撫摸是建立良好關(guān)系的根本和開始。正確的方法是所謂把小狗壓倒在地,四腳朝天,用力制壓住它 的喉嚨,并告訴它 “ 趴下 ”,再慢慢摸它的耳朵、尾巴、腳尖、嘴等部位。這是模仿母狗教育小 狗的方式。當(dāng)母狗想要制御小狗的行為時(shí),就會(huì)讓小狗四腳朝天,再按住小狗的喉嚨。還可以 一面喂以狗食,一面觸摸它的身體,這樣狗就能了解到,只要有人摸自己的身體,就可以吃到狗食,當(dāng)身體被觸摸時(shí),會(huì)有好事發(fā)生,就會(huì)開放禁止觸摸的區(qū)域。
2 狗是以聲調(diào)、眼神和動(dòng)作來判斷主人的意思。所以訓(xùn)練最好應(yīng)該三者結(jié)合
聲調(diào):如果全家人都要管教狗的話,應(yīng)事先商量好,要統(tǒng)一使用管教的動(dòng)作和口
令,讓狗把每件事情完全記住。要讓狗理解同樣的意思,注意聲調(diào)的變化,
高而尖銳的聲音與幸福、緊張或者 憂慮情感的溝通聯(lián)系在一起;強(qiáng)有力
的、直接的、有節(jié)制的語氣與命令聯(lián)系在一起;低沉,深厚的聲調(diào),與警
告聯(lián)系在一起。比如表揚(yáng)時(shí)平和溫柔,下命令時(shí)嚴(yán)肅短促。不能用不同的口
令,否則小狗將無法區(qū)別。
眼神:當(dāng)狗在不停的吠叫,責(zé)罵可能會(huì)讓它以為你在激勵(lì)它,正確的方式是不加理
睬和不付出愛,不說話、視線不接觸,創(chuàng)造一個(gè)令狗痛苦的環(huán)境才能讓主人
重新掌握領(lǐng)導(dǎo)力,使其服從正確主從關(guān)系。
動(dòng)作:每種命令手勢(shì)要不同,每種命令被執(zhí)行后對(duì)狗進(jìn)行表揚(yáng)愛撫動(dòng)作也不同。
⑴ 讓狗記住統(tǒng)一規(guī)定的口令,使它聽到這個(gè)口令就會(huì)行動(dòng)。
⑵ 讓狗看到動(dòng)作的記號(hào)。如舉起右手食指并指向地下,然后喊坐下的口令,要它做出坐下的姿勢(shì)。
⑶ 或用刺激的方法。如輕拍狗的腰部,讓它采取坐下的姿勢(shì)。
⑷ 句子要短,手勢(shì)要單純。如喊“等一下”,以手掌堵住狗嘴;如喊“給我”,手伸到狗嘴邊讓它把咬的東西放在手掌上。
⑸ 在小狗咬你的衣服,包括鞋帶等等的時(shí)候,你就應(yīng)該有所反應(yīng)了。不要喊叫并且手舞足蹈,因?yàn)?小狗會(huì)認(rèn)為那是對(duì)它的獎(jiǎng)勵(lì)。你應(yīng)該裝做痛得叫出聲來并停止動(dòng)作,停止和它玩耍并且不再看它。讓它安穩(wěn)下來。過了1 分鐘,才能繼續(xù)正常的活動(dòng)。同樣的道理,當(dāng)你的小狗往你身上爬或者撲 的時(shí)候,不要對(duì)他(她)親熱。為什么? 你的小狗會(huì)把往你身上撲看作獎(jiǎng)勵(lì)。只有當(dāng)他四腳著地的時(shí)候,你才和他親熱,從而防止你的小狗學(xué)會(huì)往你身上撲。
1 如廁的訓(xùn)練
為狗安排狗屋,然后廁所設(shè)置在距離狗屋稍遠(yuǎn)的地方,當(dāng)狗一離開狗屋時(shí),就要先帶它去廁所,讓它如廁。在狗完成排泄之前,就一直讓它呆在里面,完成排泄后才放它出來。由于狗狗在進(jìn)食過后不久,較容易想要上廁所。因此你只要在每次讓狗狗吃完飯之后約5~20 分鐘左右(時(shí)間長短可以觀察狗狗的習(xí)性后得出),觀察到排便的跡象比如輕聲哀鳴,或者原地轉(zhuǎn)圈等,就馬上帶他到同一地點(diǎn)「待命」,待其方便完畢你就給予鼓勵(lì),然后再帶它玩一會(huì)兒。久而久之,他就會(huì)知道「飯后+某個(gè)地點(diǎn)上廁所=主人高興」,并且受到稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)的一件事情。以后他就會(huì)「主動(dòng)」在飯后,跑到你經(jīng)常帶他去的定點(diǎn)上廁所。
2 動(dòng)作訓(xùn)練
訓(xùn)練狗“坐下”
把手放在狗腰上向下壓,邊壓邊說“坐下,坐下”,待狗坐好后,與狗拉開一定距離,發(fā)出“坐下”的命令,同 時(shí)伸手呈水平放下,反復(fù)數(shù)次,狗熟練此動(dòng)作后,只要用手勢(shì)示意,不必發(fā)出命令即可奏效。
讓狗學(xué)會(huì)“拜拜”和“轉(zhuǎn)身”
把狗愛吃的食物置于狗頭上方,誘惑狗以后腳站立采取“拜拜”的姿勢(shì),還可在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練它轉(zhuǎn)圈,最后訓(xùn)練到一聽“轉(zhuǎn)身”的口令就會(huì)旋轉(zhuǎn)。
