1、
《慈恩精舍南池作》
年代: 唐 作者: 韋應(yīng)物
清境豈云遠(yuǎn),炎氛忽如遺。重門布綠陰,菡萏滿廣池。
石發(fā)散清淺,林光動(dòng)漣漪。緣崖摘紫房,扣檻集靈龜。
浥浥馀露氣,馥馥幽襟披。積喧忻物曠,耽玩覺景馳。
明晨復(fù)趨府,幽賞當(dāng)反思。
2、
《奉先劉少府新畫山水障歌》
年代: 唐 作者: 杜甫
堂上不合生楓樹,怪底江山起煙霧。
聞君掃卻赤縣圖,乘興遣畫滄洲趣。
畫師亦無數(shù),好手不可遇。
對(duì)此融心神。知君重毫素。
豈但祁岳與鄭虔,筆跡遠(yuǎn)過楊契丹。
得非懸圃裂,無乃瀟湘翻。
悄然坐我天姥下,耳邊已似聞清猿。
反思前夜風(fēng)雨急,乃是蒲城鬼神入。
元?dú)饬芾煺溪q濕,真宰上訴天應(yīng)泣。
野亭春還雜花遠(yuǎn),漁翁暝蹋孤舟立。
滄浪水深青溟闊,欹岸側(cè)島秋毫末。
不見湘妃鼓瑟時(shí),至今斑竹臨江活。
劉侯天機(jī)精,愛畫入骨髓。
自有兩兒郎,揮灑亦莫比。
大兒聰明到,能添老樹巔崖里。
小兒心孔開。貌得山僧及童子。
若耶溪,云門寺。
吾獨(dú)胡為在泥滓,青鞋布襪從此始。
3、
《奉酬南陵三君別后見寄》
年代: 宋 作者: 韓維
齊居有常禁,跬步不得語。
清歡猶反思,濁酒成獨(dú)撫。
野杏亂飛春,鄰雞靜啼午。
寂寥正如此,坐見前山雨。
4、
《中秋舟次沙律》
年代: 宋 作者: 黃大受
去年中秋月,照我入桂城。
今年中秋月,送我至江陵。
桂林二千八百里,城邊買船發(fā)春水。
瀟湘六月寒如冰,洞庭湖中秋氣生。
峽江西來雪波急,片帆帶雨煙中濕。
胡雁不來蘆葦秋,風(fēng)林淅瀝生人愁。
反思前年風(fēng)露好,月入金樽醉將倒。
如今飄落千萬山,煙波彌漫幾時(shí)還。
露香堂中千百甕,玉瓶取醉風(fēng)吹夢(mèng)。
今宵弦管市繁華,燈火沙頭一萬家。
爭似詩翁弄江月,微吟不自汲江花。
5、
《挽周宣教宗沂二首》
年代: 宋 作者: 廖行之
始別猶承笑語溫,昭暉相望幾晨昏。
伻來駭?shù)卵詡鳟?,淚哽悲懷飽不餐。
歸拜文帷人已去,痛瞻靈室像徒存。
反思博我諄諄意,何日能酬知遇恩。
1、《行路難·其一》
唐代:李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
譯文:
金杯里裝的名酒,每斗要價(jià)十千; 玉盤中盛的精美菜肴,收費(fèi)萬錢。胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下; 拔劍環(huán)顧四周,我心里委實(shí)茫然。想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川; 要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山。
像呂尚垂釣溪,閑待東山再起; 又像伊尹做夢(mèng),他乘船經(jīng)過日邊。世上行路呵多么艱難,多么艱難; 眼前歧路這么多,我該向北向南?相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪; 高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!
