撲克牌競賽方案(會計知識競賽策劃書如何寫)

1.會計知識競賽策劃書如何寫

**首屆會計知識競賽辦法一、競賽目的本次會計知識競賽的目的是：更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍；展示會計風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

二、參賽人員范圍**公司全體持證財會人員均可報名參加。三、參賽組隊**公司、**公司、**公司、**公司各組一支代表隊，共**個代表隊。

四、參賽選手條件1、認(rèn)真執(zhí)行國家的法律法規(guī)和**公司的規(guī)章制度，忠于職守，堅持原則，具有較強的法制、紀(jì)律觀念；2、遵守職業(yè)道德，具有較強的專業(yè)素質(zhì)和一定的工作經(jīng)驗；3、具有會計從業(yè)資格證書；4、身體狀況良好，適宜參加比賽。五、競賽命題范圍本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、相關(guān)稅法知識、《**公司會計核算辦法》及企業(yè)近幾年**公司制定的財務(wù)管理規(guī)章制度等。

六、競賽程序本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、選拔階段、競賽階段。（一）準(zhǔn)備階段****年**--**月，由**公司財務(wù)部進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

由**公司成立“**首屆會計知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組”（簡稱“競賽領(lǐng)導(dǎo)小組”），下設(shè)辦公室等。 （二）復(fù)習(xí)階段****年**--**月，各單位接通知后，按要求成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本單位財務(wù)人員認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好賽前準(zhǔn)備工作。

（三）選拔階段****年**--**月，各單位根據(jù)競賽的具體要求，逐級進(jìn)行選拔，確定本單位參賽隊成員。每隊隊員三名，領(lǐng)隊一名，并按規(guī)定上報**公司財務(wù)部組隊情況和參賽人員名單，最后是各隊賽前集中培訓(xùn)。

（四）競賽階段****年**月**日至**日。競賽分兩個賽程進(jìn)行：**日筆試，**日臺賽。

第一賽程由各代表隊三名隊員全部參加筆試，根據(jù)全隊的筆試成績總和選擇前六名代表隊進(jìn)入第二輪。第二賽程實行臺賽，筆試成績前六名代表隊上臺答題，以抽簽方式?jīng)Q定座次。

通過臺賽決出競賽團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時另行根據(jù)參賽隊的整體競賽組織情況設(shè)立1個優(yōu)秀組織單位獎；個人名次以個人筆試成績加臺賽成績?yōu)闇?zhǔn)，評出個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同時另行根據(jù)臺賽中個人參賽整體表現(xiàn)情況評出1個優(yōu)秀表現(xiàn)獎。 對獲獎單位和個人頒發(fā)獎牌和證書。

七、題型筆試題型為單選、多選、填空、簡答、綜合題6種形式。臺賽題型為個人必答題第一輪（判斷題）、個人必答題第二輪（單選）、團體必答題第一輪（單選）、團體必答題第二輪（多選）、團體搶答題（單選）、風(fēng)險題10分（判斷題）、風(fēng)險題20分（單選）、風(fēng)險題30分（多選）。

團體總分出現(xiàn)并列題型為判斷題。八、題量1、**公司本級選拔筆試題一套，由**公司本級參加選拔財會人員在規(guī)定時間內(nèi)答題，滿分100分，其中：單選題20道，每道0。

5分，共10分；多選題20道，每道1。5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道10分，1道10分，共20分。

2、競賽個人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分，其中：單選題20道，每道0。5分，共10分；多選題20道，每道1。

5分，共30分；填空題20道，每道1分，共20分；簡答題5道，每道4分，共20分；綜合題2道，1道15分，1道5分，共20分。 各代表隊3名選手全部參加，由監(jiān)考老師統(tǒng)一監(jiān)考，時間2小時30分，到點統(tǒng)一交卷，指定人員統(tǒng)一改卷；3、臺賽一場，各參賽隊3名隊員都上臺答題，一個代表隊一個賽臺，筆試成績前六名的代表隊同時上臺，其中個人必答題是所有參賽隊員每人2題；團體必答題是每個代表隊2題，每個代表隊指定一名隊員答題；團體搶答題按每個參賽隊平均2題計算；風(fēng)險題每個參賽隊3題，每題分值不同，任選一題。

