關(guān)于贊美兒童朝氣的詩(shī)句(形容少年有朝氣的詩(shī)詞)
1.形容少年有朝氣的詩(shī)詞
1、新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年。
相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊?！啤ね蹙S《少年行四首》譯文：新豐盛產(chǎn)美酒價(jià)值萬(wàn)貫，出沒(méi)都城長(zhǎng)安的游俠多是少年。
相逢時(shí)意氣相投，痛快豪飲，駿馬就拴在酒樓下垂柳邊。2、少年俠氣，交結(jié)五都雄。
肝膽洞，毛發(fā)聳。立談中，死生同。
一諾千金重?！巍べR鑄《六州歌頭·少年俠氣》譯文：少年時(shí)一股俠氣，結(jié)交各大都市的豪雄之士。
待人真誠(chéng)，肝膽照人，遇到不平之事，便會(huì)怒發(fā)沖冠，具有強(qiáng)烈的正義感。站立而談，生死與共。
許下的諾言有千金的價(jià)值。3、老年人如夕照，少年人如朝陽(yáng)；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，少年人如戲文。
老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒。——近現(xiàn)代·梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》譯文：老年人如夕陽(yáng)殘照，少年人如朝旭初陽(yáng)。
老年人如瘦瘠的老牛，少年人如初生的虎犢。老年人如坐僧，少年人如飛俠。
老年人如釋義的字典，少年人如活潑的戲文。老年人如抽了鴉片洋煙，少年人如喝了白蘭地烈酒。
4、少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。因擊魯句踐，爭(zhēng)博勿相欺。
——唐·李白《少年行二首》譯文：少年身負(fù)壯志，將來(lái)自有奮發(fā)激烈之時(shí)。若再遇到像魯勾踐這樣的俠士，應(yīng)該事先自報(bào)家門(mén)，若有爭(zhēng)博之時(shí)，請(qǐng)多多包函，幸勿相欺啊。
5、笑盡一杯酒，殺人都市中。羞道易水寒，從令日貫虹。
——唐·李白《結(jié)客少年場(chǎng)行》譯文：少年志氣豪猛，哪怕在都市中，杯酒之間就可以結(jié)束一個(gè)人的性命。不要說(shuō)易水寒冷如冰，看看今日白虹貫日，如此晴朗。
2.形容小孩子天真可愛(ài)的詩(shī)句
表現(xiàn)兒童天真可愛(ài)的詩(shī)句有哪些1.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。
——《稚子弄冰》宋代：楊萬(wàn)里譯文：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盤(pán)中的冰塊脫下，提在手中。2.嬌女字平陽(yáng)，折花倚桃邊。
——《寄東魯二稚子》唐代：李白譯文：我的嬌女名叫平陽(yáng)，手折花朵倚在桃樹(shù)邊盼我回家。3.蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
——《小兒垂釣》唐代：胡令能譯文：一個(gè)頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)著大人釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。4.老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
——《江村》唐代：杜甫譯文：老妻正在用紙畫(huà)一張棋盤(pán)，小兒子敲打著針作一只魚(yú)鉤。5.稚子莫喧嘩，恐驚他。
——《昭君怨·賦松上鷗》宋代：楊萬(wàn)里譯文：小孩子聲音小一些，別驚動(dòng)了鷗鳥(niǎo)。描寫(xiě)兒童聰明可愛(ài)的詩(shī)句有哪些？1、向夜在堂前，學(xué)人拜新月。
《幼女詞》唐代：施肩吾釋義：七夕之夜鄭重其事地在堂前，學(xué)著大人“拜新月”。2、一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。
出自唐代韋莊的《與小女》釋義：因?yàn)橐路仙倮C了朵金線花，就整個(gè)晚上哭鬧著不肯停歇。3、路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
出自唐代胡令能的《小兒垂釣》釋義：聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩擺了擺手，不敢回應(yīng)路人生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒。4、最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
出自宋代辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》釋義：最喜歡的頑皮的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。5、亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。
出自唐代李涉的《牧童詞》釋義：腰間插滿蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎來(lái)咬牛犢。關(guān)于描寫(xiě)兒童天真可愛(ài)形象的詩(shī)句1、兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎《村居》釋義：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》釋義：小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。3、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》釋義：家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。4、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
——袁枚《所見(jiàn)》釋義：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。5、小娃撐小艇，偷采白蓮回。
——白居易《池上》釋義：一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)。6、蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
——胡令能《小兒垂釣》釋義：一個(gè)蓬頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。7、路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
