周召虎典故(對聯(lián)的知識)

1.對聯(lián)的知識

要學習寫對聯(lián)，要掌握對聯(lián)的一般知識。

對聯(lián)是由上下兩聯(lián)字數(shù)相等的對偶句組成。例如： 攻千重關攀登科學高峰 讀萬卷書探求知識海洋 這副對聯(lián)境界開闊，表達了廣大知識分子向科學進軍的無畏精神。

日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思歸盼統(tǒng)一 揚子江熱浪含情大陸人民天天翹首望團圓 這副對聯(lián)意味深長，表達了我國各族人民盼望祖國早日統(tǒng)一的共同心愿。 對聯(lián)有以下幾項要求： 1。

上下聯(lián)意義相關（或相對），例如： 亞運會捷報頻傳，奮戰(zhàn)奪魁，中華健兒好身手； 共青團人才輩出，長征接力，革命后代盡英豪。 這副對聯(lián)的上下聯(lián)之間意義相關，都熱情地贊揚了青年一代為國立功的豪情壯志。

2。上下聯(lián)結構對稱，例如： 新風——舊俗（偏正結構對偏正結構） 鶯歌——燕舞（主謂結構對主謂結構） 迎新春——辭舊歲（動賓結構對動賓結構） 3。

上下聯(lián)詞性相當，例如： 繩鋸木斷——水滴石穿（名詞對名詞，動詞對動詞） 千山秀——萬木榮（數(shù)詞對數(shù)詞，形容詞對形容詞） 4。 運用多種修辭手法 比喻：江山春色如畫 祖國前程似錦 這副對聯(lián)用“畫”和“錦”比喻“春色”和“前程”，謳歌了祖國的大好河山，展望美好的遠景。

擬人：藕入泥中玉管通地理 荷出水面朱筆點天文 這副對聯(lián)運用擬人手法，形象地描繪出蓮池中一派生機盎然的圖景。 雙關：三強韓趙魏 九章勾股弦 這副對聯(lián)的作者是著名數(shù)學家華羅庚。

那是一九五三年科學院組織出國考察團，由著名數(shù)學家錢三強任團長，團員有華羅庚、趙九章等十多人。這里的“三強”，指的是戰(zhàn)國時期韓、趙、魏三個強國，同時又隱喻著代表團團長錢三強的名字。

《九章》是首次記載我國數(shù)學家所發(fā)現(xiàn)的勾股定理的名著，而且，這里的“九章”，又恰好是代表團團員、大氣物理學家趙九章的名字，一語雙關，構思巧妙。 重疊：翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕； 風風雨雨，年年暮暮朝朝。

這副對聯(lián)巧妙地運用疊字，描摹杭州西湖千姿百態(tài)的景象。 數(shù)字：？輳幢├渚疲壞?，二点，三点?？ 丁香花，百頭，千頭，萬頭。

這副對聯(lián)把數(shù)字嵌在聯(lián)語中，巧妙自然，相映成趣。 對聯(lián)還要講究平仄相對，即平對仄，仄對平。

但是，開始練習的時候，可不必拘泥于平仄的協(xié)調。 練習寫對聯(lián)，好處很多，既可以培養(yǎng)和提高觀察、分析、審美的能力，又能增強語言的表達效果。

所以，同學們應拿起筆來試一試，不要害怕寫不好。要寫好對聯(lián)，最好先閱讀一些有關聯(lián)語的書籍，收集一些佳聯(lián)妙語，懂得對聯(lián)的一些規(guī)律。

其次，可以練習對詞語，培養(yǎng)運用同義詞、近義詞和反義詞等能力。例如“治國安邦”，從結構上看，它是成語，由兩個動賓詞組組成聯(lián)合結構，“治”與“安”，“國”與“邦”，又是近義詞，這樣一分析，可對“清源正本”、“建功立業(yè)”、“齊心協(xié)力”、“承前啟后”等。