九、計分辦法（一）筆試卷面總分為100分，每名隊員的卷面成績既為隊員的筆試得分，筆試得分是個人總分的一部分；參賽代表隊3名隊員卷面成績之和為該代表隊筆試得分，各代表隊筆試得分是各代表隊總分的一部分。（二）臺賽1、每代表隊為一組，基礎(chǔ)分為100分；2、個人必答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分；3、團體必答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者不加分也不扣分；4、團體搶答題，每題10分制，在規(guī)定時間內(nèi)答對者每題增加10分，答錯者扣10分；5、風(fēng)險題，有10分、20分、30分三種分值，由各代表隊場上隊員選擇。

在規(guī)定時間內(nèi)答對者按相應(yīng)分值加分，答錯者按相應(yīng)分值扣分。6、競賽中個人必答題得分除計入團體成績外，還計入個人成績，其他臺賽題型只計入團體成績，不計入個人成績。

（三）個人總分個人總分=筆試分+臺賽個人必答題得分（四）團體總分團體總分=團體臺賽得分總和 二〇〇九年十月十五日 **首屆會計知識競賽規(guī)則 一、參賽選手應(yīng)是競賽辦法規(guī)定的**公司持有會計從業(yè)資格證書人員，并符合其他參賽條件。 二、個人筆試座位由**公司財務(wù)部統(tǒng)一安排。

臺賽臺號由各隊領(lǐng)隊抽簽決定，臺賽各隊在本賽臺隊員的座次順序由各代表隊自行決定。在比賽中非特殊情況下，不得替換參賽選手，如需替換必須由各隊領(lǐng)隊向競賽辦公室提出，由競賽評委組裁定。

三、選手答題必須在規(guī)定的時間內(nèi)。

2.會計知識競賽策劃書如何寫

要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。

并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。

在總主題下，可細(xì)分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。

4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進(jìn)行解說。5、活動方案詳細(xì)敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。

6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。

方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。

二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)?？纱罂尚?，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。

三、知識競賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。

2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復(fù)試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。

4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。

5、制定知識競賽的活動方案 （1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊，每隊由4人組成并參賽。

參賽辦法：①首先在各單位進(jìn)行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。

③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊通過抽簽進(jìn)行比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。

⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進(jìn)行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計，并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負(fù)責(zé)，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。

宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。

初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。

（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復(fù)賽時間2-3天，抽簽決定復(fù)賽小組，采用淘汰制，獲勝者進(jìn)決賽。

地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預(yù)算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。

主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。

四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報名階段。

（1）抽出1-2人負(fù)責(zé)報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進(jìn)行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 （1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分?jǐn)?shù)進(jìn)行登記，選出10-12個隊參加復(fù)賽；（5）復(fù)賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進(jìn)行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進(jìn)行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導(dǎo)席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。

主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進(jìn)行判定。

正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持。

3.會計知識大賽的流程該怎么策劃

你好，解析如下：

會計知識競賽策劃書

一、活動背景：

我們系以會計專業(yè)主打，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財會知識的積極性，檢驗學(xué)習(xí)成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍；展示會計專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。

二、活動簡介

1、活動對象：長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。

2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《會計基捶、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

3、活動時間：待定

4、活動地點：待定

5、活動安排：本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

三.活動安排

（一）前期統(tǒng)籌：

1.收集會計方面的知識，加以整理；

2.學(xué)習(xí)部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要；

3.與宣傳部聯(lián)系，準(zhǔn)備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委，通知到各人。4.聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品；

5.聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點鈔王”的錢；

6.報名工作，制作報名表，三人團體報名；

7.申請多媒體教室，確定主持人；

（二）開展期間：

1. 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。

2. 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作）

3. 現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

4.組織人維持現(xiàn)場秩序。

（三）活動后期

1.活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。

2.學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學(xué)們對此次活動的看法。

3.就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。

四.活動流程：

（一）會計知識問答： （題型為判斷、選擇、綜合）

1.比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風(fēng)險題（單選）、第三輪搶答題（單選）

2必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目）

3.風(fēng)險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分

4.搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續(xù)搶答。

5.總分，當(dāng)場評獎。

（二）點鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元，看哪組又快又準(zhǔn)，或者最接近78元；第二環(huán)節(jié)用點鈔模型，比點鈔速度。

