孔伋典故(孔伋說過一句話,意思是隱藏自己的鋒芒)
1.孔伋說過一句話,意思是隱藏自己的鋒芒
孔子學生中有兩個貴族子弟：仲孫何忌（孟懿子）和南宮敬叔。這兩人的地位非常特殊，是魯國最有名也最有權(quán)勢的三大家族（三桓）中孟孫氏家族的兩個同胞兄弟。
他們之所以拜于孔子門下，還要從他們的父親孟僖子說起。魯昭公七年，楚靈王造章華臺落成，想請各國諸侯參加典禮。魯昭公就去了，同時帶了大夫孟僖子負責外交禮儀?？善腺易硬欢Y儀。途經(jīng)鄭國，鄭簡公在國都城門慰勞魯昭公時，孟僖子竟不知如何答禮。到了楚國后，楚靈王在城郊舉行郊勞禮歡迎魯昭公時，孟僖子又不知如何應對。在楚國，甚至遭到對方戲弄。
要知道，魯國的始封君是周公，周公是周禮的制訂者。魯昭公、孟僖子這一趟外交之旅，簡直就是轉(zhuǎn)著圈子丟老祖宗的人。好在孟僖子還有羞恥心，回國以后，下決心研究禮儀，向懂禮的人學習。誰懂禮，他就向誰學習。臨終之際，他囑咐自己的兩個兒子說：
禮，人之干也。無禮，無以立。吾聞將有達者曰孔丘，圣人之后也……我若獲沒，必屬說（南宮敬叔）與何忌（孟懿子）于夫子，使事之，而學禮焉，以定其位。
于是，孟懿子與南宮敬叔師事仲尼。這一年是魯昭公二十四年，孔子三十四歲，這兩個小兄弟十三歲。弟兄二人同生于昭公十二年，可能是雙胞胎。
孟僖子兩個兒子的到來，還給孔子帶來了一次很好的問學機會。
一車兩馬
孔子曾經(jīng)到宋國去學習殷商之禮，曾經(jīng)到鄭國向子產(chǎn)學習，入魯國的太廟做助祭，也能做到“每事問”。他在魯國學的主要是周禮，但是周禮的大本營，首善之地，畢竟是在周王朝的國都?。〈藭r的周王朝國都在洛邑，就是今天的洛陽附近。而且在那里，還有一個高人，誰呢？老子。
孔子早就想到洛邑向老子求教，可是距離太遠，沒有人贊助，他自己不能步行前去?，F(xiàn)在有貴族來做弟子了，機會也就來了。他就跟南宮敬叔說：“我想訪問周，向老子請教，你能不能夠跟國君說一說，讓他支持一下？”南宮敬叔找到了魯昭公，把
2.和孔伋同時代的有哪些人和事
孔伋（前483-前402） 戰(zhàn)國初期魯國人，儒家的主要代表之一。
孔伋即子思，子思是孔子之孫，《史記·孔子世家》載：“孔子生鯉，字伯魚。伯魚生伋，字子思”；“嘗困于宋，子思作《中庸》”。
子思的生平事跡已難詳考，據(jù)說他曾師事曾參，又據(jù)《孟子》中記載：子思曾被魯繆公、費惠公尊為賢者，以師禮相待，但終未被起用。《漢收書·藝文志》著錄《子思》二十三篇，已佚。
漢唐儒者如鄭玄、孔穎達等認為《小戴禮記》中之《中庸》即為子思所作，宋儒基本都肯定這一說法（偶也有懷疑者，如南宋的葉適在其《習學紀言序目》中就表示懷疑），程朱一派對之尤為尊崇，以為“此篇乃孔門傳授心法，子思恐其久而差也，故筆之于書，以授孟子”（朱熹《四書集注》）。唐宋開始，傳達有“道統(tǒng)”論興起，學者一般認為，子思上承曾參，下啟孟子，在孔孟“道統(tǒng)”的傳承中有重要地位，而《中庸》一篇亦為儒家心性理論的主要淵藪之一。
但近世學者對《中庸》是子思所作的傳統(tǒng)說法皮膚有疑問，認為其中有“今天下，車同軌，書同文，行同倫”之語，當為秦漢之際儒者的傷口而非子思所撰。因此，子思的實際思想究竟是否就是《中庸》的學說，尚有待進一步研究。
荀子在《非十二子》中論子思、孟軻之學，謂：“略法先王而不知其統(tǒng)，猶然而材劇志大，聞見雜博。案往舊造說，謂之五行，甚僻違而無類，幽隱而無說，閉約而無解。
案飾其辭而祗敬之曰：‘此真君子之言也’。子思唱之，孟軻和之……。”
韓非子在其《顯學》篇中論孔子死后“儒分為八”，“子思之儒”亦為其中一派。他們雖都是從否定的角度來論述子思的，但從中亦可想見子思的學說卓然自成一家一派。
北宋徽宗年間，子思被追封為“沂水侯”；元朝文宗至順元年（1330），又追封子思為“述圣公”，以后就稱作“述圣”。 吳起（BC440~BC381）： 衛(wèi)國左氏（今山東定陶西）人。