——胡令能《小兒垂釣》釋義：聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩漠不關(guān)心地?cái)[了擺手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。8、童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
——范成大《夏日田園雜興·其七》釋義：小孩子雖然不會(huì)耕田織布，也在那桑樹(shù)陰下學(xué)著種瓜。9、牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。
——雷震《村晚》釋義：放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的的樂(lè)曲。10、最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》釋義：最令人喜愛(ài)的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。體現(xiàn)兒童活潑可愛(ài)都詩(shī)句有哪些？《小兒垂釣》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！端扌率行旃辍坊h落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。《所見(jiàn)》袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！洞寰印犯叨Σ蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《四時(shí)田園雜興》晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！弊约赫野申P(guān)于兒童可愛(ài)的詩(shī)句1.宋代詩(shī)人范成大的《四時(shí)田園雜興》“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家；童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?/p>
2.少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。李白3.兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
楊萬(wàn)里3.兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。5.賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？”6.籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)。”
唐代的崔道融7.胡令能《小兒垂釣》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！?/p>
8.【宋】楊萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。
9.所見(jiàn) （袁 枚） 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
10.《清平樂(lè)·村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。11.《池上》【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。12.《牧童》【宋】黃庭堅(jiān)騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。13.（觀游魚(yú)》【唐】白居易繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。
一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。14.《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。
剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。15.我真的找不到了。
3.關(guān)于描寫(xiě)兒童天真可愛(ài)形象的詩(shī)句
最喜小兒無(wú)賴 溪頭臥剝蓮蓬。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。1、采白蓮： “小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”（唐·白居易《池上》） 2、呼牛歸： “日暮鳥(niǎo)雀稀，稚子呼牛歸。
住處無(wú)鄰里，柴門(mén)獨(dú)掩扉”（唐·丘為《泛耶溪》） 3、不識(shí)月： “小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>
（唐·李白《古朗月行》） 4、解方言： “舊國(guó)迷江樹(shù)，他鄉(xiāng)近海門(mén)。移家南渡久，童稚解方言?！?/p>
（唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》） 5、摘扁豆： “古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆?！保ㄘ?6、詠鵝： “鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波?！保ㄌ啤ゑ樫e王《詠鵝》） 7、學(xué)人拜新月： “幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學(xué)人拜新月?！保ㄌ啤な┘缥帷队着~》） 8、學(xué)小姑： “下床著新裝，初學(xué)小姑拜。
低頭羞見(jiàn)人，雙手結(jié)群帶?！保鳌っC《幼女詞》） 9、騎黃牛： “牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！保ㄇ濉ぴ丁端?jiàn)》） 10、折揚(yáng)柳： “柳條三尺長(zhǎng)，明日清明節(jié)。
江南小兒女，采作流蘇結(jié)?！保ㄇ濉ぴS虬《折揚(yáng)柳歌》） 11、游子吟： “慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
（唐·孟郊《游子吟》） 12、念牧童： “斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。
雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依。