五、注意事項：

(1) 工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到常

(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。

(3) 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決

(4) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。

(5)主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。

(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。

希望對你有幫助！給個好評吧，謝謝你了！

4.怎么寫財務(wù)知識競賽策劃方案

《東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽承辦》項目策劃書-071203

項目管理 2008-07-29 10:56:17 閱讀20 評論0 字號：大中小 訂閱

1.引言

1.1編寫目的

當(dāng)今社會，由于知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，財務(wù)技能的應(yīng)用日益廣泛，財務(wù)方面的競爭更是趨向白熱化。在這樣一個大環(huán)境之下，全國高校都注重起財務(wù)技能的教育與應(yīng)用，紛紛開展教育資源的投入、財務(wù)文化的推廣、籌備各項具影響力的財務(wù)大賽等。響應(yīng)這樣一個大環(huán)境的趨勢，以及學(xué)院師生的廣大需求，學(xué)院06財務(wù)信息管理專業(yè)將決定舉辦一項具影響力的財務(wù)大賽——《財務(wù)知識暨技能競賽》，希望借由該賽事，打造學(xué)院財務(wù)品牌，創(chuàng)立學(xué)院財務(wù)文化，讓更多的學(xué)子對財務(wù)方面的知識產(chǎn)生興趣并可以在這次的活動中得到鍛煉，提高綜合素質(zhì)。2006年8月份，學(xué)院在05財務(wù)信息管理專業(yè)同學(xué)的規(guī)劃下，成功舉辦了第一屆《財務(wù)知識暨技能競賽》并收到了良好的效果，帶起了學(xué)院財務(wù)文化的一次高潮?，F(xiàn)在，《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》即將開展規(guī)劃，希望通過這次競賽的順利開展與完滿成功，能夠令學(xué)院的財務(wù)文化走上另一個新的高度。

SOVO主流商務(wù)公司，一直以來秉承“實力打造，誠毅付出”的運營理念以及“至真至誠，完美服務(wù)”的文化精神，從事學(xué)院各方面的大小宣傳推廣活動。這一次，期望能夠通過《南海東軟學(xué)院第二屆財務(wù)知識暨技能競賽》的承辦方資格，全力做好大賽的宣傳推廣以及賽事籌辦工作，為學(xué)院師生提供一個高質(zhì)量的比賽平臺、為合作方提供一次完美的宣傳推廣與籌辦服務(wù)、為本公司成員營造一次珍貴的業(yè)務(wù)鍛煉機會。

同時，我們SOVO主流商務(wù)公司，衷心希望通過此次大賽的承辦機會，充分發(fā)揮我們的宣傳優(yōu)勢，與財務(wù)信息管理專業(yè)的同學(xué)實現(xiàn)無縫接合，真誠付出，讓南海東軟學(xué)院的第二屆財務(wù)知識暨技能競賽能夠取得完美成功，并推向校園，推向外界，吸引更多的同學(xué)認(rèn)識財務(wù)文化，感受財務(wù)大賽的魅力。

1.2項目背景

由于外界對學(xué)院的財務(wù)信息管理專業(yè)一直沒有深刻的認(rèn)識，其動手操作能力也沒有得到很好的發(fā)揮，大多只限于與理論知識的傳授與推廣。為了拉近全院師生與財務(wù)專業(yè)知識及技能的距離，讓有能力、有興趣的學(xué)生有一個展現(xiàn)自己專業(yè)知識及技能的舞臺；為了讓全院同學(xué)感受財務(wù)專業(yè)的魅力，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，特意為此舉辦財務(wù)知識暨技能競賽，期望通過這一競賽能讓更多的同學(xué)體會到社會的財務(wù)實踐能力?？紤]到該活動的宣傳難度大以及大賽的籌辦經(jīng)驗少等問題，財務(wù)信息管理專業(yè)的同學(xué)特邀我們SOVO主流商務(wù)公司承辦本次大賽，通過對大賽內(nèi)容的推廣宣傳、賽事的籌辦協(xié)調(diào)等工作，貢獻(xiàn)我公司的商務(wù)策劃以及推廣特長，做到宣傳方式新穎化，賽事內(nèi)容的商務(wù)化，讓本屆大賽得到廣大老師以及同學(xué)的好評。

