選擇自己的道路，善于設(shè)計和規(guī)劃自己的未來，并采取相應(yīng)的行動。自主還要有遠(yuǎn)見、有敢為人先的膽略和實事求是的科學(xué)態(tài)度，能把握住自己的航向，直至達(dá)到成功的彼岸。

自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)的青年人應(yīng)該早立、快立志向，自謀職業(yè)，勤勞致富，建立起自己的事業(yè)。

四）競爭意識 競爭是市場經(jīng)濟(jì)最重要的特征之一，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是一個立足社會不可缺乏的一種精神。人生即競爭，競爭本身就是提高，競爭的目的只有一個——取勝。

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)從低級向高級發(fā)展，競爭愈來愈激烈。從小規(guī)模的分散競爭，發(fā)展到大集團(tuán)集中競爭；從國內(nèi)競爭發(fā)展到國際競爭；從單純產(chǎn)品競爭，發(fā)展到綜合實力的競爭。

因此，創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競爭意識，實際上就等于放棄了自己的生存權(quán)利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭，善于競爭，才能取得成功。

創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準(zhǔn)備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。 （五）全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)能力是一種特殊的能力，這種特殊能力往往影響創(chuàng)業(yè)活動的效率和創(chuàng)業(yè)的成功。

創(chuàng)業(yè)能力包括決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力與交往協(xié)調(diào)能力組成。 1.決策能力。

決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實施方案的能力。決策是一個人綜合能力的表現(xiàn)，一個創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個決策者。

創(chuàng)業(yè)者的決策能力通常包括：分析、判斷能力和創(chuàng)新能力。大學(xué)生要創(chuàng)業(yè)，首先要從眾多的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)以及方向中進(jìn)行分析比較，選擇最適合發(fā)揮自己特長與優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)方向和途徑、方法。

在創(chuàng)業(yè)的過程中，能從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，找出存在的真正問題，分析原因，從而正確處理問題，這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。所謂判斷能力，就是能從客觀事物的發(fā)展變化中找出因果關(guān)系，并善于從中把握事物的發(fā)展方向，分析是判斷的前提，判斷是分析的目的，良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。

創(chuàng)業(yè)實際就是一個充滿創(chuàng)新的事業(yè)，所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力，有創(chuàng)新思維、無思維定勢，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時提出新目標(biāo)、新方案，不斷開拓新局面，創(chuàng)出新路子，可以說，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 詳細(xì)情況你可以去中國1018創(chuàng)業(yè)商機(jī)網(wǎng) http://www.1018.me的官方網(wǎng)站咨詢了解一下。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意那些問題?

創(chuàng)業(yè)者要要注意的問題（本答案由№寶寶快跑整理，復(fù)制者請著名轉(zhuǎn)載） 一、速度快不得 投資創(chuàng)業(yè)要按程序辦，這是不能違背的規(guī)律。

快，斷裂發(fā)展過程。企業(yè)的成長同人一樣，任何過程的跳躍與階段的短缺都會導(dǎo)致脆弱生命的夭折，至少是埋下隱患。

快，打亂系統(tǒng)平衡。企業(yè)全部活動的結(jié)果是銷售收入。

這個結(jié)果由若干個單元，在系統(tǒng)的平衡運(yùn)動中產(chǎn)生。如果你套用一套制度，或組織個班子花幾天搞出一套制度，而不是從你企業(yè)的實際出發(fā)慢慢形成，那么，系統(tǒng)的混亂比你想象的還要快。

快，破壞生存基矗成功創(chuàng)業(yè)的愿望一旦遇到誘人的項目就會燃燒起來。愿望毋庸置疑，問題是，任何新的項目和新的領(lǐng)域都會有風(fēng)險。

風(fēng)險通常來自兩個方面，市場的不確定性和所必須的能力。前者會在前進(jìn)中逐漸變得清晰，后者也會在摸索中逐漸獲得。

只有當(dāng)冰山浮出水面，又有了可以把握的底數(shù)，方可最后下決心。 快，失去掌控主動權(quán)。

以營銷計劃為例。一個有規(guī)模的市場營銷計劃，在實施中會碰到許多不曾預(yù)料的事，甚至全盤推翻原來的計劃。

如果在執(zhí)行中走得過快，就會與系統(tǒng)不能協(xié)調(diào)，直接碰撞的是：財務(wù)預(yù)算和現(xiàn)金流量；生產(chǎn)系統(tǒng)對新市場特點(diǎn)的適應(yīng)；現(xiàn)有工藝技術(shù)對市場細(xì)分的要求等等。這些都會直接動搖系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定（本答案由№寶寶快跑整理，復(fù)制者請著名轉(zhuǎn)載） 二、起點(diǎn)高不得 在投資中一開始就追求高起點(diǎn)的，能夠運(yùn)轉(zhuǎn)起來，生存下去的很少。

