創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)展示范文

1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文的范文模版

其實(shí)，就像很多貼吧一樣，都是貼出模板來(lái)互相抄來(lái)抄去，很沒(méi)有意義，及時(shí)了解商業(yè)計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)，自己寫(xiě)出一份獨(dú)一無(wú)二的文檔然后面對(duì)投資人也更有底氣，畢竟后面是要融資給投資人看的。對(duì)吧。寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)其實(shí)還是一個(gè)新的技能，建議大家多學(xué)習(xí)。

這里介紹的BP的結(jié)構(gòu)借鑒了手機(jī)軟件《瘋狂BP》一個(gè)免費(fèi)教你怎么寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的軟件。

1.基本介紹：一句話告訴投資人，你到底是做什么的。

2.團(tuán)隊(duì)介紹：“寧可投資一流人，二流項(xiàng)目；也不投一流項(xiàng)目，二流的人”，投資人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的關(guān)注可以勝過(guò)你的項(xiàng)目本身。

3.行業(yè)痛點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了哪些切實(shí)存在的問(wèn)題和需求，而自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可以解決這個(gè)問(wèn)題，滿足這個(gè)需求，可以通過(guò)解決問(wèn)題和滿足需求而獲得盈利。

4. 產(chǎn)品介紹：（1）圖片可以包括：產(chǎn)品截圖、業(yè)務(wù)流程圖等。（2）文字可以包括：- 核心功能描述（小于5個(gè)） - 供應(yīng)鏈升級(jí)，取代某些環(huán)節(jié)

5. 競(jìng)爭(zhēng)分析：寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)分析的目的是讓投資者知道現(xiàn)有市場(chǎng)的玩家情況，讓他心里有個(gè)底，然后對(duì)你的項(xiàng)目有信心——所以這里要體現(xiàn)的是你們項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。

6. 盈利模式：你的項(xiàng)目到底有什么價(jià)值？到底如何變現(xiàn)？這些事投資人最關(guān)注的問(wèn)題。盈利模式很重要，畢竟投資人都是“唯利是圖”，他要看到你的項(xiàng)目有收益的可能，才可能投資。

7. 市場(chǎng)規(guī)模：你給投資人畫(huà)個(gè)餅，總得有點(diǎn)料吧。這一部分，最好能夠有切實(shí)可靠的數(shù)據(jù)來(lái)支撐。

8. 運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)：雖然數(shù)據(jù)很重要，但是一定不要捏造數(shù)據(jù)。捏造數(shù)據(jù)的后果非常嚴(yán)重。

9. 運(yùn)營(yíng)計(jì)劃：這一塊的目的就是告訴投資者你接下來(lái)要怎么做，你要通過(guò)什么途徑獲得你的用戶？所以最好寫(xiě)近一年內(nèi)創(chuàng)業(yè)者準(zhǔn)備采取哪些措施來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，包括運(yùn)營(yíng)的方式、步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。

10. 融資計(jì)劃：這一部分是為了讓投資人知道創(chuàng)業(yè)者需要多少錢，會(huì)出讓多少股權(quán)，后續(xù)對(duì)這些資金的安排。特別是第三塊，人家給了錢，當(dāng)然想知道你怎么花這個(gè)錢。

11.里程碑：這個(gè)部分是給投資人梳理一下項(xiàng)目發(fā)展歷史，系統(tǒng)地展示一下運(yùn)營(yíng)情況和數(shù)據(jù)。

給出的整體架構(gòu)，這個(gè)算是比較全面的，內(nèi)容的話是基于我個(gè)人對(duì)于投資人看BP時(shí)候的習(xí)慣的一種理解，不過(guò)這個(gè)還要取決于投資人本身

2.職業(yè)生涯與規(guī)劃范文

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文（一） 一、前言 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。 作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。 二、自我盤(pán)點(diǎn) 我是一個(gè)當(dāng)代本科生，（平時(shí)）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。

喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。 但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn) 所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。 經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下： 1、2004-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

（具體規(guī)劃見(jiàn)后）。 2、2009-2012年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容： （1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。 （3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。 五、結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！ 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文（二） 一、職業(yè)前景分析：物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，被視為“第三利潤(rùn)源泉”，也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。 我國(guó)加入WTO后，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；有關(guān)預(yù)測(cè)顯示，今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元，比2002年增長(zhǎng)26%。

