2018考試(2018會計碩士考試科目有哪些?愛問知)
1.2018會計碩士考試科目有哪些?愛問知
會計碩士是專碩，屬于全國統(tǒng)考的科目，英語考英語二，數(shù)學(xué)考數(shù)三就是高中數(shù)學(xué)，政治和其他專業(yè)一樣，專業(yè)課是全國統(tǒng)考的，參考書是高教的考試分析和大綱###會計碩士初試考試科目就兩張試卷，英語2(100分)和綜合200分（數(shù)學(xué)75，邏輯60，寫作65），一般數(shù)學(xué)就是袁進老師主編的數(shù)學(xué)分冊，以及高教版的一系列教材，那么復(fù)試因?qū)W校不同而不同，大致上就是專業(yè)課和政治，英語口語的考查 我覺得可以推薦您沈陽華章會計碩士考前輔導(dǎo)咨詢###感謝分享信息。
###會計學(xué)初試有管理類大聯(lián)考么，不是說是會計學(xué)810和443么，怎么回事啊，是不是不同德學(xué)校有不同的要求啊，但是也不能差這么多?。棵悦Ａ?###初試科目為：政治 英語二 管理類大聯(lián)考 復(fù)試的話，如果跨專業(yè)，則加試會計學(xué)。
2.2018年第一批初級會計真題和答案有哪些?
一、單選題 1、[單選題]【381031】企業(yè)出租固定資產(chǎn)，應(yīng)收而未收到的租金應(yīng)計入（）科目的借方。
A、其他業(yè)務(wù)收入 B、固定資產(chǎn)清理 C、應(yīng)收賬款 D、其他應(yīng)收款 2、[單選題]【381050】2017年12月31日，某企業(yè)"應(yīng)付賬款-甲企業(yè)"明細科目貸方余額40000元，"應(yīng)付賬款-乙企業(yè)"明細科目借方余額10000元，"預(yù)付賬款-丙企業(yè)"明細科目借余額30000元，"預(yù)付賬款-丁企業(yè)"明細科目貸方余額6000元。 不考慮其他因素，該企業(yè)2017年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表"應(yīng)付賬款"項目期末余額為（）元 A、36000 B、40000 C、30000 D、46000 二、多選題 1、[多選題]【381028】下列各項中，關(guān)于利潤表項目，本期金額填列方法表述正確的有（） A、稅金及附加項目應(yīng)根據(jù)應(yīng)交稅費科目的本期發(fā)生額分析填列 B、營業(yè)利潤項目應(yīng)根據(jù)本年利潤科目的本期發(fā)生額分析填列 C、營業(yè)收入項目應(yīng)根據(jù)主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入科目的本期發(fā)生額分析填列 D、管理費用項目應(yīng)根據(jù)管理費用科目的本期發(fā)生額分析填列 2、[多選題]【381049】下列各項中，引起應(yīng)收賬款賬面價值發(fā)生增減變化的有（） A、收回應(yīng)收賬款 B、計提應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備 C、收回已作為壞賬核銷的應(yīng)收賬款 D、結(jié)轉(zhuǎn)已到期未兌現(xiàn)的應(yīng)收票據(jù) 請點擊下方圖片查看答案及18年初級會計真題~。
3.2018注冊會計師考試科目怎樣搭配最合理
注冊會計師共分兩個階段，第一個階段為專業(yè)階段，共6門，分別是會計，稅法，審計，財管，經(jīng)濟法，公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理，第二個階段分為試卷一和試卷二，其中試卷一涵蓋的科目為前三門，其他的就是試卷二。
