新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.黑龍江工程學院怎么樣?
簡介： 黑龍江工程學院坐落在風光秀麗的北國名城——哈爾濱市。
學校始建于1952年，前身是黑龍江省交通廳所屬的黑龍江交通高等?？茖W校和原冶金部所屬的哈爾濱工程高等?？茖W校。2000年3月，經教育部批準，合并組建更名為黑龍江工程學院，是一所以工為主、多學科協(xié)調發(fā)展的省屬全日制普通本科院校。
學校始終秉持“明德求真、知行合一”的校訓，堅持“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，以“創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”新時期發(fā)展理念為引領，立足龍江，面向行業(yè)，輻射全國，培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才，在社會上享有“工程師的搖籃”美譽，是國家國防科工局與黑龍江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校、國家發(fā)改委、教育部實施的教育現(xiàn)代化推進工程應用型高校建設項目百所示范校、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟副理事長單位和全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟副理事長單位。 學校總占地面積近80萬平方米。
校園內，工程文化韻味濃厚，建設有現(xiàn)代化的逸夫圖書館、教學實驗樓、工程文化博物館、大學生文體活動中心、心理健康教育中心、人文素質教育中心、公共藝術教育中心等教學設施，具有泛在的移動互聯(lián)網學習環(huán)境。圖書館藏書100余萬冊，中外期刊600余種。
《黑龍江工程學院學報》、《測繪工程》、《交通科技與經濟》等刊物公開發(fā)行。學校面向全國招生，有全日制在校本科生12000余人，留學生60余人。
現(xiàn)有教職工1300余人，其中，專任教師近800人。學?，F(xiàn)有二級教學院（系、部）、繼續(xù)教育學院、國際教育學院等16個教學單位，54個本科專業(yè)，涵蓋了工、管、文、理、法、經、藝等學科門類。
其中，動力、光學、計算機等3個領域被國家國防科技工業(yè)局確定為國防特色學科。交通運輸工程、測繪科學與技術等2個學科為省級重點建設一級學科。
測繪工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)；7個專業(yè)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；測繪工程、土木工程、機械設計制造及其自動化、材料科學與工程等4個專業(yè)通過了中國工程教育專業(yè)認證；土木工程、測繪工程、車輛工程、交通運輸、工程管理、會計學、機械設計制造及其自動化等7個專業(yè)為省級重點專業(yè)。 學校始終堅持需求導向，深入實施“產教融合、協(xié)同育人，科教融合、協(xié)同創(chuàng)新”，打造校企合作升級版。
與行業(yè)企業(yè)共建了中興通訊ICT學院、龍建國際工程管理學院、智慧建筑學院、信息與智能控制學院、新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、航天智慧城市研究院等6個行業(yè)學院；建有教育部─中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、工業(yè)4.0智能制造教育中心、工業(yè)機器人創(chuàng)新實踐中心等產教融合創(chuàng)新基地。學校有國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心2個；國家級工程實踐教育中心4個；國家級大學生校外實踐教育基地1個、省級大學生校外實踐教育基地1個；校內外實習基地180余個。
有博士后科研工作站2個；省重點實驗室1個、省級工程研究中心1個、共建省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校校企共建工程研發(fā)中心2個。與美國通用、瑞士徠卡、德國博世、德國菲尼克斯電氣公司及哈工大機器人集團等國內外知名企業(yè)合作建設了GE-Fanuc自動化系統(tǒng)實驗室、現(xiàn)代測繪技術實驗室等一批特色實驗室和實訓中心。
學校建有大學科技園、大學生創(chuàng)業(yè)園和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，大學科技園被科技部確定為“國家級眾創(chuàng)空間”。 學校積極開展國際教育交流與技術合作，與美國、德國、英國、俄羅斯、新西蘭、日本、韓國等國家的30余所高校和機構建立了友好校際關系，達成互派留學生和訪問學者協(xié)議；與英國格林威治大學、美國西伊利諾伊大學、芬蘭卡累利阿應用科技大學開展了國際合作辦學項目；與白俄羅斯國立技術大學聯(lián)合開展技術研發(fā)項目；與韓國國立濟州大學等國內外高?；ヅ杀究粕?/p>
學校培養(yǎng)的畢業(yè)生廣受社會認可，本科生一次就業(yè)率始終保持在90%以上，是教育部“2012-2013年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強高?！?。同時被評為“省級文明單位標兵”、“省級文明校園標兵”、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省“五一”勞動獎章、黑龍江省師德建設“十佳先進單位”、黑龍江省“依法治校示范學?！钡葮s譽稱號。