美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出：按目前普遍接受的看法，我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年GDP的20%左右，是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍，約2000多億美元。 這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平，這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。

目前，北京物流人才缺口為20萬(wàn)，高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元，這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息！據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人，人才缺口達(dá)50萬(wàn)，被列入12種緊缺人才。 面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng)，怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)？考取職業(yè)資格證書(shū)是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。

前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書(shū)”，據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高，與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好，未被廣泛認(rèn)可；而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。 針對(duì)以上情況，“國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍，最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，特此推出“物流職業(yè)資格證書(shū)（共分四個(gè)等級(jí)）”，全國(guó)統(tǒng)考，全國(guó)通用，并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。

二、相關(guān)資料 （一）、就業(yè)政策 1。2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年，今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12。

33。

3.求一篇“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的演講稿最近我們要參加一個(gè)演講比賽,題目為

尊敬的各位評(píng)委： 大家下午好！ 我是來(lái)自公共管理學(xué)院07級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)班的王斌全。

今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選的是校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我自信、有強(qiáng)烈的責(zé)任心和積極的處事態(tài)度，我希望能夠當(dāng)選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)更好地展示自己、磨煉自己。

大學(xué)是美好的，同時(shí)也是殘酷的，因?yàn)檫@只是個(gè)我們?nèi)松鷼v程中的一小段，我們終究會(huì)步入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，就業(yè)抑或創(chuàng)業(yè)使我們必須要去面對(duì)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)肩負(fù)著啟蒙、指導(dǎo)和服務(wù)同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重任。

如果我當(dāng)選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力；會(huì)進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，虛心向他人學(xué)習(xí)；會(huì)進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 如果我當(dāng)選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，為同學(xué)們提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)和傳授相關(guān)知識(shí)，給同學(xué)們的未來(lái)之路奠定一定的基礎(chǔ)。

如果我當(dāng)選為就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，一定合理組織和安排實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。 再多華麗的辭藻也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。

我想如果我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。 這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。 我的演講完畢，謝謝！ 。

4.求助演講稿?〈創(chuàng)業(yè)成材〉10分鐘講完主要講述企事業(yè)單位創(chuàng)業(yè)成材

敬愛(ài)的各位老師、學(xué)長(zhǎng)， 親愛(ài)的同學(xué)們： “紫荊花開(kāi)滿園春”，今天的清華園，洋溢著歡歌笑語(yǔ)，幾代清華人聚集一堂，共同慶祝母校九十華誕。

此刻，我們兩萬(wàn)余名清華學(xué)子感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。 “西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央。”

水木清華，春風(fēng)化雨，教我育我，永生難忘。 我們?cè)趯W(xué)堂燈影下探求科學(xué)真知，在荷塘月色中感悟人文日新，在大禮堂里展示青春風(fēng)采，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下矯健身影。

這里有悠久醇厚的光榮傳統(tǒng)，這里有誨人不倦的學(xué)術(shù)大師，這里是任我遨游的知識(shí)海洋，這里是解惑人生的精神家園。從這里，十萬(wàn)余名莘莘學(xué)子放飛理想，滿懷信心地奔赴祖國(guó)四面八方。

當(dāng)我們?yōu)榍迦A感到自豪時(shí)，我們深深地知道，學(xué)校今天的聲譽(yù)是祖國(guó)和人民賦予的，是一代代老清華人艱苦奮斗的結(jié)晶； 我們仿佛又聽(tīng)到了，“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書(shū)桌了”，那是在戰(zhàn)火紛飛的年代，清華學(xué)子為了救國(guó)救亡而奔走疾呼； 我們仿佛又聽(tīng)到了，“到祖國(guó)最需要的地方去”，那是在五六十年代國(guó)家建設(shè)的高潮中，熱血青年立下的錚錚誓言； 我們仿佛又聽(tīng)到了，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，那是在改革開(kāi)放號(hào)角吹響的時(shí)候，學(xué)子們獻(xiàn)身四化建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)； 我們仿佛又聽(tīng)到了，“以中華富強(qiáng)為己任，為民族經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)”，那是90年代青年學(xué)子勵(lì)志成才、振興中華的鄭重承諾。 正是這一切，熔鑄成清華“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的光榮傳統(tǒng)，滋養(yǎng)著每一個(gè)曾在這里學(xué)習(xí)生活過(guò)的祖國(guó)兒女。

