關(guān)于文化保護(hù)的詩句(關(guān)于文化傳承的詩句)

1.關(guān)于文化傳承的詩句

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們生命的支撐，成功的基石。

以下是小編整理的關(guān)于傳承的名句，歡迎閱讀。 1、千古文化留遺韻，一代文明展新風(fēng)。

2、文化遺產(chǎn)不可再生，加強(qiáng)保護(hù)刻不容緩。 3、窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。

4、博覽五千年，塑造當(dāng)代賢。 5、傳古今經(jīng)典，樹當(dāng)代風(fēng)范。

6、學(xué)古人的智慧，致今天的財(cái)富。 7、往事越千年，傳承永不變。

8、破壞古跡，就是破壞你的未來。 9、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，繼承傳統(tǒng)文化。

10、培養(yǎng)中國魂，樹立中國心。 11、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)時(shí)代創(chuàng)新精神。

12、揚(yáng)傳統(tǒng)文化做有道德的人。 13、先人神力絕技，鬼斧神工天姿。

14、秉承祖先智慧，傳播華夏文明。 15、根植于中華民族文化的豐富土壤，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。

16、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和社會(huì)氛圍。 17、在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中繁榮。

18、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。 19、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共建幸福中華。

20、我們的古跡，我們的祖國，你不愛護(hù)，我不愛護(hù)，誰來愛護(hù)。 21、傳華夏文化，通古今未來。

22、夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。 23、吸千秋文化，立萬代基業(yè)。

24、傳承古文化，塑造新人才。 25、學(xué)古人文化，成今人圣德。

26、文化傳承文明，遺產(chǎn)不再遺憾。 27、千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。

28、保護(hù)文化遺產(chǎn)，彰顯文明中華。 29、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，締造華夏智慧。

30、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。 31、尊重人才，鼓勵(lì)創(chuàng)造；尊重學(xué)術(shù)，發(fā)揚(yáng)民主。

32、保護(hù)文化遺產(chǎn)，守望精神家園。 33、管中窺豹，時(shí)見一斑。

34、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。 35、文化遺產(chǎn)是民族發(fā)展的航標(biāo)。

36、傳播東方智慧，點(diǎn)睛中國商戰(zhàn)。 37、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造人類先進(jìn)精神文明。

38、保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園，發(fā)展社會(huì)主義和諧文化。 39、知儒道孝易，看學(xué)苑汶林。

40、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，不斷提升維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的能力和水平。 41、發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛中華文化。

42、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 43、傳統(tǒng)文化播神州，華夏文明永流傳。

44、傳統(tǒng)文化，讓生活更美好。 45、傳古今文化，播東方神韻。

46、保護(hù)文化遺產(chǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)。 47、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

48、文化遺產(chǎn)，讓中國更有魅力。 49、為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

50、傳承古文化，修身齊圣賢。 51、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，大力推動(dòng)文化創(chuàng)新。

52、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)青少年健康人格魅力。 53、保護(hù)歷史文化，啟迪現(xiàn)代文明。

54、保護(hù)昨天的遺產(chǎn)就是捍衛(wèi)明天的文化。 55、傳承弘揚(yáng)文化，成就美好人生。

56、承古賢經(jīng)略，播種棟梁之苗。 57、傳授東方經(jīng)典，培訓(xùn)傳統(tǒng)文化。

58、有歷史才有現(xiàn)在，唯遺產(chǎn)才知興衰。 59、用東方智慧優(yōu)化您的生活。

60、傳承華夏文明，引領(lǐng)立志修身。 61、觀乎人文，以化成天下。

62、傳承艱苦奮斗的民族精神，營造健康向上的人文環(huán)境。 63、借助先賢成就，打造現(xiàn)代經(jīng)典。

64、傳承東方典藏，智育華夏兒女。 65、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

66、留住歷史天地間，再現(xiàn)華夏五千年。 67、匯集東方智慧，傳播華夏精神。

68、差之毫厘，謬以千里。 69、保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承華夏精神。

70、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，做好文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展。 71、傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。

72、文化遺產(chǎn)是凝聚中華民族的橋梁和紐帶。 73、中國的文化，世界的遺產(chǎn)。

74、溫習(xí)東方文化，修身齊家平天下。 75、近朱者赤，近墨者黑。

76、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 77、傳播東方智慧，輝映卓越人生。

78、德不孤，必有鄰。 79、手牽手保護(hù)文化遺產(chǎn)，心連心共筑精神家園。

80、揚(yáng)智者之帆，行慧者之路。 81、傳播傳統(tǒng)文化，修身美家平天下。

82、精誠所至，金石為開。 83、國學(xué)經(jīng)典智慧，創(chuàng)造美好人生。

84、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造中華文化新的輝煌。 85、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德。

86、保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)我們的歷史。 87、弘揚(yáng)文化遺產(chǎn)，構(gòu)建文明世界。