年輕時曾在孔子徒弟曾參門下學習。初為魯將，BC412年，齊軍攻魯，吳起率魯軍到達前線（為取得這個立功名的機會，他殺死了齊國籍的妻子，此即“殺妻求將”），沒有立即同齊軍開仗，表示愿與齊軍談判，先向?qū)Ψ绞拐呤救?，以老弱之卒駐守中軍，以麻痹齊軍將士，然后出其不意地以精壯之軍突然向齊軍發(fā)起猛攻。
齊軍倉促應戰(zhàn)，大敗。戰(zhàn)后魯國國君受讒言影響，對他甚為猜忌，吳起就入魏為將，被一代英主魏文侯魏斯任命為西河的守將，抗拒秦國和韓國。
BC409年，吳起先在河西少梁筑城，作為前進基地，然后率軍攻取秦河西地區(qū)的臨晉、元里，并增修此二城。次年，攻秦至鄭，筑洛陰、合陽，盡占秦之河西地，置西河郡，任西河郡守。
這一時期他曾與諸侯大戰(zhàn)76場，全勝64場，其余不分勝負，辟土四面，拓地千里。特別是BC389年的陰晉之戰(zhàn)，吳起激勵士卒，以五萬魏軍擊敗了十倍于已的秦軍，這是中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)役，也使魏國成為戰(zhàn)國初期的強大的諸侯國。
吳起鎮(zhèn)守西河期間，強調(diào)兵不在多而在“治”，首創(chuàng)考選士卒之法：凡能身著全副甲胄，執(zhí)12石之弩（一石約今30公斤），背負矢50支，荷戈帶劍，攜三日口糧，在半日內(nèi)跑完百里者，即可入選為“武卒”，免除其全家的徭賦和田宅租稅，并對“武卒”嚴格訓練，使之成為魏國的精銳之師。吳起治軍，主張嚴刑明賞、教戒為先，認為若法令不明，賞罰不信，雖有百萬之軍亦無益，曾斬一未奉令即進擊敵軍的勇士以明法。
吳起做將軍時，和最下層的士卒同衣同食。睡覺時不鋪席子，行軍時不騎馬坐車，親自背干糧，和士卒共擔勞苦。
士卒中有人生瘡，吳起就用嘴為他吸膿。這個士卒的母親知道這事后大哭起來。
別人說：“你兒子是個士卒，而將軍親自為他吸取瘡膿，你為什么還要哭呢？”母親說：“不是這樣。往年吳公為他父親吸過瘡膿，他父親作戰(zhàn)時就一往無前地拼命，所以就戰(zhàn)死了。
現(xiàn)在吳公又為我兒子吸瘡膿，我不知他又將死到那里了，所以我哭?！?魏文侯魏斯死后，吳起遭丞相公叔痤和大夫王錯設計陷害，被迫于BC383年投奔楚國。
先任宛守，一年后升令尹，掌軍政大權(quán)，主持變法。吳起針對楚國積弊，剝奪舊貴族政治、經(jīng)濟特權(quán)，裁減冗員冗費，用于選練軍隊，以求富國強兵。
僅一年，貧弱的楚國開始強盛，向南平定百越；向北兼并陳國和蔡國，并擊退了韓、趙、魏的擴張；向西征伐秦國，兵威四方。BC381年，楚悼王熊疑死，反對改革的舊貴族追殺吳起，他無處可逃，于是趴在楚王的尸體上，被貴族們亂箭射死，尸體又被車裂。
而在新王即位后追究冒犯先王尸體的罪行時，參與此事的貴族有七十余家被滿門抄斬（報自己的大仇于死前，吳起之智可稱匪夷所思）。著有《吳子》一書（《漢書藝文志》錄《吳起》48篇），但已散佚，現(xiàn)存的版本據(jù)考證應是漢朝人所寫。
又有人根據(jù)《左傳》描寫戰(zhàn)爭的真實程度、有傾向性地對魏、楚歷代先王贊美和對楚國貴族的鄙視提出《左傳》也是吳起的作品，若果真如此，他就是軍事家、政治家、史學家三合一了。 贊曰：尉繚稱吳起“提七萬之眾，天下莫能當之”，實非過譽。
后人言名將，必以“孫吳”比之。吳起每到一國，只要國君能用之，必然能使國家強大起來。
他在魏。
3.子貢,子路,曾參三人小故事
孔子的學生曾參是著名的孝子。一天，曾參有了過失――鋤草時，誤傷了苗，他的父親曾皙就拿著棍子打他。曾參沒有逃走，站著挨打，結(jié)果被打休克了，過一會兒才漸漸蘇醒過來。曾參剛醒過來，就問父親："您受傷了沒有？"魯國人都贊揚曾參是個孝子。孔子知道了這件事以后告訴守門的弟子："曾參來，不要讓他進門！"曾參自以為沒有做錯什么事，就讓別人問孔子是什么原因?？鬃诱f："你難道沒有聽說過舜的事嗎？舜作兒子時，父親用小棒打他，他就站著不動；父親用大棒打他，他就逃走。父親要找他干活時，他總在父親身邊；父親想殺他時，無論如何也找不到他。現(xiàn)在曾參在父親盛怒的時候，也不逃走，任父親用大棒打，這就不是王者的人民。使王者的人民被殺害，難道還不是罪過嗎？"