今天，迎著新世紀(jì)的第一縷朝陽(yáng)，民族復(fù)興的歷史使命光榮地落在當(dāng)代青年的肩上。我們接過(guò)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的接力棒，年輕的清華學(xué)子決不辜負(fù)時(shí)代的期望： ——立志還當(dāng)篤行。

我們要將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化為攀登科學(xué)高峰的強(qiáng)大力量，將報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想付諸于獻(xiàn)身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)實(shí)行動(dòng)。 ——為人先于為學(xué)。

我們要孜孜不倦、嚴(yán)以治學(xué)，更要培養(yǎng)正直無(wú)私、寬容樸實(shí)的高尚品格，使自己成為德才雙馨，素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。 ——?jiǎng)?chuàng)新不忘求實(shí)。

我們要牢記創(chuàng)新是二十一世紀(jì)人才最重要的特征，而且要通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力鍛煉創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 ——繼往并以開(kāi)來(lái)。

我們要發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)精神，賦予她新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)自己在人生的歷程中勇往直前。 清芬挺秀，華夏增輝。

親愛(ài)的師長(zhǎng)、學(xué)長(zhǎng)，清華學(xué)子一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向您們交上滿意的答卷。親愛(ài)的祖國(guó)人民，當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)用青春和智慧開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的輝煌。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我把一首表達(dá)同學(xué)們心聲的小詩(shī)獻(xiàn)給大家，獻(xiàn)給母校九十華誕： 微風(fēng)送來(lái)荷花芬芳， 那是母親哺育的乳香。 禮堂前，我傾聽(tīng)日晷的訴說(shuō)， 斷碑下，我追尋先輩的理想。

夢(mèng)中傳來(lái)鐘聲久長(zhǎng)， 那是母親殷切的期望。 攀登中，我堅(jiān)守青春的承諾， 征途上，我開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的輝煌。

看大海浪花飛舞， 我是最美的那一朵。 母親揚(yáng)帆遠(yuǎn)航， 我們匯成蕩蕩的碧波。

望天空群星閃爍， 我是最亮的那一顆。 祖國(guó)放飛希望， 我們化作燦爛的銀河。

5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)的作文

創(chuàng)業(yè)，并不是很難 失業(yè)—— 30歲之前就嘗到失業(yè)滋味當(dāng)然是一件不幸的事~但不一是壞事。

30歲之前就過(guò)早的固定在一個(gè)職業(yè)上終此一生也許才是最大的不幸。失業(yè)也許讓你想起埋藏很久而塵封的夢(mèng)想。

也許會(huì)喚醒連你自己都從未知道的潛能，也許你沒(méi)什么夢(mèng)想，而這個(gè)時(shí)候會(huì)逼著你去做夢(mèng)。 時(shí)尚—— 不要追趕時(shí)尚。

按說(shuō)年輕人應(yīng)該是最時(shí)尚的，但是獨(dú)立思考和個(gè)性生活更重要， 在這個(gè)物資社會(huì)，其實(shí)對(duì)時(shí)尚的追求早已成為對(duì)金錢的追求。今天，世上是物欲和世俗的同義語(yǔ)。

漂泊—— 漂泊不是一種不幸，而是一種資格。趁著沒(méi)有家室拖累，趁著身體健康，此時(shí)不飄何時(shí)飄？當(dāng)然，漂泊不一定是身體，也許只是幻想和夢(mèng)境。

新世紀(jì)的時(shí)尚領(lǐng)袖是漂一代，渴望漂泊的人唯一不飄的是那顆心。 格調(diào)—— 這是小資的東西“小資”這個(gè)字在今天又二度流行，追求格調(diào)就是他們的專利。

小資們說(shuō)有格調(diào)要滿足四大要件：智慧，素養(yǎng)，自信和金錢。格調(diào)就是把“時(shí)尚”理解成穿著，氣質(zhì)，最好的品位和室內(nèi)裝潢。

