1、《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游
原文:
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
譯文:古人在學(xué)習(xí)上不遺余力,年輕時下功夫,到老年才有所成就。從書本上得來的知識畢竟不夠完善,要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實踐。
2、《勸學(xué)》先秦:荀子
原文:
不登高山,不知天之高也;
不臨深溪,不知地之厚也。
譯文:不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚。
3、《朱子語類》宋代:朱熹
原文:
知之愈明,則行之愈篤。
行之愈篤,則知之益明。
譯文:理解得越清楚,實踐就越扎實;實踐越扎實,認(rèn)識就會更加清晰。
4、《送崔先生東歸》宋代:洪咨夔
原文:
相望幾何驛,時許聞成謀。
積誠泮群疑,實踐激眾媮。
譯文:在驛站與之對望,不一會就想出辦法了。誠實受到了疑慮,實踐才能激發(fā)眾人的快樂。
5、《離騷》先秦:屈原
原文:
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑。
譯文:前面的道路啊又遠(yuǎn)又長,我將上上下下追求理想。讓我的馬在咸池里飲水,把馬韁繩拴在扶桑樹上。
1. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹巍抖棺x書示子聿》
2. 暗潮已到無人會,只有篙師識水痕。——楊萬里《過沙頭》
3. 吾生也有涯,而知也無涯?!肚f子》
4. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
5. 知之愈明,則行之愈篤;則知之益明?!祆洹吨熳诱Z類》
6. 發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至?!墩撜Z》
7. 詩少古風(fēng)惟近體,學(xué)慚實踐謾虛談?!?劉克莊《用厚后弟強甫韻》
8. 駕言各勇往,實踐仍精思。——程端蒙《送次卿兄還新安》
9. 積誠泮群疑,實踐激眾媮?!?洪咨夔《送崔先生東歸》
10. 精體兮實踐,見汝顏之瞠。——章粲《絜矩書院示學(xué)子》
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.——屈原《過沙頭》(楊萬里)過了沙頭漸有村,地平江闊氣清溫.暗潮已到無人會,只有篙師識水痕. (這首詩明白曉暢而富有深意.暗潮已然來到,而常人卻不知道,因為他們沒有水上的生活經(jīng)驗,對潮水漲落的規(guī)律不知曉;而篙師長年累月在江上撐船,水的深淺,流速的快慢等,都一清二楚,些微變化他們都能察覺.這就揭示了一個深刻而具有普遍意義的哲理:實踐出真知)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器——劉勰 行是知之始,知是行之成.近水知魚性,近山識鳥音.欲知山中事,須問打柴人.。
1、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!未?陸游《冬夜讀書示子聿》
譯文:從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。
2、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也——先秦 荀子 《勸學(xué)》
譯文:因此,不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚。
3、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也?!惹?荀子《勸學(xué)》
譯文:我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識收獲大;我曾經(jīng)踮起腳向遠(yuǎn)處望,卻不如登到高處見得廣。
4、不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學(xué)至于行止矣?!盾髯印と逍А?/p>
譯文:不知道如果不是聽到的,聽到不如見到他,見他不你知道的,知道的不比行的。學(xué)習(xí)到行動了。
5、千里之行,始于足下。 ——先秦 老子《道德經(jīng)》
譯文:走一千里路,是從邁第一步開始的
1、敏而好學(xué),不恥下問——孔子
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
5. 一日無書,百事荒蕪?!悏?/p>
6. 讀書有三到:謂心到、眼到、口到——朱熹
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——歐陽修
10.讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》
16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
26、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫
27、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫
書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者——史美爾斯
28、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!旯?
29 、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
30 、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?
31 、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣?
32、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?
33 、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
34、書是良藥——劉向(我國漢代大學(xué)者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
35、書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
36 、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。
37 、書是階梯——高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
38、書是源泉——高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識的源泉?!?
39、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
40、書是唯一不死的東西——丘特
有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。 ——薩迪
才學(xué)如果不用就會永遠(yuǎn)埋沒。 ——薩迪
工作中,你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來。 ——馬雅可夫斯基
經(jīng)驗是永久的老師。 ——歌德
光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。 ——歌德
有的人不犯錯誤,那是因為他從來不去做任何值得做的事。 ——歌德
良好的開端,等于成功的一半。 ——柏拉圖
科學(xué)的大膽的活動是沒有止境的,也不應(yīng)該有止境。 ——高爾基
與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。 ——安娜·路易斯·斯特朗
我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。 ——米丘林
要想獲得一種見解,首先就需要勞動,自己的勞動,自己的首創(chuàng)精神,自己的實踐。 ——陀思妥耶夫斯基
所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。 ——費希特
凡是在理論上正確的,在實踐上也必定有效。 ——康德
如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準(zhǔn)則的一般性質(zhì),你就可以得出一個完全不同的結(jié)論。因為所有的準(zhǔn)則事實上都是實踐上的。 ——布拉德利
實踐是思想的真理。 ——車爾尼雪夫斯基
凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。 ——車爾尼雪夫斯基
假如一個人盡想著“我辦不到”,那他果然就會辦不到。 ——車爾尼雪夫斯基
世界上沒有天生的才氣,才氣必須經(jīng)過磨練。 ——車爾尼雪夫斯基
實踐“以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路”。 ——黑格爾
實踐“不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現(xiàn)實的資格”。 ——黑格爾
在捷徑道路上得到的東西決不會驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗和訣竅中碰得頭破血流的時候,你就會知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。 ——居里夫人
人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。 ——居里夫人
實踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望——對知識和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根
一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力。 ——小塞涅卡
理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。 ——費爾巴哈
再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當(dāng)然的了,這就是:有某些思辯的和實踐的原則。 ——洛克
任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動。 ——卡萊爾
誰若只做了一半,就等于沒有做。 ——巴比塞
上天絕不幫助坐而不動的人。 ——沙孚克里斯
平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。 ——列別捷夫
才智是實驗的女兒。 ——達(dá)·芬奇
理論是軍官,實踐是士兵。 ——達(dá)·芬奇
智慧因為用得過度而毀壞的不多,大多都是因為不用才生銹。 ——鮑烏維
要達(dá)到預(yù)期的目的,求實精神要比豐富知識更重要。 ——博馬舍
從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理解真正意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。 ——愛因斯坦
苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。 ——貝多芬
絕不要再談?wù)撘粋€好人應(yīng)該是怎樣的一種人了,就去做這樣的一個人吧! ——安頓尼諾
堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴(yán)峻的考驗,去經(jīng)受長期的鍛煉。 ——加里寧
一個人假如不腳踏實地去做,那么所希望的一切就會落空。 ——摩路瓦
一個人的經(jīng)驗是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟。 ——莎士比亞
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