關(guān)于讀書小報(bào)的詩(shī)句(關(guān)于“讀書手抄報(bào)”的詩(shī)有哪些?)
1.關(guān)于“讀書手抄報(bào)”的詩(shī)有哪些?
1.《冬夜讀書示子聿》
年代： 宋 作者： 陸游
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
2.《讀書遇難字》
年代： 宋 作者： 方回
癡癖好冥搜，忘憂亦解愁。
劃逢難字窘，遍取韻書求。
忠恕聞何博，昌朝辨亦優(yōu)。
孚尹能進(jìn)業(yè)，燠林勿包羞。
3.《讀書》
年代： 宋 作者： 楊萬里
讀書不厭勤，勤甚倦且昏。
不如卷書坐，人書兩忘言。
興來忽開卷，徑到百圣源。
說悟本無悟，談玄初未玄。
當(dāng)其會(huì)心處，只有一欣然。
此樂誰為者，非我亦非天。
自笑終未是，撥書枕頭眠。
4.《讀書》
年代： 宋 作者： 曾幾
散帙有佳趣，俗人那得知。
醉鄉(xiāng)非為酒，坐隱不關(guān)棋。
幾凈幽懷愜，窗明老眼宜。
一生無用處，又把教群兒。
5.《勸學(xué)》
年代： 唐 作者： 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
2.關(guān)于“讀書手抄報(bào)”的詩(shī)有哪些
1.《冬夜讀書示子聿》年代： 宋 作者： 陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。2.《讀書遇難字》年代： 宋 作者： 方回癡癖好冥搜，忘憂亦解愁。
劃逢難字窘，遍取韻書求。忠恕聞何博，昌朝辨亦優(yōu)。
孚尹能進(jìn)業(yè)，燠林勿包羞。3.《讀書》年代： 宋 作者： 楊萬里讀書不厭勤，勤甚倦且昏。
不如卷書坐，人書兩忘言。興來忽開卷，徑到百圣源。
說悟本無悟，談玄初未玄。當(dāng)其會(huì)心處，只有一欣然。
此樂誰為者，非我亦非天。自笑終未是，撥書枕頭眠。
4.《讀書》年代： 宋 作者： 曾幾散帙有佳趣，俗人那得知。醉鄉(xiāng)非為酒，坐隱不關(guān)棋。
幾凈幽懷愜，窗明老眼宜。一生無用處，又把教群兒。
5.《勸學(xué)》年代： 唐 作者： 顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
3.關(guān)于讀書的手抄報(bào)上面寫的內(nèi)容
一。
寫讀書的好處讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn)： 1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養(yǎng). 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地. 。
二。讀書的名人故事： 聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。
他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
華羅庚猜書 著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對(duì)著書思考一會(huì)，然后閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。
高爾基救書 世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>
怎樣讀書 讀萬卷書，行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨，加上高考獨(dú)木橋擺在面前，所以只能每天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?？稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習(xí)慣呢？ （1）看目錄速讀全書，掌握風(fēng)格 （2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少） （3）即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助 （4）目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間 （5）重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。
（6）記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。 （7）讀書過程中，隨時(shí)保持“批判性思維”。
讓自己的思路活躍起來，把每一個(gè)能聯(lián)想起來的點(diǎn)畫在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等 （8）最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。 （9）自己整理筆記，總結(jié)收獲。
好句：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎！ ——《論語》1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子 2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹3、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》 4、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 5、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 6、學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基7、書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?8、書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
——高爾基 9、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 10、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂——孔子 8、己所不欲，勿施于人——孔子 9、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
