蘇州園林用的說明方法方面(蘇州園林全文說明方法及作用)

1.蘇州園林全文說明方法及作用

1.作比較：

①在介紹布局的時(shí)候，將蘇州園林內(nèi)亭臺(tái)軒榭的布局跟宮殿和住宅相比； 突出了蘇州園林不講究對(duì)稱的特點(diǎn).

②在介紹花草樹木時(shí)說，“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹”.打比方，作比較、摹狀貌作用：突出蘇州園林修剪樹木著眼于畫意.

③在介紹建筑物的色彩時(shí)，又與北京的園林相比較，'‘與北京的園林的不同，極少使用彩繪.突出蘇州園林的色彩美.

2.舉例子

例如：第2自然段，以游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的例子（引用）真切有力地說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點(diǎn).

再如第5自然段中，以幾條園里的古藤為例，打比方、舉例子生動(dòng)形象地說明栽種和修剪樹木著眼于畫意.

池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季荷花或睡蓮開放.游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景.引用\舉例子作用：真切有力的說明池沼追求自然美.

3.摹狀貌

沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹

高樹與低樹俯仰生姿.落葉樹與常綠樹相間，

花時(shí)不同的各種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞.

（描寫） 作用：生動(dòng)形象地說明蘇州園林

栽種樹木著眼于畫意.

4、分類別

池沼分兩種：一種寬暢，一種成河道模樣.

2.蘇州園林運(yùn)用了哪些說明方法

1、作比較

例如：我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。

運(yùn)用了作比較的說明方法，將蘇州園林內(nèi)亭臺(tái)軒榭的布局跟宮殿和住宅相比，突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點(diǎn)，增強(qiáng)了說明效果。

2、舉例子

例如：游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在圖畫中”。

運(yùn)用了舉例子的說明方法，以蘇州園林的游覽者為例，具體形象的說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點(diǎn)，便于讀者理解。

3、打比方

例如：我想，用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。

運(yùn)用了打比方的說明方法，將園林比作美術(shù)畫，生動(dòng)形象的說明了蘇州園林亭臺(tái)軒榭的布局不講究對(duì)稱，講求自然之趣的特點(diǎn)以及蘇州園林不講究對(duì)稱的原因。

擴(kuò)展資料

《蘇州園林》是著名作家葉圣陶的代表作之一。作者從游覽者的角度，概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點(diǎn)，進(jìn)而從多方面進(jìn)行說明。這篇課文像是一把鑰匙，打開了蘇州園林之美的奧秘之門。

本文是葉圣陶為一本蘇州園林圖片冊(cè)寫的序。1979年初，香港有一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集，約葉圣陶寫一篇序文。

葉圣陶22歲以前，一直生活在蘇州，課余之暇，常和好友游覽蘇州園林，對(duì)蘇州園林的情趣和特征有深刻的體會(huì)，寫作這篇序文時(shí)又參閱了陳從周編撰的《蘇州園林》一書。

序文寫好后交給了香港那家出版社，但圖片冊(cè)一直不見出版?！栋倏浦R(shí)》編輯部知道葉圣陶有這樣一篇文章，便要求讓他們先發(fā)表，于是，這篇序文發(fā)表在《百科知識(shí)》1979年第4期上。

發(fā)表時(shí)刪去了序文最后的幾句話，人民教育出版社把它編入語文課本時(shí)，又刪去了序文的第一段，原題“拙政諸園寄深眷——談蘇州園林”也隨之改為“蘇州園林”。

參考資料來源：百度百科--蘇州園林

3.蘇州園林的說明方法

1、作比較：突出蘇州園林修剪樹木著眼于畫意

(1)在介紹布局的時(shí)候，將蘇州園林內(nèi)亭臺(tái)軒榭的布局跟宮殿和住宅相比；突出了蘇州園林不講究對(duì)稱的特點(diǎn)。

(2)在介紹花草樹木時(shí)說，“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹”。

2、舉例子：真切有力的說明池沼追求自然美。

(1)金魚或鯉魚養(yǎng)在池塘里，荷花或睡蓮在夏秋開放。游客看《魚戲蓮葉》，是一幅進(jìn)畫的場(chǎng)景。

(2)以園林中的一些古藤為例，生動(dòng)地說明了栽植和修剪樹木是畫面的重點(diǎn)。

3、描寫：生動(dòng)描寫蘇州園林種植樹木的重點(diǎn)繪畫。

(1)沒有修剪得像寶塔的松柏，也沒有閱兵式的路旁樹木。

(2)高大樹木和低矮樹木的俯仰姿勢(shì)。落葉喬木與常綠喬木互生。

擴(kuò)展資料：

蘇州古典園林始于春秋時(shí)期吳國(guó)在姑蘇建立，形成于五代，成熟于宋朝，繁榮于明清時(shí)期。清朝，年底有170多個(gè)各種園林在蘇州，其中60多個(gè)保存完好，19日對(duì)外界開放，包括浪涌波館，獅子林，揮之不去的主人網(wǎng)花園和彝族的花園。

蘇州古典園林在世界園林史上具有獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值。它以寫意的高超藝術(shù)手法，蘊(yùn)含著濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵。它是東方文明園林藝術(shù)的典范，是中國(guó)園林文化的引領(lǐng)者和驕傲，是中國(guó)園林的杰出代表。

2018年8月7日，第四批“蘇州園林名錄”正式發(fā)布。入選的園林有端本園、全津會(huì)館、莫克園等18個(gè)，蘇州園林總數(shù)達(dá)到108個(gè)，蘇州正式由“園林城市”成為“百花園之城”。

4.蘇州園林中列舉4個(gè)說明方法和作用

作比較

例句 我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。

突出了蘇州園林追求自然美，給人感受到游在畫中。

分類別

例句 他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次

高度概括了蘇州園林的總的設(shè)計(jì)原則，又從大處體現(xiàn)了蘇州園林的圖畫美

舉例子

例句 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，

具體地展現(xiàn)了假山的層次就像一幅畫一樣。

做引用

例句 游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

體現(xiàn)了池沼的景象，和入畫的效果，突出蘇州園林的圖畫美。

打比方

例句 沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹

生動(dòng)形象的描寫了蘇州園林的樹木，深化人們的蘇州園林特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)

列數(shù)字

例句 。四扇，八扇，十二扇，

數(shù)字具體的說明門和窗的圖案美