即此羨閑逸，悵然吟式微?！保ㄌ啤ね蹙S《渭川田家》） 13、學(xué)垂釣： “蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！保ㄌ啤ず钅堋缎捍贯灐罚? 14、弄釣： “繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。
一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤?！保ㄌ啤ぐ拙右住队^游魚(yú)》） 15、追黃蝶： “籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！保ㄋ巍钊f(wàn)里《宿新市徐公店》） 16、關(guān)柴門(mén)： “籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。
小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)?！保ㄌ啤ご薜廊凇断蛹词隆罚? 17、戀小車(chē)： “見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞， 不肯歸眠戀小車(chē)。
一夜嬌啼緣底事， 為嫌衣少縷金華?！保ㄌ啤ろf莊《與小女》） 18、笑問(wèn)客： “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？” （唐·賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》） 19、吹短笛： “草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！?/p>
（雷震《村晚》） 20、開(kāi)門(mén)： “無(wú)事經(jīng)年別遠(yuǎn)公，帝城鐘曉憶西峰。爐煙消盡寒燈晦，童子開(kāi)門(mén)雪滿松?！?/p>
（唐·李商隱《憶匡一師》） 21、不識(shí)衣冠： “萋萋芳草春綠，落落長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠。”
（唐·王維《田園樂(lè)》） 22、指路： “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
（唐·杜牧《清明》） 23、挑促織： “蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”
（葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》） 24、吹曲： “誰(shuí)人得似牧童心，牛上橫眠秋聽(tīng)深。時(shí)復(fù)往來(lái)吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·盧肇《牧童》） 25、載詩(shī)： “十歲載詩(shī)走馬成，冷灰殘燭動(dòng)離情。
桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！保ㄌ啤だ钌屉[《絕句》） 26、拾花鈿： “新詞宛轉(zhuǎn)遞相傳，振袖傾鬟風(fēng)露前。
月落烏啼云雨散，游童陌上拾花鈿?！保ㄌ啤⒂礤a《踏歌詞》） 27、捉柳花： “梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花?！保ㄋ巍钊f(wàn)里《閑居初夏午睡起二絕句》其二） 28、學(xué)種瓜： “晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！保ㄋ巍し冻纱蟆短锛摇罚? 29、掃花影： “重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。
剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)?！保ㄋ巍ぬK軾《花影》） 30、柳陰眠： “晴明風(fēng)月雨乾時(shí)，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西?！保ㄋ巍钊f(wàn)里《桑茶坑道中八首》其七） 31、吹笛： “騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君?！保ㄋ巍S庭堅(jiān)《牧童》） 32、出門(mén)望： “馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風(fēng)受落花。
怪見(jiàn)溪童出門(mén)望，鵲聲先我到山家?！保ㄔ⒁颉渡郊摇罚?33、放紙鳶： “柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。
消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天。”（明·徐渭《風(fēng)鳶圖詩(shī)》其一） 34、放紙鳶： “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！保ㄇ濉じ叨Α洞寰印罚? 35、作釣鉤： “清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。
自去自來(lái)堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求。”（唐·杜甫《江村》） 36、拈蛺蝶： “今年寒食在商山，山里風(fēng)光亦可憐。
稚子就花拈蛺蝶，人家依樹(shù)系秋千。郊原曉綠初經(jīng)雨，巷陌春陰乍禁煙？副使官閑莫惆悵，酒錢(qián)猶有撰碑錢(qián)。”
（王禹偁《寒食》） 37、解吟： “綴玉聯(lián)珠六十年，誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙。浮云不系白居易，造化無(wú)為字樂(lè)天。
童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒。
4.描寫(xiě)兒童天真可愛(ài)的古詩(shī)有哪些
1、采白蓮：
“小娃復(fù)撐小艇，偷采白蓮回.不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi).”（唐·白居易《池上》）
2、呼牛歸：
“日暮鳥(niǎo)雀稀，稚子呼牛歸.住處無(wú)鄰里，柴門(mén)獨(dú)掩扉”（唐·丘為《泛耶溪》）
3、不識(shí)月：
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán).又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端.”（唐·李白《古朗月行》）
4、解方言：
“舊國(guó)迷江樹(shù)，他鄉(xiāng)近海門(mén).移家南渡久，童稚解方言.”（唐·皇甫冉《同諸公有懷制絕句》）
5、摘扁豆：
“古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆.”（佚名）
6、詠鵝：
