太原萬眾創(chuàng)業(yè)大眾創(chuàng)新
1.大眾創(chuàng)業(yè)與萬眾創(chuàng)新兩個(gè)之間的區(qū)別
1、性質(zhì)不同：大眾創(chuàng)業(yè)是中國(guó)大眾借助中國(guó)改革的政策優(yōu)勢(shì)來創(chuàng)立起家業(yè)。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新被視作中國(guó)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙引擎之一。
2、內(nèi)容不同：萬眾創(chuàng)新不單是技百術(shù)創(chuàng)新，更包括體制機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、模式創(chuàng)新。大眾創(chuàng)業(yè)就是大眾持續(xù)為個(gè)人做產(chǎn)生個(gè)人成就與個(gè)人財(cái)富的工作。
3、意義不同：大眾創(chuàng)業(yè)是富民之本。這不僅是一種社會(huì)行為，也是一種經(jīng)濟(jì)調(diào)控。萬眾創(chuàng)新則不是。
擴(kuò)展資料：
注意事項(xiàng)：
影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多度，包括國(guó)民素質(zhì)、基礎(chǔ)研究水平、科研基礎(chǔ)設(shè)施條件、體制政策環(huán)境等方面，但核心是人的因素，關(guān)鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。
從某種程度上講內(nèi)，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，就是堅(jiān)持以人為本推進(jìn)創(chuàng)新，要提高國(guó)民的教育水平，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅(jiān)持以企業(yè)為主體推進(jìn)創(chuàng)新，要大力推動(dòng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動(dòng)機(jī)的作用。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個(gè)關(guān)鍵要素緊密結(jié)合在一起，不僅突出要打造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，而且突容出要打造就業(yè)和社會(huì)發(fā)展的引擎，不僅突出精英創(chuàng)業(yè)，而且突出草根創(chuàng)業(yè)、實(shí)用性創(chuàng)新。
參考資料來源：搜狗百科-萬眾創(chuàng)新
參考資料來源：搜狗百科-大眾創(chuàng)業(yè)
2.大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè) 聯(lián)系實(shí)際舉例說明
大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)。
旨在號(hào)召有能力、有創(chuàng)意、有資源等等人積極參與創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新。也鼓勵(lì)人們通過各種突進(jìn)比如學(xué)習(xí)變成有創(chuàng)新或者創(chuàng)業(yè)條件的人。
創(chuàng)新要特別提一下，就是中國(guó)傳統(tǒng)的以資源和要素為核心的發(fā)展模式，以生產(chǎn)低端產(chǎn)品、半成品為主產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力低下，創(chuàng)新是提升產(chǎn)品科技含量的重要途徑，所以要鼓勵(lì)創(chuàng)新。
舉例：
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的提出。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展能力，在被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手迅速模仿后，沒有持續(xù)研發(fā)創(chuàng)新能力，市場(chǎng)會(huì)被蠶食進(jìn)而被擠出市場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)要素：憑借資源（資本、廠房）、能力（技術(shù)、管理）、創(chuàng)意（產(chǎn)品）組建公司的行為。
創(chuàng)業(yè)舉例：
伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)綱領(lǐng)發(fā)展起來的很多O2O創(chuàng)業(yè)公司，都是創(chuàng)業(yè)者響應(yīng)“雙創(chuàng)”號(hào)召，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的熱潮而開始創(chuàng)業(yè)的。