88、文化遺產(chǎn)是個(gè)寶，社會(huì)發(fā)展離不了。 89、東方文化之源，當(dāng)代修身之所。

90、授古人之德，開今人之風(fēng)。 91、保護(hù)文化遺產(chǎn)，我們?nèi)孕枧Α?/p>

92、博學(xué)助君明志，篤行助力致遠(yuǎn)。 93、承千年精粹，為往圣繼絕學(xué)。

94、重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)中華民族凝聚力。 95、保護(hù)文化遺產(chǎn)，珍藏歷史精華。

96、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 97、傳承國學(xué)精華，陶冶精神情操。

98、留下歷史，保護(hù)古跡。 99、復(fù)古代文化，展今朝風(fēng)采。

100、縱有金山銀山，難買文化遺產(chǎn)。

2.名人保護(hù)傳統(tǒng)文化的句子

一 名言

1每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。--魯迅

2明堂所賴者唯一柱，然眾材附之乃立；大勛所任者唯一人，然群謀濟(jì)之乃成。--韓非

3真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)利留給他人--英格索爾

4天才并不是自生自長在森林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、生育出來的，沒有這種民眾，就沒有天才。--盧瑟福

5雖有堯之智而無眾人之助，大功不立。--巴金

6真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。--幸田露伴

7世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)，就是禮節(jié)?！闷苼?希爾{文化傳承的名言}

8在人與人的交往中，禮儀越周到越保險(xiǎn)?！猍英]托.卡萊爾

9不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。——荀子

10知識(shí)使人變得文雅，而交際使人變得完善。——[美]喬.富勒

3.有關(guān)保護(hù)傳統(tǒng)文化的名言

1.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然.

——達(dá)爾文

2.大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫.

——雨果

3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.

——甘哈曼

4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾.

——惠特曼

5.非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然.

——埃斯庫曼斯

6.我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美.

——諾曼·卡曾斯

1.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然.

——達(dá)爾文

2.大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫.

——雨果

3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.

——甘哈曼

4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾.

——惠特曼

5.非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然.

——埃斯庫曼斯

6.我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美.

——諾曼·卡曾斯

4.保護(hù)文物的句子

來自古老的聲音，請您珍惜！

不要等到失去了，才懂得珍惜

保護(hù)文物人人有責(zé)

文物保護(hù)靠大家

保護(hù)文化遺產(chǎn)，造福后代子孫。

保護(hù)文物光榮，破壞文物可恥！

保護(hù)文化遺產(chǎn)就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

文化遺產(chǎn)是凝聚中華民族的橋梁和紐帶！

齊心保護(hù)文化遺產(chǎn)，合力構(gòu)建和諧社會(huì)。

大力發(fā)展文博事業(yè)，全面推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步！

保護(hù)文化遺產(chǎn)功在當(dāng)代 傳承歷史文明惠及子孫。

同心同德保護(hù)文化遺產(chǎn)，群策群力守望精神家園！

堅(jiān)持“可持續(xù)”發(fā)展的科學(xué)觀，大力發(fā)展我省的文博事業(yè)。

5.關(guān)于環(huán)保的詩詞或文言文,不要太長了,10句左右

在我國古代的文化典籍中，留下了豐富的關(guān)于古代環(huán)境保護(hù)思想與實(shí)踐的記載。

一、神話傳說 遠(yuǎn)古時(shí)代的人們在極其艱苦的自然條件下，從事著改善和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，這些活動(dòng)在當(dāng)時(shí)沒有文字記載的情況下，只能以神話傳說的形式流傳下來。“鯀禹治水”、“精衛(wèi)填海”、“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”等就屬于這一類，這些改善或保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)然不是“鯀禹”“女媧”等個(gè)人所為，而是整個(gè)氏族部落的活動(dòng)。

二、文學(xué)作品 在大量的古典文學(xué)作品中，也有改善和保護(hù)環(huán)境的描寫，反映了古人對環(huán)境保護(hù)的重視。晉代詩人陶淵明最喜植柳，辭官歸隱后，始終與柳樹為友。

他還特意在房前栽下五棵柳樹，自號(hào)“五柳先生”，寫下了許多愛樹的詩句：“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”、“縈縈窗下蘭，密密堂前柳”等。唐代詩人杜甫在成都草堂居住時(shí)，四季不忘綠化，還以詩代札，向友人索取樹苗：“草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。

石筍街中卻歸去，果園房里為求來?！彼未暮捞K軾也愛種樹，“我昔少年時(shí)，種松滿東崗。

初移一寸根，瑣細(xì)如插秧?！本褪敲鑼懰贂r(shí)種樹的情景。

后來他在杭州做官，修筑長堤，“植芙蓉、楊柳其上，望之如畫圖”，成為西湖美景之一。明代吳承恩也在《西游記》中描寫了火焰山等惡劣環(huán)境及其對它們的改造，對五莊觀毀壞人參果樹等破壞自然的行為進(jìn)行了處罰。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 人們在日常生活中、在狩獵和家禽馴養(yǎng)中、在農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中，獲得了一些關(guān)于生態(tài)環(huán)境的知識(shí)和動(dòng)植物繁衍成長的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，這些認(rèn)識(shí)反過來成為古人保護(hù)自然的經(jīng)驗(yàn)性指導(dǎo)。公元前11世紀(jì)，西周頒布了《伐崇令》：“毋壞屋，毋填井，毋伐樹木，毋動(dòng)六畜，有不如令者，死無赦?！?/p>