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌.白毛浮綠水，紅掌撥清波.”（唐·駱賓王《詠鵝》）
7、學(xué)人拜新月：
“幼女才六歲，未知巧與拙.向夜在堂前，學(xué)人拜新月.”（唐·施肩吾《幼女詞》）
8、學(xué)小姑：
“下床著新裝，初學(xué)小姑拜.低頭羞見(jiàn)人，雙手結(jié)群帶.”（明·毛鉉《幼女詞》）
9、騎黃zhidao牛：
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.”（清·袁枚《所見(jiàn)》）
10、折揚(yáng)柳：
“柳條三尺長(zhǎng)，明日清明節(jié).江南小兒女，采作流蘇結(jié).”（清·許虬《折揚(yáng)柳歌》）
5.形容小孩子活潑有朝氣的句子有哪些
1，聰明伶俐：聰明：智力發(fā)達(dá)，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。
2，歡蹦亂跳：形容青少年健康活潑、生命力旺盛的樣子。
3，歡迸亂跳：形容活潑、歡樂(lè)之極。
4，活蹦亂跳：歡蹦亂跳，活潑、歡樂(lè)，生氣勃勃的樣子。
5，驚蛇入草：形容草書(shū)寫(xiě)得矯健而活潑。
6，生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
7，天真爛漫：天真：指心地單純，沒(méi)有做作和虛偽；爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。
8，天真爛熳：形容兒童思想單純、活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。同“天真爛漫”。
9，栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。
擴(kuò)展資料
1，聰明伶俐：聰明：智力發(fā)達(dá)，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。
2，點(diǎn)頭會(huì)意：①形容機(jī)靈乖覺(jué)。②表示允可、贊許。
3，見(jiàn)經(jīng)識(shí)經(jīng)：形容一看便明白，十分機(jī)靈。
4，見(jiàn)精識(shí)精：形容一看便明白，十分機(jī)靈。同“見(jiàn)經(jīng)識(shí)經(jīng)”。
5，精明能干：機(jī)靈聰明，辦事能力強(qiáng)。
6，精明強(qiáng)干：機(jī)靈聰明，辦事能力強(qiáng)。
7，伶俐乖巧：伶俐：機(jī)靈；乖巧：合人心意。形容人機(jī)警，讓人滿意。
8，伶牙俐齒：形容人機(jī)靈，很會(huì)說(shuō)話。
9，巧捷萬(wàn)端：巧捷：機(jī)靈敏捷。萬(wàn)端：變化極多。機(jī)靈敏捷，變化多端。形容動(dòng)作或思維機(jī)敏，變化極多。
10，千伶百俐：形容非常機(jī)靈。
11，手疾眼快：形容機(jī)靈敏捷。
12，手急眼快：急：迅速。動(dòng)作迅速，眼光敏捷。形容機(jī)靈敏捷。
13，四清六活：形容機(jī)靈干練。
14，筆底春風(fēng)：形容繪畫(huà)、詩(shī)文生動(dòng)，如春風(fēng)來(lái)到筆下。
15，筆底龍蛇：猶言筆走龍蛇。形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)。
16，筆走龍蛇：形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)。
17，傳神阿堵：傳神：指好的文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動(dòng)、逼真；阿堵：六朝人口語(yǔ)，即這、這個(gè)。形容用圖畫(huà)或文字描寫(xiě)人物，能得其精神。
18，畫(huà)龍點(diǎn)睛：原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙。后多比喻寫(xiě)文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。
6.形容少年有志氣的詩(shī)句有哪些
1.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
—— 顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》 2.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》 3.古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
—— 陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 4.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 5.讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。
—— 王貞白《白鹿洞二首·其一》6.閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋：千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓?！?李煜《望江南·閑夢(mèng)遠(yuǎn)》7.九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒。
—— 王維《和賈舍人早朝大明宮之作》 8.一聲何滿子，雙淚落君前。 —— 張祜《宮詞·故國(guó)三千里》 9.最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。
—— 李煜《破陣子·四十年來(lái)家國(guó)》 10.嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人！ —— 陸游《金錯(cuò)刀行》11.休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。 —— 秋瑾《鷓鴣天·祖國(guó)沉淪感不禁》。
7.表現(xiàn)兒童天真可愛(ài)的詩(shī)句有哪些
所見(jiàn)
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清 袁枚
唐代詩(shī)人胡令能 《小兒垂釣》
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
楊萬(wàn)里 《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
唐代的崔道融?！断蛹词隆?
籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)
范成大 《四時(shí)田園雜興》
晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜
