創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際研究院
1.乾泉與乾隆啥關系?
乾隆
即清高宗純皇帝（1711年9月25日子時—1799年2月7日），姓愛新覺羅，諱弘歷，是雍正帝第四子。屬兔，生于康熙五十年八月十三，卒于嘉慶四年正月初三，終年88歲，葬于河北裕陵（今河北省遵化市西北）。乾隆于雍正十三年即位，為清代入關后的第四任皇帝。
乾泉
所在城市： 北京
培訓領域：戰(zhàn)略管理
頭銜
乾泉教授，擔任由國家人保部、中企聯(lián)653工程“國學與和諧企業(yè)文化建設”課題組負責人，中國企業(yè)創(chuàng)新管理促進工程辦公室主任，中華東方文化書院執(zhí)行院長，工程國際管理工程學會中國區(qū)秘書長兼國學研究院院長，并分別兼任中國和諧指數(shù)研究中心、中國管理哲學論壇、中華國學教育工程、中國和諧發(fā)展論壇、中國人文財富論壇等活動總召集人，被聘為清華大學、北京大學、中國人民大學、北京師范大學、浙江大學、上海交大、中山大學、江西師范大學等知名高校國學教育項目兼職教授，同時擔任中國商學院聯(lián)盟、中華國學企業(yè)家俱樂部、全息創(chuàng)新管理研究院首席專家。擔任和諧國際投資集團等多家國際企業(yè)集團和知名中小企業(yè)的資深管理顧問；研究領域涉及國學與管理教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理、產(chǎn)業(yè)投資戰(zhàn)略、城市人文發(fā)展、人力資本開發(fā)等。
講師介紹
東方管理學者乾泉 一、主要社會職務： 乾泉教授，擔任由國家人保部、中企聯(lián)653工程“國學與和諧企業(yè)文化建設”課題組負責人，中國企業(yè)創(chuàng)新管理促進工程辦公室主任，中華東方文化書院執(zhí)行院長，工程國際管理工程學會中國區(qū)秘書長兼國學研究院院長，并分別兼任中國和諧指數(shù)研究中心、中國管理哲學論壇、中華國學教育工程、中國和諧發(fā)展論壇、中國人文財富論壇等活動總召集人，被聘為清華大學、北京大學、中國人民大學、北京師范大學、浙江大學、上海交大、中山大學、江西師范大學等知名高校國學教育項目兼職教授，同時擔任中國商學院聯(lián)盟、中華國學企。
主講課程
一）國學與管理創(chuàng)新 1、國學與科學發(fā)展觀實踐 2、國學塑造中國企業(yè)的高效執(zhí)行力 3、國學促進中小企業(yè)快速成長 4、國學與企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新 5、國學核心價值與企業(yè)價值創(chuàng)新 6、國學人文素養(yǎng)與健康養(yǎng)生 7、國學與企業(yè)家全息戰(zhàn)略創(chuàng)新思維 8、儒家文化與企業(yè)組織變革 9、老子《道德經(jīng)》與人生智慧 10、《陰符經(jīng)》、《陰陽五行》與全息管理 11、《鬼谷子》與企業(yè)營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略 12、《易經(jīng)》財富智慧與創(chuàng)業(yè)生涯管理：企業(yè)家精神、行為與社會責任 13、易經(jīng)與中國企業(yè)創(chuàng)新管理：中國企業(yè)如何應對全球金融危機 14、國學與重塑企業(yè)和諧團隊文化：如何塑造軟實力應對金融危機 15、國學與構建中國管理哲學：如何創(chuàng)立高尚的企業(yè)和企業(yè)和企業(yè)文化 二）企業(yè)前沿管理問題 1、組織生命全息理論與企業(yè)戰(zhàn)略管理診斷 2、全球金融危機下的企業(yè)變革方略 3、成功創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)團隊管理 4、創(chuàng)業(yè)項目管理與投融資方法 5、中小企業(yè)人力資源資本化戰(zhàn)略與路徑 6、企業(yè)人才全息能力評價模型應用與HR理論創(chuàng)新 7、全息企業(yè)文化診斷、塑造與管理變革 8、企業(yè)中高層全息創(chuàng)新管理能力與素質(zhì)提升項目 9、如何塑造企業(yè)團隊精神增強團隊凝聚力 10、中國企業(yè)有組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 11、金融危機與中國中小企業(yè)的投融資戰(zhàn)略與方法 12、中國企業(yè)變革與組織全息流程再造
2.福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司怎么樣?
