讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。 —— 顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)元來(lái)不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見(jiàn)作》
幼敏悟過(guò)人,讀書輒成誦。 —— 歐陽(yáng)修《畫地學(xué)書》
傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長(zhǎng)嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
閑門向山路,深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。 —— 孟郊《勸學(xué)》
歸志寧無(wú)五畝園,讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學(xué)士茅屋》
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。 —— 王禹偁《清明》
一月不讀書,耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書有所見(jiàn)作》
蕭索空宇中,了無(wú)一可悅!歷覽千載書,時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈?!?陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》
讀書三十年,腰間無(wú)尺組。 —— 王維《偶然作六首》
想見(jiàn)讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》
我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書事業(yè),嘗試與君謀。 —— 辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》
早知逢世亂,少小謾讀書。 —— 岑參《行軍詩(shī)二首(時(shí)扈從在鳳翔)》
讀書復(fù)騎謝,帶劍游淮陰。 —— 王維《送從弟蕃游淮南》
常日好讀書,晚年學(xué)垂綸。 —— 高適《答侯少府》
觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。 —— 辛棄疾《送湖南部曲》
兒大詩(shī)書女絲麻,公但讀書煮春茶。 —— 黃庭堅(jiān)《送王郎》
讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。 —— 謝逸《送董元達(dá)》
因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書。 —— 王建《寄舊山僧》
又是今年憶去年。 —— 呂本中《減字木蘭花·去年今夜》
傳屐朝尋藥,分燈夜讀書。 —— 于鵠《題鄰居》
憐君白面一書生,讀書千卷未成名。 —— 岑參《與獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》
謗書盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。 —— 謝逸《送董元達(dá)》
寒梅也不禁,何只君瑟縮?讀書小窗前,不見(jiàn)青矗矗。 —— 環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》
驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書。 —— 歐陽(yáng)修《詠零陵》
田中讀書慕堯舜,坐待四海升平年 —— 高啟《練圻老人農(nóng)隱》
獻(xiàn)賦今未售,讀書凡幾秋。 —— 岑參《送薛弁歸河?xùn)|》
燈火紙窗修竹里,讀書聲。 —— 陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
寂歷彈琴地,幽流讀書堂。 —— 劉希夷《蜀城懷古》
【標(biāo)題】:讀書
【年代】:南宋
【作者】:陸游
【內(nèi)容】:--------------------
平生愛(ài)客如愛(ài)書,力雖不逮意有余。
門前車馬久掃跡,老病又與黃卷疏。
人情冷暖可無(wú)問(wèn),手不觸書吾自恨。
今年入秋風(fēng)雨頻,燈火得涼初可近。
年過(guò)七十眼尚明,天公成就老書生。
舊業(yè)雖衰猶不墜,夜窗父子讀書聲。
【標(biāo)題】:讀書
【年代】:南宋
【作者】:陸游
【內(nèi)容】:--------------------
讀書肝膽尚輪囷,蠹簡(jiǎn)堆中著此身。
飽識(shí)三千余歲事,已為七十四年人。
鏡中衰鬢難藏老,海內(nèi)虛名不救貧。
只欲從今都掃盡,剩沽春酒答新春。
【標(biāo)題】:讀書
【年代】:唐
【作者】:皮日休
【體裁】:五古
【內(nèi)容】:--------------------
家資是何物,積帙列梁梠。高齋曉開卷,獨(dú)共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世,自古心相許。案頭見(jiàn)蠹魚,猶勝凡儔侶。
1、《白鹿洞二首·其一》
唐代:王貞白
讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
譯文:
專心讀書,不知不覺(jué)春天過(guò)完了,每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過(guò)來(lái)嘲笑,周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。
2、《勸學(xué)》
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
譯文:
每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候,是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
3、《柏學(xué)士茅屋》
唐代:杜甫
碧山學(xué)士焚銀魚,白馬卻走深巖居。古人己用三冬足,年少今開萬(wàn)卷余。
晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
譯文:
安史之亂的戰(zhàn)火使柏學(xué)士失去了官職,昔日常參議朝政,直言相諫的他,將茅屋搭建在險(xiǎn)峻的碧山之中,隱居于此。但他仍象漢代文學(xué)家東方朔一樣的刻苦讀書,雖然他年少,但已學(xué)業(yè)有成。
觀茅屋戶外,那祥云如車蓋一樣密密地聚集,秋水順著道路,如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來(lái)榮華富貴必定從勤苦中得到,有識(shí)之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書,以求功名。
4、《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》
宋代:陳師道
書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開?
譯文:
讀到一本好書,心中十分高興,可惜沒(méi)多久就讀完了;與知心朋友親切交談,心中十分高興,可惜朋友不能常常到來(lái)。世界上的事往往是這樣美中不足與意愿相乖,人生百年,有多少次能夠歡笑開懷?