以上是簡單介紹考試設(shè)置，而我認(rèn)為，這個考試科目多，時間跨度長，難度大，注定是個持久戰(zhàn)，所以并不建議一次報考多門而我認(rèn)為最適合個人壓力的科目數(shù)量為2門每年，以下是我推薦的科目搭配，第一年是會計和稅法，第二年是財管+n，第三年是審計+n每年12個月備考2門，平均一門有6個月的時間，花40天左右的時間看完第一輪，然后花100天做n輪復(fù)習(xí)+練習(xí)，最后40天是沖刺階段，充足的時間是制勝之道，所以并不推薦一年超過2門試想，按照上述方法，通過6門也就3年，穩(wěn)打穩(wěn)扎，通過的概率較高，如果一年3門，預(yù)期2年過6門，但只要隨便一年出題特別變態(tài)導(dǎo)致其中一門沒過，你還得考3年，那還不如一開始就選擇溫和一點的方式來學(xué)習(xí)?。∷?，如果真的想認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過，我建議是穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一個腳印，有些事情就是快不了的，謝謝。
4.2018年怎樣備考CPA會計科目
2018CPA如何備考？
認(rèn)真聽課
第一遍聽課各位的腦海里對于整本書的知識體系必然一片茫然，萬不可聽信其他答主所言的“抓大放小”法，大刀闊斧的搞戰(zhàn)略放棄，因為此時的你不可能清楚哪些是“大”，哪些是“小”，本本分分的地毯式學(xué)習(xí)之后再說。
在聽課時，一旁要備好筆記本，將老師提到的“重點”和自己沒聽懂的知識點【按順序】記下來；因為分錄是會計的核心，所以最好單另寫一個“分錄本”，同樣是【按順序】來記錄。兩本筆記請務(wù)必保證順序，方便后續(xù)查閱。每章課件聽完，打開經(jīng)典題解，翻開之前做好的筆記對照題解上的知識點精講把本章知識點吃透后再做題，若還是吃不透，作紅色標(biāo)記留待以后擊破。
（注意：初次聽課一定要重視速度，偶爾幾個知識點聽不懂切忌死磕，因為老師總會在后面的課程中復(fù)述之前重要的知識點，久而久之熟悉度上來了盲點就不攻自破了）
做題時，先把單選多選一次性做完，答案一次性對完后逐個改錯理解，吃不透的答案依然是作紅色標(biāo)記后放下；計算題每做一道對一道的答案；綜合題小題同計算題對待，遇到特大量的題可以每小問便對一次答案。
總而言之做題的大原則就是在對題目的印象最強烈時對題，這是加深理解最效率的方式。
當(dāng)基礎(chǔ)班聽完后，注意這個非常重要的姿勢：
先聽沖刺班，再聽習(xí)題班！先聽沖刺班，再聽習(xí)題班！先聽沖刺班，再聽習(xí)題班！
基礎(chǔ)班過完后大家的腦海中已經(jīng)有了整本書的基本印象，但礙于聽課順序是按照章節(jié)進行，所有的知識點都是平行舒展排列開的，這樣松散的結(jié)構(gòu)其實極不穩(wěn)定，很容易忘記，所以我們一定要把它們再“聚集”一遍。抽象點來講，就是把一堆長短粗細的各異的木柴，整理分類并打捆。
我的具體辦法是，金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、投資性房地產(chǎn)按照分錄特點歸為一類；固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)成本模式、租賃、非貨幣資產(chǎn)交換、債務(wù)重組按照期間核算或處置分錄的特點歸為一類；同理，資產(chǎn)章節(jié)和資產(chǎn)減值、所得稅可歸一類，收費利與或有事項、債務(wù)重組歸一類等等等等。
總之大原則是把各章的同類知識點拆開打包并重新組合成體系來記憶。
經(jīng)過這么一番折騰，你會發(fā)現(xiàn)浩繁的28章松散的知識點在你的腦海里赫然壓縮成7、8章結(jié)結(jié)實實的知識體系，這為之后重難點的攻破也打下了穩(wěn)健的基礎(chǔ)，這之后破解的盲點會有“一通百通”的感覺。這時候的腦海里已經(jīng)對整本書有了體系化的認(rèn)識，再去談戰(zhàn)略放棄什么的就很好掂量了。
至于最終的習(xí)題班，就是個查漏補缺的過程，根據(jù)自身情況把尚待掌握的難點按輕重緩急排開，像金融資產(chǎn)、減值、收費利、非貨交、所得稅、差錯更正、合并報表這樣相關(guān)性強的重要難點放在前面優(yōu)先攻破，把財務(wù)報表、職工薪酬、股份支付、借款費用、外幣折算、每股收益這樣的獨立的知識點放在最后拿下。整本書需要特別深入理解的概念點并不多，多的只是機械性的記憶和默寫，代表性的像金融資產(chǎn)的三階段分錄與合并報表的“六大筆”分錄，在紙上寫個十來遍就能掌握，到了考場下意識的寫出分錄后基本就只是去填數(shù)了。
最后的最后，根據(jù)預(yù)算的時間，選擇近3~5年的真題來演練估分，這里注意一定要掐時間，此階段的目的只有一個：熟悉真題的解題方法和出題風(fēng)格。