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司是2016-02-29在福建省福州市倉山區(qū)注冊成立的有限責任公司（自然人投資或控股），注冊地址位于福建省福州市倉山區(qū)吳厝頂242-2號10#。
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91350104MA34665C5D，企業(yè)法人程詩鴻，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。 福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的經(jīng)營范圍是：創(chuàng)業(yè)投資管理研究；對教育業(yè)、貿(mào)易業(yè)、金融業(yè)、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、娛樂業(yè)的投資與咨詢；文化教育交流活動策劃；教育管理軟件的開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；市場信息咨詢、市場營銷策劃、商務服務、商務信息咨詢、市場服務管理；會議及展覽服務；房產(chǎn)居間服務；承辦設計、代理、發(fā)布國內(nèi)各類廣告；網(wǎng)上銷售教學軟件；教育文化用品、電子產(chǎn)品的批發(fā)、零售、代購代銷；軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成；網(wǎng)絡游戲的開發(fā)及相關技術咨詢；環(huán)保設備的技術開發(fā)；初級農(nóng)產(chǎn)品、化工原料及產(chǎn)品、建筑材料、裝潢材料、計算機軟件硬件、日用百貨、五金交電、服裝鞋帽、健身器材、辦公設備的批發(fā)代購代銷。
（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）。本省范圍內(nèi)，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司對外投資4家公司，具有0處分支機構。 通過百度企業(yè)信用查看福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司更多信息和資訊。
3.黃力泓是誰?
簡介 一位擁有美國華盛頓大學企業(yè)管理學博士、美國圣湯姆仕大學醫(yī)學博士，并在修美國德州大學科技與法律博士，且擔任注冊資本10.5億美元的美國富品集團公司董事，這就是“國際競爭力和微型利潤管理專家”—— 黃力泓（Rich younker）。
黃力泓出生于中國臺灣。現(xiàn)任職于美國全球競爭力研究院院長、國際（UN）中小企業(yè)家基金會董事主席、國務院兩岸發(fā)展顧問、奧巴馬競選顧問、美國富品創(chuàng)意生活產(chǎn)業(yè)集團董事、英國皇家國際培訓認證協(xié)會執(zhí)行長、美國亞洲智庫研究中心執(zhí)行長、美國艾雷客大學教授、中國臺灣中華腦力整合研究學會理事長、孟加拉國國國葛拉民銀行執(zhí)行董事、國際旅館控股公司執(zhí)行董事、加拿大菁英訓練顧問公司資深指導等要職。
曾擔任聯(lián)合國國科文組織亞太區(qū)文化官員。 黃力泓用他的智慧幫助過聯(lián)合國、美國、中國等政府，同時把全球競爭力做為國際議題列為各項競爭指標的推手，是一位非常具有國際觀的腦體經(jīng)濟學者。
黃力泓作為世界級的國際競爭力和微型利潤管理專家，擅長于創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)、知識管理、協(xié)同創(chuàng)新、虛擬團隊、商業(yè)模式、微利經(jīng)濟、國際談判、客戶關系管理專業(yè)領域，致力于知識價值鏈、虛擬團隊、協(xié)同創(chuàng)新、系統(tǒng)動力學、思考型組織、未來能源與資源、跨國企業(yè)、競爭力創(chuàng)新研究方向，成就斐然。被商業(yè)周刊列為21世紀金頭腦俱樂部的成員。
2002年，知識經(jīng)濟與科技創(chuàng)作力培育國際研討會發(fā)表的《知識經(jīng)濟下的優(yōu)勢轉(zhuǎn)型與知識價值鏈》獲得學術成就獎；2006年，第九屆企業(yè)經(jīng)營管理個案研討會發(fā)表的《知識盤點流程設計與個案分析》獲優(yōu)秀論文獎；2007年，黃力泓博客獲首屆“澤君杯”大中華財經(jīng)博客大賽三等獎。著作有《與眾不同》、《創(chuàng)業(yè)家的MBA Rich younker教你中小企業(yè)贏利致勝之道》、《關于創(chuàng)業(yè) 你問對人了》等。
2002年，黃力泓受國務院的邀請，以外商身份進入中國，多次到中國大陸考察，于2005年起引進國際資本投資項目落戶廈門﹑深圳﹑西部。
4.如何建設現(xiàn)代經(jīng)濟新體系
關鍵點一：由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段十九大報告指出，我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關期。
清華大學教授白重恩表示：從“高速”到“高質(zhì)量”、從“增長”轉(zhuǎn)向“發(fā)展”，與社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾相符合。增長是經(jīng)濟總量的增長，而發(fā)展的內(nèi)涵更加豐富，其要義是滿足人民日益增長的美好生活需要，實現(xiàn)更平衡更充分的發(fā)展。
