全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(簡(jiǎn)稱(chēng):創(chuàng)新大賽)是一項(xiàng)具有20多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)之一,是目前我國(guó)中小學(xué)各類(lèi)科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。創(chuàng)新大賽的英文名稱(chēng)為:China Adolescents Science & Technology Innovation Contest(英文縮寫(xiě):CASTIC)。
屆大賽參賽學(xué)生人數(shù)和項(xiàng)目質(zhì)量有明顯上升,已逐步顯現(xiàn)出項(xiàng)目精且參賽面廣的特點(diǎn)。
學(xué)生項(xiàng)目選題多樣化,內(nèi)容涉及地球與空間科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、植物學(xué)及社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。教師的積極性和作品質(zhì)量也均有了顯著提高。
本屆大賽的項(xiàng)目更加貼近生活、關(guān)注身邊問(wèn)題,說(shuō)明開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)后,青少年增強(qiáng)了其社會(huì)責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)出了國(guó)家未來(lái)人才的風(fēng)貌。與2012年相比,2013年參賽的集體項(xiàng)目明顯增多,并且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示交流、分組論壇、技能測(cè)試等環(huán)節(jié),培養(yǎng)了青少年選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
你好,既然你問(wèn)的是科技類(lèi)的,想必你應(yīng)該是理工科的,我列舉一些理工科的競(jìng)賽僅供參考:
1、每年都有“挑戰(zhàn)杯”,俗話(huà)說(shuō)的“大挑”是科技類(lèi)的項(xiàng)目競(jìng)賽,“小挑”是商業(yè)類(lèi)的競(jìng)賽,兩者每年輪流進(jìn)行;
2、各種專(zhuān)業(yè)有各自的競(jìng)賽,比如學(xué)電類(lèi)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)的可以參加程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、飛思卡爾智能車(chē)競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽等等;學(xué)力學(xué)或土木交通材料工程等的可以參加結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、周培源力學(xué)競(jìng)賽、交通科技大賽、金相技能大賽等;學(xué)習(xí)能源環(huán)境機(jī)械工程的可以參加節(jié)能減排大賽、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等等
3、籠統(tǒng)一些的還有國(guó)際、全國(guó)、省、市的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽,很多專(zhuān)業(yè)都可以參加的;CAD應(yīng)用技能競(jìng)賽;青少年創(chuàng)新大賽;還有創(chuàng)業(yè)類(lèi)的等等
這個(gè)活動(dòng)面向全國(guó)的初中生與高中生開(kāi)放。
如果你從未有過(guò)類(lèi)似經(jīng)驗(yàn),或者曾經(jīng)有所接觸,建議先參加我們研發(fā)的配套課程,完成相應(yīng)學(xué)習(xí)后,再參加路演展示,以保證了解學(xué)習(xí)方向、要掌握的知識(shí)與技能、作品產(chǎn)出、活動(dòng)要求等。在整個(gè)過(guò)程中,會(huì)有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師全程跟蹤輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明確思路、確定方向、持續(xù)探究、逐步完善構(gòu)想與作品。
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