如果同學們對寫對聯(lián)有興趣，可以在班級里互相開展比賽活動，評選佳聯(lián)，并刊登在黑板報或墻報上，互相觀摩、品評，激發(fā)大家對寫對聯(lián)的興趣?！芭d趣是人門的向導”，只要有興趣，入門也就不難了。

2.跪求對聯(lián)知識

對聯(lián)，雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的漢語語言獨特的藝術形式。可以說，對聯(lián)藝術是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)的種類約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)（包括諧趣聯(lián)。.）等。對聯(lián)文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達幾百字。對聯(lián)形式多樣，有正對、反對、流水對、聯(lián)球對、集句對等。但不管何類對聯(lián)，使用何種形式，卻又必須具備以下特點：一要字數(shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字數(shù)必須相同，不多不少。二要平仄相合，音調和諧。傳統(tǒng)習慣是「仄起平落」，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內容相關，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重覆。此外，張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。

橫批（或稱橫額，橫檔、橫幅、橫披等），是對聯(lián)的重要組成部分。橫批即如文章的標題，它能標示出一副對聯(lián)的主題思想，是畫龍點睛之筆，是錦上添花之筆。一般說來，橫批對于聯(lián)文有著概括、揭示、補充、說明等作用。從使用范圍說，對聯(lián)最常用也是最原始的形式，是貼掛于楹間（因之又泛稱為楹聯(lián)）。上下兩條聯(lián)文，再配以門楣上的橫批，便呈“門”之勢。對稱是對聯(lián)的最顯著表現(xiàn)形式，中國的建筑美又多用對稱這一傳統(tǒng)的形式。建筑與對聯(lián)結構相映成趣，這是聯(lián)文加橫批的又一個緣由。但不是說，凡對聯(lián)都有橫批，如有些門額牌匾可代作橫批，題贈聯(lián)、挽聯(lián)（不宜楹間貼掛的）等可以省去橫批。

其實，最好的方法就是熟能生巧。

3.聲律啟蒙 拼音

《聲律啟蒙》注音版 yī dōng 一 東 yún duì yǔ， xuě duì fēng, wǎn zhào duì qíng kōng.云對雨，雪對風，晚照對晴空。

lái hóng duì qù yàn, sù niǎo duì míng chóng.來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。sān chǐ jiàn, liù jūn gōng, lǐng běi duì jiāng dōng.三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。

rén jiān qīng shǔ diàn, tiān shàng guǎng hán gōng.人間清暑殿，天上廣寒宮。liǎng àn xiǎo yān yang liǔ lǜ， yī yuan chūn yǔ xìng huā hóng.兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。

liǎng bìn fēng shuāng, tú cì zǎo xíng zhī kè； 兩鬢風霜，途次早行之客；yī suō yān yǔ， xī biān wǎn diào zhī wēng.一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。yán duì gé， yì duì tóng, bái sǒu duì huáng tóng.沿對革，異對同，白叟對黃童。

jiāng fēng duì hǎi wù， mù zǐ duì yú wēng.江風對海霧，牧子對漁翁。yán xiàng lòu, ruǎn tú qióng, jì běi duì liáo dōng.顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。

chí zhōng zhuó zú shuǐ， mén wài dǎ tóu fēng.池中濯足水，門外打頭風。liáng dì jiǎng jīng tóng tài sì， hàn huáng zhì jiǔ wèi yāng gōng.梁帝講經(jīng)同泰寺，漢皇置酒未央宮。

chén lǜ yíng xīn, lǎn fǔ qī xián lǜ qǐ； 塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；shuāng huá mǎn bìn, xiū kàn bǎi liàn qīng tóng.霜華滿鬢，羞看百煉青銅。pín duì fù， sè duì tōng, yě sǒu duì xī tóng.貧對富，塞對通，野叟對溪童。

bìn pó duì méi lǜ， chǐ hào duì chún hóng.鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。tiān hào hào, rì róng róng, pèi jiàn duì wān gōng.天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。