國務院發(fā)展研究中心研究員張立群認為：制定戰(zhàn)略，先看清出發(fā)點在哪里。從發(fā)展出發(fā)，以質(zhì)取勝，有利于引導政策重心轉(zhuǎn)向追求質(zhì)量和效益。
國務院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟部第四研究室主任、研究員許召元表示：我國要在一批產(chǎn)業(yè)特別是高技術產(chǎn)業(yè)上占領技術制高點，在新一輪產(chǎn)業(yè)革命進程中爭取彎道超車，縮小同領先國家的差距，培育全球主導權?，F(xiàn)代化經(jīng)濟體系應轉(zhuǎn)向科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結構和生產(chǎn)方式，綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本途徑。
中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員張杰認為：必須依賴于“以完善產(chǎn)權制度和優(yōu)化要素市場配置為重點”的一系列經(jīng)濟機制體制改革，依靠激發(fā)全社會最廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力，來激勵經(jīng)濟新舊動能的轉(zhuǎn)換。關鍵點二：提高供給體系質(zhì)量成為主攻方向一面是部分行業(yè)產(chǎn)能過剩、大而不強；一面是性價比高的產(chǎn)品需求得不到滿足，部分消費流向國外，在人民群眾需求從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”的過程中，供給面無法適應需求面升級的矛盾愈發(fā)凸顯。
十九大代表、國家發(fā)展改革委副主任寧吉喆表示：鋼鐵產(chǎn)能過剩，但每年還要進口一千多萬噸特種鋼材，必須通過加強技術改造、企業(yè)兼并重組、提高產(chǎn)品質(zhì)量，把中國鋼鐵工業(yè)由大做強。工業(yè)和信息化部黨組書記、部長苗圩代表表示：深化供給側結構性改革，去產(chǎn)能要做“減法”，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、改造升級傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)做“加法”，加大技術創(chuàng)新投入做“乘法”，使供給和需求更好匹配。
中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員張杰認為：“質(zhì)量第一”是全面建設中國現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的核心任務。必須加快發(fā)展先進制造業(yè)，體現(xiàn)中國由“制造大國”向“制造強國”的轉(zhuǎn)變。
關鍵點三：發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上創(chuàng)新能力不強、實體經(jīng)濟水平有待提高、金融脫實向虛、人才結構失衡……成為制約中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的突出問題。報告指出，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上。
國家發(fā)改委副主任張勇代表指出：受國際金融危機影響，在市場需求疲弱、實體經(jīng)濟盈利能力下降背景下，出現(xiàn)社會資本“脫實向虛”、企業(yè)“棄實投虛”現(xiàn)象，不少實體企業(yè)感到融資難、融資貴，制約了結構調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新發(fā)展。要引導資本及各類要素向振興實體經(jīng)濟聚力、發(fā)力，筑牢國家發(fā)展根基。
國家行政學院教授許正中表示：技術、資金、勞動力，是支撐實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展最關鍵的要素。通過優(yōu)化制度環(huán)境，實現(xiàn)實體經(jīng)濟與三大要素協(xié)同發(fā)展，將推動實體經(jīng)濟沿著高質(zhì)量軌道成長。
中國貿(mào)促會研究院國際貿(mào)易研究部主任、研究員趙萍認為：一個國家要強大，就必須注重實體經(jīng)濟。實體經(jīng)濟的發(fā)展直接關系到國民經(jīng)濟的發(fā)展與國際競爭力的提高。
中國作為最大的發(fā)展中國家，在當前世界各國紛紛吸引投資回流的背景下，實體經(jīng)濟面臨著更為激烈的市場競爭。不論經(jīng)濟發(fā)展到什么時候，實體經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展、在國際經(jīng)濟競爭中贏得主動的根基。
這是當前強調(diào)發(fā)展實體經(jīng)濟和提升發(fā)展質(zhì)量的背景所在。關鍵點四：創(chuàng)新成為引領發(fā)展的第一動力創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。
惟創(chuàng)新者進、惟創(chuàng)新者強、惟創(chuàng)新者勝?！拔覀兠嫦驀液彤a(chǎn)業(yè)需要重新布局，推動產(chǎn)學研結合，不僅形成價值幾百億的產(chǎn)業(yè)，更讓自身成為全球無機化學研究的引領者?！?/p>