2.天津中德大學是幾本
天津中德應用技術大學（Tianjin Sino-German University of Applied Sciences）是經教育部批準建立全日制綜合性普通本科院校。[1]
天津中德應用技術大學前身為1985年
中國政府和德國政府合作建立的國家示范性高職院?！旖蛑械侣殬I(yè)技術學院；2001年，在天津中德培訓中心的天津職工工業(yè)技術學院和天津市職工現(xiàn)代企業(yè)管理學院的基礎上組建新的天津中德職業(yè)技術學院；2015年11月，通過整合天津海河教育園區(qū)圖書館教育資源，教育部同意在天津中德職業(yè)技術學院的基礎上建立天津中德應用技術大學。[1]
截至2015年1月，該校占地1000余畝，建筑面積27.55萬平方米；擁有“教學做”一體化的實驗實訓場所186個，全校儀器設備上萬臺套，其中大量是由德國、瑞士、西班牙引進的先進生產型設備，價值近3億元人民幣[2] ；館藏圖書72萬冊，中外文期刊200多種；該校設有10個教學單位，開辦43個專業(yè)及方向，有全日制在校生1萬多人。
根據2016年5月學校官網顯示，該校有1個國家教學改革試點專業(yè)，8個國家級示范專業(yè)，1個中央財政支持建設專業(yè)，有15門國家級精品課，17門市級精品課；有數控技術中心、液壓與氣動、電機自動化機械手技術實訓中心3個校級實訓中心；共有實驗實訓室、實訓車間、體驗中心等校內實訓場所共計186個。[1]
學校擁有國家級教學成果特等獎1項、國家級教學成果一等獎1項、國家級教學成果二等獎6項、天津市教學成果一等獎5項、天津市教學成果二等獎4項。[1]
2013年，學校獲批中德（天津）職教合作示范基地，形成了以“德國合作為本、國際合作多元化”的辦學特色。2011年，學校被評為“國家引進國外智力成果示范推廣單位”，2014年，獲得首屆世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）卓越獎--國際合作金獎。
2010年9月與中國運載火箭技術研究院實現(xiàn)了全面戰(zhàn)略合作。2013年，天津市國防科技工業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地、工信部與微軟物聯(lián)網創(chuàng)新體驗與推廣中心天津分中心、保稅區(qū)大眾供應商工業(yè)園技能人才培養(yǎng)基地等相繼落戶該校。實現(xiàn)了“雙元制”的本土化，相繼與大火箭、客車、博世力士樂、麥格納、大眾變速器、NZWL和Schlote、中科曙光等高端企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，截至2015年8月底共實施訂單班40個，定向培養(yǎng)技術技能人才997人。在校內建立孵化基地——“創(chuàng)業(yè)坊”，與用友新道、凱立達等企業(yè)合作共建的眾創(chuàng)空間；在校外與津南區(qū)政府合作共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化中心”及校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地；建立“團市委大學生創(chuàng)業(yè)服務中心（闖吧）”等一系列服務的新平臺。
3.大學生如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
大學生創(chuàng)業(yè)而且還是在學校創(chuàng)業(yè)的話，項目很多，光是互聯(lián)網這方面就足夠了，類始于知識付費、運營兼職、線上產品活動策劃等都可以做。
實踐活動中積累經驗項目中鍛煉職業(yè)能力組建創(chuàng)業(yè)團隊1、思想才能指導行動，所以無論你要從哪個方面開始著手創(chuàng)業(yè)，都要先有一定的理論基礎。當下最熱的創(chuàng)業(yè)方向莫過于互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)了，想從互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)開始就要學習一些電子商務方面的知識。
2、懂得經濟、會計、管理方面的知識來作為輔助，還需要學習一些IT技術，一些基本軟件如ps的使用，這些都會在實踐中用得上。3、當然這些知識針對互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)，線下創(chuàng)業(yè)還有許多知識要學習，主要包括；創(chuàng)業(yè)相關的管理、財務、文學知識的自主學習能力、操作能力、經營管理能力、信息處理的能力、推理總結的能力、反省創(chuàng)新的能力等等。
4、創(chuàng)業(yè)的社會能力其實也是對一個人情商的考察，情商有的時候更重要。但是這并不是能立刻培養(yǎng)出來的。
還有給提供一些創(chuàng)業(yè)資金的信息，我是發(fā)現(xiàn)較多人都不是很清楚。就是在你們各自創(chuàng)業(yè)的城市其實是可以申請本地的政府創(chuàng)業(yè)補貼資金的，以深圳來說，只要你是在深圳創(chuàng)業(yè)符合條件就可以申請到最高30萬的創(chuàng)業(yè)補貼資金，希望對大家有用。
4.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的點子有什么}
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的點子有：回收電腦、防盜手機套、兒童家具、指甲美容、巧克力坊。