這是我國較早的保護(hù)水源、動(dòng)物和森林的法令?！秴问洗呵铩分袑ψ匀毁Y源的保護(hù)規(guī)定得更為具體，稱為“四時(shí)之禁”。

在規(guī)定的季節(jié)里，禁止隨便進(jìn)山砍樹，禁止割水草燒灰，禁止打鳥狩獵，禁止捕撈魚鱉。 四、環(huán)保法令 在古代文獻(xiàn)中，還記載著嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法令的故事。

《國語》中有一個(gè)故事叫“里革斷罟”，說的是魯宣公在夏天到泗水撒網(wǎng)捕魚，大夫里革出來制止，說根據(jù)祖先規(guī)定的制度“夏三月川澤不入網(wǎng)略”。他不但把魚網(wǎng)撕破，還向魯宣公講了古訓(xùn)，為了保護(hù)草木鳥獸魚蟲，使之繁衍生息，山上再生出來的枝條不得再砍，水中未長大的水草不能割，捕魚不捕小魚，捕獸不捕幼獸。

而《管子》中則把自然保護(hù)提高到作為人君是否有資格進(jìn)行統(tǒng)治的一個(gè)條件：“為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤草萊，不可以立為天下王?！边€說：“茍山之見芽者，謹(jǐn)封而為禁，有動(dòng)封山者罪死而不赦。

有犯令者，左足入，左足斷；右足入，右足斷?！苯钏坪踹^嚴(yán)了，但也反映了古代統(tǒng)治者保護(hù)自然資源的決心之大。

在禁止破壞自然資源的同時(shí)，古代的統(tǒng)治者還注意保護(hù)、發(fā)展自然資源。秦始皇曾下令在全國范圍內(nèi)修筑馳道，道旁種植松樹。

他還制定了關(guān)于保護(hù)山林、水道、植物、鳥獸和魚類的律令。其他朝代的法律如《唐律》、《清律》等也都有類似的記載。

許多思想家也持相同的觀點(diǎn)，如荀子認(rèn)為，一切屬于人類自然資源的動(dòng)植物，什么時(shí)候必須禁止對它們的狩獵采伐，什么時(shí)候則可以對它們開發(fā)利用，都有一定的規(guī)律，即“斬伐養(yǎng)長，不失其時(shí)”。堅(jiān)持這種制度，就能“山林不童而百姓有余材也”。

既保護(hù)了環(huán)境，又發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。

6.被保護(hù)的句子

1.直到你變強(qiáng)之前，我來保護(hù)你。

2.那以后你是摩爾曼斯克，我是北大西洋暖流，你就站在我身后，我來保護(hù)你。

3.好想把你緊緊的抱在我的懷里，永遠(yuǎn)做我的小公主，你只負(fù)責(zé)開心快樂，我來保護(hù)你的一切，不需要你思考。

4.下輩子當(dāng)大哥，換我來保護(hù)你。

5.我愛你，在我這你永遠(yuǎn)是小孩子。我來包容和保護(hù)你。

6.只要是你的我都愛，以后換我來愛你，保護(hù)你。

7.我是你孤單時(shí)的陪伴，落魄時(shí)的依靠，晚歸時(shí)的等候。如今你為我鋪墊未來，以后我來保護(hù)你，我的父親。

8.放心，有我在，我來保護(hù)你和小主人。

9.你放心吧，我一定不會(huì)棄你于不顧的，以后，你就跟著我，我來保護(hù)你。

10.從今以后由我來保護(hù)你，閉上嘴跟著我走就行。

11.謝謝你，找到我，遇見我，對我好，陪我長大。我知道要珍惜?，F(xiàn)在你理解我，保護(hù)我，等我足夠優(yōu)秀，換我來保護(hù)你，愛護(hù)你。這是我給你的承諾，白紙黑字，永遠(yuǎn)記得。

12.那么在乎他們干什么呢，你這個(gè)壞孩子，都不理我了。沒關(guān)系，我陪你，我理你，我來保護(hù)你。

13.真是懶得讓你去懂得世界的殘酷，我來保護(hù)你，騙你的，我要你又沒有用。

14.當(dāng)我受了委屈，挫折的時(shí)候；當(dāng)孤單感到害怕時(shí)；我希望有個(gè)人對我說，如果你累了，就靠在我肩膀上休息，如果你害怕了，就躲到我懷里，讓我來保護(hù)你！

15.對不起，原諒我擅作主張，以后換我來保護(hù)你。