中國科學院福建物質(zhì)結構研究所學術委員會主任、中國科學院院士洪茂椿代表說，國家要強大，科技必須強大，要深化科技體制改革，加強國家創(chuàng)新體系建設。中國人民大學國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員張杰表示：現(xiàn)代化經(jīng)濟體系必須體現(xiàn)在推進“創(chuàng)新型國家”建設方面，體現(xiàn)在中央部署的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和供給側結構性改革的全面落實上。
關鍵點五：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略造就“三農(nóng)”新面貌建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。十九大代表、上海市奉賢區(qū)委書記莊木弟表示：農(nóng)村不能成為荒蕪的農(nóng)村、留守的農(nóng)村、記憶中的故園。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就是讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長三十年，讓農(nóng)民吃了“定心丸”。
“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓大家方向更明，我們要加油干，2020年蘭考有信心與全國人民一道實現(xiàn)全面建成小康社會。”蘭考縣委書記蔡松濤代表說。
關鍵點六：區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展呈現(xiàn)新局面報告提出，建立更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機制。十九大代表、上海市金融辦主任鄭楊表示：這是在較長時間跨度中對中國經(jīng)濟發(fā)展空間進行布局。
區(qū)域協(xié)。
5.加大什么改革力度,以創(chuàng)新供給帶動需求
中央經(jīng)濟工作會議提出，更加注重科技進步和全面創(chuàng)新。
當前，全球創(chuàng)新形態(tài)和競爭格局正在發(fā)生深刻變化，經(jīng)濟社會發(fā)展對科技創(chuàng)新提出了更加緊迫的戰(zhàn)略需求。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，又應該以怎樣的新思路實現(xiàn)科技創(chuàng)新的新作為？《經(jīng)濟日報》記者就此專訪了中國科學技術發(fā)展戰(zhàn)略研究院綜合發(fā)展研究所副所長陳寶明。
陳寶明認為，盡管我國科技發(fā)展成效顯著、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生機勃勃，但長期以來，我國也存在著向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型動力不足和創(chuàng)新環(huán)境不完善的問題。總體上看，我國經(jīng)濟發(fā)展還存在著較強的要素驅(qū)動慣性，制約創(chuàng)新的思想觀念和體制機制障礙依然存在，激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境和社會氛圍還未充分形成，自主創(chuàng)新能力仍存在不足。
因此，在新常態(tài)下，更加注重科技進步和全面創(chuàng)新，就是要在把科技進步放在前所未有高度上的同時，通過全面創(chuàng)新為發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用創(chuàng)造條件，最終實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型。因此，科技進步和全面創(chuàng)新，實際上是實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的兩個關鍵“輪子”。
陳寶明進一步分析說，科技進步和全面創(chuàng)新是新常態(tài)的本質(zhì)特征。在新常態(tài)下，經(jīng)濟增速換擋回落，但經(jīng)濟發(fā)展將實現(xiàn)向質(zhì)量更優(yōu)、效率更高、結構更合理轉(zhuǎn)變。
特別是經(jīng)濟發(fā)展動力要向新增長點轉(zhuǎn)換，在新常態(tài)的主流消費需求呈現(xiàn)個性化、多樣化，傳統(tǒng)投資、出口和要素的規(guī)模驅(qū)動力減弱的情況下，實際上只能通過創(chuàng)新驅(qū)動來實現(xiàn)。 陳寶明認為，當前我國科技進步和全面創(chuàng)新迎來重要機遇。
這是因為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速推進，以信息技術為核心，生物、新能源、新材料等領域技術群體性突破，加速推動新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式興起，為我國實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換和結構調(diào)整帶來了機遇。科技與經(jīng)濟更加緊密地融合，科技成果轉(zhuǎn)化應用速度加快，創(chuàng)新資源全球流動加速，為更好地發(fā)揮科技創(chuàng)新的核心動力作用奠定了基礎。