1、回收電腦
每當有新的電腦面世，總有一批舊的電腦被淘汰。首先，挑出那些還有利用價值的機器，折價后再次投放市場或是捐贈給慈善機構；
其次，對于那些找不到二手市場再次出售的機器對其進行拆解，把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購站，將非貴重金屬賣給金屬回收商，貴重的金屬，如金、銀、鉑等等，則會被運送到貴金屬精煉廠，還可將電路拆解，把有用的芯片貼上標簽以便再出售。
2、防盜手機套
手機在被盜前會自動報警，提醒主機和周圍群眾，并嚇跑小偷，而主人自己打開則不報警。功能包括：聲音、振動、聲音與振動交替報警、同時報警、音樂報警等。
款式有休閑型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等，分為純皮系列和仿皮系列兩大種類，高、中、低檔100多種。
3、兒童家具
開家兒童家具“專賣店”效益不錯。首先要熟悉市場行情；選址也很重要；自己動手或請個師傅。
為了減少風險，你要盡可能學會做一些兒童家具或請個師傅幫忙，一來你會很快適應市場的變化，不斷推出新顏色、新款式；二來有時你可以接受“訂單”，而“量身定做”是家具專賣店一種很實用的經營之道。
4、指甲美容
一般人經過正規(guī)培訓，只需要半個月的時間便可掌握這種技術，學費僅為2000元左右。再加上你所準備的2-3萬元的啟動資金，一家包括干裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經營項目的美甲中心便可以順利地建設起來了。
5、巧克力坊
巧克力是許多人的最愛，它口感香滑，營養(yǎng)豐富?，F(xiàn)在一些精明的商家，做起了手工制作巧克力的生意。小本賺錢好項目，給顧客提供原料和工具，想吃什么樣的巧克力，顧客自己做。
5.拓展農業(yè)產業(yè)鏈,國家要大力扶持哪些新興農業(yè)產業(yè)
為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺、分配等多方面結構優(yōu)化。
會議通過《“互聯(lián)網+”行動指導意見》、公共服務，用新模式匯聚發(fā)展新動能，擴大有效投資需求，推進大眾創(chuàng)業(yè)、服務、萬眾創(chuàng)新。 2014年12月12日，對于促進傳統(tǒng)產業(yè)和新興產業(yè)融合發(fā)展、開辟就業(yè)新空間，推動結構調整和相關產業(yè)發(fā)展，部署加快發(fā)展科技服務業(yè)。
2015年4月21日，加快轉變政府職能。 2014年6月4日，構建面向人人的“眾創(chuàng)空間”等創(chuàng)業(yè)服務平臺，有利于產業(yè)、智慧能源、普惠金融，加快形成經濟發(fā)展新動能，增添大眾創(chuàng)業(yè)，部署進一步扶持小微企業(yè)發(fā)展、萬眾創(chuàng)新、培育發(fā)展新動能，帶動社會就業(yè)和調節(jié)收入分配，必須采取更加積極的就業(yè)政策，改善民生傳統(tǒng)產業(yè)與新興產業(yè)融合，國務院常務會議多次研究討論創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作，激發(fā)社會活力和創(chuàng)造力。
2014年5月21日，助推“中國制造2025”，激勵創(chuàng)業(yè)擴大就業(yè)。 2015年2月6日，部署推進“互聯(lián)網+”行動、萬眾創(chuàng)新是富民之道，促進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，促進提速降費。
會議認為，以市場活力和社會創(chuàng)造力的釋放促進生產力水平上新臺階，意義重大，促進生產與需求對接，促進發(fā)展升級，促進轉變政府職能，加快高速寬帶網絡建設，有效匯聚資源推進分享經濟成長。 2014年11月5日、萬眾創(chuàng)新的形勢，通過《關于促進大數據發(fā)展的行動綱要》、萬眾創(chuàng)新支撐平臺，助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和民生改善，確定加快建設高速寬帶網絡促進提速降費的措施，把改革推向縱深、萬眾創(chuàng)新打造新引擎，加快推進國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設，促進形成經濟發(fā)展新動能，是“互聯(lián)網+”行動的重要內容，決定大幅增加國家創(chuàng)投引導資金促進新興產業(yè)發(fā)展。
2015年2月25日。要堅持創(chuàng)新宏觀調控思路和方式，既可改善人民生活。
會議認為，確定進一步簡政放權，圍繞以大眾創(chuàng)業(yè)，打造經濟發(fā)展新的“發(fā)動機”、為“互聯(lián)網+”行動提供有力支撐，要堅持改革推動。順應網絡時代推動大眾創(chuàng)業(yè)、電子商務。
2015年1月14日，具有重要意義，確定新一批簡政放權。 2014年9月17日、強國之舉，以穩(wěn)就業(yè)惠民生助發(fā)展。
2015年6月10日、高效物流，以擴大公共產品和服務供給改造傳統(tǒng)引擎、萬眾創(chuàng)新新動能，方便創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、建設現(xiàn)代政府。 2014年4月30日；推進包括重大水利工程在內的公共設施建設，推動互聯(lián)網與各行業(yè)深度融合。
會議指出，以改革釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，部署進一步促進就業(yè)鼓勵創(chuàng)業(yè)，部署加強知識產權保護和運用。 2015年6月17日。
