遼寧省產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.遼寧營(yíng)口理工大學(xué)屬于三本還是二本
遼寧營(yíng)口理工大學(xué)屬于二本院校，該學(xué)校名為營(yíng)口理工學(xué)院。學(xué)校為教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5所基地學(xué)校之一，遼寧省首批全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變10所試點(diǎn)院校之一，國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位。
學(xué)校設(shè)有機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院6個(gè)學(xué)院，基礎(chǔ)教研部、外語(yǔ)教研部、體育教研部3個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等26個(gè)本科專業(yè)，形成以工學(xué)為主，兼有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)學(xué)科體系。
營(yíng)口理工學(xué)院其他情況簡(jiǎn)介。
營(yíng)口理工學(xué)院有土地面積76.49萬(wàn)平方米，建筑面積25.93萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積17.4萬(wàn)平方米，生均教學(xué)行政用房面積27.88平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7938.84萬(wàn)元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.27萬(wàn)元。
學(xué)校建有109個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室、1個(gè)工程訓(xùn)練中心；化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，創(chuàng)客空間獲批2015年遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、2018年遼寧省備案眾創(chuàng)空間。
以上內(nèi)容參考 營(yíng)口理工學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介
2.遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的簡(jiǎn)介是什么?
遼寧高校名單1本溪最好的?？圃盒＝榻B遼寧科技學(xué)院坐落在遼寧省沈溪新城，距沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)20公里，是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。
學(xué)校的前身本溪冶金高等?？茖W(xué)校辦學(xué)歷史最早可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習(xí)所。1948年?yáng)|北解放后，人民政府接管了這所學(xué)校，更名為本溪工科高級(jí)職業(yè)學(xué)校，1958年升格為本溪鋼鐵學(xué)院。
2004年5月，更名為遼寧科技學(xué)院。2015年學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點(diǎn)學(xué)校，2016年被確定為教育部重點(diǎn)支持的產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校，中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”試點(diǎn)院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校，2017年被確定為教育部“科學(xué)能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）”全國(guó)首批試點(diǎn)院校，中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點(diǎn)院校，遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。
3.一直疑惑到底挑戰(zhàn)杯是做什么的,一般什么時(shí)候舉行啊
1、“挑戰(zhàn)杯”目的是促進(jìn)大學(xué)生的科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，大學(xué)培養(yǎng)的不是只會(huì)讀死書(shū)的書(shū)呆子，要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)所在學(xué)校而言，“挑戰(zhàn)杯”是一個(gè)平臺(tái)——展示高校師資實(shí)力、科研投入、學(xué)生素質(zhì)，所以比來(lái)比去你會(huì)發(fā)現(xiàn)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)基本都是985高校的，當(dāng)然也會(huì)有少數(shù)二三流大學(xué)確實(shí)有做得不錯(cuò)的獲獎(jiǎng)作品。
“挑戰(zhàn)杯”分三級(jí)賽事：校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)。校級(jí)：各高校不同，一般10月份開(kāi)始宣傳、12月份出校賽初審入圍名單；省賽：各高校次年3月份選出推薦至省賽的作品、省賽一般在5月份；國(guó)賽：省賽結(jié)束6月份會(huì)出入圍國(guó)賽名單并進(jìn)行相關(guān)申報(bào)，國(guó)賽一般會(huì)在10月份舉行。整個(gè)賽事的周期很長(zhǎng)，一年。
2、“大挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，參賽作品可以是科研成果、科技發(fā)明創(chuàng)造、社會(huì)調(diào)查報(bào)告，考察學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注及其分析解決問(wèn)題能力?！靶√簟奔础疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，就是做一個(gè)項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃，紙質(zhì)檔形式就是一本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，考察學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的商業(yè)嗅覺(jué)敏感性（項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性）、對(duì)項(xiàng)目所屬行業(yè)的了解、作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)（舉止談吐、清晰的思路、堅(jiān)持不懈的為項(xiàng)目努力付出）。
3、哪個(gè)好做，分析一下：自己所學(xué)的專業(yè)和帶你的人（老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐），學(xué)經(jīng)管文科的去參加“大挑”做科研成果或發(fā)明創(chuàng)造肯定比工科生吃虧，但如果你的導(dǎo)師指導(dǎo)你發(fā)篇SCI或EI什么的，那拿個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)基本沒(méi)問(wèn)題。
4.大挑戰(zhàn)杯和小挑戰(zhàn)杯分別是什么項(xiàng)目
“大挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，參賽作品可以是科研成果、科技發(fā)明創(chuàng)造、社會(huì)調(diào)查報(bào)告，考察學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注及其分析解決問(wèn)題能力。
“小挑”即“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，就是做一個(gè)項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃，紙質(zhì)檔形式就是一本商業(yè)計(jì)劃書(shū)，考察學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的商業(yè)嗅覺(jué)敏感性（項(xiàng)目的可行性、創(chuàng)新性）、對(duì)項(xiàng)目所屬行業(yè)的了解、作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有的素質(zhì)（舉止談吐、清晰的思路、堅(jiān)持不懈的為項(xiàng)目努力付出）。
“挑戰(zhàn)杯”分三級(jí)賽事：校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)。校級(jí)：各高校不同，一般10月份開(kāi)始宣傳、12月份出校賽初審入圍名單；省賽：各高校次年3月份選出推薦至省賽的作品、省賽一般在5月份；國(guó)賽：省賽結(jié)束6月份會(huì)出入圍國(guó)賽名單并進(jìn)行相關(guān)申報(bào)，國(guó)賽一般會(huì)在10月份舉行。整個(gè)賽事的周期很長(zhǎng)，一年。