同時，世界各國的競爭焦點，已從科技創(chuàng)新本身的競爭轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新體制機制的競爭，誰能夠更快地適應科技創(chuàng)新加快發(fā)展的需要，更好地釋放創(chuàng)新活力、集聚全球的創(chuàng)新資源，誰就會在全球競爭中取得優(yōu)勢。換言之，在形成國際比較優(yōu)勢的過程中，傳統(tǒng)資源要素稟賦的重要性下降，而營造創(chuàng)新生態(tài)的重要性顯著上升。
如何理解全面創(chuàng)新的“全面”呢？陳寶明說，實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，核心是推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是全面的，包含著各領域、各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新，也包括制度、管理、教育、文化、組織、工藝等各個方面的創(chuàng)新，實際上就是全社會的創(chuàng)新。
陳寶明認為，新常態(tài)下，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，一是在發(fā)展思路上既要尊重科技本身的發(fā)展規(guī)律，滿足國家戰(zhàn)略需要，提高可持續(xù)發(fā)展能力，更要緊密適應消費需求，解決社會和民生關心的科技問題，通過創(chuàng)新供給激活需求。二是要加強科技體制改革和經(jīng)濟社會領域改革的協(xié)同，不僅要重視科技創(chuàng)新，加大科技創(chuàng)新支持力度，還要通過相關制度改革釋放創(chuàng)新的活力，使科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用發(fā)揮得更加通暢。
三是要加強管理、組織、商業(yè)模式創(chuàng)新，打造更有利的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，促進國內(nèi)外創(chuàng)新的交流與互動，更充分地利用國際創(chuàng)新資源。四是要為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，不僅要重視發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)等創(chuàng)新主體的作用，還要適應現(xiàn)代科技創(chuàng)新的新形勢，充分利用現(xiàn)代技術手段。
陳寶明認為，新常態(tài)下，我國不僅要把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局中的核心位置，更重要的是，通過全面創(chuàng)新，改善創(chuàng)新環(huán)境和制度；通過制度、組織、管理等的創(chuàng)新，為科技創(chuàng)新及其作用發(fā)揮創(chuàng)造更有利的條件，真正地實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
6.為什么四川農(nóng)業(yè)大學也是211
謝邀！我從學?；拘畔ⅰ⒒A設施建設、所獲榮譽這些方面來給你解答吧！
一、學校概況：
四川農(nóng)業(yè)大學（Sichuan Agricultural University）簡稱“川農(nóng)”，是四川省人民政府主辦、四川省教育廳主管的一所以生物科技為特色、農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢，農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、法、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)林類重點大學，是國家“211工程”建設院校之一，入選“111計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“援疆學科建設計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”，是國家“973計劃”承擔高校，四川省：”2011協(xié)同創(chuàng)新中心“高校，是全國首批高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點單位。學校農(nóng)業(yè)科學、植物學與動物學、生物學與生物化學進入ESI國際學科排名前1%。
二、學科排名：
根據(jù)2017年全國第四輪學科評估結果綜合計分，學校在全國農(nóng)林高校、在川高校中分別位居第7、第4。農(nóng)業(yè)科學、植物學與動物學、生物與生物化學3個學科ESI排名持續(xù)穩(wěn)定保持世界前1%。
三、教學建設：
截至2020年1月，學校有國家級和省級一流本科專業(yè)建設點19個，國家級特色專業(yè)10個，國家級精品課程5門，國家級教學團隊4個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目404項。學校是全國自主選拔錄取改革試點高校之一、全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50所高校之一、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50所高校之一、全省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范俱樂部6所高校之一。