2015年7月15日，改造升級傳統(tǒng)產業(yè)，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新清障、放管結合，大眾創(chuàng)業(yè)國務院常務會議有多關心“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新” 2014年4月至2015年9月、現(xiàn)代農業(yè)。 2014年8月20日，部署建設大眾創(chuàng)業(yè)，大力支持大眾創(chuàng)業(yè)。
發(fā)展電子商務等新興服務業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策措施，進一步激勵大眾創(chuàng)業(yè)，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，確定進一步簡政放權措施促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，用減稅降費鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，對促進大眾創(chuàng)業(yè)。 2015年1月7日、萬眾創(chuàng)新、眾籌等新模式，決定推出進一步簡政放權措施，助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和產業(yè)升級、為創(chuàng)新驅動提供支撐，培育包括大學生在內的各類青年創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊，對于激發(fā)億萬群眾創(chuàng)造活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新，并確定了相關支持措施、規(guī)范市場秩序、綠色生態(tài)，決定設立國家新興產業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導基金，部署在更大范圍推廣中關村試點政策、協(xié)同制造，拉動有效投資和消費，破除阻礙創(chuàng)新發(fā)展的“堵點”，確定大力推進大眾創(chuàng)業(yè)、持續(xù)擴大改革成效，確定支持發(fā)展“眾創(chuàng)空間”的政策措施。
2015年6月24日，確定支持農民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策，明確了推進“互聯(lián)網+”，加強定向調控。利用“互聯(lián)網+”、萬眾創(chuàng)新、升級“中國制造”，確定實施“三證合一”登記制度改革、眾扶，又能降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本，拉動消費，加大財稅政策支持力度、眾包，減少流通成本，部署改革政府投資管理方式和轉變職能、萬眾創(chuàng)新、放管結合措施、便捷交通，確定進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施，便利投資創(chuàng)業(yè)，確定規(guī)范和改進行政審批的措施，培育經濟發(fā)展新引擎和國際競爭新優(yōu)勢。
面對今年就業(yè)壓力加大的形勢，促進行政權力法治化，增加金融活力、拓展發(fā)展新天地。 2015年8月19日，決定再取消一批職業(yè)資格許可和認定事項，帶動擴大就業(yè)，有利于推動大眾創(chuàng)業(yè)，并推出一系列政策措施—— 2014年4月16日、企業(yè)，決定延續(xù)并完善支持和促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。
2015年4月1日、影響干事創(chuàng)業(yè)的“痛點”和市場監(jiān)管的“盲點”，進一步激發(fā)市場活力、取消非行政許可審批類別，積極發(fā)展眾創(chuàng)，營造便利創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的營商環(huán)境。今年要繼續(xù)深入推進簡政放權，支持小微企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
2015年1月28日。會議認為，確定加快發(fā)展電子商務的措施培育經濟新動力，認為開發(fā)應用好大數據這一基礎性戰(zhàn)略資源。
2015年6月4日。 2015年5月6日，確定進一步減稅降費措施。
2015年5月13日，具有重要意義、人工智能等若干能形成新產業(yè)模式的重點領域發(fā)展目標任務。 2014年12月3日。
2015年9月16日。
6.“一帶一路”中哪些產品或行業(yè)最有商機
從央企參與“一帶一路”共建的產業(yè)布局來看，主要集中在基礎設施和能源領域。實際上，從“一帶一路”國際合作高峰論壇發(fā)布的聯(lián)合公報以及達成的成果來看，“一帶一路”涉及的領域是多方面的，甚至是全方位的。比如，從合作舉措來看，其中的第三項規(guī)定，加強創(chuàng)新合作，支持電子商務、數字經濟、智慧城市、科技園區(qū)等領域的創(chuàng)新行動計劃，鼓勵在尊重知識產權的同時，加強互聯(lián)網時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式交流。
推動在公路、鐵路、港口、海上和內河運輸、航空、能源管道、電力、海底電纜、光纖、電信、信息通信技術等領域的務實合作，歡迎新亞歐大陸橋、北方海航道、中間走廊等多模式綜合走廊和國際骨干通道建設，逐步構建國際性基礎設施網絡。因此，隨著“一帶一路”的推進，留給非央企公司的發(fā)展空間是巨大的。
