1.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起.
(曹操:《觀滄海》)
2.解落三秋葉,能開二月花.
(李嶠:《風(fēng)》)
3.春種一粒粟,秋收萬顆子.
(李紳:《憫農(nóng)》)
4.??智锕?jié)至,焜黃華葉衰.
(《漢樂府?長歌行》)
5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
(杜甫:《絕句》)
6.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨.
(劉禹錫:《望洞庭》)
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.
(劉禹錫:《秋詞》)
8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.
(杜牧:《秋夕》)
9.春花秋月何時了,往事知多少.
(李煜:《虞美人》)
10.欲說還休,卻道天涼好個秋.
(辛棄疾:《丑奴兒·書博山道中》)
11.秋叢饒舍似陶家,遍饒籬邊日漸斜.
(元?。?
10.無言獨上西樓,月如鉤.寂寞梧桐深院鎖清秋.
(李煜《相見歡》)
11.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時.
(蘇軾:《贈劉景文》)
12.空山新雨后,天氣晚來秋.
(王維的:《山居秋暝》)
意思是:春日里貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。
【出處】《春曉》——唐代:孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
【譯文】春日里貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。回想昨夜的陣陣風(fēng)雨聲,不知吹落了多少嬌美的春花。
擴展資料
1、《春曉》創(chuàng)作背景
孟浩然早年隱居在鹿門山,后入長安謀求官職,考進士不中,還歸故鄉(xiāng)。《春曉》即是他隱居鹿門山時所作。
2、《春曉》鑒賞
《春曉》這首詩是詩人隱居在鹿門山時所做,意境十分優(yōu)美。詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間展開描寫和聯(lián)想,生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜之情。此詩沒有采用直接的手法,而是通過春天早晨自己一覺醒來后瞬間的聽覺感受和聯(lián)想,捕捉典型的春天氣息,表達自己喜愛春天和憐惜春光的情感。
覺:知覺.曉:天亮.聞:聽見.落:落下.知:知道.
春曉
孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥.
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.
這首詩寫的是春日早晨的景色.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”二句是說:春天夜短,睡著后不知不覺中天已亮了,到處是鳥雀的啼鳴聲.這兩句詩抓住春晨到處鳥鳴雀躁的音響特征,渲染出一種春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生機.“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”二句,詩人在美夢乍醒、欲起未起之時,回想起昨夜的風(fēng)雨聲聲,于是想見風(fēng)雨過去必有很多落花,這里的聽覺形象“風(fēng)雨聲 ”決不是令人感傷的“斷腸聲”,而是包蘊豐富的“更新曲”.千百年來,人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩里,蘊涵著開掘不完的藝術(shù)寶藏.
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,
醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾.
回想起昨夜好像下過雨又刮過風(fēng),
庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花.
1、泊船瓜洲
宋代:王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?
京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么時候才能夠照著我回家呢?
2、月夜 / 夜月
唐代:劉方平
更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
夜靜更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隱藏在黑夜里。北斗星傾斜了,南斗星也傾斜了。今夜才知春天的來臨,因為你聽那被樹葉映綠的窗紗外,唧唧的蟲鳴,頭一遭兒傳到了屋子里來了。
3、江南春
唐代:杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映,水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。南朝遺留下的四百八十多座古寺,無數(shù)的樓臺全籠罩在風(fēng)煙云雨中。
4、鳥鳴澗
唐代:王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時鳴春澗中。
春天夜晚,寂無人聲,芬芳桂花,輕輕飄落。青山碧林,更顯空寂。明月升起,驚動幾只棲息山鳥。清脆鳴叫,長久回蕩空曠山澗。
5、村居
清代:高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風(fēng)擺動,好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍天。
6、絕句二首
唐代:杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年。
江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。江水碧波浩蕩,襯托水鳥雪白羽毛,山巒郁郁蒼蒼,紅花相映,便要燃燒。今年春天眼看就要過去,何年何月才是我歸鄉(xiāng)的日期?