創(chuàng)業(yè)是一個事情的初始，初始的東西總是小的。 在經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實中，你會發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的強(qiáng)不強(qiáng)與大小無關(guān)。

小的未必弱，大的也未必強(qiáng)。小企業(yè)往往把產(chǎn)品做得很專業(yè)、很精密、很細(xì)致、很特色、很有深度。

小是美，小是強(qiáng)，投資從小開始是正路。（本答案由№寶寶快跑整理，復(fù)制者請著名轉(zhuǎn)載） 三、規(guī)模大不得 規(guī)模失當(dāng)導(dǎo)致投資失敗通常不易被人察覺，但它卻是一個巨大的隱性因素。

不適當(dāng)?shù)財U(kuò)大規(guī)模，其顛覆作用發(fā)生在三個致命處：一是把投資者本應(yīng)該在實踐中逐漸增長的能力，過早地推到了極限，由此發(fā)生混亂與失控；二是對投資對象的內(nèi)涵，本應(yīng)該在成長過程中不斷地加深認(rèn)識和理解，卻在一步邁大的過程中省略了。三是繃緊了資金的鏈條，應(yīng)該是寬松有余的資金鏈條，被拉緊再拉緊，以至于完全沒有松動的余地，一旦繃斷則運(yùn)轉(zhuǎn)就中斷了。

對于規(guī)模，不是說小就是好，而是要適當(dāng)。什么叫適當(dāng)？ 規(guī)模的適當(dāng)相對于： 1、行業(yè)種類。

比如鮮花店、網(wǎng)吧、美容院、食雜店等，它由周邊輻射的居民數(shù)量決定，怎么可能做大呢？連鎖則另當(dāng)別論。相反，搞農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖，小商品批發(fā)，沒有一定的規(guī)模就很難盈利。

2、市場容量。企業(yè)規(guī)模要與市場需求量相適應(yīng)。

3、開拓能力。規(guī)模設(shè)定一定要與你在一定時期（比如一年）可能具備的市場開拓能力相適應(yīng)。

4、流動資金。流動資金的供給必須持續(xù)到良性循環(huán)的那個時點(diǎn)：銷售收入開始進(jìn)賬的那一天。

這時，企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的耗費(fèi)才開始得以補(bǔ)償。在這一天到來之前，資金是不斷地投入且不能中斷。

如果資金的準(zhǔn)備不能維持到這一天，投資的項目就會夭折。 5、管理能力。

管理能力的形成，建立在企業(yè)發(fā)展的過程之中。既然能力的產(chǎn)生是實踐的過程，投資規(guī)模就要與管理能力相適應(yīng)，否則便將敗于管理 （本答案由№寶寶快跑整理，復(fù)制者請著名轉(zhuǎn)載）&。

3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要注意哪幾點(diǎn)?!!

很多有抱負(fù)的年輕人都希望通過自己創(chuàng)業(yè)，獲得人生事業(yè)的成功，但是創(chuàng)業(yè)成功者畢竟是少數(shù)，每年新創(chuàng)辦企業(yè)中，至少有50%在半年之內(nèi)倒閉，倒閉的主要原因是沒有把握創(chuàng)業(yè)的基本法則。

一、創(chuàng)業(yè)要有足夠的資源。很多人在初次創(chuàng)業(yè)的時候，都是資源十分欠缺的。

資源不足，使企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的概率降低，但要有完全充分的資源也是不可能的。在資源具備上，一般來說，要符合兩種條件：一是要有進(jìn)入一個行業(yè)的起碼的資源，另一方面是具備差異性資源。

如果任何條件均不具備，創(chuàng)業(yè)成功的可能性很小。創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面：業(yè)務(wù)資源：賺錢的模式是什么；客戶資源：誰來購買；技術(shù)資源：憑什么贏取客戶的信賴？經(jīng)營管理資源：經(jīng)營能力如何；財務(wù)資源：是否有足夠的啟動資金；行業(yè)經(jīng)驗資源：對該行業(yè)資訊與常識的積累；行業(yè)準(zhǔn)入條件：某些行業(yè)受到一些政策保護(hù)與限制，需要進(jìn)入資格條件；人力資源條件：是否有合適的專業(yè)人才。