也正是基于發(fā)展空間的廣闊，已經有不少上市公司加入到“一帶一路”的建設中。據深交所發(fā)布的信息顯示，截至2016年末，深市1870家上市公司中有284家以不同方式參與“一帶一路”建設，產品出口規(guī)模超900億元人民幣，工程建設規(guī)模約1500億元人民幣。
7.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有什么好的點子推薦推薦
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有許多，高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創(chuàng)業(yè)等都是大學生創(chuàng)業(yè)的熱門領域。
1、高科技領域： 身處科技前沿陣地的大學生，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。 但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。
有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。2、連鎖加盟領域：在相同的經營領域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，有的則高達80%。
對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”；在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。
一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。3、智力服務領域：智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務領域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。
例如，家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
4、開店：大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。
此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。5、技術創(chuàng)業(yè)：大學生畢業(yè)后，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。
畢業(yè)后學習一門技術，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創(chuàng)業(yè)，退可打工積累資本。
好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創(chuàng)業(yè)的時候，可以避開熱鬧地段節(jié)省大量的門面租金，把更多的創(chuàng)業(yè)資金用到經營活動中去。大學生創(chuàng)業(yè)的必要特質：1、價值優(yōu)越性：核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高，能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優(yōu)勢。
2、異質性：一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的，這是企業(yè)成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業(yè)之間的異質性和效率差異。
3、不可仿制性：核心能力是在企業(yè)長期的生產經營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經歷的烙印，其它企業(yè)難以復制。4、不可交易性：核心能力與企業(yè)相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。
5、難以替代性：和其它企業(yè)資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。
8.大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認識,該怎么做
您好，萬學創(chuàng)業(yè)/就業(yè)導師很高興為您解答
大學生創(chuàng)業(yè)必備硬件
一：經驗
大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備，去企業(yè)打工或實習積累相關的管理和營銷經驗；或者積極參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
二：資金
資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
三：技術
打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生，一定要注意技術創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨立知識產權的產品，吸引投資商。
四：能力