訓(xùn)練伸手和“握手”
剛開始,喊聲“伸手”,然后以一只手拿起它的左前腳,一只手拿起它的右前腳,一邊說:“好,好”,一邊抽出一只手撫摸狗的喉嚨或胸部,還可給它吃點(diǎn)食物,這樣會(huì)學(xué)得更快。
訓(xùn)練“咬住”、“松口”“拿來”
這種訓(xùn)練需要強(qiáng)制和威壓。通常使用一根短木棍,先命令它“咬住”,同時(shí)以一只手捏狗的耳朵,另一只手則拿短棍讓它用嘴咬住,必須反復(fù)不斷地練習(xí)。訓(xùn)練它搬運(yùn)的辦法是讓讓愛犬慢慢張開它的嘴,然后您發(fā)出“咬著”的指令,再將報(bào)紙或其他物品放到它的嘴里,溫柔地托住其下巴部分,直至愛犬能明白主人的意思咬實(shí)物品為止。然后主人用繩子帶領(lǐng)前行,令愛犬習(xí)慣咬著物品步行,一旦成功,一定要記住給愛犬獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次,直到熟練為止。最后就可以嘗試解開狗繩,訓(xùn)練愛犬自行前往遠(yuǎn)處,為主人取過物品來了。假如中途棍子掉落,主人須走到掉落的地方,將木棍拿起,再讓狗銜住過來,然后用手把東西接下,說“好,好”,撫摸它的頭部。動(dòng)作熟練后,可訓(xùn)練它咬住東西走路。
狗狗的訓(xùn)練方法 1、“排泄”訓(xùn)練(飯后實(shí)施,效果最好) 在狗窩外面固定角落或公寓廁所浴室內(nèi),上面鋪沾有其尿液的乾報(bào)紙,然后把報(bào)紙擺在上頭。
為了讓狗兒明白那里就是大小便的地方,你得在里頭放一點(diǎn)它的排泄物 [如尿液乾后的報(bào)紙],因報(bào)紙帶有它熟悉的味道。在訓(xùn)練初期,報(bào)紙范圍要盡量大一些,然后在慢慢地教它只能在報(bào)紙中「解決」。
記得當(dāng)它做對(duì)的時(shí)候,即刻予以贊揚(yáng)一番;反之,則簡短且態(tài)度堅(jiān)決地斥責(zé)它。狗廁所的位置一旦決定,最好永遠(yuǎn)都不要隨便移動(dòng),如此也能擴(kuò)大它在家中的活動(dòng)范圍。
但是教導(dǎo)幼犬,一個(gè)動(dòng)作熟練后,再教導(dǎo)下一個(gè)動(dòng)作,要有耐心..切勿操之過急。
. 2、“不行”與“很好”的訓(xùn)練 看到狗狗行為不好的時(shí)候,應(yīng)立刻制止它。并且發(fā)出[不行]口令,讓它知道這種行為是不可以的,而且會(huì)受到主人的責(zé)罵。
相反的,如果狗狗有良好的表現(xiàn)或行為時(shí),就要立刻夸獎(jiǎng)它發(fā)出[很好]口令,并撫摸其頭部或脖子讓它了解主人喜歡它這個(gè)動(dòng)作。 3、“等一下”與”過來”的訓(xùn)練 「等一下」這個(gè)命令是暫時(shí)停止狗狗的動(dòng)作。
吃飯的時(shí)候,將食物置於狗狗的面前,然后給予「等一下」的口令,如此反覆訓(xùn)練。若要訓(xùn)練「過來」的動(dòng)作,則可在散步的時(shí)候進(jìn)行;呼喚它一聲就前來,則立刻稱贊它,若叫它的時(shí)候,它不過來或者是跑走,千萬別動(dòng)怒追打,順其自然,過些時(shí)候再叫,盡量在平常養(yǎng)成放開自由活動(dòng)時(shí),讓它和您保持不超過10公尺距離范圍內(nèi)。
從小養(yǎng)成習(xí)慣繩索牽引是很重要ㄉ(*尤其是外出過馬路時(shí),避免發(fā)生意外事故~),至空曠ㄉ地方,放開它自由活動(dòng)時(shí),如果它稍微遠(yuǎn)離您時(shí),就要招呼它回來,并養(yǎng)成不遠(yuǎn)離主人ㄉ好習(xí)慣~ 4、“坐下”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好) 剛開始發(fā)出”坐下”的命令,狗狗是無法了解的,必須用手在它的背后半部往下壓下去,同時(shí)發(fā)出[坐下]的口令,待它能體會(huì)并安靜的坐下來為止. 5、“握手的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施,效果最好) 確定愛犬已經(jīng)非常熟悉坐下的口令和動(dòng)作以后才可實(shí)施實(shí)施,當(dāng)它安靜坐下后,請(qǐng)輕抬起左手或右手,同時(shí)喊握手口令,重復(fù)施行,待愛犬能體會(huì)并聽其握手口令,即完成了。應(yīng)每天重復(fù)訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)切記,勿操之過急和一個(gè)動(dòng)作未熟悉,馬上又教另一個(gè)動(dòng)作,是訓(xùn)練實(shí)的最大禁忌。
