項(xiàng)目收集的方法(收集資料的方法)

1.收集資料的方法有哪些

原發(fā)布者：歐必勝

資料收集的主要方法教育研究中，資料收集的方法是非常多樣的，這里簡要地介紹常見的幾種。一、文獻(xiàn)分析法（一）文獻(xiàn)分析法概述1.含義文獻(xiàn)是記錄有知識(shí)的一切載體，即把人類知識(shí)用文字、圖形、符號、音像等手段記錄下來的有價(jià)值的典獻(xiàn)。它包括圖書、報(bào)刊、論文、科學(xué)報(bào)告、檔案等書面印刷品，還包括文物、影片、錄音錄像帶、幻燈片等形態(tài)的各種材料。教育文獻(xiàn)是記載教育科學(xué)的情報(bào)信息和知識(shí)的載體。文獻(xiàn)分析法是以現(xiàn)存文獻(xiàn)記載為資料來進(jìn)行研究的一種科學(xué)研究方法。教育中的文獻(xiàn)分析法，就是以教育文獻(xiàn)為資料，通過教育文獻(xiàn)來研究教育現(xiàn)象的一種研究方法。2.文獻(xiàn)分析法的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：第一，能用以研究不可能或不容易接近的研究對象。第二，文獻(xiàn)的坦白程度高，真實(shí)性強(qiáng)。第三，文獻(xiàn)研究過程簡便易行且費(fèi)用低。第四，研究結(jié)果可靠性大。缺點(diǎn)：（1）文獻(xiàn)本身存在較多的不完善性，這主要表現(xiàn)在：第一，在許多用于教育研究的文獻(xiàn)中，作者往往出于特殊目的和意圖而夸大或掩蓋了部分事實(shí)，使文獻(xiàn)記載偏差。第二，選擇性存留和破損。文獻(xiàn)的保存常具有選擇性，有些人如名人寫的文獻(xiàn)可以得到維護(hù)，而有些人寫的文獻(xiàn)則常常不易留存，因此現(xiàn)存的文獻(xiàn)未必就是活動(dòng)現(xiàn)象的全部。再加之文獻(xiàn)由于是用紙張書寫的，它們常常會(huì)有破損。第三，信息不完全許多尤其是日記、信件等個(gè)人文獻(xiàn)，不是為研究目的而是為私人目的而寫的，包含有一些研究者所不熟悉的關(guān)于某些事件的知識(shí)，這對于缺乏經(jīng)驗(yàn)或缺乏有關(guān)事件知識(shí)

2.收集數(shù)據(jù)的方法有哪些

收集方法

1、調(diào)查法

調(diào)查方法一般分為普查和抽樣調(diào)查兩大類。

2、觀察法

主要包括兩個(gè)方面：一是對人的行為的觀察，二是對客觀事物的觀察。觀察法應(yīng)用很廣泛，常和詢問法、搜集實(shí)物結(jié)合使用，以提高所收集信息的可靠性。

3、實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)方法能通過實(shí)驗(yàn)過程獲取其他手段難以獲得的信息或結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方法也有多種形式，如實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)等。現(xiàn)代管理科學(xué)中新興的管理實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中正在形成的實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)質(zhì)上就是通過實(shí)驗(yàn)獲取與管理或經(jīng)濟(jì)相關(guān)的信息。

4、文獻(xiàn)檢索

文獻(xiàn)檢索就是從浩繁的文獻(xiàn)中檢索出所需的信息的過程。文獻(xiàn)檢索分為手工檢索和計(jì)算機(jī)檢索。

5、網(wǎng)絡(luò)信息收集

網(wǎng)絡(luò)信息是指通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、傳遞和存儲(chǔ)的各種信息。收集網(wǎng)絡(luò)信息的最終目標(biāo)是給廣大用戶提供網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)，整個(gè)過程經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)信息搜索、整合、保存和服務(wù)四個(gè)步驟，

參考資料來源：搜狗百科-信息收集

3.城市規(guī)劃項(xiàng)目資料收集方法、途徑有哪些

1.城市概況：

1）自然條件：氣象、土壤、水文等自然條件資料

2）社會(huì)條件：城市的性質(zhì)特征，特色，城市對綠化的需求等資料和省市有關(guān)城市綠化的文件、法規(guī)

3）環(huán)境保護(hù)資料：本市的環(huán)境污染源及污染物的實(shí)際情況等資料

2.城市綠化現(xiàn)狀（綠地及相關(guān)用地資料、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、植被資料）、