也就是老大弄粗只會(huì)表現(xiàn)談吐的庸俗?！靶≠Y”們已經(jīng)有能力庸俗他門的心靈了。

主流觀念倒不是非要另類，另類已經(jīng)成為年輕人觀念的主流了，在今天老土倒顯的另類。關(guān)鍵是當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)造觀念的時(shí)代，而不是一個(gè)固守陳舊觀念的時(shí)代。

評(píng)價(jià)—— 我們最不應(yīng)該做出的犧牲就是因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而改變自我，因?yàn)槟切?duì)你指手畫(huà)腳的人自己也不知道他門遵從的規(guī)則是什么，千萬(wàn)不要只遵從規(guī)矩做事，規(guī)矩還在創(chuàng)造之中，要根據(jù)自己的判斷做每一件事，雖然這樣會(huì)麻煩一點(diǎn)。 失敗—— 我的老師曾經(jīng)跟我說(shuō)，一個(gè)人起碼要在感情上失戀一次，事業(yè)上失敗一次，在選擇上失誤一次才能長(zhǎng)大。

不要說(shuō)失敗是成功之母那樣的老話，失敗來(lái)的越早越好，要是三十歲，四十歲之后在經(jīng)歷失敗，有些事，很可能就來(lái)不及了。 淺薄—— 如果每看一次《泰坦尼羅號(hào)》就流一次眼淚，每看一次《大話西游》就笑得直不起腰，就會(huì)有人笑你淺薄。

其實(shí)那只能說(shuō)明你的神經(jīng)依舊非常敏銳，對(duì)哪怕非常微弱的刺激都會(huì)迅速做出適應(yīng)的反應(yīng)：等你的感覺(jué)遲鈍了，人們就會(huì)說(shuō)你深沉了。 明星—— 不是不必在乎，是不能在乎。

明星在商品社會(huì)是一種消費(fèi)品，花了錢，聽(tīng)了歌，看了電影，明星們的表現(xiàn)再好，不過(guò)是物超所值而已，也不值得崇拜呀？就像你在地?cái)偵匣ㄎ迨畨K錢買的裙子，別人都猜八百塊錢買的，物超所值了吧。 代價(jià)—— 不是不計(jì)代價(jià)，而是要明白做任何事都要付出代價(jià)。

對(duì)我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，這絕不是一句廢話。否則，要到三十歲的時(shí)候才明白自己曾經(jīng)付出了多少代價(jià)，卻不明白自己為什么付出，更不明白自己得到了多少，得到了什么？ 失意—— 包括感情上的，事業(yè)上的，也許僅僅是今天花了冤枉錢沒(méi)買到可心的東西，朋友家高朋滿座自己卻插不上一句話。

過(guò)分在乎失意的感受不是拿命運(yùn)的捉弄來(lái)捉弄自己，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。 缺陷—— 也許你是個(gè)矮子，也許你長(zhǎng)的不好看，也許你的嗓音像唐老鴨。

.那么你的優(yōu)勢(shì)就是你不會(huì)被自己表面的淺薄的亮點(diǎn)所耽擱，少花一些時(shí)間，少走一些彎，直接發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)，直接挖掘你自己深層的潛能。 誤會(huì)—— 如果出于惡意，那么解釋也沒(méi)什么用。

如果出于善意，就不需要解釋。專門說(shuō)到誤會(huì)倒不是因?yàn)橐粋€(gè)人在三十歲之前被人誤會(huì)的時(shí)候更多，而是這個(gè)年齡的人想不開(kāi)的時(shí)候更多。

6.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文3000字

原發(fā)布者：郎溪使命

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展的具體計(jì)劃。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。因而職業(yè)生涯規(guī)劃的制定是必要且有用的?，F(xiàn)在我已經(jīng)成功的被XX公司錄用，成為銷售部的一名銷售助理。我覺(jué)得在初進(jìn)公司時(shí)，就應(yīng)該先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了目標(biāo)，才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向，才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。一、自我分析1、性格性格隨和，待人友善，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心，習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。但同時(shí)性格又略微內(nèi)向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，總有很多顧慮，不敢著手嘗試；做事容易沖動(dòng)，可能會(huì)造成不好的后果。2、職業(yè)價(jià)值觀希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)注重關(guān)系，期望工作內(nèi)容能給予他人幫助，并希望與同事關(guān)系融洽希望在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng)3、技能善于口頭表達(dá)，通過(guò)口頭表達(dá)有效地向他人傳遞信息；具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，英語(yǔ)也達(dá)到了四級(jí)水平，且具備相應(yīng)的營(yíng)銷知識(shí)；有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，創(chuàng)新能力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，記憶力好，善于觀察。4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)：a）任何事情，只要決定去做，就一定會(huì)盡自己最大的努力b）求知欲強(qiáng)烈c）懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人d）做事認(rèn)真細(xì)心劣勢(shì)：a）不夠沉著冷靜，易沖動(dòng)，常常事后后悔b）思想不夠