在父親失去理智的時候，拿著大棒亂打，如果打死、打傷或者打成殘廢，他冷靜后會感到十分懊悔。這會給父親的心靈上留下沉重的陰影，永遠無法擺脫。這是"不逃"給父親造成的精神創(chuàng)傷。真正的孝子要逃避父親的盛怒，避免給父親造成精神傷害。不管當時魯國人怎么夸獎曾參，孔子還是嚴肅地對待此事，以便給后人留下正確的意見。很顯然，上述父叫子死的說法，孔子是不同意的。不該死的，就不能輕易地死去，即使有父命。
4.孔伋的史料記載
漢代已有《中庸》的單行本及其解說問世?！稘h書·藝文志》著錄《中庸說》二篇。南北朝時有宋戴颙《禮記中庸傳》二卷，梁武帝《中庸講疏》一卷，《私記制旨中庸義》五卷，見于《隋書·經(jīng)籍志》。以上這些書都已久佚。南宋朱熹以《中庸》與《大學》、《論語》、《孟子》合稱《四書》，并為之注。元金用朱注《四書》取士。自此以后，《四書》之流傳日廣，成為學子必讀之書，而朱注成為人感性的著作。
5.三字經(jīng)里面的 作中庸 乃孔伋 中不偏 庸不易是怎么解釋
意思是作《中庸》這本書的是孔伋，中是不偏的意思，庸是不變的意思。
出自——宋代王應麟《三字經(jīng)》。
原文：孟子者，七篇止。講道德，說仁義。
作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。
作大學，乃曾子。自修齊，至平治。
四書熟，孝經(jīng)通。如六經(jīng)，始可讀。
譯文：《孟子》這本書是孟軻所作，共分七篇。內(nèi)容也是有關(guān)品行修養(yǎng)、發(fā)揚道德仁義等優(yōu)良德行的言論。作《中庸》這本書的是孔伋，中是不偏的意思，庸是不變的意思。
作《大學》這本書的是曾參，他提出了“修身齊家治國平天下”的主張。把四書讀熟了，孝經(jīng)的道理弄明白了，才可以去讀六經(jīng)這樣深奧的書。
擴展資料：
《三字經(jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法，體現(xiàn)了作者的教育思想。作者認為教育兒童要重在禮儀孝悌，端正孩子們的思想，知識的傳授則在其次，即“首孝悌，次見聞”。
訓導兒童要先從小學入手，即先識字，然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后，再學習史書，書中說：“經(jīng)子通，讀諸史”。
《三字經(jīng)》最后強調(diào)學習的態(tài)度和目的。可以說，《三字經(jīng)》既是一部兒童識字課本，同時也是作者論述啟蒙教育的著作。 《三字經(jīng)》用典多，知識性強，是一部在儒家思想指導下編成的讀物，充滿了積極向上的精神。
參考資料來源：搜狗百科—王應麟
6.孔子與他徒弟的小故事
1、孔子與子張
子張是顓孫師的號，復姓顓孫，他比孔子小四十八歲。有一天子張問老師怎么樣做官，孔子說：“多聽別人講話，不要疑惑人家，說話要小心謹慎，這樣就少犯錯。多觀察，不做危險的事，做事也小心謹慎，這樣就免得反悔，說話少犯錯、做事少反悔，這就是做官的訣竅?！?/p>
子張又問老師：“一個讀書人怎么樣才能叫做‘通達’？”孔子反問他：“你說什么？你說的‘通達’是什么意思呢？”子張回答道：“在國內(nèi)有名，在家中也有名。”
孔子說道：“這是‘有名’，而不是‘通達’。一個通達的人，氣質(zhì)爽直，而且有義氣，他能‘察言觀色’，知道人家所喜愛，處處都為別人著想，在國內(nèi)或家中，他都會有效名聲。至于‘有名’的人，外表上看來很仁慈，可是行為卻適得其反，而且他本人并不以為他這樣做是錯的在國內(nèi)或在家中，他是可以‘有名’的?！?/p>