3綠化管理資料：

1）綠地布局規(guī)劃等方面資料

2）園林建設(shè)情況：本市綠化現(xiàn)狀、現(xiàn)有綠化樹種生產(chǎn)、生長的實(shí)際情況等等資料。

4.需求收集的常見方法有哪些

需求收集的常見方法有：

1、用戶訪談：找尋目標(biāo)用戶并近距離接觸，最好是以會(huì)面的形式，也可以采取電話溝通等途徑增進(jìn)了解，目的是通過交談了解用戶真實(shí)感受。

2、調(diào)查問卷：通過線上問卷的形式（有實(shí)體的也可以線下收集，但會(huì)增加統(tǒng)計(jì)工作量），設(shè)置一些有關(guān)產(chǎn)品功能、使用方面的問題。最終通過統(tǒng)計(jì)收集來的問卷信息，獲取用戶需求分布并直觀解讀各項(xiàng)數(shù)據(jù)情況。

3、可用性測試：制作高保真demo或可操作原型提供給目標(biāo)用戶試用，觀察用戶操作使用過程，并誘導(dǎo)用戶說出操作原因。

4、數(shù)據(jù)分析：對前端、后端設(shè)置埋點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)并記錄用戶與產(chǎn)品相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)信息，如按鈕點(diǎn)擊、UV、PV等。

擴(kuò)展資料：

需求收集階段完成后，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，需求鋪天蓋地而來，但面對五花八門的需求該如何取舍，這可就是一門學(xué)問了。

在需求分析階段，我們要做的是對需求初步挖掘，目的是找出用戶的實(shí)際心理需求。在此過程中，實(shí)現(xiàn)對需求從標(biāo)到本的剖析，探究表象背后的真實(shí)目的。雖然看上去很高深，其實(shí)，最終的分析結(jié)果只決定該需求是否有被記錄下來的必要。

就像用戶需要一匹馬（需求），在對用戶進(jìn)行全方位的了解之后，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是想更快的前往某地（目標(biāo)）。而我們的工作，正是服務(wù)于那些有出行要求的人。我們有能力滿足他們的需求，在此基礎(chǔ)之上，讓用戶能通過我們提供的方式更好的出行。那么，這個(gè)需求就有必要被記錄下來。

5.調(diào)查資料得收集方法有哪些

調(diào)查資料的收集方法

一、自填問卷法

自填問卷法指的是調(diào)查者將調(diào)查問卷發(fā)送或者郵寄給被調(diào)查者，又被調(diào)查者自己閱讀和填答，然后再由調(diào)查者收回的方法。

?優(yōu)點(diǎn)：

<1&gt；節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和人力。

<2&gt；具有很好的匿名性。

<3&gt；可以避免偏見、減少調(diào)查誤差。

<4&gt；便于定量處理和分析。

缺點(diǎn)：

<1&gt；對被調(diào)查者的文化水平有一定要求。

<2&gt；回答率往往難以保證。

<3&gt；不能保證填答問卷的環(huán)境和填答的質(zhì)量。

二、訪問法

1.訪問法是研究者通過與受訪人進(jìn)行有目的的口頭交談，來搜集事實(shí)材料的方法。

2.分類：

1）按訪問方式分為。

a）直接訪問與間接訪問。

i.電話訪問作為一種便捷的方式，目前被廣泛的應(yīng)用。

b）個(gè)別訪問與集體訪問。

2）按訪談內(nèi)容分為結(jié)構(gòu)訪問法與非結(jié)構(gòu)訪問法。

a）非結(jié)構(gòu)訪談法，即按照一個(gè)粗線條的訪問提綱所進(jìn)行的訪問，對訪問對象的選擇和訪問中所要詢問的問題有一個(gè)基本的要求，但可以根據(jù)訪問時(shí)的實(shí)際情況做必要的調(diào)整。無論是問題本身和提問的方式，還是被訪者的回答方式，都不是統(tǒng)一的。

b）結(jié)構(gòu)訪問法是指調(diào)查者依據(jù)結(jié)構(gòu)式的調(diào)查問卷，向被調(diào)查者注意地提出問題，并根據(jù)被調(diào)查者的回答在問卷上選擇合適的答案的方法。