7.如何寫(xiě)你自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的好壞，往往決定了投資交易的成敗。

對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要。當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)后，在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力，這時(shí)候，就必須提供一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂。

如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。看下文創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)范文。

大家就會(huì)明白。 對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)就是企業(yè)的電話通話卡片。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的好壞，往往決定了投資交易的成敗。 對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)。

見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)。

可以這樣說(shuō)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。 其次，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的主要目的之一就是為了籌集資金。

因此，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)必須要說(shuō)明： （1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)？ （2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？ 對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，說(shuō)服出資者（原有的或新來(lái)的）為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。

正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)將是創(chuàng)業(yè)者所寫(xiě)的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)呢？ 一、怎樣寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。

為了確保創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 1.關(guān)注產(chǎn)品 在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問(wèn)題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨(dú)特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。

在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞?。　?2.敢于競(jìng)爭(zhēng) 在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與 本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷策略是什么？要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷售額，毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者，而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。

在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。 3.了解市場(chǎng) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。

要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。 4.表明行動(dòng)的方針 企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該明確下列問(wèn)題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)？如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊(duì)伍 把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。

這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺(jué)： “看，這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)！如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。

8.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 實(shí)踐范文

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請(qǐng)見(jiàn)諒！ 是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)世界性的課題。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)當(dāng)前處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期。就全國(guó)來(lái)講，勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及勞動(dòng)者素質(zhì)不相適應(yīng)的矛盾比較突出。

就高校畢業(yè)生來(lái)講，數(shù)量大幅度上升，就業(yè)壓力持續(xù)增長(zhǎng)。1999年以來(lái)，高校擴(kuò)大招生規(guī)模，擴(kuò)招后畢業(yè)生面臨的新的就業(yè)形勢(shì)。

今后幾年，隨著大學(xué)的繼續(xù)擴(kuò)招，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量還會(huì)持續(xù)上升。這就要求我們進(jìn)一步深化改革高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度以新的理念宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)大學(xué)生自主擇業(yè)、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，徹底改變國(guó)家的統(tǒng)包統(tǒng)分、畢業(yè)即就業(yè)的政策。

高等院校畢業(yè)生能否充分就業(yè)，關(guān)系到我國(guó)高等教育所培養(yǎng)的人才能否充分發(fā)揮作用，以自己的聰明才智服務(wù)于社會(huì)，關(guān)系到人民群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定；關(guān)系到國(guó)家的科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展，富國(guó)強(qiáng)民；關(guān)系到教育事業(yè)的深化改革和持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)提上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要議事日程。

究竟怎樣來(lái)來(lái)正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，是什么原因造成了大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀呢？對(duì)此，我作為一名在校大學(xué)生，與其他同學(xué)一樣都在進(jìn)行反思。通過(guò)調(diào)查研究，我們認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，已不是個(gè)人問(wèn)題，而是一個(gè)需要從理論上探討，從實(shí)踐進(jìn)行分析，從理念上進(jìn)行反思的重大社會(huì)問(wèn)題。

概括起來(lái)，有以下幾個(gè)方面的原因： A我國(guó)現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)體制存在一定的缺陷 B我們大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制 C高校的大規(guī)模擴(kuò)招帶來(lái)的人才擁擠等 在分析這些復(fù)雜的原因時(shí)，我們需要進(jìn)行深刻的思考，回顧我國(guó)普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)制度的歷史沿革，可以明確發(fā)現(xiàn)，確實(shí)存在了不少的問(wèn)題。 在我看來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難和擴(kuò)招并沒(méi)有必然的關(guān)系。

