慧魚(yú)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.在慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型中,我們將主要的零件分位幾大類(lèi),分別有哪些
·fischertechnik是一個(gè)結(jié)構(gòu)件的家族。
·工程技術(shù)型模型，能夠展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程，它為設(shè)計(jì)研究工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器及生產(chǎn)自動(dòng)化流水線提供模擬與示范?！び蓹C(jī)械構(gòu)件、電氣構(gòu)件、傳感器、氣動(dòng)構(gòu)件、電腦、可編程控制器及軟件所組成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
·使用計(jì)算機(jī)接口及相關(guān)軟件，模型也能用最流行的編程語(yǔ)言進(jìn)行控制?！ねㄟ^(guò)動(dòng)手組裝模型、連線、編程、調(diào)試、運(yùn)行程序、控制模型動(dòng)作等各段學(xué)習(xí)后，掌握“慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型”的設(shè)計(jì)與控制。
·構(gòu)件材料：構(gòu)件多數(shù)材料用尼龍塑料，少數(shù)材料采用不銹鋼芯、鋁合金架等。 ·連接方式：用燕尾槽插接方式連接，可實(shí)現(xiàn)六面拼接，按照所設(shè)計(jì)方案組裝成各種模型。
·構(gòu)件分類(lèi)： 機(jī)械、電氣、氣動(dòng)三類(lèi)。1。
機(jī)械構(gòu)件齒輪、連桿、鏈條、履帶、齒輪軸、齒條、蝸輪、蝸桿、曲軸、萬(wàn)向節(jié)、減速器、輪齒箱等。 電器構(gòu)件 直流電機(jī)、紅外線發(fā)射接收裝置、傳感器（光敏、熱敏、磁敏、觸敏），發(fā)光器件，電磁氣閥，接口電路板，直流變壓器、智能接口板、PLC接口板，紅外線遙控裝置。
氣動(dòng)構(gòu)件 儲(chǔ)氣罐、氣缸、活塞、氣彎頭、手動(dòng)氣閥、電磁氣閥、氣管等。
2.什么是慧魚(yú)
1964年，慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型（fischertechnik）誕生于德國(guó)，是技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類(lèi)智趣拼裝模型，是展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程的理想教具，也是體現(xiàn)世界最先進(jìn)教育理念的學(xué)具，為創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了最佳的載體。
慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型的主要部件采用優(yōu)質(zhì)尼龍塑膠制造，尺寸精確，不易磨損，可以保證反復(fù)拆裝的同時(shí)不影響模型結(jié)合的精確度；構(gòu)件的工業(yè)燕尾槽專(zhuān)利設(shè)計(jì)使六面都可拼接，獨(dú)特的設(shè)計(jì)可實(shí)現(xiàn)隨心所欲的組合和擴(kuò)充。 慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型主要有組合包、培訓(xùn)模型、工業(yè)模型三大系列，涵蓋了機(jī)械、電子、控制、氣動(dòng)、汽車(chē)技術(shù)、能源技術(shù)和機(jī)器人技術(shù)等領(lǐng)域和高新學(xué)科，利用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)件（機(jī)械元件/電氣元件/氣動(dòng)元件），輔以傳感器、控制器、執(zhí)行器和軟件的配合，運(yùn)用設(shè)計(jì)構(gòu)思和實(shí)驗(yàn)分析，可以實(shí)現(xiàn)任何技術(shù)過(guò)程的還原，更可以實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)和大型機(jī)械設(shè)備操作的模擬，從而為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研創(chuàng)新和生產(chǎn)流水線可行性論證提供了可能，世界知名的德國(guó)西門(mén)子、德國(guó)寶馬、美國(guó)IBM等一大批著名公司都采用慧魚(yú)模型來(lái)論證生產(chǎn)流水線。
慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型體現(xiàn)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的各種組合包，不僅可以應(yīng)用于中小學(xué)各個(gè)年級(jí)學(xué)科教學(xué)、還可以用于大學(xué)不同專(zhuān)業(yè)以及研究生工程實(shí)驗(yàn)和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，現(xiàn)在以清華大學(xué)、上海交通大學(xué)為代表的一批高校建立的慧魚(yú)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室就是利用慧魚(yú)模型組合包系列建立的工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，是創(chuàng)新教育的一個(gè)全新平臺(tái)。通過(guò)慧魚(yú)模型的使用，不僅可以讓我們的孩子將多學(xué)科多領(lǐng)域的綜合知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)踐過(guò)程中，更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，而慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型就是我們期待的創(chuàng)新教育的理想學(xué)具。
3.慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型是什么
“慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型”（fischertechnik）稱(chēng)為“工程積木”，由德國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家Artur Fischer博士于1964年發(fā)明，是技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類(lèi)拼裝模型，是展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程的理想教具，也是體現(xiàn)世界最先進(jìn)教育理念的學(xué)具，為創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了最佳的載體。目前，國(guó)際最前沿的工程技術(shù)，如仿生技術(shù)、氣動(dòng)技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及機(jī)器人技術(shù)等，在慧魚(yú)中都實(shí)現(xiàn)了微型仿真替代?；埕~(yú)有各種型號(hào)和規(guī)格的零件近千種，一般工程機(jī)械制造所需要的零部件如連桿、齒輪、馬達(dá)、渦輪，以及氣缸、壓縮機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、離合器，甚至熱（光、觸、磁）敏傳感器、信號(hào)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、計(jì)算機(jī)接口等等，在慧魚(yú)中都可以找到。因此，慧魚(yú)教具及創(chuàng)意組合模型零部件的仿真度，幾乎能夠?qū)崿F(xiàn)任何復(fù)雜技術(shù)過(guò)程和大型設(shè)計(jì)的模型，使之真實(shí)地“再現(xiàn)”。該實(shí)驗(yàn)設(shè)備能夠組裝各種機(jī)械及設(shè)備，將其用于輔助理論教學(xué)，使學(xué)生獲得很強(qiáng)的感性認(rèn)識(shí)，并且能發(fā)揮其無(wú)限的創(chuàng)造力。
在慧魚(yú)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)對(duì)各類(lèi)模型的認(rèn)識(shí)和組裝，可以熟悉并掌握各類(lèi)機(jī)械設(shè)備和自動(dòng)化裝置的常用結(jié)構(gòu)和工作原理。在模型的組件中，會(huì)運(yùn)用到機(jī)械加工、氣動(dòng)技術(shù)、電子電路和軟件編程等知識(shí)，從而加深對(duì)這些相關(guān)課程的理解。另外，通過(guò)慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型的搭建和組裝，也可培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。
4.慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型主要構(gòu)成是什么
慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型硬件主要包括1000多種可拼插的機(jī)械構(gòu)件、電氣構(gòu)件、氣動(dòng)構(gòu)件、接口板等。
1 機(jī)械構(gòu)件
機(jī)械構(gòu)件主要包括：齒輪、連桿、鏈條、履帶、齒軸、齒條、渦輪、蝸桿、凸輪、彈簧、曲軸、萬(wàn)向節(jié)、差速器、齒輪箱、鉸鏈等。
2 電氣構(gòu)件
電氣構(gòu)件主要包括：直流電機(jī)（9V雙向）、紅外線發(fā)射接收裝置、傳感器（光敏、熱敏、磁敏、觸敏）、發(fā)光器件、電磁氣閥、接口電路板、可調(diào)直流變壓器（9V,1A，帶短路保護(hù)功能）。接口電路板含電腦接口板、PLC接口板。
3 氣動(dòng)構(gòu)件
氣動(dòng)構(gòu)件主要包括：儲(chǔ)氣罐、氣缸、活塞、氣彎頭、手動(dòng)氣閥、電磁氣閥、氣管等。
4 接口板及相關(guān)編程軟件
目前慧魚(yú)創(chuàng)意組合模型提供自帶的ROBOPro軟件以及ROBO接口板，用戶可以自己編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)控制，仿真機(jī)電一體化設(shè)備的功能。