1.3定義

本公司同意承辦該項目，一方面希望通過該項目能夠有效加強同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)生之間的合作性，豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生活力風(fēng)采！另外，通過這一活動的承辦工作，更讓我公司突顯宣傳推廣的業(yè)務(wù)特色，加強公司業(yè)務(wù)專業(yè)化，為以后創(chuàng)建一留的核心業(yè)務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

2.項目概括

2.1工作內(nèi)容

項目基本信息簡表

5.找撲克牌雙升比賽計分規(guī)則

雙升比賽規(guī)則

一、比賽開始后，雙方不得臨時調(diào)換比賽者，少人自動棄權(quán)；

二、第一輪搶莊，從2開始，不用“逢2必打”；

三、先過10為勝，逢10必打；

四、主在翻底牌前確認(rèn)則允許“炒地皮”，從大到小順序為：大王、小王、黑、紅、方、梅；若主是在翻底牌時確認(rèn)的則不允許“炒地皮”。

五、跟牌原則：成對出牌時，有對必須跟對，若每發(fā)現(xiàn)跟牌錯誤，等打完當(dāng)把牌后，出錯牌一方罰降一級，累計三次，直接被判負(fù)；

六、甩牌出錯時扣分辦法：有N張甩不出去應(yīng)扣N*10分；

七、比賽時，不得悔牌，此種情況每出現(xiàn)一次，等打完當(dāng)把牌后，悔牌一方罰降一級，累計三次，直接被判負(fù)；

八、若臺上多牌少牌自動下臺，且臺下升一級；若臺下多牌少牌，臺上升一級，且臺上繼續(xù)打；若雙方均出現(xiàn)多牌少牌情況，雙方不升降級，且下把牌雙方搶莊。搶莊時，雙方各搶本方主牌，且可用本方主牌依黑、紅、方、梅次序反對方主牌，但反莊只能在翻底牌之前。

九、臺下扣底算分辦法：扣底牌面分*N，（其中單扣N=2，雙扣N=4，拖拉機扣N=8，以此類推）；

十、得分升級辦法：0分---4級；5-25分---莊家升3級；30-50分-----莊家升2級；55-75 ---莊家升1級； 80-95---莊家下臺；100-115---臺下升1級；120-135臺下升2級，依次類推；

十一、每輪比賽時間為一小時，比賽結(jié)束時，升級高者獲勝，同級時，臺上一方獲勝。

十二、比賽時，若出現(xiàn)本規(guī)則未盡事宜，由棋牌協(xié)會與參賽者協(xié)商解決

6.會計比賽的策劃書怎么寫

策劃名稱（策劃主題）：要盡可能具體地寫出。

比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。

當(dāng)然，也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓(xùn)策劃書”，但一定要加上副標(biāo)題：“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。 策劃者姓名（小組名稱、成員名稱）：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。

若是小組形式，就寫出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名（包括所屬部門、職務(wù)）。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。

策劃制作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為準(zhǔn)。

如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。 策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點睛之處明確地寫出。

策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進(jìn)行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。 因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說無法充分作策劃。

當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。 策劃內(nèi)容之詳細(xì)說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。

表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。 不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。

這時尤其要考慮對方的理解力和習(xí)慣，千萬不要只站在自己的立場自導(dǎo)自演，不亦樂乎。 策劃實施時之步驟說明以及計劃書（時間、人員、費用、操作等之計劃表）：對策劃的實施操作步驟、程序都應(yīng)做成計劃。

這些實施程序、時間表（從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時間）等各項計劃都要附在計劃書里。 至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。

★要有效果與結(jié)果的預(yù)測 策劃之期待效果、預(yù)測效果：對于該策劃實行之后所能期待之效果與預(yù)測可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或?qū)緝?nèi)外無形有形的效果等，也要說明清楚。

對本策劃問題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達(dá)到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。

可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻(xiàn)上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個（其實這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法），在策劃書也應(yīng)一并說明，以起到參考意義。

對此下節(jié)有詳細(xì)的說明。 對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。

★同時準(zhǔn)備第二方案、第三方案 當(dāng)擬定策劃書時，并沒有硬性規(guī)定一定只能做一個策劃案。對于同一個主題，同時做出兩個或三個策劃案也是可以的。