5、《送董元達(dá)》
宋代:謝逸
讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。塞垣苦寒風(fēng)氣惡,歸來(lái)面皺須眉斑。先皇召見(jiàn)延和殿,議論慷慨天開顏。謗書盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。長(zhǎng)江滾滾蛟龍怒,扁舟此去何當(dāng)還?大梁城里定相見(jiàn),玉川破屋應(yīng)數(shù)間。
譯文:
讀盡了詩(shī)書,你毫無(wú)腐儒的酸氣;投筆從戎,躍馬在西北邊關(guān)。邊塞的氣候惡劣,寒風(fēng)凜冽,你回來(lái)時(shí),滿面皺紋,須眉已斑。先皇帝在延和殿召見(jiàn),你慷慨激昂,縱橫議論,得到了皇上的激賞。
可惜誹謗你的人太多,難以置辯,有功難封,你流落到江南,來(lái)賞玩這里的青山。長(zhǎng)江滾滾東去,下有蛟龍發(fā)怒,掀起波浪;你這次乘著扁舟離去,何時(shí)才能回還?日后我們?cè)诖罅撼侵卸茉僖?jiàn),那時(shí)你必然還是牢守節(jié)操,家中只有破屋數(shù)間。
1. 《冬夜讀書示子聿》
宋代:陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
2.《勸學(xué)》
唐代:顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
3. 《觀書有感二首·其一》
宋代:朱熹
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。
4. 《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》
宋代:朱熹
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
5. 《讀書》
宋代:陸游
歸志寧無(wú)五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。
6. 《讀陸放翁集》
清代:梁?jiǎn)⒊?/p>
詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂銷盡國(guó)魂空。
集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁。
7. 《白鹿洞二首·其一》
唐代:王貞白
讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
8. 《和董傳留別》
宋代:蘇軾
粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉,強(qiáng)隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬,眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗,詔黃新濕字如鴉。
9. 《活水亭觀書有感二首·其二》
宋代:朱熹
昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。
向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
10. 《讀書》
唐代:皮日休
家資是何物,積帙列梁梠。
高齋曉開卷,獨(dú)共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世,自古心相許。
案頭見(jiàn)蠹魚,猶勝凡儔侶。
〔唐〕顏真卿《勸學(xué)》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?〔唐〕王貞白《白鹿洞詩(shī)》:“讀書不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。” 〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》:“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。
少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功?!?〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
他日名宦恐不免,今日棲遲那可追?!?〔宋〕陸游《冬夜讀書示子聿》:“古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?〔宋〕朱熹《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?/p>
〔宋〕陸九淵《讀書》:“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量?!?/p>
〔明〕于謙《觀書》:“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”
〔清〕蕭掄謂《讀書有所見(jiàn)作》:“人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。
一月不讀書,耳目失清爽。” 〔清〕法式善《讀書》:“讀書如樹木,不可求驟長(zhǎng)。
植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽?!?/p>
春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。
燕語(yǔ)鶯歌希頓悟,桃紅李白寫文章。寸陽(yáng)分陰須愛(ài)惜,休負(fù)春色與時(shí)光。
夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀聲朗朗。
荷花池畔風(fēng)光好,芭蕉樹下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少,勤學(xué)苦攻把名揚(yáng)。
秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急,燕去雁來(lái)促我忙。
菊燦疏籬情寂寞。楓紅曲岸事彷徨。
千金一刻莫空度,老大無(wú)成空自傷。 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子 5、三人行,必有我?guī)熞病?/p>
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子 興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫 讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁? 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》 莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾 書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡 讀書百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》 千里之行,始于足下——老子 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅 書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭 不讀書的人,思想就會(huì)停止——狄德羅 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若 飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理 讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家 聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚 讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶 不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立 為中華之崛起而讀書——周恩來(lái) 與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書——周恩來(lái) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光—池 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
——魯迅 處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅 讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家。
1、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
____陸游《冬夜讀書示子聿》2、讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》5、枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳。
____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》6、娶妻無(wú)媒毋須恨,書中有女顏如玉。____趙恒《勸學(xué)詩(shī)》7、一月不讀書,耳目失精爽。
____蕭掄謂《讀書有所見(jiàn)作》8、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》9、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
____杜甫《柏學(xué)士茅屋》10、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭觀書有感二首·其一》11、書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。
____陳師道《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》12、歸志寧無(wú)五畝園,讀書本意在元元。____陸游《讀書》13、坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書。
____章碣《焚書坑》14、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。____孟郊《勸學(xué)》15、昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
____王禹偁《清明》16、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》17、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。
____左思《詠史八首·其一》18、奇文共欣賞,疑義相與析。____陶淵明《移居二首》19、一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。
____蕭掄謂《讀書有所見(jiàn)作》20、燈火紙窗修竹里,讀書聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》21、我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。
____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》22、燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。____陸游《讀書》23、金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
____于謙《觀書》24、清水出芙蓉,天然去雕飾。____李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》25、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書事業(yè),嘗試與君謀。
____辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》26、閑門向山路,深柳讀書堂。____劉昚虛《闕題》27、幼敏悟過(guò)人,讀書輒成誦。
____歐陽(yáng)修《畫地學(xué)書》28、想見(jiàn)讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》29、三冬暫就儒生學(xué),千耦還從父老耕。
____陸游《觀村童戲溪上》30、細(xì)讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》31、因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書。
____王建《寄舊山僧》32、弱齡寄事外,委懷在琴書。____陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》33、歷覽千載書,時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。
____陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》34、謗書盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。____謝逸《送董元達(dá)》35、兒大詩(shī)書女絲麻,公但讀書煮春茶。
____黃庭堅(jiān)《送王郎》36、傳屐朝尋藥,分燈夜讀書。____于鵠《題鄰居》37、悲吟雨雪動(dòng)林木,放書輟劍思高堂。
____李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》38、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。____杜甫《戲?yàn)榱^句》。
古詩(shī): 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學(xué)》) 力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋 劉過(guò)《書院》) 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。
向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》) 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明。
患足己不學(xué),既學(xué)患不行。(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》) 名句: 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
(唐 顏真卿《勸學(xué)》) 力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
(宋 劉過(guò)《書院》) 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
(宋 朱熹《觀書有感》) 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
(宋 陸九淵《讀書》) 讀書患不多,思義患不明?;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。
(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》) 名句: 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟涯苦作舟。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
早知今日讀書是,悔作從來(lái)任俠非。
擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
十年未稱平生意,好得辛勤謾讀書。
吾生學(xué)語(yǔ)即耽書,萬(wàn)卷縱橫眼欲枯”(陸游《解嘲》)
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤囊螢學(xué),孫康映雪讀。
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟; 十年寒窗無(wú)人問(wèn) 一舉成名天下知;
1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修
2、千里之行,始于足下?!献?/p>
3、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
4、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
5、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>
6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
7、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
8、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本?!?dú)W陽(yáng)修
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
10、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
古代名人的讀書詩(shī) 東晉詩(shī)人陶淵明,熱愛(ài)田園生活,喜愛(ài)讀書。
他寫了一首《雜詩(shī)》:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人?!?/p>
告誡人們要珍惜時(shí)光,好好讀書。 唐代文豪韓愈在一首讀書詩(shī)中寫道:“讀書患不多,思人患不明。
患足已不學(xué),既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過(guò)程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書法家顏真卿寫有一首流芳千古的《勸學(xué)》詩(shī):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>
他勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí),不要錯(cuò)過(guò)讀書的好時(shí)光。 明代大劇作家湯顯祖,著有《牡丹亭》,是我國(guó)戲劇史上浪漫主義的杰作。
他在《正覺(jué)寺示弟儒祖》詩(shī)中寫道:“窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書?!?明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?!?清代詩(shī)人袁枚,博學(xué)多才,他的一首讀書詩(shī)提醒人們,讀書切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。
蠹魚爾何如,終日食糟粕?!?下面是一組名人名言,請(qǐng)欣賞:●讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。
臧克家 ●能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。亞里斯提卜 ●僅次于選擇益友,就是選擇好書。
考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
別林斯基 ●不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。菲爾丁 ●一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
--伊薩克·巴羅 ●書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。--《高爾基論青年》●三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿 ●性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。
--世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。--蒲松齡:《阿寶》 ●攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
高士其 ●青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。
要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。--《奧斯特洛夫斯基》 ●勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
--《舒曼論音樂(lè)與音樂(lè)家》 ●學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫 ●……科學(xué)是到處為家的,棗不過(guò)任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的。
--赫爾岑:《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》●好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。--陶淵明:《五柳先生傳》 ●讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
--杜甫:《杜工部集》 ●我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái)。--魯迅:《讀書雜談》 ●愛(ài)看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。
這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。--《魯迅全集》 ●只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。
必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
--魯迅:《致顏黎民》 ●我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。
還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。
--陶行知:《八位顧問(wèn)》 ●積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓 ●有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。
--《培根論說(shuō)文集》 ●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識(shí))來(lái)。--夸美紐斯:《大教學(xué)論》 ●應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高爾基:《文學(xué)書簡(jiǎn)》●書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。
故愿學(xué)者每次作一意求之。--蘇軾:《東坡文集事略》 ●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。
--朱熹:《朱子語(yǔ)類大全》 ●讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。
三到之中,心到最。
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