3.結(jié)構(gòu)式訪問的優(yōu)缺點(diǎn)：

1）優(yōu)點(diǎn)

a）訪問結(jié)果便于量化

b）可靠性高

c）成功率高

d）應(yīng)用范圍廣

e）調(diào)查內(nèi)容深入

2）缺點(diǎn)

a）費(fèi)用高，時(shí)間長，調(diào)查規(guī)模受限制

b）非匿名性

c）對訪問員要求更高。

d）難于綜合性的多層次把握問題，使研究流于表面化。

e）所取得的資料是口頭信息，需要進(jìn)一步查證和核實(shí)。

6.信息收集的方式有哪幾種

1.社會(huì)調(diào)查

社會(huì)調(diào)查是獲得真實(shí)可靠信息的重要手段。社會(huì)調(diào)查是指運(yùn)用觀察、詢問等方法直接從社會(huì)中了解情況，收集資料和數(shù)據(jù)的活動(dòng)。利用社會(huì)調(diào)查收集到的信息是第一手資料，因而比較接近社會(huì)，接近生活，容易做到真實(shí)、可靠。

2.建立情報(bào)網(wǎng)

管理活動(dòng)要求信息準(zhǔn)確，全面，及時(shí)。為了達(dá)到這樣的要求靠單一渠道收集信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。特別是行政管理和政府決策更是如此。因此必須靠多種途徑收集信息，即建立信息收集的情報(bào)網(wǎng)。嚴(yán)格來講，情報(bào)網(wǎng)絡(luò)是指負(fù)責(zé)信息收集、篩選、加工、傳遞和反饋的整個(gè)工作體系，而不僅僅指收集本身。

3.戰(zhàn)略性情報(bào)的開發(fā)

戰(zhàn)略性情報(bào)是專為高層決策者開發(fā)，僅供高層決策者使用的比一般行政信息更具戰(zhàn)略性的信息。

4.從文獻(xiàn)中獲取信息

文獻(xiàn)是前人留下的寶貴財(cái)富，是知識(shí)的集合體，在數(shù)量龐大、高度分散的文獻(xiàn)中找到所需要的有價(jià)值的信息是情報(bào)檢索所研究的內(nèi)容。

7.搜集資料的途徑有： 搜集資料常用的方法有：

1、調(diào)查法

通過訪問信息收集對象，與之直接交談而獲得有關(guān)信息的方法。它又分為座談采訪、會(huì)議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。

2、觀察法

通過開會(huì)、深入現(xiàn)場、參加生產(chǎn)和經(jīng)營、實(shí)地采樣、進(jìn)行現(xiàn)場觀察并準(zhǔn)確記錄（包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等）調(diào)研情況。

3、文獻(xiàn)檢索

文獻(xiàn)檢索分為手工檢索和計(jì)算機(jī)檢索。

手工檢索通過信息服務(wù)部門收集和建立的文獻(xiàn)目錄、索引、文摘、參考指南和文獻(xiàn)綜述等來查找有關(guān)的文獻(xiàn)信息。計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索，文獻(xiàn)檢索的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)，其特點(diǎn)是檢索速度快、信息量大，是當(dāng)前收集文獻(xiàn)信息的主要方法。

4、網(wǎng)絡(luò)信息收集

通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、傳遞和存儲(chǔ)的各種信息。收集網(wǎng)絡(luò)信息的最終目標(biāo)為給廣大用戶提供網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)，整個(gè)過程經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)信息搜索、整合、保存和服務(wù)四個(gè)步驟。

擴(kuò)展資料

社會(huì)研究所搜集的資料一般可分為數(shù)據(jù)資料和文字資料。前者為通過結(jié)構(gòu)化的調(diào)查問卷及訪問表格得來的，它涉及大量調(diào)查對象，對此可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組和匯總；后者多為無結(jié)構(gòu)的觀察、訪談材料和文獻(xiàn)資料，一般是少數(shù)典型或個(gè)案的材料。這兩類資料的整理過程大致相同，但整理方法不同。

在社會(huì)調(diào)查研究中，定性資料基本上都是文字資料，因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。由于文字資料在來源上存在差異，所以其整理方法也略不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類和匯編三個(gè)基本步驟。

在資料的整理階段，為了便于得出正確的調(diào)查結(jié)論，需要對數(shù)據(jù)資料作進(jìn)一步的處理，其一般程序包括數(shù)字資料檢驗(yàn)、分組、匯總和制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖幾個(gè)階段。檢驗(yàn)，主要是對數(shù)字資料的完整性和正確性進(jìn)行檢驗(yàn)，以確保更加準(zhǔn)確的研究結(jié)果。

參考資料來源：百度百科-資料整理

參考資料來源：百度百科-信息收集