當(dāng)然，有時策劃人員會過于自信，認(rèn)為自己的工作是完美無缺的。但從企業(yè)的實踐而言，在對策劃進(jìn)行審查時，一定會有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。

有經(jīng)驗的策劃者會預(yù)測審查者可能提出的反對意見，或者他們的習(xí)慣，然后準(zhǔn)備第二案、第三案。首先把第一案提出，當(dāng)反對意見出現(xiàn)時，你就可以馬上說：“事實上我也認(rèn)為這有缺點，所以我就準(zhǔn)備了第二套方案”。

由于第二案已經(jīng)包含了對第一案的意見和批評，所以審查人員不得不贊成。 更周到的策劃人員還往往準(zhǔn)備第三套方案，萬一第一第二都通不過時，還可以利用最后一套來鞏固防線。

總之，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒，倒不如事先準(zhǔn)備后備方案，使成功的概率大為提高。 ★突出重點，勿面面俱到 在策劃過程中，過分貪求是要不得的。

貪求無厭表示一個策劃里面納入太多的構(gòu)想，變成目標(biāo)過多。 對一個善于思考的人來說，就某個問題產(chǎn)生很多的想法是個大優(yōu)點，但如果想把過多的想法都納入策劃之中，這是一個危險的陷阱。

若策劃書中的觀點和想法太多，就未免太過于熱鬧，這樣一來，到底哪個是策劃的焦點和主體、哪一個效果是最可期待的，就變得模糊不清了。 一個優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關(guān)，就會舍得刪除，留待下次再用。

要記住：適當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。

7.撲克80分比賽規(guī)則

此回答分為"游戲介紹"和"比賽規(guī)則"兩部分 ---------------分-----割-----線--------------- 游戲介紹： 撲克80分又稱拖拉機升級或雙升，是早前升級（一副牌）游戲的衍生版本，現(xiàn)在全國范圍內(nèi)非常流行。

雙升采取四個玩家組成兩對進(jìn)行比賽的游戲模式。在原來升級游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上，將牌數(shù)由原來的54張（一副牌）增加到108張（兩副牌），采取以每盤獲取分?jǐn)?shù)的多少來決定升級級數(shù)的游戲方式，增加了“對子”“連對”“反主”等新游戲規(guī)則，讓游戲中的牌型組合更豐富，游戲結(jié)果也更加變化莫測。

超級版雙升以普通版雙升的游戲規(guī)則為基礎(chǔ)，將主打方最多可升級級數(shù)由原來的3級增加到6級，并增加了反主金幣翻番的新規(guī)則，使游戲過程變的更加緊張刺激。 牌型介紹： 一、主牌和副牌 1.主牌：每局游戲中，常主、當(dāng)局級牌、主花色牌都稱為主牌。

常主：大王、小王 級牌：游戲從打2開始不斷升級，每局當(dāng)前莊家的級別大小即為當(dāng)局級牌。例如：莊家開始時的級別為2，則2為本局的級牌，所有級牌都是主牌。

如果莊家的級別上升到了K，此時K就成為級牌 主級牌：每局游戲在出牌前，首先會先確定一種花色的級牌為主級牌 主花色：每局游戲中，與當(dāng)前主級牌花色相同的所有牌都為主花色牌 2.副牌：每局游戲中除主牌外其他所有花色的牌都稱為副牌 各牌型之間大小順序：常主>主級牌>其他級牌>主花色牌>副牌 每種花色中大小順序：A>K>Q>……>3>2 （當(dāng)局級牌除外） 除主花色外，其他花色級牌、副牌之間無大小區(qū)別。 每輪中相同花色，相同大小的牌以先出為大。