6、“臥倒(躺下)”的訓(xùn)練-(飯前實(shí)施效果最好) 如果要訓(xùn)練狗狗躺下,應(yīng)找個(gè)安靜的場所,等它已安靜坐下來時(shí)雙手輕拉前足形成臥倒姿勢(shì),只要平時(shí)讓它感到主人可信賴,就很容易訓(xùn)練的成,同時(shí)拍拍它并稱贊它一番。 7、“叫”的訓(xùn)練 一只小狗不論是誰叫它都會(huì)搖尾撒嬌,但是對(duì)於一只大型狗的情況也是如此,那么就失去了警戒心了。
尤其是愛玩犬,體格小威力不足,如果又過份溫馴,不但無法擔(dān)任看家的工作,可能還會(huì)被誘拐而遺失呢! 其實(shí)狗狗并不想叫,你命令它叫,那是不可能的,因此須要在進(jìn)食前訓(xùn)練。每餐進(jìn)食之前,它總會(huì)興奮的叫個(gè)不停配合”叫””叫”的命令,這是很容易做到的。
萬一它并不吠叫,三番二次地命令之后,并沒有反應(yīng),可用腳踏它的腳或尾巴,或是走離而去。一只每日習(xí)於外出散步的小狗一旦主人時(shí)間到了,不帶它出去,是會(huì)吼叫的。
以上種種不外是要狗狗知道主人發(fā)出叫的命令,應(yīng)采取什么行動(dòng)。當(dāng)然,而叫了起來,應(yīng)予愛撫說好。
其次狗狗四、五個(gè)月以后,不要讓外人隨便靠近接觸,促使狗狗除了對(duì)主人之外,對(duì)於其他人隨意接近產(chǎn)生一種警戒心?;蛘呃眠M(jìn)食的時(shí)候,請(qǐng)別人進(jìn)來搶它的食物,此時(shí),狗狗自然會(huì)叫起來,主人應(yīng)給予鼓勵(lì)說”叫””叫”的命令,并予以安撫獎(jiǎng)勵(lì),建立起它的自信心。
對(duì)主人產(chǎn)生信賴,而對(duì)別人產(chǎn)生排斥。 8、“不要叫”禁吠的訓(xùn)練 與上述情形相反的,有些狗狗卻很喜歡叫,真令人頭痛,同樣的也是需要訓(xùn)練。
這個(gè)訓(xùn)練和先前所述面的訓(xùn)練,雖然相反,但步調(diào)卻是一致的。主要的目的是讓狗狗知道,什么時(shí)候應(yīng)該吠叫,有客人來時(shí)吠叫而制止不停你若是把它抱起來,反而會(huì)使它發(fā)生一個(gè)錯(cuò)覺,以為剛才是做對(duì)了,其實(shí)應(yīng)嚴(yán)厲地說:不要叫,或是責(zé)打,這樣狗狗自然就會(huì)改正過來。
小狗獨(dú)居犬舍,太過無聊,叫了幾聲,你由他處來到,如果沒有什么事應(yīng)責(zé)備,否則狗狗會(huì)以為只要它一叫,主人就會(huì)馬上來。進(jìn)食前也可以反過來訓(xùn)練,如果吠叫個(gè)不停,應(yīng)予以”不要叫”的命令。
以上任何動(dòng)作,只要略有成就和進(jìn)展都應(yīng)在嘴巴旁邊口吻處拍拍,表示你的贊許。 9、“進(jìn)去”的訓(xùn)練 “進(jìn)去”的目的,主要是命令它進(jìn)去狗屋的意思。
剛開始的時(shí)候,用拉帶或用手把它強(qiáng)制推進(jìn)去,同時(shí)發(fā)出”進(jìn)去”的命令。尤其是夜晚入睡前,運(yùn)動(dòng)回來的時(shí)侯,每天可以重覆多次,一直到學(xué)會(huì)為止。
其中有一點(diǎn)必須要注意的事,狗屋的位置不應(yīng)常常更換,以免造成狗狗的混亂。等到學(xué)會(huì)了進(jìn)去的動(dòng)作,可試試不用手推,只發(fā)出命令就做到為止,爾后改變地方,以手指指出方向位置,命令它就位。
以上的練習(xí)動(dòng)作,最先是強(qiáng)制行為,而后一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作,賞罰分明;若是室內(nèi)愛玩犬,方法也是一樣的,如果有狗屋,應(yīng)使之進(jìn)入狗屋,或是坐在某一特定的地方,以示服從。 10、“張口”的訓(xùn)練 張口訓(xùn)練并不難,首先要建立起”張開口來并。
第一、首先要餓著小狗,因?yàn)橹挥惺澄锊攀撬顭o法忍受的誘惑,其他手段如表揚(yáng)、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受訓(xùn)的小狗一定要戴上頸圈。訓(xùn)練時(shí)一手用食物誘惑小狗,一手拎著頸圈,使狗用后腿站立。
第三、點(diǎn)食準(zhǔn)確及時(shí)。點(diǎn)食是訓(xùn)獸的術(shù)語,意思就是喂食。
一旦小狗做對(duì)一個(gè)動(dòng)作,馬上給它點(diǎn)吃的以資鼓勵(lì)。 第四、固定口令。
不能一會(huì)兒說“站”,一會(huì)兒說“別起來”。狗的興趣全在吃上,它可沒精力分辨你那多變的口令。