bàn xī liú shuǐ lǜ， qiān shù luò huā hóng.半溪流水綠，千樹落花紅。yě dù yàn chuān yáng liǔ yǔ， fāng chí yú xì jì hé fēng.野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。

nǚ zǐ méi xiān， é xià xiàn yī wān xīn yuè； 女子眉纖，額下現(xiàn)一彎新月；nán ér qì zhuàng, xiōng zhōng tǔ wàn zhàng cháng hóng.男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。èr dōng 二 冬 chūn duì xià， qiū duì dōng, mù gǔ duì chén zhōng.春對夏，秋對冬，暮鼓對晨鐘。

guān shān duì wán shuǐ， lǜ zhú duì cāng sōng.觀山對玩水，綠竹對蒼松。féng fù hǔ， yè gong lóng, wǔ dié duì míng qióng.馮婦虎，葉公龍，舞蝶對鳴蛩。

xián ní shuāng zǐ yàn, kè mì jǐ huáng fēng.銜泥雙紫燕，課密幾黃蜂。chūn rì yuán zhōng yīng qià qià， qiū tiān sài wài yàn yōng yōng.春日園中鶯恰恰，秋天塞外雁雍雍。

qín lǐng yún héng, tiáo dì bā qiān yuǎn lù； 秦嶺云橫，迢遞八千遠路；wū shān yǔ xǐ， cuó é shí èr wēi fēng.巫山雨洗，嵯峨十二危峰。míng du ìàn, dàn duì nóng, shàng zhì duì zhōng yōng.明對暗，淡對濃，上智對中庸。

jìng lián duì yī sì， yě chǔ duì cūn chōng.鏡奩對衣笥，野杵對村舂。huā zhuó shuò， cǎo méng róng, jiǔ xià duì sān dōng.花灼爍，草蒙茸，九夏對三冬。

tái gāo míng xì mǎ， zhāi xiǎo hào pán lóng.臺高名戲馬，齋小號蟠龍。shǒu bò xiè áo cóng bì zhuó， shēn pī hè chǎng zì wáng gōng.手擘蟹螯從畢卓，身披鶴氅自王恭。

wǔ lǎo fēng gāo, xiù chā yún xiāo rú yù bǐ； 五老峰高，秀插云霄如玉筆；sān gū shí dà， xiǎng chuán fēng yǔ ruò jīn yōng.三姑石大，響傳風雨若金鏞。rén duì yì， ràng duì gōng, yǔ shùn duì xī nóng.仁對義，讓對恭，禹舜對羲農。

xuě huā duì yún yè， sháo yào duì fú róng.雪花對云葉，芍藥對芙蓉。chén hòu zhǔ， hàn zhōng zōng, xiù hǔ duì diāo lóng.陳后主，漢中宗，繡虎對雕龍。

liǔ tang fēng dàn dàn, huā pǔ yuè nóng nóng.柳塘風淡淡，花圃月濃濃。chūn rì zhèng yí zhāo kàn dié， qiū fēng nǎ gēng yè wén qióng.春日正宜朝看蝶，秋風哪更夜聞蛩。

zhàn shì yāo gōng, bì jiè gān gē chéng yǒng wǔ； 戰(zhàn)士邀功，必借干戈成勇武；yì mín shì zhì， xū píng shī jiǔ yǎng shū yōng.逸民適志，須憑詩酒養(yǎng)疏慵。sān jiāng 三 江 lóu duì gé， hù duì chuāng, jù hǎi duì cháng jiāng.樓對閣，戶對窗，巨海對長江。

róng cháng duì huì zhàng, yù jiǎ duì yín gāng.蓉裳對蕙帳，玉斝對銀釭。qīng bù màn, bì yóu chuáng, bǎo jiàn duì jīn gang.青布幔，碧油幢，寶劍對金缸。

zhōng xīn ān shé jì， lì kǒu fù jiā bāng.忠心安社稷，利口覆家邦。shì zǔ zhōng xīng yán mǎ wǔ， jié wáng shī dào shā lóng páng.世祖中興延馬武，桀王失道殺龍逄。