2、孔子與子路
孔子帶弟子子路周游列國時，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，就讓子路撿起來，不料子路懶得彎腰便假裝沒聽見?？鬃記]說什么，自己彎腰撿起了馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來三文錢，又用這錢買了十七八顆櫻桃。
出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過的都是茫?；囊埃谂１成系目鬃硬碌阶勇房实脜柡?，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆，子路一見，趕緊撿起來吃。孔子邊走邊丟，子路也狼狽地彎了十七八次腰。最后，孔子笑著對子路說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰了。”
3、孔子與子貢
一次，衛(wèi)國一位使者向子貢了解孔子弟子的情況，子貢就介紹好學不倦的顏回，勇敢無畏的子路，多才多藝的冉求，節(jié)操高尚的曾參等同學，惟獨沒有談他自己。
后來孔子知道了這件事，高興地對子貢說：“你已經(jīng)有知人之明了。知人之明，方能自知之明；自知之明的人，才能有大作為啊?！弊迂暿┒Y謝了老師的夸獎。孔子進一步給子貢說：“你知道了謙虛，那謙虛的實質(zhì)是什么呢？”
孔子不等子貢回答，接著說：“就像大地一樣，大地不比什么都低嗎？但大地挖深了就涌出泉水來，播了種就長出五谷來，草木生長，鳥獸繁衍，所有的生命都來自大地，所有的死亡都回歸大地，大地無所不包，無所不容，養(yǎng)育萬物而從沒聽過它說什么?！弊迂暵犃诉B連點頭。
4、孔子與顏回
有次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū)，有七天的時間沒有嘗過米飯的滋味。有一天中午，他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯快要熟的時候，孔子看見顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。
孔子故意裝作沒有看見，當顏回進來請孔子吃飯時，孔子站起來說：“剛才孟李祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可自己先吃呢？”顏回一聽，連忙解釋說：“夫子誤會了，剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中，所以把弄臟的飯粒拿起來吃了?！?/p>
孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的時候?！?/p>
5、孔子與顏回
有一次，孔子要考考弟子誰最有才，于是說：“我給你們出個對子，看你們誰能應對?！笨鬃涌戳搜墼褐械拇簏S狗，大黃狗正扒在狗牙菜上呼呼大睡?？鬃友劬σ涣?，一個上聯(lián)脫口而出：狗牙菜上狗壓菜。這個象繞口令似的上聯(lián)，可把弟子們難住了，他們一個一個抓耳撓腮，大眼瞪小眼。
這時，顏回也往院子里看了一眼，他見雞冠花下，一只大紅公雞正在仰脖高吟，于是靈機一動，對道：雞冠花下雞觀花。其實，孔子說出上聯(lián)后，也沒想到可對的下聯(lián)，沒料到顏回對的如此工整，貼切，巧妙，不由打心眼里佩服。
孔子沖顏回點點頭，不露聲色的說：“剛才你是對的好，就是太慢了。我再出一聯(lián)，你試試？”于是說道：“荷葉蓮花藕”?？鬃釉捯魟偮洌@時候，一只討厭的蚊子飛到顏回的鼻梁上，顏回急忙舉手來打，這一句舉手顏回立即想出了下聯(lián)：“拳頭巴掌手”。