第五、會(huì)站了以后可以教轉(zhuǎn)圈和作揖。教轉(zhuǎn)圈時(shí)人拿著食物在狗頭上方劃圓圈即可。
教作揖時(shí),人用手把著狗的前爪,手把手教它作揖的動(dòng)作。無論訓(xùn)練狗做什么動(dòng)作,主人嘴里要不斷念叨口令。
注意如下幾點(diǎn): 1、受訓(xùn)小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間,一歲之前小狗智力還沒有發(fā)展成熟,一歲以后小狗已經(jīng)養(yǎng)成了一些毛病和個(gè)性,會(huì)給訓(xùn)練帶來困難。 2、訓(xùn)練小狗的最佳時(shí)間是每天中午或下午,這時(shí)它往往胃口大開。
訓(xùn)練時(shí)間每天兩個(gè)小時(shí)就足夠了,訓(xùn)練時(shí)要注意不要喂太多食物,一旦它腹中有食,就該不聽訓(xùn)了。訓(xùn)練時(shí)還要注意休息。
3、雖然不同狗種的領(lǐng)悟能力有差異,但是狗和人一樣,有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點(diǎn)狗雖然可訓(xùn)練性強(qiáng),但讓它站立和作揖可真是難為它了。
相反,雖然京巴“傻”,卻是適合練習(xí)這些動(dòng)作的。一般站立一天兩天就能學(xué)會(huì),聰明的狗一個(gè)星期能學(xué)會(huì)作揖。
4、主人一定要有耐心(它這可是練習(xí)給你掙面子呢?。?,不能拔苗助長,不能急于求成,要一邊哄一邊“利”誘。但是遇到小狗耍賴偷懶時(shí),一定不能由著它,要板起面孔,揍一下它的屁股,敲一下它的腦袋。
5、一但小狗學(xué)會(huì)這些動(dòng)作,它一輩子都忘不了。因?yàn)樗酪蛔鲞@個(gè)動(dòng)作就有好吃的到口啦。
訓(xùn)練方法是指使犬建立起條件反射所采用的各種方式和手段的綜合。常用的基本方法為機(jī)械刺激法、食物刺激法、口令訓(xùn)練法、手勢(shì)訓(xùn)練法和摹仿訓(xùn)練法。
(1)機(jī)械刺激法。是指用一些機(jī)械性刺激(按壓、扯拉牽引帶、用枝條抽打等)通過引起犬的壓覺、觸覺和痛覺,迫使犬做出相應(yīng)動(dòng)作或制止某些不良行為的1種手段。例如,當(dāng)給犬發(fā)出“坐下”的口令同時(shí),用手按壓犬的后腰部,并輕輕地向前上方提拉牽引帶,犬即被迫“坐下”。這樣反復(fù)多次,即可建立起條件反射。使用本法時(shí)須注意,不能過多或過強(qiáng)給犬機(jī)械刺激,避免犬對(duì)訓(xùn)犬員的依戀性減弱,造成神經(jīng)緊張,影響訓(xùn)練效果。
(2)食物刺激法。是指用食物作為刺激來獎(jiǎng)勵(lì)犬的正確動(dòng)作和誘導(dǎo)犬做出某種動(dòng)作的1種手段。因此,食物既可作為非條件刺激,又可作為條件刺激。當(dāng)食物用來強(qiáng)化條件刺激,又可作為條件刺激。當(dāng)食物用來強(qiáng)化條件刺激和獎(jiǎng)勵(lì)犬的正確動(dòng)作,直接作用于口腔,引起咀嚼、吞咽等非條件反射時(shí),食物就是非條件刺激;當(dāng)訓(xùn)犬員在一定距離以食物的氣味和形狀作用于犬,在食物的誘導(dǎo)下使犬做出“坐下”、“臥下”等動(dòng)作時(shí),則為條件刺激。值得指出,使用本法時(shí),只有犬對(duì)食物表現(xiàn)出足夠的興奮時(shí),才能收到良好的訓(xùn)練效果。因此,為了增強(qiáng)食物的刺激作用,在訓(xùn)練中所使用的食物一定是犬非常喜歡吃的東西,且塊要小,每在誘導(dǎo)犬做出動(dòng)作之前加以引誘,以提高犬對(duì)食物的興奮性,借以誘導(dǎo)而完成訓(xùn)練課目。應(yīng)用本法須注意,嗅食不能過分,應(yīng)有一定的條件,否則易使犬養(yǎng)成不良的惡習(xí)。
(3)口令訓(xùn)練法。是指訓(xùn)犬員向受訓(xùn)犬發(fā)出簡短的口頭命令。口令作為條件刺激而須與非條件刺激結(jié)合使用,才能使犬對(duì)口令形成條件反射。犬的聽覺很敏銳,它能正確區(qū)分同一口令的不同音調(diào)。因此,訓(xùn)犬中使用的口令常分為三種:帶有嚴(yán)格要求意味的普通音調(diào);用以迫使犬做出動(dòng)作或制止不良行為的威脅音調(diào)和以資獎(jiǎng)勵(lì)犬所做的準(zhǔn)確動(dòng)作的獎(jiǎng)勵(lì)音調(diào)。犬可根據(jù)不同的口令音調(diào)發(fā)生不同的反應(yīng)。