qiū yǔ xiāo xiāo, màn làn huáng huā dōu mǎn jìng； 秋雨瀟瀟，漫爛黃花都滿徑；chūn fēng niǎo niǎo, fú shū lǜ zhú zhèng yíng chuāng.春風裊裊，扶疏綠竹正盈窗。jīng duì pèi, gài duì chuáng, gù guó duì tā bāng.旌對旆，蓋對幢，故國對他邦。

qiān shān duì wàn shuǐ， jiǔ zé duì sān jiāng.行山對萬水，九澤對三江。shān jí jí， shuǐ cōng cōng, gǔ zhèn duì zhōng zhuàng.山岌岌，水淙淙，鼓振對鐘撞。

qīng fēng shēng jiǔ shè， hào yuè zhào shū chuāng.清風生酒舍，皓月照書窗。zhèn shàng dǎo gē xīn zhòu zhàn, dào pang jì jiàn zǐ yīng xiáng.陣上倒戈辛紂戰(zhàn)，道旁系劍子嬰降。

xià rì chí táng, chū mò yù bō ōu duì duì； 夏日池塘，出沒浴波鷗對對； chūn fēng lián mù， wǎng lái yíng lěi yàn shuāng shuāng.春風簾幕，往來營壘燕雙雙。zhū duì liǎng, zhī duì shuāng, huá yuè duì xiāng jiāng.銖對兩，只對雙，華岳對湘江。

cháo chē duì jìn gǔ， xiǔ 。

4.求對聯(lián)方面的知識

對聯(lián)的分類 清朝梁章鉅的《楹聯(lián)叢話》、《楹聯(lián)續(xù)話》、《楹聯(lián)三話》把對聯(lián)分成十個門類，即故事、應制、廟寺、廨宇、勝跡、格言、佳話、挽詞、集句、雜綴。

民國年間出版的《楹聯(lián)集成》將對聯(lián)分成二十個類別，即慶賀、哀挽、廨宇、學校、商業(yè)、會館、祠廟、寺院、劇場、第宅、園墅、歲時、名勝、投贈、香艷、集字、集句、滑稽、白話、雜俎。這兩種分類方法都是以實用范圍來劃分的，但后者比前者類別分得更細。

如果按對聯(lián)的文字結構、修辭技巧、邏輯關系來分類，就有四、五十種。例如： 1.對偶形式：言對、事對、正對、反對、工對、寬對、流水對、回文對、頂針對等。

2.修辭手法：比喻、夸張、反詰、雙關、設問、諧音。 3.用字技巧：嵌字、隱字、復字、疊字、偏旁、析字、拆字、數(shù)字等。

4.邏輯結構：并列、轉折、選擇、因果。 隨著社會的發(fā)展、文化的進一步發(fā)達，對聯(lián)的科目將會更多，更為齊全和完善。

對聯(lián)的規(guī)范與創(chuàng)作 顧名思義，對聯(lián)是要成“對”的，即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字數(shù)必須相等，內容上也要求一致，亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來，兩句不相關聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對聯(lián)。

對聯(lián)學科是一門綜合性學科，內容復雜，形式多樣，對仗、平仄亦要求嚴格，本書將根據(jù)對聯(lián)的規(guī)范，講述與解析創(chuàng)作方法，供學撰聯(lián)者參考。 對聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)一定要相等。

對聯(lián)一般都是豎寫，上聯(lián)末字（仄聲）貼在右邊（上手），下聯(lián)末字（平聲）貼在左邊（下手）。 對聯(lián)的對仗，雖然與詩有相同之處，但它比詩要求更嚴。

對聯(lián)有寬對和狹對之分。寬對只要求上下聯(lián)內容有聯(lián)系即可成聯(lián)，而狹對則要嚴格按《笠翁對韻》的標準來撰寫。

不過在實用對聯(lián)中，采用寬對較多，而狹對則往往因為對仗的要求太嚴，束縛了人們的思維，有因文害意之嫌，故而很少應用。 三、漢語四聲與對聯(lián) 對聯(lián)的平仄規(guī)律，與詩基本相同，一殷套用詩的一三五不論，二四六分明的基本法則。