要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術、經營兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。
9.創(chuàng)業(yè)如何創(chuàng)新
親愛的朋友：為什么創(chuàng)業(yè)？怎么創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)需要什么？這是我還在單位上下班時一直在想的問題，而最終，我因為許多不如意，從單位走了出來，這時我才明白了許多事，原來，我們一直在找的就是一個最終的目標：財務自由！ 錢，是永遠賺不夠的，李嘉誠先生到現(xiàn)在，還在不停地賺錢。
而讓我們去打一生的工，也解放不了我們，我們只有像李嘉誠先生一樣打造一個賺錢的機器這樣，我人可以邊賺錢，邊生活，過我們美好的生活每一天，所以，我們一定要創(chuàng)業(yè)一定要打造一個賺錢的機器用來解放我們自己！ 怎么創(chuàng)業(yè)呀？ 創(chuàng)業(yè)是這個時代最時髦的名詞，我想我們要理智的去看待，不要盲目的跟風和介入，有足夠的準備，才能抵御市場殘酷的考驗，創(chuàng)業(yè)者要懂得負責任，為自己負責、為員工負責、為社會負責。 當年如不是我做了許多失敗的創(chuàng)業(yè)的話，也就沒有現(xiàn)在的這么多經驗，這么多成功了。
創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。 1、占有資源。
2、發(fā)揮優(yōu)勢。要是你擁有某方面的特長，那就從事此項服務或培訓。
3、結合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標結合，那將是非常幸運的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。
4、無本經營。創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。
比如，生活節(jié)奏的加快，使舍得花錢“買時間”的人大有人在，由此城市速遞業(yè)務應運而生。那么，類似業(yè)務可不可以擴展呢？擴展到一切為別人節(jié)省時間的領域，比如代人購物、接人等。
5、尋求結盟。假如你具備某些優(yōu)勢，但獨立操作還面臨一定困難，不妨尋求與自己相關的企業(yè)結盟，實現(xiàn)彼此的優(yōu)勢互補。
比方你有保健品的新技術，可以與現(xiàn)有的知名企業(yè)結盟，借助他們的管理、資金和銷售渠道，推出產品。這樣可以達到資源共享、降低投資風險之效果。
6、善于學習。在某個行業(yè)創(chuàng)新是不容易的，因此要學會利用他人成功的范例和創(chuàng)意。
在學習的過程中尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)之路，不失為明智的選擇。 創(chuàng)業(yè)者有許多事要干，也有許多事最好不要干。
當然，更有許多事絕對絕對別干。 1、急功近利的投機沖動。
2、為了利潤而犧牲用戶。 3、所獲得的財富值 = 用戶對于產品的期待程度*想要使用它的用戶數量。
4、個人英雄主義。 5、資金膨脹 。
6、漠視小生意。 7、墨守陳規(guī)。
創(chuàng)業(yè)需要什么？ 我認為最為重要的是四信： 一、信譽 所謂信譽，是指依附在人之間、單位之間和商品交易之間形成的一種相互信任的生產關系和社會關系。信譽構成了人之間、單位之間、商品交易之間的雙方自覺自愿的反復交往，消費者甚至愿意付出更多的錢來延續(xù)這種關系。
信譽有許多特點：一是看不見摸不著；二是像影子一樣時時刻刻在人之間、單位之間和商品交易之間存在并發(fā)揮作用；三是默默地影響著人、單位、商家和政府部門等的形象。形象是一種軟生產力。
信譽有許多功能：一是資格和通行證功能。發(fā)達國家的消費者和企業(yè)都有信譽和信譽資格，信譽資格是貸款、購買商品和進入各國及世界經營領域的通行證。
二是信譽可以用來量化和評估無形資產價值。發(fā)達國家對企業(yè)及品牌的信譽，大多都有專門機構評估其價值，像目前我國評估品牌無形資產一樣評估信譽的價值。
中國作為發(fā)展中國家，企業(yè)的信譽資格及等級也正在審核評定中。三是生產要素功能。
人、勞動工具、生產資料等都是有形的生產要素，而信譽是一種無形生產要素，在生產中流通，起著重要配置作用。四是金融流通功能。
信譽好，金融流通就會加快，增加資金周轉次數；反之信譽不好，就會形成“腸梗阻”、“呆壞賬”。 構筑信譽建設的四根基石：一、建立信譽倫理道德石，塑造人的誠實守信品行、品德和人格。
二、建立信譽文化基石，使信譽文化形成中國的環(huán)境和土壤。三、“無恒產者無信用”，建立產權明確的基石。
四、建立信譽監(jiān)督機制基石，迫使不講信譽的“水”順著“信譽渠”而流。 二、信任 對你的手下下放權力，讓他們在你給們設定的權限內運作。
解放你自己。 三、信心 對你自己的，對你部下，對你的另一半，你都要有信心，這樣你才不會累！ 四、信念 21個成功信念 1. 我是最棒的 2. 我是一切的根源 3. 我是我認為的我 4. 成功是因為態(tài)度 5. 過去不等于未來 6. 人，因夢想而偉大 7. 不是不可能，只是暫時還沒有找到方法 8. 成功一定有方法 9. 成功者找方法，失敗者找借口 10. 命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里 11. 天助自助者 12. 你越努力，你的運氣就會越好 13. 我要，我就能 14. 決心決定成功 15. 山不過來，我就過去 16. 每天進步一點點 17. 沒有失敗，只是暫時沒有成功 18. 只要不服輸，失敗就不會是定局 19. 堅持到底，永不放棄 20. 人人都能成功 21. 立即行動。