(4)手勢(shì)訓(xùn)練法。是指訓(xùn)犬員用手的一定姿勢(shì)和形態(tài)來指揮犬行動(dòng)的1種條件刺激。因此,手勢(shì)訓(xùn)練必須與非條件刺激結(jié)合使用才能建立犬對(duì)手勢(shì)的條件反射。使用本法須注意,編定和運(yùn)用手勢(shì)時(shí),應(yīng)注意各種手勢(shì)的獨(dú)立性和易辨性,并要保持手勢(shì)的定型與準(zhǔn)確性。另外,訓(xùn)練手勢(shì)一定要與日常的習(xí)慣動(dòng)作嚴(yán)格地予以區(qū)分,防止混淆而干擾訓(xùn)練。
(5)摹仿訓(xùn)練法。是指用訓(xùn)練有素犬的行為去影響或帶動(dòng)被訓(xùn)犬的1種方法。例如,給一個(gè)訓(xùn)練有素的犬發(fā)出“吠叫”口令或刺激時(shí),它的大聲吠叫往往可引起初訓(xùn)犬也跟著吠叫。
選狗是很重要的。狗是動(dòng)物,有動(dòng)物天性和本性,本性難移天性不改,因此,如果選狗不當(dāng),不經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練很可能無法訓(xùn)練成功。盡量選購小狗,小狗可塑性強(qiáng),大狗往往忠于原主人,難以訓(xùn)練。個(gè)人家庭養(yǎng)出來的小狗,要比群養(yǎng)的小狗更容易訓(xùn)練,特別是那些有小孩跟小狗玩耍的家庭,養(yǎng)出來的小狗往往更愿意跟人接觸,因此,可以從親友處抱養(yǎng)小狗。盡量選擇活潑好動(dòng)的小狗,那些怕人慵懶的小狗不可取。
如果是領(lǐng)養(yǎng)那些很聽原主人話的成年狗,最好讓原主人交待它一下,讓它聽新主人的話,同時(shí)還要問清楚原主人對(duì)狗的各種命令,還有狗的生活飲食習(xí)慣等,這樣才能開展后續(xù)訓(xùn)練。對(duì)于流浪狗,那些自己走上門來的,往往比較容易訓(xùn)練,那些從動(dòng)物收容所領(lǐng)來的流浪狗則不好說。大街上的流浪狗,盡量不要強(qiáng)行帶回家,你要收養(yǎng)并讓它聽話,首先要堅(jiān)持每天定期給它喂食,一段時(shí)間后,就能跟它建立感情,它很可能就自己上門來跟你了,那接下來的訓(xùn)練就好辦啦。
要狗狗能聽明白主人的話,必須要給它起一個(gè)名字,有名字才能進(jìn)一步開展訓(xùn)練。取了名字后,投食、訓(xùn)練和玩耍等活動(dòng)的過程中都要叫它的名字,以便它記住自己的名字。
接著就是針對(duì)性地制定各種訓(xùn)練命令了,盡量用短語,不要用一句話,比如,吃飯啦、蹲下、躺下、上車、睡覺、聽話、乖乖、搖搖頭、擺酷一下……每一個(gè)命令針對(duì)狗狗的每一個(gè)動(dòng)作,一旦命令制定下來,就不要隨意改變,要堅(jiān)持經(jīng)常使用,同一個(gè)動(dòng)作不要有兩個(gè)以上的命令,否則狗狗可能無所適從。還可以把話語命令配合哨聲、敲擊聲、拍掌聲和手勢(shì)等非聲音命令進(jìn)行訓(xùn)練。
在著手訓(xùn)練之前,還要先觀察幾天,找出狗的活動(dòng)作息規(guī)律。多數(shù)狗會(huì)在一天的某些時(shí)段比較活潑,這些時(shí)段是它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)時(shí)間是訓(xùn)練狗狗的最好時(shí)段;而另外的時(shí)段屬于休息時(shí)間,這些時(shí)段狗狗往往懶洋洋的,難以聽主人號(hào)令。由于品種不一樣,各種狗的作息時(shí)段是有差異的。就我觀察,很多狗在早上、中午和傍晚比較活潑。
如果買回來的是小狗,家里有小孩的話,可以讓小孩多跟狗狗玩。一般小狗都樂意跟小孩子玩的,這樣能增進(jìn)人與狗的感情和交流,更有利于訓(xùn)練。但是,一定要注意安全,那些脾氣暴躁或是害怕人的狗千萬不能跟小孩玩。
以上這些最基本的知彼知己的工作做完了,就開始正式訓(xùn)練啦。首先是基本的生活訓(xùn)練。每天定時(shí)定點(diǎn)喂食,喂食前先叫一下狗狗的名字,然后再發(fā)出開飯的命令,例如“大猛,吃飯啦”,還可以吹一下口哨或是敲一下盆子。時(shí)間久了,狗狗就會(huì)記住開飯時(shí)間和吃飯地點(diǎn)。狗狗往往在吃飽后就會(huì)大小便,因此,喂食后把狗牽到適合拉撒的地方,直到它拉撒后再牽回來,這樣堅(jiān)持下去一段時(shí)間,狗狗自己就會(huì)知道該去哪里噓噓了,不會(huì)隨地大小便。
狗的亂吠,也是不少狗主人頭疼的問題。因此,這個(gè)平時(shí)需要多管教。每當(dāng)狗正當(dāng)?shù)姆徒校鐚?duì)可疑陌生人吠叫,我們要表示贊許,給它一點(diǎn)零食之類的。如果是對(duì)親友來訪亂吠,我們就要及時(shí)制止,大聲呵斥它,如果它還不聽,就用軟東西打一下它的鼻子。