2、元日
宋代:王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
譯文
陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經(jīng)過去;和暖的春風(fēng)吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。
初升的太陽照耀著千家萬戶,他們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。
3、《詠煤炭》
明代:于謙
鑿開混沌得烏金,藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。
譯文:
鑿開混沌之地層,獲得煤炭是烏金。蘊(yùn)藏?zé)o盡之熱力,心藏情義最深沉。融融燃起之炬火,猶如浩浩之春風(fēng)。熊熊洪爐之烈焰,照破灰沉之夜空。鐘鼎彝器之制作,全靠原力之生成。鐵石雖然已死去,仍然保留最忠心。只是希望天下人,都能吃飽又穿暖。不辭辛勞與艱苦,走出荒僻之山林。
4、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
唐代:劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
譯文:
巴山楚水凄涼之地,二十三年默默謫居?;貋砦锸侨朔牵蚁駹€柯之人,只能吹笛賦詩,空自惆悵不已。沉舟側(cè)畔,千帆競發(fā);病樹前頭,萬木逢春。今日聽你高歌一曲,暫借杯酒振作精神。
5、《書憤五首·其一》
宋代:陸游
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!
譯文:
年輕時(shí)就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艱難。我常常北望那中原大地, 熱血沸騰啊怨氣如山啊。記得在瓜州渡痛擊金兵, 雪夜里飛奔著樓船戰(zhàn)艦。秋風(fēng)中跨戰(zhàn)馬縱橫馳騁, 收復(fù)了大散關(guān)捷報(bào)頻傳。
想當(dāng)初我自比萬里長城, 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢發(fā)如霜, 盼北伐盼恢復(fù)都成空談。不由人緬懷那諸葛孔明, 出師表真可謂名不虛傳,有誰像諸葛亮鞠躬盡瘁, 率三軍復(fù)漢室北定中原!
原發(fā)布者:南闖憋悶昧
篇一:成語專題小結(jié)成語專題小結(jié)一、望文生義,主觀臆斷成語具有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和意義的整體性,其含義是約定俗成的;它不是構(gòu)成它的單個(gè)語素義的簡單疊加,而是在其構(gòu)成成分提供的事件的基礎(chǔ)上,在豐富的人文背景下,通過引申、比喻等方式抽象概括出來的。因此我們?cè)谡莆栈蜻\(yùn)用成語時(shí)一定要注意把握成語字面意義之外的整體意義;同時(shí)必須準(zhǔn)確理解成語中一些含有生僻義的關(guān)鍵語素,切忌粗枝大葉,一瞥而過,主觀臆斷,望文生義。例1、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點(diǎn),令人費(fèi)解。例2、發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作的重中之重。例3、三人成虎,人多為王,這似乎成了宗派主義者們的信條。解:例1中“文不加點(diǎn)”中的關(guān)鍵語素“點(diǎn)”,不是“標(biāo)點(diǎn)”的意思,而是“刪改”之意,如果我們不理解它,就可能把意思理解成“寫文章不加標(biāo)點(diǎn)”。而實(shí)際上整個(gè)成語是指“寫文章很快,不用涂改就寫成”。例2中“首當(dāng)其沖”不是“首要的”之意,“沖”是“要沖,交通要道”的意思;它比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)
關(guān)于反思的成語及解釋如下:
【閉閣思過】:指關(guān)起門來自我反省。
【閉閣自責(zé)】:指關(guān)起門來自我反省。同“閉閣思過”。
【閉合思過】:指關(guān)起門來自我反省。
【閉合自責(zé)】:指關(guān)起門來自我反省。同“閉合思過”。
【閉門思過】:過:過失。關(guān)起門來反省。
【閉門思愆】:指關(guān)起門來自我反省。同“閉合思過”。
【反聽內(nèi)視】:內(nèi)視:向內(nèi)看;反聽:聽外面的。指既能反省自己的言行,也能聽取別人的意見。
【返躬內(nèi)省】:躬:自身;省:檢查,反省?;剡^頭來檢查自己的過失。
【返觀內(nèi)視】:原為佛教語。指用佛性對(duì)照檢查。后亦指自我反省。
【返觀內(nèi)照】:原為佛教語。指用佛性對(duì)照檢查。后亦指自我反省。
【返視內(nèi)照】:原為佛教語。指用佛性對(duì)照檢查。后亦指自我反省。
【返照回光】:佛教語。指用佛性對(duì)照檢查,自我反省。
【撫躬自問】:反躬自問,指自我反省。
【撫心自問】:摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。
【進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過】:在朝廷做官,就忠心耿耿報(bào)效君主;辭官隱退時(shí),就反省自己,以彌補(bǔ)過失。
【捫心清夜】:捫:摸;清:寂靜。指深夜不眠,進(jìn)行自我反省。
【捫心自問】:摸著胸口,自己問自己怎么樣。指自己反省。
反求諸己、三思而行、閉門思過、閉門思愆、撫心自問、三省吾身、一日三省、日省月修、清夜捫心、內(nèi)省不疚。
1.反求諸己 [ fǎn qiú zhū jǐ ]
釋義:求:追究,尋求;諸:“之于”的合成詞。 反過來追究自己。指從自己方面找原因。
例句:當(dāng)人民內(nèi)部遇到矛盾時(shí),我們提倡~,運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)來解決問題。
2.閉門思過 [ bì mén sī guò ]
釋義:過:過失。關(guān)起門來反省。
例句:與其怨天尤人,不如~。
3.撫心自問 [ fǔ xīn zì wèn ]
釋義:摸著自己的胸口問問自己。 表示自我反省。
出處:魯迅《華蓋集·這回是多數(shù)的把戲》:“倘使我看了《閑話》之后,便撫心自問:“要是二百人中有一百九十九人入了女大便怎樣?””
4.三省吾身 [ sān xǐng wú shēn ]
釋義:省:檢查、反??;身:自身。原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺地檢查自己。
出處:《論語·學(xué)而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?’”
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言 學(xué)無止境。
—— 荀子2.學(xué)者先要會(huì)疑。——程頤3.學(xué)然后知不足。
—— 禮記4.活到老學(xué)到老?!?諺語5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
—— 高爾基6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 —— 狄慈根7.學(xué)而不厭,誨人不倦。
—— 孔子8.生也有涯而知也無涯。—— 莊子9.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。
—— 歌德10.學(xué)貴得師,亦貴得友?!?唐甄11.師以質(zhì)疑,友以析疑。
—— 李惺12.不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。—— 董仲舒13.學(xué)問難窮,幫親師取友。