以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備，但至少應(yīng)具備其中一些重要條件，其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務(wù)資源，其他資源欠缺也可以彌補(bǔ)；如果有足夠的客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。

創(chuàng)業(yè)具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運(yùn)作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？二、創(chuàng)業(yè)前要慎思創(chuàng)業(yè)前要認(rèn)真思考、反復(fù)評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準(zhǔn)備外，心理準(zhǔn)備最重要。

以下幾個方面問題，值得好好思考。第一，我為什么要創(chuàng)業(yè)？是否有足夠的決心，愿意承擔(dān)風(fēng)險嗎？過去的利益是否舍得放棄？第二，我是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力與素質(zhì)，是否能承受挫折，是否具有綜合全面的素質(zhì)，還是有專項技術(shù)特長？第三，我創(chuàng)業(yè)成功的核心資源優(yōu)勢是什么？我具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶資源？技術(shù)創(chuàng)新？商業(yè)運(yùn)作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？第四，是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗，估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段，自己有多長時間的準(zhǔn)備。

第五，創(chuàng)業(yè)最大的風(fēng)險是什么，最壞的結(jié)果是什么，我是否能承受？不要只想到樂觀的一方面，對風(fēng)險一定要有充分的心理準(zhǔn)備，否則，一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣，一下會造成信心動搖。回答清楚以上問題之后，再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。

很多創(chuàng)業(yè)者的失敗，都是與創(chuàng)業(yè)前心理準(zhǔn)備不夠，匆匆忙忙進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，最后失敗得一塌糊涂，假如準(zhǔn)備不足，條件不具備，晚一點(diǎn)創(chuàng)業(yè)也不遲。三 先有業(yè)務(wù)，再創(chuàng)業(yè)進(jìn)入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。

那么“學(xué)費(fèi)”自然由別的老板給你付了。很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力，希望賺多點(diǎn)錢，過上較好的生活。

因此，在創(chuàng)業(yè)之初，是無所謂事業(yè)的，創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性，為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，在剛開始創(chuàng)之前，進(jìn)入什么行業(yè)，以什么為盈利模式，都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者，先將公司注冊好了，再考慮業(yè)務(wù)范疇。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前，一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向，再決定創(chuàng)業(yè)。假如，選擇了某一個行業(yè)，創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗，收集相關(guān)的資訊，如果有可能，可以先考慮進(jìn)入該行業(yè)為別人打工，通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗與資源。

那么“學(xué)費(fèi)”自然由別的老板給你付了，也就用不著自己創(chuàng)業(yè)時間交學(xué)費(fèi)，行業(yè)知識、客戶資源渠道，贏利模式都有了，再創(chuàng)業(yè)，成功就指日可待了。四、經(jīng)營能力最重要經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。

很多年輕人在創(chuàng)業(yè)時，過多強(qiáng)調(diào)資金因素影響力，其實不然，創(chuàng)業(yè)條件中資金雖然很重要，但最最重要的是創(chuàng)業(yè)者個人的經(jīng)營能力，特別是業(yè)務(wù)能力。如果資金是根本因素，那好，我給你投資1000萬，你經(jīng)營什么，你有什么可以確保賺錢嗎？我想，很多人恐怕都無法保證，也不知道投資干什么，所以資金因素不是惟一的。

經(jīng)營賺錢的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營能力，自然會找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者個人的能力非常重要，事無巨細(xì)，都要自己親自動手，創(chuàng)業(yè)不是一件很輕松的事情。

在創(chuàng)業(yè)者的個人能力中業(yè)務(wù)能力，開發(fā)客戶能力，綜合應(yīng)變能力十分重要。創(chuàng)業(yè)者其實很多時候就是一個業(yè)務(wù)經(jīng)理，能夠拿到訂單什么都好辦了。

很多創(chuàng)業(yè)成功者，都是做業(yè)務(wù)出身。有了客戶，有了訂單，自然的事情都變得容易了。

對于有志創(chuàng)業(yè)者而言，不斷打造好自己的經(jīng)營能力是至關(guān)重要的。從學(xué)做業(yè)務(wù)開始，是一個好辦法，當(dāng)能力有了，創(chuàng)業(yè)機(jī)會自然很多，特別是今天，進(jìn)入靠能力賺錢的時代，經(jīng)營能力更是重中之重。

五、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)更容易在創(chuàng)業(yè)者中，有幾種成功的類型，自己從零開始獨(dú)立創(chuàng)業(yè)成功者，有技術(shù)與他人合作成功者，在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)成功者。一個創(chuàng)業(yè)者比較好的選擇就是有計劃與策略地進(jìn)入一家成功公司，先取得老板的信任，再找準(zhǔn)機(jī)會，建議老板從公司發(fā)展角度投資新項目，這樣創(chuàng)業(yè)的機(jī)會就有了，作為項目的提出者，自然會被老板賦予重任。

很多企業(yè)都會有發(fā)展新項目的需要，如果冒昧地找人投資，合作機(jī)會。

4.大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)該注意什么事項

親愛的朋友：為什么創(chuàng)業(yè)？怎么創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)需要什么？這是我還在單位上下班時一直在想的問題，而最終，我因為許多不如意，從單位走了出來，這時我才明白了許多事，原來，我們一直在找的就是一個最終的目標(biāo)：財務(wù)自由！ 錢，是永遠(yuǎn)賺不夠的，李嘉誠先生到現(xiàn)在，還在不停地賺錢。

而讓我們?nèi)ゴ蛞簧墓ぃ步夥挪涣宋覀?，我們只有像李嘉誠先生一樣打造一個賺錢的機(jī)器這樣，我人可以邊賺錢，邊生活，過我們美好的生活每一天，所以，我們一定要創(chuàng)業(yè)一定要打造一個賺錢的機(jī)器用來解放我們自己！ 怎么創(chuàng)業(yè)呀？ 創(chuàng)業(yè)是這個時代最時髦的名詞，我想我們要理智的去看待，不要盲目的跟風(fēng)和介入，有足夠的準(zhǔn)備，才能抵御市場殘酷的考驗，創(chuàng)業(yè)者要懂得負(fù)責(zé)任，為自己負(fù)責(zé)、為員工負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)。 當(dāng)年如不是我做了許多失敗的創(chuàng)業(yè)的話，也就沒有現(xiàn)在的這么多經(jīng)驗，這么多成功了。

創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。 1、占有資源。

2、發(fā)揮優(yōu)勢。要是你擁有某方面的特長，那就從事此項服務(wù)或培訓(xùn)。

3、結(jié)合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。

4、無本經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。

比如，生活節(jié)奏的加快，使舍得花錢“買時間”的人大有人在，由此城市速遞業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。那么，類似業(yè)務(wù)可不可以擴(kuò)展呢？擴(kuò)展到一切為別人節(jié)省時間的領(lǐng)域，比如代人購物、接人等。

5、尋求結(jié)盟。假如你具備某些優(yōu)勢，但獨(dú)立操作還面臨一定困難，不妨尋求與自己相關(guān)的企業(yè)結(jié)盟，實現(xiàn)彼此的優(yōu)勢互補(bǔ)。

比方你有保健品的新技術(shù)，可以與現(xiàn)有的知名企業(yè)結(jié)盟，借助他們的管理、資金和銷售渠道，推出產(chǎn)品。這樣可以達(dá)到資源共享、降低投資風(fēng)險之效果。

6、善于學(xué)習(xí)。在某個行業(yè)創(chuàng)新是不容易的，因此要學(xué)會利用他人成功的范例和創(chuàng)意。

在學(xué)習(xí)的過程中尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)之路，不失為明智的選擇。 創(chuàng)業(yè)者有許多事要干，也有許多事最好不要干。

當(dāng)然，更有許多事絕對絕對別干。 1、急功近利的投機(jī)沖動。

2、為了利潤而犧牲用戶。 3、所獲得的財富值 = 用戶對于產(chǎn)品的期待程度*想要使用它的用戶數(shù)量。

4、個人英雄主義。 5、資金膨脹 。

6、漠視小生意。 7、墨守陳規(guī)。

創(chuàng)業(yè)需要什么？ 我認(rèn)為最為重要的是四信： 一、信譽(yù) 所謂信譽(yù)，是指依附在人之間、單位之間和商品交易之間形成的一種相互信任的生產(chǎn)關(guān)系和社會關(guān)系。信譽(yù)構(gòu)成了人之間、單位之間、商品交易之間的雙方自覺自愿的反復(fù)交往，消費(fèi)者甚至愿意付出更多的錢來延續(xù)這種關(guān)系。

信譽(yù)有許多特點(diǎn)：一是看不見摸不著；二是像影子一樣時時刻刻在人之間、單位之間和商品交易之間存在并發(fā)揮作用；三是默默地影響著人、單位、商家和政府部門等的形象。形象是一種軟生產(chǎn)力。

信譽(yù)有許多功能：一是資格和通行證功能。發(fā)達(dá)國家的消費(fèi)者和企業(yè)都有信譽(yù)和信譽(yù)資格，信譽(yù)資格是貸款、購買商品和進(jìn)入各國及世界經(jīng)營領(lǐng)域的通行證。

二是信譽(yù)可以用來量化和評估無形資產(chǎn)價值。發(fā)達(dá)國家對企業(yè)及品牌的信譽(yù)，大多都有專門機(jī)構(gòu)評估其價值，像目前我國評估品牌無形資產(chǎn)一樣評估信譽(yù)的價值。

中國作為發(fā)展中國家，企業(yè)的信譽(yù)資格及等級也正在審核評定中。三是生產(chǎn)要素功能。

人、勞動工具、生產(chǎn)資料等都是有形的生產(chǎn)要素，而信譽(yù)是一種無形生產(chǎn)要素，在生產(chǎn)中流通，起著重要配置作用。四是金融流通功能。

信譽(yù)好，金融流通就會加快，增加資金周轉(zhuǎn)次數(shù)；反之信譽(yù)不好，就會形成“腸梗阻”、“呆壞賬”。 構(gòu)筑信譽(yù)建設(shè)的四根基石：一、建立信譽(yù)倫理道德石，塑造人的誠實守信品行、品德和人格。

二、建立信譽(yù)文化基石，使信譽(yù)文化形成中國的環(huán)境和土壤。三、“無恒產(chǎn)者無信用”，建立產(chǎn)權(quán)明確的基石。

四、建立信譽(yù)監(jiān)督機(jī)制基石，迫使不講信譽(yù)的“水”順著“信譽(yù)渠”而流。 二、信任 對你的手下下放權(quán)力，讓他們在你給們設(shè)定的權(quán)限內(nèi)運(yùn)作。

解放你自己。 三、信心 對你自己的，對你部下，對你的另一半，你都要有信心，這樣你才不會累！ 四、信念 21個成功信念 1. 我是最棒的 2. 我是一切的根源 3. 我是我認(rèn)為的我 4. 成功是因為態(tài)度 5. 過去不等于未來 6. 人，因夢想而偉大 7. 不是不可能，只是暫時還沒有找到方法 8. 成功一定有方法 9. 成功者找方法，失敗者找借口 10. 命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里 11. 天助自助者 12. 你越努力，你的運(yùn)氣就會越好 13. 我要，我就能 14. 決心決定成功 15. 山不過來，我就過去 16. 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 17. 沒有失敗，只是暫時沒有成功 18. 只要不服輸，失敗就不會是定局 19. 堅持到底，永不放棄 20. 人人都能成功 21. 立即行動。

5.如何有效開展大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

1、以項目和社團(tuán)為載體，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會實踐活動和社會公益活動中，通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動等方式，形成了以專業(yè)為依托，以項目和社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實踐群體來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。

以社團(tuán)為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。

2、構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育課程體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力建立滲透創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容的教育課程，在課堂上可考慮采用創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向?qū)W生直觀、生動地展示成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)方法、過程和規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的自主創(chuàng)業(yè)意識，樹立全新的就業(yè)觀念；啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路、拓寬其創(chuàng)業(yè)視野；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境類課程在校園內(nèi)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)園區(qū)”，學(xué)生可以提出項目申請，方案獲通過后的學(xué)生根據(jù)自己的能力開辦一些校內(nèi)公司或在校內(nèi)經(jīng)商等。

或者由學(xué)校組織開辦模擬公司，將學(xué)生實踐能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，其運(yùn)作程序符合企業(yè)行為，為學(xué)生提供了體驗創(chuàng)業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導(dǎo)等，院系應(yīng)成立由創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小組，為學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh，從而避免學(xué)生盲目創(chuàng)業(yè)。

在實際的操作過程中，創(chuàng)業(yè)環(huán)境的建設(shè)需要學(xué)校各個部門相互協(xié)作，共同進(jìn)行。4、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實踐活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力大學(xué)生通過參加各種專業(yè)競賽和科研活動，如“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽創(chuàng)業(yè)計劃大賽，對于增強(qiáng)創(chuàng)新意識，鍛煉和提高觀察力、思維力、想象力和動手操作能力都是十分有益的。

只有在大學(xué)生當(dāng)中造成濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，才能使更多的創(chuàng)新人才破土而出。實踐最能鍛煉和培養(yǎng)一個人的才能，只有在實踐中多看、多思、多問、多記、反復(fù)檢驗，反復(fù)調(diào)查，不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能從實踐中摸索出真知。

6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功需要注意哪些問題

1、勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底

一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者必不能少的品質(zhì)就是用于承擔(dān)，不論失敗成功，不能責(zé)怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯了就是錯了，要敢于擔(dān)當(dāng)。

1、多學(xué)多問，虛心請教

學(xué)習(xí)一直是成功人必備的品質(zhì)。尤其對于缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，學(xué)習(xí)不可放下，而且應(yīng)該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩，亦或是你的目標(biāo)消費(fèi)者，他們也是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

2、耐住性子，不可沖動

沖動是很多年輕人的共性，而作為創(chuàng)業(yè)投資來說，更應(yīng)該耐住性子，行事千萬不能沖動。要多思多慮，年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風(fēng)險的事，所以后期經(jīng)營過程中更應(yīng)該深思熟慮，做有把握的事。

3、多學(xué)多問，虛心請教

學(xué)習(xí)一直是成功人必備的品質(zhì)。尤其對于缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，學(xué)習(xí)不可放下，而且應(yīng)該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩，亦或是你的目標(biāo)消費(fèi)者，他們也是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

4、要認(rèn)識并接受人的本性

大學(xué)生沉浸在校園簡單人際交往中，而步入社會經(jīng)驗不足，所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體一定要認(rèn)清社會，學(xué)會正確接受人的本性。

5、要有大局意識，不能只顧眼前

做長久之事，行事需看到五步之外，之所謂深謀遠(yuǎn)慮是也。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的時候不能只看到一時得失，行事考量等都需往長遠(yuǎn)看，做合理的投資。

6、向競爭者學(xué)習(xí)

競爭者雖然會在短期內(nèi)給自己造成壓力，但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己經(jīng)營的好壞所在。

7、做事前要仔細(xì)分析，請教前輩

投資本身就是一項很需要智慧和社會經(jīng)驗的腦力體力活。而這些又是大學(xué)生的硬傷，所以要多向前輩請教，借鑒前輩的經(jīng)驗，少走彎路，避免犯錯。在自己思維范圍內(nèi)，做事前一定要先思考三分鐘，拿出切實可行的決策依據(jù)。

8、不可任意揮霍，合理理財

大學(xué)生習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，所以初期對于花銷上沒有概念。而創(chuàng)業(yè)又是一個很需財力的投資，所以一定要克制自己，用錢的地方很多一定要花到實處，絕不可以任意揮霍。

7.淺談如何開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述

20世紀(jì)90年代，日本首次提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一概念，并將其定義為：培養(yǎng)具備開發(fā)性個性的人，包括首創(chuàng)精神、創(chuàng)業(yè)能力、冒險精神、獨(dú)立工作能力等的培養(yǎng)。面對如何開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題，一定要對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互關(guān)系及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成有效認(rèn)識。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互間有著緊密關(guān)系，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新教育成效很大程度上影響著創(chuàng)業(yè)教育的成功與否，而創(chuàng)業(yè)實踐則能夠?qū)?chuàng)新教育成效展開有效檢測，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新相互支撐，不可分割。

二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題

（一）大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識

受基礎(chǔ)教育階段主要為應(yīng)試教育影響，學(xué)生僅需掌握考試對應(yīng)要求的基礎(chǔ)知識即可，再加上學(xué)習(xí)壓力大，使得大學(xué)生在接受大學(xué)教育前的基礎(chǔ)教育時期大多只注重課堂教學(xué)知識，而對于實踐類、創(chuàng)新類等知識鮮有涉及，通常進(jìn)入大學(xué)后才展開批判性思維培養(yǎng)，造成大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

（二）師資專業(yè)化水平不足

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職師資缺乏、專業(yè)化水平不足等問題極大程度上影響著大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有序開展。即便有的學(xué)校采取了一些方法，著重打造部分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職師資隊伍，然而收效甚微，師資隊伍的專業(yè)化水平依舊有待提高。

（三）教育教學(xué)內(nèi)容、形式缺乏創(chuàng)新

就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容而言，太過于強(qiáng)調(diào)行業(yè)分享、政策介紹等，內(nèi)容不夠豐富、功能過于單一，不利于對大學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，造成大學(xué)生難以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中收到實效，也難以為其在大學(xué)開創(chuàng)一番事業(yè)提供有效幫助?，F(xiàn)階段，高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學(xué)為主，實踐創(chuàng)新力度不足，導(dǎo)致教育教學(xué)效果不盡如人意