每天在狗狗最活潑的時(shí)段對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練各種動(dòng)作,手勢(shì)、語言和非語言聲音配合。連續(xù)訓(xùn)練單個(gè)動(dòng)作,直到狗狗能熟練聽從命令,再開始訓(xùn)練其他動(dòng)作,一定不能貪多,否則可能每個(gè)動(dòng)作狗狗都記不住。訓(xùn)練的時(shí)候,不要喂飽狗狗,喂飽脹后小狗會(huì)懶得運(yùn)動(dòng),只喂半飽,這樣訓(xùn)練時(shí)可以輔以零食,做得好就給零食吃,訓(xùn)練效果更好。訓(xùn)練一定要堅(jiān)持,不能中途放棄或停止。
訓(xùn)練過程中最好多多跟狗狗玩耍,這樣能增進(jìn)感情,也可以寓訓(xùn)練于戲耍。要讓狗狗聽人擺弄肢體,就要學(xué)會(huì)撫摸狗狗。狗狗跟人熟絡(luò)后,是愿意人撫摸和按摩其頭部的,隨著感情深入,往往撫摸狗狗頭部,會(huì)讓其放松和賣萌。撫摸和按摩的時(shí)候,不要太用力,輕輕即可,且不要觸及眼睛和鼻子,否則可能導(dǎo)致狗狗攻擊人。當(dāng)狗狗比較順從后,跟主人感情已經(jīng)培養(yǎng)起來,則可以逐步訓(xùn)練給狗狗的肚皮撓癢,撓癢的時(shí)候不可用力,要想撫摸那樣輕盈,從前胸往后腹撫摸,當(dāng)狗狗學(xué)會(huì)享受腹部撓癢后,就會(huì)很聽人擺布,萌態(tài)百出,很適合給狗狗拍萌照。
攻擊性幼犬訓(xùn)練四法 談到養(yǎng)狗,許多人反對(duì)在家中養(yǎng)狗的一個(gè)原因就在于它們身上的有些惡習(xí)難改。比如一些攻擊性強(qiáng)的犬種容易咬傷別人,而狗狗經(jīng)常吠叫也容易影響到鄰居的正常休息凡此種種惡習(xí)都要從小糾正,如待它成長后才去注意,必定會(huì)遇到不少困難。下面就教大家?guī)讉€(gè)訓(xùn)練方法。 1、改掉愛犬咬人惡習(xí) 雖然狗是人類最好的朋友,但有精神壓力或恐懼心理時(shí)它們還是會(huì)咬人。如果主人認(rèn)為小狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話,等狗長大以后它便會(huì)認(rèn)為自己是強(qiáng)的那一方。這時(shí)如不嚴(yán)加管教,這就會(huì)養(yǎng)成咬人的惡習(xí)。 對(duì)于狗咬主人的情況,首先是要及時(shí)、嚴(yán)厲訓(xùn)斥它。即便是小型犬種,其牙齒也很鋒利,對(duì)主人來說十分危險(xiǎn),必須盡早地改掉它咬人的惡習(xí)。愛犬咬人后可以托著它的下巴訓(xùn)斥,或?qū)㈦s志卷成筒向地板上敲、發(fā)出響聲來恐嚇?biāo)@些都是很有效的方法。主人訓(xùn)斥完后,狗受到驚嚇會(huì)安靜下來,這時(shí)就應(yīng)該好好夸獎(jiǎng)它。 如果你的狗喜歡咬陌生人,可以在朋友的幫助下,消除狗對(duì)外人的恐懼心理??梢宰屌笥呀o愛犬喂食物,并要讓它看見食物是從主人那里遞給朋友的,這樣可以讓它明白這個(gè)人是主人所信賴的,并不是危險(xiǎn)人物。在狗狗吃了朋友喂給的食物后,兩個(gè)人要一同夸獎(jiǎng)它,這樣就能讓它逐漸習(xí)慣與陌生人接觸了。 2、改掉愛犬亂吠惡習(xí) 如果狗狗總是不停地亂叫,一定要嚴(yán)厲地訓(xùn)斥它。首先可以把牽引繩向上提,給愛犬以嚴(yán)厲的警告,然后你可以抬起愛犬的下巴,告訴它不能亂叫。不要忘了,訓(xùn)斥后愛犬停止吠叫的話,要對(duì)它說“很好、真乖、好孩子”之類的好話給予夸獎(jiǎng)。 3、改掉愛犬飛撲惡習(xí) 喜歡跳到主人身上的小狗,同樣會(huì)在公園、街道等地方撲向其他人,它可能只是一時(shí)貪玩而并無惡意,但仍會(huì)驚嚇、甚至傷害到他人。如你的狗狗真的對(duì)他人造成傷害,你是要負(fù)上全部責(zé)任的。所以,一定要讓它改掉喜歡撲人的壞習(xí)慣。你可以用趴著的姿勢(shì)來與小狗玩耍,或在狗兒站起時(shí)拉它的后腳。 值得注意的是,狗嗅人的氣味是與生俱來的一種行為,它們這種行為可以接受;可是,若它們撲上來或站起來去嗅人的氣味,就應(yīng)嚴(yán)加責(zé)備。 4、改掉愛犬啃咬惡習(xí) 趁狗狗還年幼,就要充分表現(xiàn)出主人的權(quán)威,不可讓它養(yǎng)成咬啃的壞習(xí)慣,否則當(dāng)它長大后就很難將此習(xí)慣改變過來。 主人應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確區(qū)分啃咬和撒嬌。