—— 湯斌14.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?—— 孔子15.問學(xué)必有師,講習(xí)必有友。—— 陸佃16.用心不雜,乃是入神要路。
—— 袁牧17.背得爛熟還不等于掌握知識(shí)?!?蒙田18.愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。
—— 郭沫若19.聰明出于勤奮,天才在于積累?!?華羅庚20.學(xué)問是苦根上長出來的甜果。
—— 李嘉圖21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?孔子22.勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
—— 佚名23.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟?!?佚名24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
—— 《增廣賢文》25.刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明?!?越南諺語26.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
—— 弗萊格27.聞見廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成?!?魏源28.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
—— 弗萊格29.在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑。—— 張載30.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
—— 顏真卿31.學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 —— 張載32.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
—— 弗萊格33.世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。—— 曹雪芹34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。
—— 烏申斯基35.不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。—— 諺語36.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
—— 佚名37.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。—— 吳晗38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
—— 蔡尚思39.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!?周恩來40.作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
—— 佚名41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約·貝勒斯42.求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
—— 加菲勞43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。 —— 普列漢諾夫44.要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道。
—— 巴甫洛夫45.學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西。—— 洛克 46.不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。
—— 鄭板橋47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?!?達(dá)爾文48.學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。
三冬今足用,誰笑腹空虛?—— 佚名49.發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問。
—— 陶行知50.學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得?!?孫中山51.多詐的人藐視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,聰明的人運(yùn)用學(xué)問。
—— 培根52.無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專?!?鄒韜奮53.好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
—— 佚 名54.學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲55.學(xué)貴精不貴博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 —— 戴震56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
—— B.V57.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
—— 笛卡兒59.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
—— 高爾基61.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。—— 劉向62.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
—— 培 根63.勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。
—— 陶淵明64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?!?法布爾65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?!?貝弗里奇 66.教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。
—— 陶行知67.舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此?!?朱熹68.做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。—— 陶鑄 69.知識(shí)不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。
它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
—— 托爾斯泰71.攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件?!?高士其72.學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。
—— 高士其73.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯?!?。
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