二、單張，對子，連對和甩牌 1.單張：任何一張牌均可做為單張出牌。 2.對子：相同花色和大小的兩張牌可組成對子。

3.連對（拖拉機）：花色相同，大小順序相鄰的對子可組成連對。連對至少由兩對組成，最多可由對2一直連到對A。

例如：梅花對7、梅花對8、梅花對9可組成梅花三連對。 與當(dāng)局級牌大小相鄰的對子也可組成連對。

例如：當(dāng)輪級牌為6，則梅花對5與梅花對7也可組成連對。 此外，對大王和對小王；對主級牌和對其他級牌；對其他級牌和對主花色A之間也可組成連對。

4.甩牌：甩牌是指游戲過程中，若一個玩家手上同種花色的副牌均為當(dāng)前最大時，即可一起打出。例如：玩家手上牌為梅花10、梅花J、梅花Q各一張，此時外面已打出梅花對A、梅花對K、梅花Q、梅花J、梅花10各一張，該玩家即可將梅花10、梅花J、梅花Q一起打出。

另外，若玩家手中同種花色的副牌中同時有當(dāng)前最大單張和最大對子（包括連對）時，也可一起打出。例如：玩家手中牌為梅花K一張、梅花對J，此時外面已打出梅花對A、梅花對Q，該玩家即可將梅花K與梅花對J同時打出。

主牌也可進(jìn)行甩牌，但比較該牌是否為當(dāng)前最大時，常主和級牌也在比較范圍內(nèi)。 各牌型之間大小順序：單張、對子、連對三種牌型之間不能比較大小 同種牌型之間大小順序：常主>主級牌>其他級牌>主花色牌>副牌 每種花色中大小順序：A>K>Q>……>3>2 （當(dāng)局級牌除外） 除主花色外，其他花色副牌之間無大小區(qū)別。

同等大小的牌以先出為大。 游戲規(guī)則： 游戲由四人進(jìn)行，利用兩副牌共108張進(jìn)行游戲。

游戲時，位置相對的玩家為同組（對家），第一局時報主的那方為當(dāng)前莊家，另一方為撿分方。 第一局游戲結(jié)束時，按照當(dāng)輪游戲結(jié)果確定下一局的莊家繼續(xù)進(jìn)行游戲。

以次類推。 一、起牌：四個玩家按照逆時針方向依次摸牌，每人每次摸一張，直到最后剩下8張牌為止。

此時每人手上有25張牌，最后剩下的8張做為底牌交由莊家手中進(jìn)行蓋底牌。 二、報主： 1. 搶報：游戲開始的第一局，由四個玩家之間進(jìn)行搶報確定當(dāng)局莊家。

第一局四個玩家在起牌過程中，誰先起到任意花色的當(dāng)前級牌（默認(rèn)時為2）并亮出，即成為該局的莊家，和自己的對家成為當(dāng)前的主打方。另一方則成為撿分方。

此花色即成為該局的主花色。（搶報規(guī)則僅限于第一局游戲時） 2. 正常報主：第一局過后，在此后每局游戲的起牌過程中，任何玩家均可隨時亮出任意花色的該局級牌，此時該花色即成為該局的主花色。

但該局莊家不變。 3. 無人報主：第一局過后，當(dāng)每局游戲起牌過程結(jié)束時，若還沒有人報主，此時則從底牌中抽取正數(shù)第三張牌的花色作為該局的主花色。

若第三張為常主則該局游戲為*無主。（詳見反主規(guī)則） 4. 常主不可進(jìn)行報主。

三、蓋底牌：當(dāng)起牌過程和報主結(jié)束后，該局的莊家拿起剩下的8張底牌和自己手上的25張牌組合在一起進(jìn)行整理，然后再選取8張進(jìn)行蓋底牌。蓋底牌過程中，底牌只有當(dāng)前蓋底牌的玩家可見。

底牌在游戲出牌過程中不可更換，待一局游戲結(jié)束后才可亮出給所有玩家查看。 四、反主：反主是指每局報主結(jié)束后，開始出牌之前，除當(dāng)時報主的玩家外，其他玩家若手上有相同花色的對級牌或?qū)ΤＶ?，可亮出進(jìn)行反主。

此時主級牌變?yōu)樵撏婕伊脸龅幕ㄉ壟疲骰ㄉ搽S之改變。若反主時亮出的為對常主，則該局游戲中沒有主花色，只有常主和當(dāng)局級牌為主牌。

這種情況叫做無主（此時各花色級牌大小一致）。報主玩家也可參與反主，但必須在有其他玩家先進(jìn)行反主的前提下。

如果報主后沒有其他玩家進(jìn)行反主，則報主。