當(dāng)狗狗主動(dòng)去咬主人拿東西的手時(shí),絕對(duì)要加以責(zé)備,甚至輕輕拍打它,示意這是不當(dāng)?shù)男袨椤5绻皇怯蒙囝^去舔主人的手,這是撒嬌的表現(xiàn),以表示親密。如確定此刻的狗狗是在撒嬌,就不用去責(zé)備它。 訓(xùn)犬拒食 好狗不食“街”來之食 建議寵物主人們要看護(hù)好自己的愛犬,教會(huì)它們拒食,同時(shí)也向社會(huì)發(fā)出呼吁,希望這種殘忍的行為不再發(fā)生,讓人和小動(dòng)物和諧地生活在一起。 中國有個(gè)典故叫“餓死不食嗟來之食”,用以形容有骨氣的人,狗狗可沒有人那么復(fù)雜,遇到好吃的不吃個(gè)肚歪誓不罷休。也許你會(huì)覺得拒食訓(xùn)練只是要面對(duì)壞人和歹徒的警、軍犬才需要學(xué)習(xí)的本領(lǐng),實(shí)際上,社會(huì)上接連不斷的對(duì)寵物狗投毒事件表明,寵物狗也需要學(xué)習(xí)拒食,好狗不食“街”來之食。 狗的思想很單純,它們絕對(duì)搞不明白也不會(huì)相信會(huì)有人故意喂給它們有毒的食物,食欲是狗狗強(qiáng)烈的本能欲望,因此拒食訓(xùn)練具有一定的難度,可能不會(huì)一蹴而就,需要主人有耐心才能完成。 拒食訓(xùn)練可以分為兩個(gè)部分,一是不許狗隨地?fù)鞏|西吃,二是不許狗吃陌生人喂給的食物,我們分別向你介紹訓(xùn)練的方法。 禁止狗狗隨地?fù)焓?狗狗都是活潑好奇的,出門遛狗的時(shí)候,它總會(huì)好奇地在地上聞來聞去,遇到好吃的更是不吃白不吃。這種情況在寵物狗中極為普遍。 撿食街上散落的食物是非常危險(xiǎn)的,首先,即便是干凈無毒的食物,掉落街頭也會(huì)變臟,布滿細(xì)菌和病毒,此外,很多食物已經(jīng)變質(zhì),狗狗吃了會(huì)鬧病。 原本無毒的食物尚且如此,那些本身有毒的食物就更不用提了,街頭散落的殺鼠誘餌、不良人士投擲的害狗毒食,都是嚴(yán)重威脅狗狗生命的殺手。 訓(xùn)練方法 對(duì)撿食行為說“No” 帶狗狗散步的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)狗狗要撿食物品,主人要立即嚴(yán)厲地批評(píng)它:“No,不可以!”同時(shí)猛扯牽犬帶, 還可以用手指輕擊犬嘴,及時(shí)制止狗狗的行為。如果狗狗能夠表現(xiàn)出不去理睬食物,主人要及時(shí)鼓勵(lì)狗狗,可以用輕柔的語調(diào)表揚(yáng)它,并且親切地?fù)崦?主人注意: 當(dāng)狗狗撿食物品的時(shí)候,主人的制止要及時(shí),批評(píng)的口氣要短促而強(qiáng)烈,絮絮叨叨的批評(píng)會(huì)使狗狗
一、皮帶 用于訓(xùn)練犬時(shí)做鞭撻之物,長約0.6—1米。
二、長帶 為訓(xùn)練搜索,前進(jìn),后退等諸動(dòng)作的必需用具,可用3—5米的棉繩或柔軟的尼龍繩。一端連接犬的頸套,一端訓(xùn)犬者握住。
三、頸套 普通用皮革制,用金屬制也行。訓(xùn)練時(shí)不聽命令的犬,用矯正頸套。
四、齒輪頸套 此種頸套用很厚的皮革制成,套的里面裝有鋸齒形尖釘,鋒尖向內(nèi)。犬如果不服從訓(xùn)者命令而頑強(qiáng)前進(jìn)時(shí),它的皮肉將會(huì)受到刺激而疼痛。
這種用具只能用于烈性犬,或以商品出售為目的而速成訓(xùn)練的犬。五、匍伏頸套 此種頸套適用于不耐作長時(shí)間匍伏的犬。
其做法是將領(lǐng)套和犬的前肢相連。只要用手一拉,犬就被迫匍伏于地而不能再站立前進(jìn)。
這種頸套是對(duì)付粗心的犬的最好用具。六、啞鈴 用堅(jiān)硬而光滑的木頭制做為好,其形狀如啞鈴。
兩端的球體可以取換,根據(jù)訓(xùn)犬需要可換用各種不同重量的木質(zhì)球體或金屬球體?!饕糜谌你曃矬w訓(xùn)練。
七、嘴套 用皮帶制作最好,在訓(xùn)練犬監(jiān)視物品,防敵或襲擊等技術(shù)時(shí)用來控制犬口。八、假人 作訓(xùn)練捕敵及攻擊目標(biāo)之用,即以假人為攻擊對(duì)象。
可用稻草或棉制品作材料,但形像一定要逼真似人。九、防御衣(供訓(xùn)練者用) 用厚帆布或皮革制成,衣內(nèi)夾層裝入棉花,首、腕、脛各重要部泣應(yīng)厚實(shí)牢固,以免被犬扯破傷及人體。
腿足應(yīng)穿長統(tǒng)皮靴保護(hù)。這是必備,后面的可以不用。
第一你的狗狗多大了?如果是成犬的話可能訓(xùn)練的時(shí)間相對(duì)要比幼犬長很多!還有就是訓(xùn)練要有耐心不是訓(xùn)一天兩天就好的!