7、春日偶成
宋代:程顥
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
云兒淡,風(fēng)兒輕,時近春日中午,傍著花,隨著柳,我向河岸漫步。這愜意的春游呀,人們并不了解,將會說我忙里偷閑,強學(xué)少年童。
8、晚春二首·其一
唐代:韓愈
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
花草樹木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,紛紛爭奇斗艷。就連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞,隨風(fēng)起舞,化作漫天飛雪。
9、春夜
宋代:王安石
金爐香燼漏聲殘,翦翦輕風(fēng)陣陣寒。
春色惱人眠不得,月移花影上欄桿。
夜已經(jīng)深了,香爐里的香早已經(jīng)燃盡,漏壺里的水也快漏完了。后半夜的春風(fēng)給人帶來陣陣的寒意。然而春天的景色卻使人心煩意亂,只看見隨著月亮的移動,花木的影子悄悄地爬上了欄桿。
10、南湖早春
唐代:白居易
風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。
亂點碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。
翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。
不道江南春不好,年年衰病減心情。
烏云散去,風(fēng)雨初停,天氣剛剛放晴,陽光照射在湖面上形成倒影,有一種溫暖明快之感。漫山遍野的山杏,碎紅點點;湖面上漂浮的水蘋,一望無際,猶如整齊的草坪。白雁身上雨水未干,翅膀變得沉重,不得不低空飛行;黃鴯的舌頭也頗有些生澀,不聽使喚。不是說江南的春天不好,而是身心一年年衰老,我的興致也減少了。
1、唐 張繼《楓橋夜泊》
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
2、唐 孟浩然 《宿建德江》
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
3、宋 李清照《武陵春·春晚》
只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
4、五代 李煜 《虞美人》
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
5、唐 李白 《秋浦歌》
白發(fā)三千丈,緣愁似個長。
人為什么會有不安的情緒?
因為不夠自信,無論生活中也好,社會中也罷,需要給自己留下百分之十的空間,相信你留了,不過遠遠超過了百分之十,那么就會產(chǎn)生負(fù)面影響,心思會如同散沙一般難以收拾。應(yīng)該多去和身邊的人溝通,或者在網(wǎng)上,多說說內(nèi)心的感受,有時候,陌生人最能包容你的傾訴。所以,不要多想,想說什么就說什么,不知不覺中會有好轉(zhuǎn)的!
也曾鮮衣怒馬少年時,一夜忘盡長安花意思是,也曾經(jīng)在意氣風(fēng)發(fā)的年少時節(jié),看遍了長安美景,之后又不將他們放在眼里,一夜就便忘卻。
應(yīng)出自唐代詩人孟郊的《登科后》,原文為“ 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花“。全詩如下:
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
譯文:以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜題名,郁結(jié)的悶氣已如風(fēng)吹云散,心上真有說不盡的暢快,真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳于春花爛漫的長安道上,今日的馬蹄格外輕盈,不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。
擴展資料:
賞析
公元796年(唐貞元十二年),年屆46歲的孟郊又奉母命第三次赴京科考,終于登上了進士第。放榜之日,孟郊喜不自勝,當(dāng)即寫下了生平第一首快詩《登科后》。
此詩一開頭就直抒自己的心情,敘述以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提,活靈活現(xiàn)地描繪出詩人神采飛揚的得意之態(tài),酣暢淋漓地抒發(fā)了他心花怒放的得意之情。按唐制,進士考試在秋季舉行,發(fā)榜則在下一年春天??芍鶎懘猴L(fēng)駘蕩、馬上看花是實際情形。
三、四句的詩歌形象之膾炙人口,除了它正面酣暢淋漓地抒發(fā)了一時間的歡快情緒外,也是與它同時具有的象征意味分不開的。
所謂“春風(fēng)”,既是自然界的春風(fēng),也是詩人感到的可以大有作為的適宜的政治氣候的象征。所謂“得意”,既有考中進士以后的洋洋自得,也有得遂平生所愿,進而展望前程的躊躇滿志。
詩的前兩句把困頓的往昔和得意的今天對比,一吐心中郁積多年的煩悶。此時的詩人是揚眉吐氣、得意洋洋。后兩句真切地描繪出詩人考中后的得意之情。高中后的詩人縱馬長安,覺得一切都無限美好,連路邊美麗的花朵都無心細(xì)看了。
“一日看盡長安花”仿佛說自己在這一天賞盡了世間美景,使充滿豪氣的詩有了明朗輕快的結(jié)尾。因而,這兩句詩成為人們喜愛的千古名句,并派生出“春風(fēng)得意”、“走馬觀花”兩個成語流傳后世。
參考資料:
1. 百度百科——鮮衣怒馬
2. 百度百科——鮮衣
3. 百度百科——登科后
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