女性創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽培訓(xùn)班簡(jiǎn)訊
1.參加未來(lái)領(lǐng)袖文化創(chuàng)意大賽有什么培訓(xùn)嗎?想自己創(chuàng)業(yè),有些想法,就
未來(lái)領(lǐng)袖文化創(chuàng)意大賽是起源并成長(zhǎng)于北京大學(xué)，引領(lǐng)國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意、產(chǎn)品和商業(yè)模式的展示平臺(tái)。
自創(chuàng)辦之初便享譽(yù)大學(xué)校園、文化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)界的未來(lái)領(lǐng)袖文化創(chuàng)意大賽起源于2009年，每年年中舉辦，不斷成長(zhǎng)壯大，現(xiàn)已經(jīng)成功舉辦三屆，成為文化創(chuàng)意創(chuàng)新項(xiàng)目尋找融資機(jī)構(gòu)、發(fā)布新產(chǎn)品、提升商業(yè)模式、拓展業(yè)務(wù) 渠道，尋找合作伙伴的最具影響力的大型活動(dòng)之一。 大賽集政府、學(xué)術(shù)界、金融界和企業(yè)界各方合力，通過(guò)大賽前期文化創(chuàng)新及創(chuàng)意型項(xiàng)目征集與篩選、中期針對(duì)初篩入選企業(yè)的培訓(xùn)及參賽項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)孵化、后期對(duì)獲獎(jiǎng)企業(yè)所進(jìn)行 的各項(xiàng)增值服務(wù)，搭建“文化創(chuàng)意項(xiàng)目孵化平臺(tái)”，不僅使大學(xué)生處于“創(chuàng)意期”的好項(xiàng)目有機(jī)會(huì)獲得孵化，為創(chuàng)業(yè)發(fā)展期的中小文化企業(yè)帶來(lái)資金、資源、管理等方面的支持，也能夠規(guī)模企業(yè)挖掘、開(kāi)發(fā)創(chuàng)意項(xiàng)目，提升企業(yè)核心 競(jìng)爭(zhēng)力等方面多有幫助。
培訓(xùn)服務(wù)有—— 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 企業(yè)商業(yè)模式 股權(quán)融資 債權(quán)融資 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 客戶(hù)關(guān)系管理。
2."互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽召開(kāi)的目的是什么?
近日，第四屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)啟動(dòng)會(huì)在北京郵電大學(xué)召開(kāi)。北京市91所高校主管副校長(zhǎng)及教務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)同志、社會(huì)有關(guān)實(shí)務(wù)部門(mén)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等共計(jì)200余人參加大會(huì)。
北京市教委委員葛巨眾在講話(huà)中表示，“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)和推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的關(guān)鍵紐帶，極大激發(fā)了大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，也是一次在全國(guó)范圍檢驗(yàn)首都高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的大舞臺(tái)。
據(jù)悉，今年北京市級(jí)的青年紅色筑夢(mèng)之旅，將和河北革命老區(qū)阜平縣開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的對(duì)接扶貧活動(dòng)。各高校也將組織學(xué)生積極對(duì)接學(xué)校現(xiàn)有扶貧對(duì)接地區(qū)需求，通過(guò)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)切實(shí)為農(nóng)民增收、地區(qū)脫貧提供幫助。
本次會(huì)議還邀請(qǐng)了有關(guān)專(zhuān)家對(duì)第四屆全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織工作、評(píng)審規(guī)則以及內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)解讀。
內(nèi)容來(lái)源：人民網(wǎng)-教育頻道
3.大學(xué)生參加學(xué)院gyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)
十天的培訓(xùn)時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，學(xué)員們克服各種困難前來(lái)上課，遵守學(xué)校的紀(jì)律，按時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；培訓(xùn)講師更是兢兢業(yè)業(yè)，把課堂模擬成商場(chǎng)，利用各種靈活的教學(xué)方式為大家傳授有關(guān)創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；后勤老師們也是不畏瑣碎、不辭勞苦，為大家從始至終提供貼心、周到的服務(wù)十天里，大家坦言，不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，更加難能可貴的是，學(xué)員之間、學(xué)員和老師之間都結(jié)下了深厚的友誼。
“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是屬于他們的創(chuàng)業(yè)征程才真正開(kāi)始。未來(lái)，無(wú)論在創(chuàng)業(yè)的路上遇到什么困難，我們都會(huì)盡最大可能地給予他們幫助和支持。