四、科研建設：
截至2020年1月，學校建有教育部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部及國家林業(yè)和草原局重點實驗室8個，教育部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部工程（技術）研究中心3個，科技部條件平臺1個，教育部科技部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部創(chuàng)新團隊9個，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學觀測實驗站5個，以及四川省重點（高校）實驗室30個、工程（技術）研究中心7個、社科研究基地4個、國際科技合作基地3個、協(xié)同創(chuàng)新中心5個。學校還是2012年全國首批成立新農(nóng)村發(fā)展研究院的10所高校之一。
7.北京大學光華管理學院的組織機構
組織機構及科研教學單位董事會：
董事長：尹衍梁（山東日照籍旅臺企業(yè)家）
董事會：羅豪才、李安模、厲以寧、陳良焜、林英峰、林煜宗 名譽院長： 厲以寧
院 長： 蔡洪濱
副 院 長： 陸正飛、劉學、張志學、龔六堂、吳聯(lián)生、張佳利 書 記：冒大衛(wèi)
副書記：李琦、滕飛
研究機構：
北京大學財務分析與投資理財研究中心
北京大學二十一世紀創(chuàng)業(yè)投資研究中心
北京大學工商管理研究所
北京大學管理案例研究中心
北京大學管理科學中心
北京大學光華—寶島企業(yè)信息戰(zhàn)略和創(chuàng)新研究中心
北京大學國際會計與財務研究中心
北京大學國際經(jīng)營管理研究所
北京大學國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究院
北京大學華人企業(yè)管理研究中心
北京大學金融數(shù)學與金融工程研究中心
北京大學金融與證券研究中心
北京大學聯(lián)泰供應鏈研究與發(fā)展中心
北京大學流通經(jīng)濟與管理研究中心
北京大學經(jīng)濟政策研究所
北京大學貧困地區(qū)發(fā)展研究院
北京大學商務智能研究中心
北京大學市場與網(wǎng)絡經(jīng)濟研究中心
北京大學（中美）新市場經(jīng)濟與管理研究中心
北京大學戰(zhàn)略研究所
北京大學中國低碳發(fā)展研究中心
北京大學中國經(jīng)濟與WTO研究所
北京大學中國衛(wèi)生經(jīng)濟研究中心
北京大學中國中小企業(yè)促進中心
北京大學中國金融發(fā)展研究院
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心
光華-富邦兩岸金融研究中心
光華-思科領導力研究院
貨幣政策與金融形勢研究中心
金融風險管理中心
經(jīng)濟分析與預測研究中心
品牌管理研究中心
衛(wèi)生經(jīng)濟與管理研究院
縣域經(jīng)濟和地方金融研究中心
新媒體營銷研究中心
行為科學實驗室
行為科學研究中心
責任與社會價值中心
北大光華-奧迪管理研究中心
北大光華-保利藝術與管理研究中心
新金融研究中心
8.武漢理工大學屬于幾本
武漢理工大學屬于一本。
武漢理工大學在湖北是第一批次招生，所以我們通常認為武漢理工大學是一本大學；如果你不是湖北考生，武漢理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說武漢理工大學是二本大學。
教育部門并沒有說武漢理工大學是一本還是二本，武漢理工大學是幾本只是民間說法（某大學在本科第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學）。
武漢理工大學是中華人民共和國教育部直屬的由國家教育部、交通運輸部、國家海洋局、國家國防科技工業(yè)局共建的以工學為主，理、工、經(jīng)、管、藝術、文、法等多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學。
是著名的七校聯(lián)合辦學高校之一，是國家首批“雙一流世界一流學科”、“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校，同時是“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”等重點建設的中國高水平研究型大學。
擴展資料：
歷史沿革
學校歷史最早可追溯至清朝末期1898年湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的湖北工藝學堂。
2000年經(jīng)國務院批準，由分屬于教育部、交通部、中國汽車工業(yè)總公司的武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學三校合并組建而成。
2016年10月9日至10日，武漢理工大學召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作大會。會上，學校為創(chuàng)業(yè)學院揭牌，擬設全國首個創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)。
2017年9月，武漢理工大與青島藍谷管理局、青島市科技局、青島市教育局、即墨市政府、青島海檢集團有限公司簽署武漢理工青島研究院共建協(xié)議，武漢理工大學青島研究院正式落戶藍谷。
2017年9月，武漢理工大學入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校。
參考資料：搜狗百科--武漢理工大學