還有無論是什么年齡階段的狗狗,訓(xùn)練都必須先從服從性開始,因?yàn)榫退隳愕挠?xùn)練它學(xué)會(huì)了,如果沒有服從性的話你只能靠食物引誘來完成。
在動(dòng)物世界里都是有首領(lǐng)地位的,所以訓(xùn)練的第一步就是要讓你的狗知道你是老大,你做的一切它必須無條件服從,訓(xùn)練的首先就是你的首領(lǐng)地位。比如:出門、進(jìn)門時(shí)必須你先。給它吃飯時(shí)必須等待,你讓它吃才可以吃。你吃飯的時(shí)候絕對(duì)不可以靠近。床和沙發(fā)絕對(duì)不可以上。只有確定了你的首領(lǐng)地位才可以繼續(xù)下面的訓(xùn)練。
訓(xùn)練技能的方法分為強(qiáng)制訓(xùn)練和誘導(dǎo)訓(xùn)練兩種,強(qiáng)制訓(xùn)練就是你幫助狗狗完成動(dòng)作時(shí)發(fā)出口令,然后用食物和口頭表揚(yáng)作為鼓勵(lì)。誘導(dǎo)訓(xùn)練是誘導(dǎo)狗狗完成動(dòng)作時(shí)發(fā)出口令,然后用食物和口頭表揚(yáng)作為鼓勵(lì)。在訓(xùn)練時(shí)先要激起狗狗的興趣和讓狗狗有良好的心情,狗狗在沒有完成動(dòng)作時(shí)也不要打罵,不然狗狗會(huì)產(chǎn)生負(fù)面感覺,訓(xùn)練時(shí)要有耐心!你可以在你剛回家的時(shí)候訓(xùn)練,因?yàn)楫?dāng)你剛進(jìn)門的時(shí)候狗狗興奮度比較高,比較開心,這個(gè)時(shí)候效率也會(huì)加倍噢!
訓(xùn)犬首先要有耐心,第一階段是培養(yǎng)犬對(duì)于口令建立基本條件反射的階段,只要求犬根據(jù)口令做出動(dòng)作即可,由于駛出建立條件反射,因此訓(xùn)練場必須清靜,防止外界刺激的誘惑和干擾,對(duì)犬的正確動(dòng)作要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),不正確的動(dòng)作要及時(shí)耐心的糾正。
第二階段是犬對(duì)條件反射的復(fù)雜化階段,即要求犬把每一個(gè)獨(dú)立的條件反射有機(jī)的結(jié)合起來。此時(shí),環(huán)境條件仍不能過于復(fù)雜,但可在不影響訓(xùn)練的前提下,經(jīng)常變換環(huán)境,提高犬的適應(yīng)能力,對(duì)不正確的動(dòng)作和延誤執(zhí)行口令,必須及時(shí)糾正。適當(dāng)加強(qiáng)機(jī)械刺激的強(qiáng)度,對(duì)正確的動(dòng)作,一定要獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段,是環(huán)境復(fù)雜化階段,就是要求犬在有外界引誘的情況下,仍能順利執(zhí)行口令。因此,在進(jìn)行鑒別訓(xùn)練時(shí),為使犬的大腦活動(dòng)保持高度集中,仍應(yīng)在安靜的環(huán)境中訓(xùn)練,以免影響鑒別的準(zhǔn)確性。同時(shí),要注意訓(xùn)練條件反射應(yīng)難易結(jié)合,易多難少,培養(yǎng)犬逐漸適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。
但訓(xùn)練也要因犬而制,分別對(duì)待,每只犬的能力是不一樣的。
興奮型犬抑制性比較弱。形成興奮性條件反射快而鞏固,形成抑制性條件反射慢而且容易消失,那么在訓(xùn)練種主要是培養(yǎng)、發(fā)揮其抑制的過程,不要急躁冒進(jìn),以免引起不良后果。
好斗型那么它基本還屬于興奮性高的犬,要適當(dāng)加強(qiáng)機(jī)械性的刺激,發(fā)揮其抑制過程。在管理上要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)依戀性,服從性和撲咬訓(xùn)練,以充分利用其的特長,但要防止其亂咬人、畜。對(duì)于少數(shù)兇猛而膽小的犬,應(yīng)防止過分刺激,使犬變得膽大。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.350秒