孔子心中暗暗驚喜，但表面上仍是不動聲色的問道：“你的‘拳頭巴掌手’，怎么能對我的‘荷葉蓮花藕’呢？”顏回急忙站起來答道：“因為荷葉與蓮花是同一種植物，藕是它們的果實，它們?nèi)齻€是一家；拳頭與巴掌、手也是同一樣物件吶?！笨鬃狱c頭笑道：“還是顏回最有才華呀！”眾弟子們也跟隨著點頭稱是，自嘆不如顏回有才氣。
參考資料來源：百度百科--孔子
7."不為伋也妻者,是不為白也母"的意思和相關(guān)典故
樓主，你要理解這個，應該結(jié)合原文。
《禮記·檀弓》：“子上之母死而不喪，門人問諸子思，曰：昔者子之先君子，喪出母乎？曰：然。子之不使白也喪之，何也？子思曰：昔者吾先君子無所失道，道隆則從而 隆，道污則從而污。伋則安能？為伋也妻者，是為白也母。不為伋也妻者，是不為白也母”
首先，伋、白，都是人名，伋是父親，白是兒子。原文告訴我們，伋的妻子死了，但伋沒有為她舉行葬禮，有人問子思，子思說，伋的妻子，就是白的母親啊，如果你不給她舉行葬禮，就是不給白的母親舉行葬禮，而不為母親舉行葬禮時非常不孝的，所以子思的結(jié)論是，葬禮應該舉行。
所以，這個典故與子思和他的門人有關(guān)，通過間接的論證，說明伋應該為妻子舉行葬禮。
8.天下興亡,匹夫有責的典故
六月，壬申，王子朝2之師，攻瑕及杏，皆潰。
鄭伯3如4晉，子大叔5相6，見范獻子7，獻子曰：“若王室何？”對曰：“老夫其國家不能恤，敢及王室，抑人亦有言曰：‘嫠不恤其緯，而憂宗周之隕’8，為將及焉。今王室實蠢蠢焉，吾小國懼矣。然大國之憂也，吾儕9何知焉？吾子其早圖之，詩曰：‘缾之罄矣，惟罍之恥’10，王室之不寧，晉之恥也?！?/p>
獻子懼，而與宣子11圖之，乃徵會於諸侯，期以后。
注釋： 魯昭公二十四年，公元前五一八年。 王子朝，宋大夫。 鄭伯，鄭定公。 如，到。 子大叔，春秋時鄭國正卿。 相，輔也。 范獻子，范鞅，謚號獻（獻，音賢）。春秋后期晉國外交家。 嫠不恤其緯，而憂宗周之隕。成語“嫠不恤緯”，嫠，音離，寡婦。寡婦不憂無紗線紡布，而憂王室落敗。 儕，音柴，輩也。 缾之罄矣，維罍之恥?！对娊?jīng)·小雅·蓼莪》。缾，音瓶。罍，音雷，大罐。瓶、罍都為酒器。小者為瓶。大者為罍，二者相輔為用。小瓶沒有了酒，大瓶亦引以為恥。 宣子，趙盾，謚宣。 漆室女者，魯漆室邑之女也，過時未適人1。
當穆公2時，君老，太子幼，女倚柱而嘯，旁人聞之，莫不為之慘者。
其鄰人婦從之游，謂曰：“何嘯之悲也？子欲嫁耶？吾為子求偶?！?/p>
漆室女曰：“嗟乎！始吾以子為有知，今無識也。吾豈為不嫁不樂而悲哉！吾憂魯君老，太子幼。”
鄰婦笑曰：“此乃魯大夫之憂，婦人何與焉3!”
漆室女曰：“不然，非子所知也。昔晉客舍吾家，系馬園中，馬佚馳走，踐吾葵，使我終歲不食葵。鄰人女奔4，隨人亡5，其家倩6吾兄行追之。逢霖水出，溺流而死，令吾終身無兄。吾聞河潤九里，漸洳三百步7。今魯君老悖，太子少愚，愚偽日起。夫魯國有患者，君臣父子皆被其辱，禍及眾庶，婦人獨安所避乎！吾甚憂之。子乃曰婦人無與者，何哉！”
鄰婦謝曰：“子之所慮，非妾所及” 。
三年，魯果亂，齊楚攻之，魯連有寇，男子戰(zhàn)鬭，婦人轉(zhuǎn)輸8，不得休息。君子曰：“遠矣，漆室女之思也！”詩云：“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求9”，此之謂也。
頌曰：
漆室之女，計慮甚妙，
維魯且亂，倚柱而嘯，
君老嗣幼，愚悖奸生，
魯果擾亂，齊伐其城。
注釋： 過時未適人。過了婚嫁之年齡。適，女子出嫁。 穆公，魯穆公，薨于公元前三七六年，與孔子之孫孔及（孔伋，字子思）同時。 婦人何與焉。與，音預，謀也。 鄰人女奔。私奔。 隨人亡。亡，逃也。 倩，音欠，請也。 漸洳三百步。洳，音如，潤也。 轉(zhuǎn)輸，役賦。 知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。《詩經(jīng)·王風·黍離》。
