(一)孔子:《論語》云:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
“三十而立”告訴我們:處于職業(yè)生涯早期,核心是找到業(yè)績貢獻區(qū)。而“四十不惑”則明確顯示:職場是有惑的。而我們的培訓(xùn)邏輯,是要歸納惑的類型,分析惑的產(chǎn)生,惑的解決。
(二)孟子:
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
孟子之言告訴我們,職業(yè)生涯不總是一帆風(fēng)順的,所謂前途光明,道路曲折。而且提出了如何真確看待職業(yè)生涯中出現(xiàn)的各種困難,如何從古人的勵志故事中得到信心。
(三)羅貫中
《三國演義》第一百三回:“謀事在人,成事在天,不可強也。?
意思是自己已經(jīng)盡力而為,至于能否達到目的,那就要看時運如何了。
1. 《勸農(nóng)十首》
年代: 宋 作者: 熊克
雪漬冰濡土脈肥,趁時舉趾莫教違。
荷蓑早合沖煙去,負耒遲須帶月歸。
2. 《憫農(nóng)》
年代: 宋 作者: 洪咨夔
麥黃蠶登簇,秧青雨催耕。
農(nóng)家竭作詩,無工搏蚊虱。
短杠雁鶩進,修繂螻蚊行。
謨蓋溪壑滿,名言輿梁成。
3. 《樵夫》
年代: 宋 作者: 蕭德藻
一擔(dān)干柴古渡頭,盤纏一日頗優(yōu)游。
歸來澗底磨刀斧,又作全家明日謀。
4. 《樵夫》
年代: 宋 作者: 陸游
酸澀澗邊果,青紅巖際花。
貪隨狙狖去,風(fēng)雨未還家。
5. 《沉醉東風(fēng) 漁夫》
年代: 元 作者: 白樸
黃蘆岸白蘋渡口,綠楊堤紅蓼灘頭。
雖無刎頸交,卻有忘機友。
點秋江白鷺沙鷗。
傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟。
(一)孔子:《論語》云:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
“三十而立”告訴我們:處于職業(yè)生涯早期,核心是找到業(yè)績貢獻區(qū)。而“四十不惑”則明確顯示:職場是有惑的。
而我們的培訓(xùn)邏輯,是要歸納惑的類型,分析惑的產(chǎn)生,惑的解決。(二)孟子: 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
孟子之言告訴我們,職業(yè)生涯不總是一帆風(fēng)順的,所謂前途光明,道路曲折。而且提出了如何真確看待職業(yè)生涯中出現(xiàn)的各種困難,如何從古人的勵志故事中得到信心。
(三)羅貫中《三國演義》第一百三回:“謀事在人,成事在天,不可強也。?意思是自己已經(jīng)盡力而為,至于能否達到目的,那就要看時運如何了。
1.調(diào)離崗位感謝與憧憬的詩歌
1、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
2、春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。
3、春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。
4、車到山前必有路,船到橋頭自然直。
5、潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
6、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
7、不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。
8、誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!
9、試問嶺南應(yīng)不好,卻道,此心安出是吾鄉(xiāng)。
10、生死契闊 與子成說 執(zhí)子之手 與子偕老
11、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
12、颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開。
13、勸君更盡一杯酒,天下何人不識君。
14、晴空一鶴排云上,直引詩情到碧霄。
15、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
16、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
17、聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑。
18、老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
19、酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?
20、紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。
21、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。22、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
23、更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊。
24、但愿人長久,千里共嬋娟。
25、醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
26、暫別紫臺自飄搖,何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處,聊以新顏待今朝。
27、異日圖將好景,歸去鳳池夸。
28、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
29、休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華。
30、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來。
31、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
2.告別單位詩詞
送兄 七歲女 別路云初起, 離亭葉正稀。
所嗟人異雁, 不作一行飛。 這首詩表達小作者送別哥哥時依戀不舍的深情。
哥哥要上路了,天邊秋云初起,天色灰蒙蒙的;分別處的路亭周圍,樹葉紛紛飄落,氣氛蕭索。令人感嘆的是人不能跟大雁一樣,雁行能一起飛向遠方,而此時我們兄妹卻不能同去遠地。
詩中寫景的氣氛與離別時的心情相應(yīng),兄妹不忍分離與雁行齊飛相對照,顯得自然,真摯。 送友人 李白 青山橫北郭, 白水繞東城。
此地一為別, 孤蓬萬里征。 浮云游子意, 落日故人情。
揮手自茲去, 蕭蕭班馬鳴。 青翠的山巒橫在外城的北面,靜靜的白水繞城東潺潺流過。
在此地一分別,就像蓬草隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),萬里遠行。你像天上的浮云飄忽不定,我就如落日依山那樣對你依依不舍。
我們在馬上相互揮手告別,那馬兒也不愿分離而禁不住蕭蕭長鳴。這首詩像一幅油畫,人情美與自然美交織在一起,有聲有色。
全詩豁達樂觀,情意深切。 別董大 高適 千里黃云白日曛, 北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己, 天下誰人不識君! 北國千里,滿天的陰云使白日顯得昏昏暗暗,北風(fēng)吹來,大雁在分飛的雪花里朝南方飛去。不要憂愁前面路上沒有知心朋友,天下有誰不認識您呢?前兩句寫的北國風(fēng)光,所繪之景烘托出詩人送別董大時的失意心情,后兩句則對友人進行安慰與鼓勵,慷慨激昂,落落大方,是一首出自肺腑的感人的贈別詩。
弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
天行健,君子以自強不息。
弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。
----(宋)潘閬《酒泉子》,形象地描繪了“弄潮兒”與驚濤駭浪奮勇拼搏的頑強精神,無所畏懼、樂觀向上、勇往直前的形象。從此,“弄潮兒”便成了勇于拼搏勇于奮斗者的代名詞。
天行健,君子以自強不息。
----《周易》,“天行健,君子以自強不息”,下句是“地勢坤,君子以厚德載物”,清華校訓(xùn),兩句意謂:天(即自然)的運動剛強勁健,相應(yīng)地,君子處事,也應(yīng)像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。 可以這樣譯為:君子應(yīng)該像天體一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
---(唐)李白《上李邕》 ,大鵬總有一天會和風(fēng)飛起,憑借風(fēng)力直上九天云外。
(一)孔子:《論語》云:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
“三十而立”告訴我們:處于職業(yè)生涯早期,核心是找到業(yè)績貢獻區(qū)。而“四十不惑”則明確顯示:職場是有惑的。而我們的培訓(xùn)邏輯,是要歸納惑的類型,分析惑的產(chǎn)生,惑的解決。
(二)孟子:
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
孟子之言告訴我們,職業(yè)生涯不總是一帆風(fēng)順的,所謂前途光明,道路曲折。而且提出了如何真確看待職業(yè)生涯中出現(xiàn)的各種困難,如何從古人的勵志故事中得到信心。
(三)羅貫中
《三國演義》第一百三回:“謀事在人,成事在天,不可強也。?
意思是自己已經(jīng)盡力而為,至于能否達到目的,那就要看時運如何了。
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