如何斷定對聯(lián)的上下聯(lián)呢？除從聯(lián)文的內容中去辨別，更為重要的是從聯(lián)文字尾的平仄聲去判定。對聯(lián)嚴格規(guī)定上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲。

后人稱這種規(guī)則為仄起平落。必須注意的是：古代漢語和現(xiàn)代漢語的“四聲”有些不同。

自從推廣漢語拼音化，和以北京語音為全國通用語言以后，同一漢字的平仄發(fā)生了變化。如按《佩文韻府》音韻標準的四聲是平、上、去、入。

平聲列為“平”，上、去、入都歸納進了“仄”。按北京語調，則分成陰平、陽平、上聲、去聲，這樣一來，平聲字多了，沒有“入”聲，把一部分去入聲字歸入了平聲，這是學習撰聯(lián)的同志值得注意的。

古來有很多語言學者對古漢語四聲，作了較為詳盡的闡述，如釋真空在《玉鑰匙歌訣》一書中，作了如下的分析： 1.平——平聲平道莫低昂。讀時發(fā)音平和、尾音長，有余韻。

2.上——上聲高呼猛烈強。讀音響亮，聲音短促，無尾音。

3.去——去聲分明哀遠道。去聲讀音宛轉，尾音短，高昂。

4.入——入聲短促急收藏。入聲讀音質樸而急，收音短促，低沉，無尾音。

一般說來，平聲字音平和，有較長的尾音。仄聲字尾音短促，或者無尾音。

近代語言學家劉半農先生，首先肯定了釋真空對于古漢語四聲的分析是正確的。半農先生又根據(jù)自己的研究所得，作了補充，他說：“平聲平去，曲折最少，習稱為平衡調。

上去兩聲曲折最多，或上升，或下降，或降升，或升降。應為非平衡調。

入聲最短，稱促調?！卑朕r先生的論述，簡單而明了。

張世祿先生更為簡要地將平上去入四聲，分成兩大類，平聲是長音步所在，仄聲是短音步所在，平仄主要是長與短的區(qū)別。筆者還認為，古漢語四聲，除了有長音步和短音步之分外，讀音高低也是大相徑庭的，如以：“東董凍篤”為例，從平聲起，音階逐漸升高，至去聲達到頂峰，亦即第三聲讀音最高。

入聲一落千丈，音量低短而簡捷。簡言之：平聲哀而安，上聲厲而舉，去聲清而遠，入聲直而促。

上列散論，只是一般方法，讀者可在學習和實踐中再行驗證。 為了練習辨別四聲的本領，古人列舉了如下三十二個字，作為平仄基本知識鍛煉的文字，只要能夠熟練地掌握這些字的平仄，那么其他字的平仄，就可觸類旁通，一讀即知了。

1.一二三四五六七八九十。這十個數(shù)字按次序分別為：入去平去上入入入上入。

2.甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。這十字的平仄分別為：入入上平去上平平平上。

3.子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥。這十二字分別為：上上平上平上上去平上入上。

以北京語調來標注漢語的四聲，為陰平，陽平，上聲，去聲，都是從古漢語的四聲演變發(fā)展而來，人們在斷定對聯(lián)平仄時，還習慣地以古漢語四聲作為標準?，F(xiàn)在除了校正發(fā)音以外，很少用現(xiàn)代漢語的四聲來作對、寫詩、填詞。

但隨著普通話的推廣，和時間的推移，現(xiàn)代漢語的四聲，終究為人們所接受。 4.必須知道：有些漢字，歷來是平仄互用，可作平聲，也可作仄聲，如看、教、為、思、傍……略舉數(shù)例如下： （1）“看”作平聲：日用香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（2）“看”作仄聲：梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗；日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 （3）“教”。