大學(xué)生就業(yè)作為勞動(dòng)力供給方，不管擴(kuò)招還是不擴(kuò)招，供給總量沒(méi)有變。大學(xué)生多念了幾年書(shū)，沒(méi)增加也沒(méi)有減少勞動(dòng)力總量。

就這一點(diǎn)講，和就業(yè)壓力沒(méi)有什么直接正相關(guān)關(guān)系。但是由于18歲就業(yè)和22歲就業(yè)，發(fā)生的變化只是勞動(dòng)力自身素質(zhì)有了提高。

這里改變的只是勞動(dòng)力的結(jié)構(gòu)，而不是勞動(dòng)力的數(shù)量。也就是說(shuō)，整個(gè)勞動(dòng)力的供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。

從目前來(lái)看，這種變化還是有利于勞動(dòng)力的就業(yè)，而不是不利于勞動(dòng)力的就業(yè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在高層次的勞動(dòng)力是缺少的，受到高等教育以后，高層次勞動(dòng)力人數(shù)的增加，就會(huì)優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。

這樣看，擴(kuò)招和就業(yè)壓力就沒(méi)有什么直接正相關(guān)關(guān)系了。 俗話說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，發(fā)展高等教育事業(yè)是興邦濟(jì)世的根本途徑之一。

雖然目前的就業(yè)形式非常嚴(yán)峻，但是我們還是以發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題，大力發(fā)展教育事業(yè)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。就業(yè)難的現(xiàn)象也會(huì)改變。

隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題一定會(huì)妥善解決，高等教育事業(yè)也一定會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。 我國(guó)大力發(fā)展教育事業(yè)，普及九年義務(wù)教育，在有條件的地方普及十二年義務(wù)教育，開(kāi)展各類在崗和在職培訓(xùn)，著力提高我國(guó)勞動(dòng)者的就業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為我們國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的應(yīng)用型人才。 積極引進(jìn)外資，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

在西部，實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；在東北，振興老工業(yè)基地；在中部，提出了中部崛起。在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，也提供了相當(dāng)多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

在開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育方面，國(guó)外有很多成功的例子。韓國(guó)職業(yè)技術(shù)教育在其快速工業(yè)化的進(jìn)程中起了關(guān)鍵的作用。

韓國(guó)政府成功地調(diào)整了技術(shù)職業(yè)教育和培訓(xùn)的體系以滿足不斷變化著的工業(yè)需求。在各種國(guó)家考試中獲得資格證書(shū)的人都視為具有獲得學(xué)士學(xué)位的同等學(xué)歷資格。

韓國(guó)職業(yè)教育在為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力方面發(fā)揮了重大作用。的確，韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力由于其高水平的職業(yè)教育而獲得了更大的發(fā)展。

特別地，由于職業(yè)教育為個(gè)人提供了重要的知識(shí)和技能，使他們通過(guò)事業(yè)的發(fā)展而提高了個(gè)人的生活水平，職業(yè)技術(shù)教育對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展都越來(lái)越重要了。 “ 人往哪里去？錢從哪里來(lái)？”大學(xué)生就業(yè)難，到底難在哪里？在談到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們還可以換個(gè)角度來(lái)思考，中國(guó)的人口那么多，能提供的就業(yè)崗位也是相對(duì)有限的。

這就要求我們要轉(zhuǎn)變觀念，形成新的理念，從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，不僅給了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)滿足更多的求職者。 創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境，常被視作一座城市、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。這就要求我們大學(xué)生在選定目標(biāo)城市的時(shí)候，找準(zhǔn)位置，找對(duì)方向。

每逢應(yīng)屆畢業(yè)生離校之際，他們對(duì)創(chuàng)業(yè)地的比較與選擇，熱點(diǎn)區(qū)域都很集中，以北京為代表的環(huán)渤海地區(qū)，以廣州、深圳為代表的珠三角，以上海為代表的長(zhǎng)三角。成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的集聚地。

究竟是為什么呢？來(lái)看一下這幾個(gè)城市的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)： 選擇上海，有一條認(rèn)可度相當(dāng)高的理由：這里經(jīng)濟(jì)走勢(shì)持續(xù)穩(wěn)健，商業(yè)流程成熟，法制化意識(shí)及規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，工作生活比較穩(wěn)定。廣東更適合青年學(xué)子。